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高作文

高中作文

時(shí)間:2022-05-13 09:00:38 高作文 我要投稿

【精品】高中作文集合五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的高中作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】高中作文集合五篇

高中作文 篇1

  十六歲的我們,十六歲的夢(mèng)想,十六歲的感悟,十六年來(lái)的收獲……

  十六歲是花季,鮮花盛開(kāi),但有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)憔悴。拖著兩腮望著窗外,我感到有些落寞。校園里那曾經(jīng)茂密青翠的樹(shù)開(kāi)始“黃蝶紛飛”,兩只燕子從天邊掠過(guò),真有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)”燕歸來(lái)之感。腦子里突然閃過(guò)席慕容的話:青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。我怔怔地有了一些了悟,昨日湛藍(lán)的天飄忽的云昨日的歡笑昨日的一切都已是過(guò)眼煙云,令我們觸手不及了。

  十六歲是雨季,彩虹初現(xiàn),但有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)昏暗。一個(gè)人在雨里,我嘗到了苦澀,收起雨傘,讓我們彼此親近,雨輕輕地觸摸我,洗去我心靈的塵土,默默地陪伴我,釋放我的身心。走進(jìn)雨的世界里,深深地感悟到“梨花一枝春帶雨”的脫俗,身邊清涼清涼的,有一種若有若無(wú)的清新。

  十六歲是霧季,白煙繚繞,但有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)渺茫。讀書(shū)中的我,很想努力在努力地學(xué)習(xí),讓老師歡心,家長(zhǎng)放心,但一種力不從心的感覺(jué)穿透我的思想,使我感到無(wú)法自制與無(wú)奈。讀書(shū)讀書(shū)在讀書(shū),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),為什么本來(lái)是一樁快樂(lè)有趣的事會(huì)變得如此枯燥乏味?為了考試,我就得犧牲愛(ài)好,規(guī)范好今天。難道書(shū)就是得到一個(gè)“奉旨行乞”的飯碗?

  憔悴的鮮花謝了會(huì)再開(kāi),淅瀝的雨下了會(huì)停,天邊的霧太陽(yáng)出來(lái)會(huì)散……在我們十六歲的天空里,會(huì)有哭,會(huì)有笑。笑,笑得燦爛;哭,哭得淋漓。笑得最純,最自然,哭得最真、最暢快,這才是十六歲的個(gè)性。

  十六歲是一張潔白的畫(huà)板,你可以隨意地畫(huà)上你喜歡的東西,涂上你喜歡的顏色,紅、綠、藍(lán)、紫……,構(gòu)成一個(gè)繽紛的世界。十六歲,正是水木年華,它是一個(gè)放飛的風(fēng)箏,盡管它曾幻想過(guò)掙脫牽著它的線,但它事實(shí)上又不能離開(kāi)線,沒(méi)有牽線人的正確把航,它就會(huì)重重地由天上一跤摔下來(lái)……

  我們十六歲了,屬于半成年,粉紅色的日記本又向前翻了幾頁(yè),日歷又撕了幾張,花瓣又脫落了幾片……明天?充滿了無(wú)限的期待與憧憬,但愿十六歲能畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

高中作文 篇2

  前言:

  你是否還記得,是什么時(shí)候,什么地方,你在公交車(chē)、私家車(chē)上往窗外亂丟垃圾么?

  你是否還記得,就是那么一瞬間,一眨眼的時(shí)光,一位老人躺著車(chē)道中間死去的那一幕么?

  也許那時(shí)的你,是一個(gè)路人,旁觀者。你有沒(méi)有深思過(guò),這個(gè)事故中,你也許就是那個(gè)間接性的主犯呢?

  一 、香蕉皮

  上車(chē)的乘客請(qǐng)注意,不要在車(chē)內(nèi)扔帶有皮盒的食物。媽媽?zhuān)緳C(jī)叔叔說(shuō)啦,不讓丟垃圾,香蕉皮怎么辦?母親隨手打開(kāi)車(chē)窗,隨風(fēng)丟了出去。兒子與母親無(wú)言的對(duì)視了幾秒,繼續(xù)吃著手里的瓜子......

  二 、幾滴血

  夏末的午后,車(chē)流洶涌的高速路上,一位年邁的老人,中等身材、背有點(diǎn)駝,滿頭白發(fā),拖著一輛破舊的手推車(chē),車(chē)上放著一個(gè)破爛的掃帚。她把車(chē)子停到一邊后,便拿著掃帚掃著,掃帚緊緊的挨著地面,像一個(gè)小學(xué)生一筆挨一筆地認(rèn)真寫(xiě)字。猛烈的陽(yáng)光毫不留情地照在她身上。她的衣服早已被汗水濕透了。雖然她戴了遮陽(yáng)帽,但還可以清晰的看到她額頭上的汗珠在不停的墜落。

  老人突然停住了腳步,似乎是看到了什么,無(wú)人知曉。老人看著來(lái)往的車(chē)輛,試圖想接近物體。就在這一瞬間,所有的一切靜止了,所有人的目光注視著老人弱小的身軀。一聲慘叫后,老人靜靜的躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  好心人撥打了110,警察來(lái)了,司機(jī)逃跑了,F(xiàn)場(chǎng)只留下了一輛空車(chē)和老人冰涼的尸體。過(guò)路的人們議論紛紛:這司機(jī)居然逃跑了,唉,躲避只能自欺欺人,可憐的老人!不一會(huì)記者也來(lái)了,他們用各種語(yǔ)言斥責(zé)著逃跑的司機(jī)。

  之后警察走了,記者走了,老人的尸體也被蓋上白布后抬走了。只有地上的血跡依舊那么的清晰。

  三、追悼會(huì)

  不久后的一天,逃逸的司機(jī)被抓了。

  老人可以安心的離開(kāi)了,可是老人的尸體卻一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。

  居警察說(shuō):老人一直無(wú)兒無(wú)女,只有一個(gè)年邁的老伴,病怏怏的躺著簡(jiǎn)陋而破舊的小房子里。有很多好心人走進(jìn)了老人簡(jiǎn)陋的小家,可當(dāng)他們推開(kāi)房門(mén)后卻被眼前的一幕震驚了,一位老人靜靜的躺在破舊的小床上,嘴里念叨著死者的名字,淚水不盡的從眼角涌出,落在這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家庭。他用盡全身的力氣試圖想起身,可試了很多次,都未曾成功。他無(wú)奈的對(duì)這些好心人敘述著他們?cè)谶@輩子的美好。他的目光漸漸的望著窗外的天空,天空已沒(méi)有往日那么藍(lán),灰朦的天空中,有幾只燕子飛來(lái)飛去,似乎是預(yù)示著要下雨了,秋風(fēng)吹打在狹窄的玻璃上,陣陣作響,一滴一滴的雨點(diǎn)從空中掃過(guò),落在老人破裂的心口。

  老人沒(méi)有去見(jiàn)老伴的最后一面,他靜靜的躺在床上,懷里抱著死者的相片,嘴里不時(shí)的念叨著:馨,別走遠(yuǎn),我來(lái)了.......從老人面帶微笑的臉旁中,可以清晰的感覺(jué)到此刻他們已經(jīng)相見(jiàn),并一起走向幸福的天堂。

  追悼會(huì)上有很多老人陌生的面孔,但此刻他們都為這對(duì)老夫妻感到無(wú)比的欣慰。

  四、靜心思

  老人安靜的離開(kāi)了,她是幸福的。

  但是,我們回過(guò)神來(lái)仔細(xì)思考下,老人的死因真的就那么簡(jiǎn)單么?撞車(chē)的前因又是什么,她到底看到的是什么?

  是的,你猜對(duì)了。一位清潔工的眼里只有垃圾,如果你能在不經(jīng)意的瞬間,沒(méi)有順手將垃圾丟出車(chē)外,哪里會(huì)有這樣的事情;如果我們大家都能做到這一點(diǎn),是否就能讓這些不顧風(fēng)雨烈日的清潔工減少不必要的死亡呢?他們就能像我們一樣幸福的生活了呢?

  原來(lái),我們都在不同的地方,不同的時(shí)間里,殺過(guò)做著同樣工作的人。

高中作文 篇3

  今天是清明節(jié),我又來(lái)到您的墳前祭奠您——我親愛(ài)的爺爺!

  爺爺,您是一個(gè)地地道道的“臉朝黃土背朝天,辛勤勞作在田間”的農(nóng)民,您靠那不屈的脊梁撐起了一個(gè)8口之家,您用平凡的一生照亮了子孫們前進(jìn)的航程,贏得了人們的稱贊和尊敬。

  您靠那雙布滿老繭的手養(yǎng)育了兒女。聽(tīng)爸爸說(shuō),過(guò)去很窮,奶奶又長(zhǎng)期生病,屋里除了幾床破棉被外,幾乎沒(méi)有家具。當(dāng)時(shí),一個(gè)農(nóng)民要供一個(gè)孩子上學(xué)就很困難,而您卻要供6個(gè)孩子念書(shū),還要給奶奶治病,可您用那厚實(shí)的肩膀擔(dān)起了家庭生活的重?fù)?dān)。全村第一個(gè)早起的是您,最后一個(gè)歇息的也是您。為了供兒女們上學(xué),您拼命地干活掙錢(qián),農(nóng)忙時(shí),您下地干活;農(nóng)閑時(shí),您上山撿柴編織籮筐兌換錢(qián)。房前屋后種上蔬菜,院子里還養(yǎng)了雞、鴨、牛、豬。盡管是您自己養(yǎng)的,可雞蛋、鴨蛋您從來(lái)舍不得吃,您總是小心翼翼地把它們積攢起來(lái),每逢趕集,就把它們換成或多或少的一疊鈔票。這是一筆不小的“收入”!因?yàn)檫@是您用來(lái)供兒女們讀書(shū)的學(xué)雜費(fèi)。

  您用生命之火照亮了兒女的航程。盡管別人說(shuō)您是個(gè)“大老粗”,可供兒女們讀書(shū)是您永恒的追求。您心中沒(méi)有男尊女卑的觀念,聽(tīng)大姑講:有一年莊稼歉收,奶奶的意志動(dòng)搖了,準(zhǔn)備讓大姑停學(xué),可大姑說(shuō)什么也不愿意。奶奶氣得舉起手要打大姑,嘴里罵道:“你這丫頭,家里實(shí)在沒(méi)錢(qián)讓你讀書(shū)了,你就不能體諒你爹的難處嗎?”大姑只是哭,就是不答應(yīng),您從田間回來(lái)看到這一幕,拉住大姑的手認(rèn)真地說(shuō):“乖,別哭了,要讀書(shū),將來(lái)有出息,爸再累也要供你上學(xué)!睜敔,您一向話很少,可這次卻說(shuō)得很有分量,硬是借錢(qián)讓大姑上了學(xué),沒(méi)有一個(gè)輟學(xué),就這樣,您供了6個(gè)孩子上大學(xué)。當(dāng)我最小的姑姑拿到錄取通知書(shū)的那天,全村人奔走相告,傳送著您的“豐功偉績(jī)”。而您卻默默地抽著旱煙,守著那塊曾經(jīng)給予您無(wú)限希望的土地……

  兒女們都有了出息,您本該享清福了。爸爸把您接到我家來(lái),您每次都要翻開(kāi)我的作業(yè)本,嘴里不停地說(shuō):“你讀書(shū)啊,要向你的姑姑和叔叔們學(xué)習(xí)呀!你們現(xiàn)在條件可好了,要珍惜呀!”聽(tīng)著您的訴說(shuō),我眼前又浮現(xiàn)出姑姑和叔叔們苦讀的樣子。

  不知是長(zhǎng)期艱苦生活的磨難,還是過(guò)度勞累,您竟一病不起,當(dāng)我最后見(jiàn)到您時(shí),您只有虛弱的呻吟聲:“孩子,好好念書(shū),將來(lái)才會(huì)有出息!”您在生命彌留之際,還牽掛著我的學(xué)習(xí)。

  爺爺,您很平凡,可您又很偉大!因?yàn)槟粌H用那雙布滿老繭的雙手養(yǎng)育了兒女,而且用您的生命之火照亮了兒孫們的航程!爺爺,您安息吧!愿您含笑九泉!

高中作文 篇4

  我知道,青春不是一次彩排 ,走得不好還可以重頭再來(lái),而逝去歲月里同朋友們篳路藍(lán)縷的時(shí)光卻不曾被記憶沖淡,它就如現(xiàn)世抬頭間鼓動(dòng)我向前的那天邊的一簇云。因?yàn)槲抑,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程。 一段跨越了三年的旅程即將結(jié)束,但同學(xué)間真摯的友情卻足以是對(duì)“分離”價(jià)值的顛覆。我體味著,感動(dòng)著。

  初遇時(shí)內(nèi)心的焦慮經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,化作再見(jiàn)時(shí)真誠(chéng)的微笑、慌亂時(shí)關(guān)切的提醒、困難時(shí)伸出的溫潤(rùn)手臂、哀傷時(shí)寬慰的語(yǔ)言……光陰見(jiàn)證了我們每一刻的同舟共濟(jì),讓情誼歷久彌堅(jiān)、久之彌醇。 那個(gè)驕陽(yáng)熏烤大地的下午,面對(duì)垂直冷峻的高墻,我們非但不退縮,還把口號(hào)喊得旌旗戰(zhàn)鼓,豪情壯志。我看到,每個(gè)人的眼波都互相傳遞著堅(jiān)毅不羈與互相支撐的.信念。

  我發(fā)現(xiàn),平日里嬉鬧頑劣的男孩子沖鋒陷陣,他們肩扛一個(gè)個(gè)同學(xué),拋卻自己對(duì)任何人的偏見(jiàn),他們傲骨在外、剛正不阿,溫暖人心。我聽(tīng)到,朋友們哭著卻反去安慰別人、哭著卻反去吶喊加油;我感受到,男生們的指甲嵌入我的皮膚,卻怎樣都不愿放手,臂膀在墻面刮蹭出血痕,卻還努力著向上;我看到,羸弱的老師卻托舉著那雙雙粘著沙礫泥土的球鞋,頭發(fā)凌亂著,眼淚縱橫著,卻依然嘶吼著。

  激昂的宣言、忍痛的面容和那哭喊的“我愛(ài)你們”透過(guò)往事的煙云,清晰地重現(xiàn)在我眼前,讓我的全身因感動(dòng)而戰(zhàn)栗起來(lái)! 即使是千年的歲月,風(fēng)雨吹老了他們的容顏,也風(fēng)干不了他們那充滿柔情與渴望的眼神。千年師德,詮釋著無(wú)私的形象,一個(gè)受人尊敬的師者對(duì)學(xué)生傾注深深的愛(ài),毫不保留地將知識(shí)和財(cái)富傳予學(xué)生,正是如此的高風(fēng)亮節(jié),誰(shuí)能不銘記? 時(shí)間在向前,我多想用舊年的目光拖住他的腳步,在緣聚緣散中體味,伴著晨鐘暮鼓的悠遠(yuǎn)。

  往事如云煙,總有些無(wú)法割舍卻被無(wú)情拋棄于衰草殘?jiān),留不住清風(fēng)明月,何不將其化作錚亮的利刃、或便捷的匕首在現(xiàn)實(shí)中披荊斬棘呢? 與其沉溺往事,不如永葆往事那幀剪影,制造前進(jìn)的契機(jī),靜待下一刻綻放。

高中作文 篇5

  心是一個(gè)奇妙的東西,它每時(shí)每刻為身邊的事情顫動(dòng)著,如春風(fēng)拂面,它喜如暴雨而至;它怒如美人落淚,它哀,如路逢知己,它樂(lè)。

  它時(shí)常會(huì)被身邊的一些事情而左右。烈日下,我不想再等待約來(lái)一起去滑旱冰的伙伴,左思右想我轉(zhuǎn)身離去,空氣悶熱、心情煩躁,讀演講稿的人普通話說(shuō)得真差勁,我毫不猶豫的打斷了他。

  但隨之而來(lái)的是伙伴的不理睬,是整個(gè)會(huì)場(chǎng)的尷尬。所以不要讓你的心臟跳得太快,讓忍耐與等待去安撫它,或許多做幾個(gè)深呼吸也行,讓它變得明亮,變得豁然開(kāi)朗。

  得與失之間通常只是一瞬間,看著自己以為焦急而摔碎的各種名貴花瓶,嘆息聲不斷,撫摸著那些碎片,我想把它重新粘起,但已經(jīng)不太可能,不想聽(tīng)媽媽在身邊嘮嘮叨叨的教誨,我與她鬧翻了,看著她流下的眼淚,我有些不耐煩,我怎能傷害一個(gè)愛(ài)我的人,我想去撫平她心里的那道傷但痕仍在,所以我經(jīng)常告誡自己,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。

  等待是淡淡夏日的一陣陣涼風(fēng),它帶走你鼻尖的汗珠;等待是寂寥秋日的里的的一陣雁鳴,它舒展你緊湊的眉,;恩帶是寒冷冬日里的一枝梅,它照亮你黯然的眼睛;等待是秋日里美好春日里的一束花它點(diǎn)燃你曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  學(xué)會(huì)等待,不管那演講稿寫(xiě)的好與壞,安靜的聽(tīng)完他的訴說(shuō),再送上你的掌聲,給他希望和信心,學(xué)會(huì)尊重他人。

  學(xué)會(huì)等待,不要不時(shí)的低頭看表,或許一會(huì)他就會(huì)跳到你的面前。

  學(xué)會(huì)等待,耐心的讓他向你傾訴,給他一個(gè)溫暖的擁抱,樹(shù)立他的信念,讓他重新去追尋他的夢(mèng)想。

  再等一分鐘,或許下一分鐘,或許你就能得到你想要的感動(dòng)。

  再等一分鐘,或許下一分鐘,那輛幸福車(chē)就會(huì)向你駛來(lái)。

  在等一分鐘,或許下一分鐘,你就不會(huì)再留下那雙深深的足跡,你會(huì)邁著輕輕的腳步,觀察一路的風(fēng)景。

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