我的鉛筆盒作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的鉛筆盒作文，希望能夠幫助到大家。
我的鉛筆盒作文1
文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，它們毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)。這次作文課，我們就來(lái)寫一種自己喜歡的文具，看誰(shuí)能把文具的特點(diǎn)和用途寫清楚。
我的鉛筆盒寬12厘米，長(zhǎng)24厘米。高15厘米，是長(zhǎng)方體的，有一個(gè)磁鐵開(kāi)關(guān)。
筆盒面上印著四幅圖畫，每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲(chóng)：第二幅畫的小雞昂著頭，好像觀察著天上的小鳥(niǎo)和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鳥(niǎo)一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲(chóng)子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧；第四幅畫的小雞好像覺(jué)得蟲(chóng)子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語(yǔ)字母。
我的鉛筆盒共有兩層。打開(kāi)鉛筆盒，上面一層是大小不同的長(zhǎng)方形方格。右邊的方格旁有四個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小套管，是專門用來(lái)放鉛筆的。左邊的方格是用來(lái)放鋼筆的。打開(kāi)下面一層，有兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形方格。小的用來(lái)放刀、橡皮等文具，大的用來(lái)放尺子。下層的底下有兩個(gè)小袋，一個(gè)用來(lái)放課程表，一個(gè)用來(lái)放草稿紙。
我的鉛筆盒跟隨我很多年了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫，但它還是一直陪伴著我，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。
這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文2
爸爸給我買了許多文具盒，但我最喜歡的還是畫著米妮的文具盒。
文具盒樣子很美，上面畫著米妮和唐老鴨，米妮長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下嵌著一雙大大的眼睛，頭上扎著蝴蝶結(jié)，可愛(ài)極了。唐老鴨在一旁像被人打了似的摸著頭，又扁又大的嘴不知道在說(shuō)什么，還握著拳頭，看上去是想要找一個(gè)人報(bào)仇。文具盒呈橢圓形，長(zhǎng)2厘米，寬9厘米，它比起老式文具盒美觀多了，
文具盒外觀不但美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。文具盒里有兩層主臥，還有一個(gè)客廳，躺著高貴的紅筆，瀟灑的圓珠筆和精美的鋼筆。還有一層是尺子的家。大家和睦融融�？蛷d里是鉛筆，要用時(shí)拿出來(lái)，十分方便。文具盒邊緣有一個(gè)吸鐵石，自動(dòng)關(guān)閉。
文具盒你既美觀又實(shí)用，我永遠(yuǎn)喜歡你！
我的鉛筆盒作文3
嗨。大家好。我的名字叫鉛筆盒，請(qǐng)大家多多指教。
我就住在書(shū)包里，我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟，還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去。
我的形狀是長(zhǎng)方形的，圖案是線條外加一個(gè)一半是綠色一半是紅色的愛(ài)心，底色是橘色和灰色的。也許主人覺(jué)得這樣太單調(diào)了，就幫我印上一只三角龍的圖案，讓我覺(jué)得又神
氣又得意。
主人每天一定會(huì)用到我們一家人的哦。例如主人在上課的時(shí)候會(huì)用到課本爸爸，寫字的時(shí)候會(huì)用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我，有時(shí)候也會(huì)用到圓珠筆
姐姐。
課本爸爸雖然很嚴(yán)肅，卻滿肚子學(xué)問(wèn)。墊板媽媽很柔軟，有了她，主人寫字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強(qiáng)壯，每次少了他，主人就會(huì)被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮，常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖，常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。
這就是我們一家人，每天快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。各位，再見(jiàn)嘍。
我的鉛筆盒作文4
我的我的鉛筆盒又美麗，又可愛(ài)。
它整體是藍(lán)色的。還有一個(gè)半個(gè)的粘鏈。上面有字母“cuteBuhhg�！卑雮�(gè)上面有一只兔子穿著粉色格格的小裙子。它拿著一個(gè)彩色冰球的雪糕，有水蜜桃味的，有香蕉味的，有青蘋果味的，還有草莓味的。它看見(jiàn)這么多口味的雪糕都笑了。
打開(kāi)粘連，一共有兩層。
第一層，空間很小。但也可以放鉛，筆芯，我還沒(méi)放幾個(gè)，就已經(jīng)滿滿的了，我拉個(gè)拉鏈就特費(fèi)勁，我用上喝奶的力氣也沒(méi)有拉上，我只好把東西一點(diǎn)點(diǎn)拿出來(lái)才能把它拉上。
第二層比第一層大4倍，可以放鉛筆，可擦筆，修正帶，紅筆，橡皮，可擦橡皮，把這些裝完之后一看還有一半沒(méi)放滿，然后我就把剛剛多出來(lái)的筆芯，鉛都放進(jìn)去了。
你以為就這兩層嗎？不，鉛筆盒后面還有一層帶網(wǎng)似的。
它和第一層的容量差不多。
我把我的尺子都放進(jìn)去。放完以后鉛筆盒就像是一個(gè)吃飽飯的小豬。
你們說(shuō)它可愛(ài)，美麗嗎？
我的鉛筆盒作文5
今天，媽媽給買了一個(gè)新鉛筆盒，它有三層，而且是迪士尼的品牌呢，我非常喜歡，一拿到我就給它做了一個(gè)小屋子，我首先拿了一個(gè)透氣袋子，然后塞了一個(gè)枕頭，用幾枝筆頂住袋子，再把鉛筆盒放進(jìn)去，然后再噴上花露水清新空氣，我再用熱水給鉛筆盒洗澡，每天我都會(huì)給它喂鉛筆，我天天都為它改造更好的居住環(huán)境，我把它的臉擦得干干凈凈，還給它整理肚子，我把鉛筆放在第一層和第二層，其它東西都放最后一層，這樣，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，就可以更方便的拿東西了。我突然想起要給鉛筆盒一個(gè)美好的'日常生活環(huán)境，我認(rèn)真地整理了一下我的書(shū)包和書(shū)桌，然后把鉛筆盒放在書(shū)桌上，鉛筆盒好象在向我微笑：“你辛苦了”。
我想：有了鉛筆盒作伴，我一定會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)的干凈的有條理的孩子的。
我的鉛筆盒作文6
我是一只從超市里被小朋友買回家的碳素筆。我特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)新家啦！
我的新家有好幾層，外面有一片綠色的葉子，我很想把它摘下來(lái)，可是用手一拿才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一幅畫。這里的每一層都住著許多小伙伴，可是我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。小主人把我放在第一層，這是個(gè)美麗的地方，這里有一只貓正在看我，好像在說(shuō)：“住在這里很舒服哦！”我進(jìn)去以后拉鏈就被拉上了，但是我卻一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)楹芸煳揖秃湍切┬』锇榫徒簧狭撕门笥选?/p>
小主人把拉鏈又拉開(kāi)了，我們看見(jiàn)一個(gè)新的小伙伴。它是橡皮，我想去看看它，但是地太滑了，我一下子直接撞到了橡皮身上。我很不好意思，但橡皮說(shuō)：我就喜歡熱鬧的好朋友。橡皮還有很多故事呢，每天我們都聽(tīng)橡皮講它的故事。
每當(dāng)我的小主人上數(shù)學(xué)課時(shí)，她就會(huì)把我拿出來(lái)用，我很喜歡為小主人服務(wù)，我也喜歡住在這美麗的筆盒之家。
我的鉛筆盒作文7
我有一個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是爸爸在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的。
這個(gè)鉛筆盒外形很奇特，它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛，濃濃的黑眼圈，胖胖的身體和短短的腿。你別看他小，但是他特別的能裝，他分三層，第一層裝鋼筆弟弟們，每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂(lè)乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥，鉛筆也經(jīng)常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄，鉛筆盒總是和他們玩游戲。
我記得二年級(jí)有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了，但是我卻以為他丟了，我在學(xué)校找了好久，也沒(méi)有找到，我下課找著找著就把時(shí)間忘了。都上課好久了我才回去，因此我被老師罵了一頓。
還有一次，我期末考試，我很快就寫完了，然而我沒(méi)有檢查。而是跟我的鉛筆盒玩了起來(lái)，然而被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒(méi)收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。
但是如今，我的鉛筆盒已經(jīng)壞了，我要買新的鉛筆盒了，想想以前的事真是讓人流連忘返呀。
我的鉛筆盒作文8
我的鉛筆盒上有一個(gè)航海王的圖案，非常帥氣，是大家心目中的英雄，故事里面還有一位魯夫，因?yàn)樗氖挚梢陨旌荛L(zhǎng)，把壞人打死，所以小朋友都很崇拜他，不只如此，還有他的同伴好友也都很厲害，面對(duì)不同的挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)使出很多招術(shù)，是我最喜歡的卡通，所以我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒。
它可以裝很多東西。例如：手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等，我想如果鉛筆盒會(huì)說(shuō)話，它大概會(huì)說(shuō)：“我?guī)湍惚Ｗo(hù)了很多東西，是不是很棒呢？但是你每次都把我弄得很臟，裝的東西太雜、太多，我非常不喜歡，可不可以把我洗干凈？”我一想到這兒，我決定以后要好好照顧它，每天把它保持的干干凈凈的，并且誠(chéng)心誠(chéng)意的跟它說(shuō)對(duì)不起。
后來(lái)我就常常偷偷的觀察同學(xué)的鉛筆盒，有些人都一直小心翼翼的使用，有些人則是個(gè)粗心的壞主人，有時(shí)會(huì)在上面亂涂鴉，有時(shí)會(huì)故意破壞它，讓人十分同情可憐的鉛筆盒，如果它有手有腳的話，可能早就離家出走了。
雖然鉛筆盒只是個(gè)普通的文具，但如果好好愛(ài)惜使用它，就會(huì)發(fā)揮最大的功效，讓我們的文具有一個(gè)很棒的家，做起事來(lái)得心應(yīng)手，不是很好嗎？
我的鉛筆盒作文9
暑假的時(shí)候，弟弟過(guò)生日，媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買了樂(lè)高，所以我想買個(gè)玩具。我媽給我選了個(gè)芭比公主。我沒(méi)想到售貨員會(huì)給我一個(gè)鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高！
我把我的鉛筆盒帶回家。它是長(zhǎng)方形的，有一個(gè)PSP那么大，有點(diǎn)像小火車。是淺藍(lán)色的，上面印著五顏六色的花，后面還有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)發(fā)芭比，很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進(jìn)大花園，享受著各種各樣的鮮花，芳香而美麗！這個(gè)鉛筆盒是鋼制的。它的優(yōu)點(diǎn)是不容易壞，但是它怕水，所以我不會(huì)讓水欺負(fù)它。輕輕地打開(kāi)它，你會(huì)在一樓看到我常用的文具，有橡皮擦、自動(dòng)鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開(kāi)一層我平時(shí)不怎么用的文具，就是黑筆和改錯(cuò)貼。日常生活中，我把文具盒拿出來(lái)的時(shí)候，總是輕輕地放在桌子上，不像有些孩子會(huì)重重地放在桌子上，因?yàn)樗粫?huì)讓文具盒生銹。
這個(gè)鉛筆盒陪伴了我很多年，希望它能陪我一起度過(guò)更多快樂(lè)的時(shí)光。
我的鉛筆盒作文10
我的鉛筆盒是塑料制成的，造型既簡(jiǎn)單又實(shí)用，放進(jìn)我的書(shū)包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，他們?cè)诿艿乃葜墟覒�，不時(shí)地吐出一串串透明的泡泡。你看，兩條活潑的小魚(yú)似乎在說(shuō)著悄悄話。那條紅尾巴的小魚(yú)瞪著一雙明亮的眼睛，像是等小主人打開(kāi)鉛筆盒的那一瞬間吐出一個(gè)又大又圓的泡泡，給小主人一個(gè)驚喜。打開(kāi)鉛筆盒，這是一個(gè)用磁鐵吸住的開(kāi)關(guān)，首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的一個(gè)小袋，里面裝著我每天的課程表，每天晚上，我都要看看課程表，它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上，下兩層，上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆，這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少！有鋼筆大叔，圓珠筆哥哥，直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確，我離不開(kāi)我的鉛筆盒，它上課就在我的課桌上陪著我，和我一起聽(tīng)那永遠(yuǎn)也聽(tīng)不夠的知識(shí)。我愛(ài)我的鉛筆盒！簡(jiǎn)評(píng)：敘述很有條理。
我的鉛筆盒作文11
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，她身著一身藍(lán)色的裙子，裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應(yīng)該是從花園采花回來(lái)的吧，不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀？
她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物，因?yàn)榘职止ぷ髅�，不�?jīng)�；丶遥栽谖已劾�，她就像我的爸爸一樣，一直默默陪伴著我。
我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過(guò)時(shí)，我都愿意和她傾訴。
記得有一次，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，可我卻怎么也記不住，不是少一個(gè)字母，就是多一個(gè)字母。到了第二天，英語(yǔ)老師來(lái)抽查時(shí)，我渾身發(fā)抖，手心直出汗，生怕寫錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí)，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“主人，勇敢點(diǎn)，沒(méi)有事是解決不了的，世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽依潇o下來(lái)，認(rèn)真想著英語(yǔ)單詞。哦！我想起來(lái)了，低頭寫了起來(lái)，寫完后我對(duì)照英語(yǔ)書(shū)，檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對(duì)了。
從那件事以后，我對(duì)它的感情就越來(lái)越好了，天天上學(xué)都要帶著它，做什么事有它在我才放心，它永遠(yuǎn)是我最心愛(ài)的鉛筆盒！
我的鉛筆盒作文12
我的鉛筆盒是我上學(xué)必不可少的文具之一，他每天都陪我學(xué)習(xí)，是我的好朋友。
我的鉛筆盒是藍(lán)色的。它分為上下兩層，可以從兩邊打開(kāi)，鉛筆盒蓋上有兩只可愛(ài)的小熊，一只穿著粉紅色的衣服，一只穿著藍(lán)色的衣服，它們旁邊寫著一句英文“Best wishes”這句話的意思是“美好的祝�！�。當(dāng)我沒(méi)考好的時(shí)候它會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我考好的時(shí)候它會(huì)祝賀我。打開(kāi)鉛筆盒，盒蓋上有一個(gè)塑料袋，袋里裝著功課表。鉛筆盒里面分成四個(gè)長(zhǎng)方形，其中最大的一個(gè)長(zhǎng)方形里面有一個(gè)白色的鉛筆架，架上可以架五支鉛筆；另一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的方格是放尺子的；還有兩個(gè)小方格，一個(gè)是放橡皮的，一個(gè)是放轉(zhuǎn)筆刀的。
當(dāng)我不知道下節(jié)課是什麼課時(shí)，課表先生會(huì)走出來(lái)告訴我；當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆小妹會(huì)跑到紙上跳幾圈舞，我的作業(yè)就寫好了；當(dāng)鉛筆小妹寫錯(cuò)了的時(shí)候，橡皮小弟就會(huì)走出來(lái)在紙上打個(gè)滾，錯(cuò)字就消失了；當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候，尺子大哥會(huì)跑來(lái)躺在紙上，鉛筆小妹走出來(lái)沿著他的身體散步，直線就畫出來(lái)了；當(dāng)鉛筆用粗的時(shí)候，鉛筆小妹會(huì)跑到轉(zhuǎn)筆刀大姐姐那轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，鉛筆就變得鋒利了。
鉛筆盒真是我的好幫手�。�
我的鉛筆盒作文13
在我的學(xué)習(xí)用品中，我最心愛(ài)的是鉛筆盒。這是開(kāi)學(xué)前爸爸媽媽給我買的。
這個(gè)鉛筆盒是由鐵皮制成的，它的底色是桃紅色，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高3厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體，看上去小巧玲瓏。
盒蓋上印有美麗的圖案，左邊是一朵朵美麗的鮮花，右邊有一位美麗的公主，她衣著高貴華麗，一頭金發(fā)披到腰際，頭上戴著金色的皇冠，脖子上戴著寶石做的項(xiàng)鏈，粉紅色的連衣裙一直垂到腳上，美麗極了！她站在花叢邊一邊聞著花的香味，一邊朝我招手。
打開(kāi)盒蓋，蓋子內(nèi)貼著一張課程表。每天我可以按課程表的安排整理書(shū)包。文具盒分為上下兩層，中間用隔板隔開(kāi)，最上面放著鉛筆、橡皮、尺子這些常用的文具，下面放著備用的鉛筆和鋼筆。我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)這個(gè)印有芭比公主圖案的鉛筆盒。每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地把鉛筆盒里里外外都擦洗一遍，因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。 王思伊
我的鉛筆盒作文14
我有一個(gè)親密的好伙伴，它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語(yǔ)試聽(tīng)課時(shí)送的。
那個(gè)鉛筆盒是粉色的，下面有四個(gè)小輪子。它打開(kāi)后有三層：第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺；第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺子弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我畫好直線，然后說(shuō)：“我畫得怎么樣呀？”每當(dāng)我要寫鋼筆字時(shí)，鋼筆爸爸就會(huì)走出來(lái)幫我寫好，然后說(shuō)：“寫得是不是特別好呀？”……
由于老師不給我們用鉛筆盒，所以我們只好用鉛筆袋。有一次，我找不到我的鉛筆袋了。沒(méi)有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的，而且那天作業(yè)特別多，不寫會(huì)被老師批評(píng)的�！霸趺崔k呢？”我心里想著。就在這時(shí)，我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒，鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來(lái)寫作業(yè)，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說(shuō)：“謝謝你，你可幫了我大忙�！便U筆盒響了一下，好像說(shuō)：“不客氣！”
這個(gè)鉛筆盒陪了我三年，它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。
我的鉛筆盒作文15
我有一個(gè)鉛筆盒，它是深藍(lán)色的，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，很可愛(ài)。
這個(gè)鉛筆盒可以裝很多東西：鋼筆，自動(dòng)筆，水筆，橡皮等。這個(gè)鉛筆盒是布做的，用藍(lán)色的線把它的穿起來(lái)，外面有一個(gè)口袋，可以打開(kāi)，里面可以裝一些小東西，一些玩具什么的。
這個(gè)鉛筆盒洗起來(lái)很復(fù)雜，有好洗的地方也有難洗的地方，但是洗完后非常的干凈。
這個(gè)鉛筆盒我已經(jīng)用了一年多了，但它仍然那么嶄新，和新買的一模一樣。它是我的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄的朋友。每天上學(xué)，我都要帶著這個(gè)鉛筆盒去學(xué)校。它臟了，我就幫它擦一下上面的灰塵。有時(shí)候我會(huì)拿它來(lái)玩，把它拋到空中。等到放學(xué)了，我就會(huì)把筆和橡皮放到里面，帶它回家。
我非常喜歡我的鉛筆盒，他是陪伴我一年多的朋友，我很珍惜它。
【我的鉛筆盒作文15篇】相關(guān)文章：
我的鉛筆盒英語(yǔ)作文03-26
我的鉛筆盒作文-寫物04-16
我的地盤，我做主作文05-03
我也有我的精彩作文04-21
我有我的幸福作文04-15
我的孤獨(dú)我的美作文范文04-25
我說(shuō)我的暑假故事作文03-15
我愛(ài)您，我的祖國(guó)作文05-05
我關(guān)注我的未來(lái)作文04-12
我的LOGO作文04-17