關(guān)于漫步作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于漫步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫步作文 篇1
我喜歡親近自然，感受自然之美，可由于新開學(xué)時間緊張，一直沒有機會。聽同學(xué)們說校園內(nèi)有兩處自然景區(qū)，就今天下午的活動課我決定去看看。
我首先去的是學(xué)校行政樓后的荷塘。荷塘被一圈濃綠的垂柳和萬年青包圍著，時已中秋，荷塘里就沒有什么荷花了，只有一些零零散散分布的荷葉而已，幸見荷塘中有一座亭子，正位于荷塘的正中央，我便向亭子走去。
通向亭子的是一條石板鋪的小路，彎彎曲曲的，漫步于此路上，頗有曲徑通幽的詩意。
這是一個紅色的亭子，也不知道它有沒有名字。亭內(nèi)有一張石桌和四張石椅，亭子有幾幅壁畫，正上方是龍鳳呈祥圖，亭子周圍有一片竹林，竹子的根莖連在一起，頂端卻伸向四面八方，去爭取屬于自己的一片天空，令人思接千載，有無限的遐想。亭子周圍還有幾棵桂樹，栽得很緊密，可都長得很直，指向天空，都想長得最長以獲得更多的陽光和雨露。
荷塘亭子的正北邊有一朵荷苞，隱于一支荷桿的后面，粉紅粉紅的，在荷桿后面一隱一現(xiàn)，活像一個紅著臉蛋兒的靦腆姑娘。偌大一個荷塘，唯見一朵荷苞，難免有些遺憾，可也許下次來時，荷苞已開放為一朵美麗的荷花，心中的遺憾便會得到一絲撫慰了。在這個荷塘亭子中我停留良久，感受著荷香的韻味和清風(fēng)的撫摸，心中產(chǎn)生一種從未有過的快感，由于還要去感受下一個景點，我便離開荷塘奔清風(fēng)廊而去。
清風(fēng)廊位于植物園中，由于時已深秋，此時去不過是一些黃葉禿枝而已。唯那一片松林綠色依舊，松樹高大筆直，鶴立于其他樹木之中。
清風(fēng)廊并不算長，不幾步便走完了，可漫步于此廊中，明明沒有風(fēng)，卻感覺總有一絲清風(fēng)在吹拂，這種無風(fēng)似有風(fēng)的感覺也許就是這條廊之所以取名為清風(fēng)廊的原因吧！
自然景觀是大自然的神情，清風(fēng)是大自然的語言。要想親近自然，感受自然靜謐，溫馨之美，必先學(xué)會看懂大自然的神情，聽懂大自然的語言，如此一來，你便會成為一個不折不扣的自然美的欣賞者。
漫步作文 篇2
八月十五的晚飯后，爸爸突然想去天鵝湖散步賞月。于是，我?guī)Я巳齻�月餅和爸爸媽媽出了門。
月夜的天空是那么美，那么恬靜。月亮很早就出來了，像銀盤懸掛在天空中，似明似暗的星星羞怯地眨著眼睛。一會兒，天邊來了一片云，掩住了月亮秀麗的面容，月亮立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云周圍鑲成了一個燦爛的光環(huán)，光環(huán)托著白云從月亮下面輕盈地流過，一會兒，我們就到了濱河路。
在濱河路上我能聞到花和草的清香。聽到小青蛙在唱歌；蛐蛐也在唱歌；風(fēng)姐姐在天空中吹著微微的風(fēng)把樹葉吹得沙沙響；大沙河中的水仿佛在歌唱著美好的一切。哦，我還沒注意路邊新栽的小樹，新鋪的石子路，新種的小草和漂亮的小花。我們一家人就這樣一邊走一邊看、聽、聞，轉(zhuǎn)眼就來到了天鵝湖。
噢，賞月的人還真不少。一片白亮亮的水橫在前面，水面上盡是月亮，成了光閃閃的一片。團團圓月在水上沉浮，時而被微微在動蕩的水波弄成橢圓形。湖水在枯草叢里微微低語，遠(yuǎn)處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜在湖面更顯得孤寂和冷清。這時的九曲橋像一條白而不規(guī)則的帶子，很多人走在上面，像帶子上有幾朵小花鑲在上面，從水里看，像一條長龍在水中休息。在湖周圍有柏樹、松樹和柳樹，在月光下看很是漂亮，像給樹上下了一層白色的霜。月光灑下來，更像給湖面披上了一層薄薄的銀紗。很多人坐在亭子里，一邊賞月，一邊吃月餅。那些水上塑像這時像一個個活生生的人。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤；湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花和綠的樹。
啊，月夜下的天鵝湖真美，我下次還想再來天鵝湖欣賞這美麗的景色與這皎潔的月亮。
漫步作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯，書，是人類文明與文化發(fā)展的基礎(chǔ)，是最堅不可摧的精神支柱。打開書中的世界，會使思維變得敏捷，靈活，超乎尋常；會使思維插上想象的翅膀，飛越古今；會使心靈貼近自然，細(xì)敏而美麗。
打開厚厚的《智慧背囊》，一篇篇短小但含義深刻的故事，引發(fā)了我的深思，是對自己，也是對生活�！耙粍t小故事蘊含著深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮而來生命的真諦�！�，我想，這是所有讀過這本書的人都想說的一句話吧。書中蘊含的智慧，博大精深，揭示了無數(shù)個發(fā)人深省的生活哲理與對人生的啟迪，細(xì)細(xì)讀過，心靈不禁就明朗起來，不知不覺中，思想變得深刻，心智變得高深，品質(zhì)變得高尚。
不經(jīng)意翻開智慧背囊的任何一頁，即使讀最短小的那則故事，你也會獲得智慧，就像度過了很長一段人生那樣深刻�？梢哉f，這是非常經(jīng)典的書籍，但并不只有經(jīng)典才能啟迪人生，開發(fā)智慧。
信手翻開《歷史典故》，任意讀一個故事，也會豐富知識。讀史使人明智，人們歷來都熱衷于借鑒歷史，從中吸取教訓(xùn)，為己所用。當(dāng)讀到世上偉人發(fā)奮圖強戰(zhàn)勝挫折時，我們也會有想要奮斗的激情；當(dāng)讀到奸人買過求榮時，我們心中便有一種強烈的憤慨。與此同時，我們的品德便愈加高尚，我們的人格便愈加正直。
書，還有極抒情的一種。許多文人墨客寫出的優(yōu)美文字，都足以打動人心，陶冶情操。如張牧笛的《像南瓜，默默成長》，是一部極具感染力的創(chuàng)意作文。抒情、柔美、豐富的文字，細(xì)膩的情感，跌宕起伏的思想，給了我心靈極大的書香潤澤。不僅如此，書中涉及到很多自然、科學(xué)方面的知識，在感受文字的同時，又可了解大千世界，實在大有裨益。
可以豐富內(nèi)心情感的還有小說。小說情節(jié)多變且豐富，我們的情感也會隨之起起伏伏，與作者的思想情感相互結(jié)合，有時會出現(xiàn)異常奇妙的感覺，純凈又溫暖。
書，始終都是人類的精神營養(yǎng)，始終都是人類進(jìn)步的基礎(chǔ)動力，開卷便有收獲，讓我們漫步書香園，從書中尋找智慧吧！
漫步作文 篇4
在一個薄霧彌漫的清晨，我跟隨著一群暗灰色的小鳥來到了一座茂密的森林中。
我充滿好奇地仔細(xì)欣賞著這座森林，樹木高大蔥蘢，地上有許多奇怪而又美麗的植物。不遠(yuǎn)處還有一條小溪，潺潺的流水發(fā)出清脆的聲響。突然一只小兔子蹦過小溪，又有只小松鼠爬上樹梢，周圍還有許多點著燈的螢火蟲在肆意的飛著�！班锣锣隆辈輩仓袀鱽砹似婀值穆曇�，我既好奇又有些害怕，我悄悄走近，原來是一只梅花鹿躲在里面，我趕緊追過去，梅花鹿開始奔跑起來，跨過小溪，穿越樹林，我跟著它來到了一棵參天大樹底下。我停住了步伐，只見有許多梅花鹿圍在一棵樹下。
透過縫隙，我看見了一位穿著毛線外套，灰色長裙，滿臉皺紋，但眼中充滿慈祥的老奶奶，她身邊有一只雪白的小狗，它看見我叫了一聲“旺旺”，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，幽默的說：“來了一位小客人，”我也微笑著說回應(yīng)。我走近一看，原來奶奶正在救治一只手上的小鹿。包扎完，奶奶仍然笑著說：“來，請到我家坐坐吧�！�
我來到她的家中，她給了我一杯水，還端來了許多野果，我坐在木椅上，望著窗外，只見瀑布的水沒有一絲污染，清澈干凈，還有許多小動物在池邊嬉戲，地上的青草碧綠碧綠的，中間還鑲著許多五彩繽紛的小花朵，我忍不住推開門跑了出去，不禁被眼前的這一切迷住了，頓時忘掉了一切煩惱和不快樂的事情，沉醉在仙境般的森林中。
跟老奶奶告別后，我再次漫步在美麗安逸的森林中，愉悅的心情像是在琴鍵上跳動的音符，慢慢的，慢慢的，我又走進(jìn)了森林中的另外一個世界……
漫步作文 篇5
總喜歡在閑暇之余，獨自徘徊在林蔭小道，哼著喜歡的小調(diào);或是在秋風(fēng)乍起之時，帶上耳機，陶醉在音樂的殿堂。
我喜歡音樂，是因為音樂讓我懂得了許多，面對音樂，即使再浮躁的心也能平靜。
偶然翻翻相片，才突然想起同桌的你，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在一起的時光沒有好好珍惜，可是自己卻已沒有了機會。只有在眼淚中才會明白，有些人一旦錯過就不在。就象畢淑敏說的那樣：有些東西年輕時你不懂，當(dāng)你懂得時卻已不再年輕。
直到某一天，才突然發(fā)現(xiàn)相識是緣分，歷經(jīng)風(fēng)雨之后，才發(fā)覺朋友給予了你很多;終于明白我遇見你是最美的意外。懂得隨時隨地會有人在笑容里為你祝福，生活在愛與被愛之間那將是一種多么美妙的感覺。
既然選擇了遠(yuǎn)方就注定風(fēng)雨兼程�？墒怯钟姓l會一帆風(fēng)順呢?難免有失意，可風(fēng)雨中這點痛又算得了什么呢?擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。即使夢的入口有點窄，只要付出，便問心無愧，又何必個求結(jié)果。
�；丶铱纯�，回家看看。是呀，其實父母為我們付出了很多，要求我么的`卻不多。不要在幼時說將一定讓父母住最好的房子，穿最好的衣服……。只要多花一點時間陪陪他們就可以了。記住：最愛你的人或許是你的伴侶，但最無私的還是你的父母。
真的，我喜歡音樂，我也想嘗試著讀懂歌手的心事。我喜歡羅大佑滄桑的沙啞，張學(xué)友
深沉的顫音，劉德華歷經(jīng)歲月沉淀下的無奈，周華鍵孩子般得志器和正塵，周結(jié)論是反發(fā)出的動感，激情。王飛清新，自然中透著淡淡的憂傷。
我沒有任何的社求，只希望在明亮的夜晚漫步于音樂當(dāng)中，陪我走過人生旅程。
漫步作文 篇6
秋高氣爽，趁著這時節(jié)，學(xué)校開展了秋游的活動，我們來到了桂林洋。在這兒有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有清新的空氣，一切都是那么的令人神往……
秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。秋姑娘來到了田野里，她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。
等我們到達(dá)桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園時，老天爺不知想起了什么“傷心事”——下雨了。不過幸好，我們要去室內(nèi)參觀。剛進(jìn)入第一個館的通道時，左右兩側(cè)都是金燦燦的麥子，還有以前老百姓豐收時，把麥子卷成一捆一捆的圖片，這些圖片栩栩如生，讓我看了后仿佛身臨其境。進(jìn)了門后，我們還看到了許多農(nóng)作物，巨大的拖拉機、南瓜、榕樹，吊腳木樓等，然而這一切都跟農(nóng)業(yè)息息相關(guān)。
參觀完這些，看完表演，終于開始最令我們期待的環(huán)節(jié)了，那就是吃!我們找了一顆大榕樹，在旁邊席地而坐，看著大家，你吃口我的，我吃口你的，心里不禁產(chǎn)生了溫暖�？粗粗彝蝗豢吹搅擞腥四弥桓鶡峁�，把我饞的垂涎三尺，我拿著錢去這家問，沒有!去那家問，沒有!我只好空手而歸。而剛才那個同學(xué)似乎看出了我的窘境，告訴我一進(jìn)來的接待廳有熱狗，我聽到后以迅雷不及掩耳之勢跑到了那兒，生怕去晚了就沒有了，等我拿到熱狗后，高興得一蹦三尺。
快樂的時光慢慢流逝，而我們的心情永久的保存在我們的心中，真期待下一次春游快點到來。
漫步作文 篇7
梅，純潔、孤傲，卻令人折服。她總是吸引真歷代文人的筆墨，總是以與眾不同的身影展現(xiàn)自己。我喜愛梅花！
“夕陽西下”，伴著落日的余輝，我獨自踏入了山腳下一片剛開不久的梅花林。
沒有月光，卻不失“暗香浮動月黃昏”的韻味。幽幽的花香蔓延在周圍，讓人不禁心曠神怡。
枝枝梅花在寒冬落日余輝的映襯下，閃爍著金色的光芒。一陣寒風(fēng)掠過，片片花瓣滑過鼻尖，飄過臉頰，冰涼卻又柔軟溫順，然后歸根土壤。然而“零落成泥碾作塵，只有香如故”，花瓣在融入泥土?xí)r，卻還是不忘對她留戀的世界散發(fā)最后一縷清香。而詩人陸游卻已深深體會到她的良苦用心。
不遠(yuǎn)處“叮叮咚咚”的水聲打斷了我的思緒。我踏著松軟的泥土，輕輕地漫步前行。
不多時，我的眼前出現(xiàn)一條小溪。在這寒冬中，也只有這小溪在靜靜地陪伴著孤獨的梅，在默默地滋潤著這一片梅林。
也許是黃昏的緣故，小溪似乎也對一天的奔流感到疲倦了，它似乎變得緩慢了。我也有點走累了，便席地坐在一顆梅樹下。
我仰著頭，微微瞇著眼，感受著林和靖“梅妻鶴子”的情懷。同時，也品味著梅那不平凡的一生。梅，它一生只能生活在寒冬中，它“凌寒獨自開，”它不曾欣賞過春天，雖然生活在寂寞凄涼的冬天，但它傲霜斗雪，為寂靜的冬天散盡自己全部的清香。
“遙知不是雪，為有暗香來”，是啊，它雖不是雪，但它卻如雪般晶瑩剔透，純潔無暇，清香四溢。
我默默地起身，望著逐漸逝去的余光，輕輕地取下落在衣襟上的一片花瓣，輕輕地握在手里……
漫步作文 篇8
飛飛揚揚的鵝毛大雪下下來了，跳躍著的雪花像一個個可愛的精靈。是冬爺爺委派它們來造福人間的，所以，它們當(dāng)然很高興，也很樂意了。
羽絨般的雪花輕撫著我的臉，好涼好舒服呀！不知何時，我抬起頭一看，外面已儼然是一個布銀白色的世界，雪精靈在房頂上盡情歡呼雀躍，玩耍嬉戲，唱歌跳舞，真是開心！幾百幾千個雪精靈疊羅漢似的手拉著手圍著大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給樹穿上了一件美麗的御寒的白襖。遠(yuǎn)處有幾個泥塘，里面爛泥已經(jīng)凍結(jié)了，泥里的水已經(jīng)在泥塘上覆蓋了一層薄薄的冰，有些碎了，和玻璃碎片混在一起，真是很難分出哪個是玻璃，哪個是冰渣。因為上面都有美麗的花紋那！乍一看，那些花紋很美麗。仔細(xì)觀察后明白了，那是鞋印的花紋。以前，我看見了印在墻上的臟兮兮的鞋印時，總是敬而遠(yuǎn)之，要不就厭惡地拋個白眼。現(xiàn)在換一種欣賞的心情來欣賞鞋印，竟然也是那么美啊！
不知不覺走到了學(xué)校，我想它一定很漂亮。我三步并作兩步的往學(xué)校走去，驚喜般的先使勁兒閉上眼皮，再用勁睜開。我的天哪！它居然比我想象的還要漂亮。仔細(xì)打量打量，感覺它既像一位出落的非常好看的穿的白裙的大姑娘，也像一位長的非常標(biāo)致的穿著白袍的貴婦人。它讓我眼花繚亂，點燃了我的激情，使我感覺到即使現(xiàn)在是上課時間，卻依然想去干我最喜歡的事——踏雪、盡情玩耍嬉戲。我把手伸進(jìn)雪里，真軟啊，像棉花似的，竟一時感覺不到冷。我用手指蘸了點軟軟的雪，送進(jìn)嘴里，好冷�。∵@種感覺從喉嚨一直延伸到五臟六腑，使我不禁打了一個寒顫�！芭尽钡囊宦�，一個超大號雪球降落在我的身上。我定睛一看，是一個調(diào)皮的男同學(xué)，他正在朝我做的鬼臉，吐著舌頭呢!接著就逃走了。我嘴里嘟噥了一句：“不想活了，敢打本姑娘，我讓你瞧瞧本姑娘的厲害！”我咬了咬牙，攥起一個大雪球，跺了一下腳，拔腿就往他逃的方向追去... ...
下雪，真好！
漫步作文 篇9
泉州，素來有著“海西明珠”之稱，同時泉州也是一座歷史悠久的古城，一座風(fēng)景秀麗的名城，一座多元文化的僑鄉(xiāng)，一座我深深愛著的城市……
小時候的我就被她獨特的風(fēng)采迷住了。那是一種古典美，一種現(xiàn)代美，一種自然美。
當(dāng)夜色降臨時，皎潔的月光照撒在那紅磚厝上，更顯得華麗古典、嚴(yán)肅大方。爸爸告訴我，泉州的名勝古跡可多了：千年古剎開元寺，涂門街的清凈寺，靈山的圣墓，長壽的老君巖，美麗的洛陽橋等等，泉州的名俗文化也是享有國際聲譽的，其中泉州木偶藝術(shù)就擁有“中國一絕”的美稱；媽媽告訴我，泉州可是海上絲綢之路的起點，在宋元時期就是我國和世界各國友好往來的重要港口。“海上絲綢之路”，不僅是一條交流貨物之路，更重要的是交流思想，意識，情感，信念之路。如今，梨園戲，高甲戲，打城戲，提線木偶，南音演唱，花燈和別具古城風(fēng)情的文藝踩街，給來到泉州的客人們留下深刻的印象。
走在泉州街頭，我感慨頗多，她就如一個千面女郎，不斷變化著，一年又一年，取而代之的是經(jīng)濟發(fā)達(dá)帶來的繁榮興盛。一座座美麗的公園錯落有致，那可是大家清晨鍛煉的好去處。改革開放以來，泉州進(jìn)入了經(jīng)濟發(fā)展的黃金時期。中心市區(qū)的科技電訊產(chǎn)品，晉江、石獅的鞋帽服裝、南安的建材、惠安的石雕、安溪的茶葉、永春的蘆柑、德化的瓷器、肖厝的石化產(chǎn)品馳名省內(nèi)外，并已出口國外。石油化工、電子信息、旅游服務(wù)已成為泉州的三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。泉州基本實現(xiàn)寬裕型小康的目標(biāo)，成為富裕，文明、安定的現(xiàn)代化工貿(mào)旅游港口城市。這里處處洋溢著現(xiàn)代的氣息。
泉州民風(fēng)淳樸，漫步在古城泉州的青石小路上，你常會被隨風(fēng)飄來的南音所陶醉。滿城紅云，團團圍住了泉州，刺桐花開，好不熱鬧，這是個熱烈的城市！
我愛泉州，我更愛泉州人的樸實，愛泉州人的“愛拼才會贏”，愛泉州那種海納百川的氣度。我愛泉州！
漫步作文 篇10
凝望天空，一片灰白。安靜的課堂，氣氛顯得有些許壓抑。想起下節(jié)就是社團活動，我的心更加煩悶了。
本身我是極不情愿去參加啊文學(xué)社的�？稍谝磺信Χ夹媸『�，我還是陰差陽錯的加入了。于是從聽到消息的那一刻起，我的心情便不太好�？汕Р辉福f不理。那道鈴聲還是響了
我磨磨蹭蹭地向操場走去，看著人山人海，我心里更不舒服了。坐在文學(xué)社的教室里，聽著外面熱鬧的喊叫。我不禁心神一動，生出想要出去走走的心愿
走出門，輕巧的乒乓球披著橙黃的外衣，隨著球拍的舞動，上下跳躍著，如一個活潑的小精靈，靈巧又可愛。大大的籃球也不甘示弱地躍進(jìn)了籃筐，又‘咚’的一聲落下，彈起，落下。再往前走，跳繩在空中劃過一道道完美的弧線，遠(yuǎn)看就像一道道繽紛的彩虹，跳繩的人敏捷地跳起，躲過了繩的牽絆。猛地聽見一陣節(jié)奏極強的音樂，抬頭便見，一群女孩子圍在一起，隨著音樂打著節(jié)拍。我正疑惑：她們在干嘛呢？她們就開始與音樂共舞起來，似行云流水。我不禁看呆了，繼續(xù)走下去，竟發(fā)現(xiàn)了太多精彩：跆拳道社的同學(xué)咬著牙在拼命壓腿，哪怕汗水直往下淌，也沒有放棄；話劇社的在努力糾正著自己的發(fā)音；吉他社的從一個音符，一個音符的基礎(chǔ)打起……`
我突然看不下去了，轉(zhuǎn)身快步回了文學(xué)社的教室。那個一開始讓我心煩不已的教室。安靜坐下，沒有說話。拿起筆，盯著雪白的稿紙。我的腦海里浮現(xiàn)起剛才看到的情景。心里又是一陣悸動，他們在為自己的夢堅持，努力。而我卻如此去看待，一股羞愧縈繞于心。
我拾起筆，將這份精彩從筆尖流瀉而下，也將自己的心輕輕打開，與漫步相連……
漫步作文 篇11
秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁……秋天的傍晚，天高云淡，我與奶奶漫步在我家門前的水泥路上。
稻田里的水稻快要成熟了，一根根稻穗在細(xì)長的稻葉中間探出了腦袋，就像伸出了一雙雙熱情的手臂在歡慶豐收的年景。顆粒飽滿的稻穗上像抹了一層金粉，一陣微風(fēng)吹過，水稻隨風(fēng)起伏，稻田里泛起了片片金光。
看著眼前的這一派景象，奶奶說：“水稻就要成熟了，要是在以前，我哪里有時間陪你散步呀�！蔽乙宦犇棠陶f到過去，就來了興致，纏著奶奶讓她給我講講以前農(nóng)忙的事情。
于是奶奶給我娓娓道來：“以前農(nóng)忙的時候，早上三、四點鐘，天剛蒙蒙亮，我們就下地了，用鐮刀一把一把地把稻割下來，再捆成一個一個的稻把。然后人挑，或用板車拖回家，摞在門前的土場上。到了晚上，我和你爺爺還要摜把�！�
“奶奶，什么叫‘摜把’呀?”我好奇地問。
“摜把就是雙手緊握著一個稻把，用力地把稻穗摔在竹床上，讓稻粒從竹床上漏到地上，常常一個稻把要用力地摔打十幾次，才能把稻穗上的稻粒全部摔下來。一塊田的稻把摜下來，兩手連握筷子的力氣都沒有了。哪像現(xiàn)在不僅有拖拉機，還有收割機，多方便呀!”
我聽奶奶講著過去的事情，不知不覺已經(jīng)到家了。
奶奶打開煤氣灶為我們?nèi)易鐾盹�，我則回到了我的房間里，打開空調(diào)，看看書，享受著生活帶給我的愜意。想想我現(xiàn)在的生活，再想想奶奶的故事，我感到現(xiàn)在我國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高哇!
漫步作文 篇12
靜靜的雨，掠過夢的痕跡，在陰郁的蒼穹邊，劃過晨曦的岑寂。脈脈縈思里，留一串敲打軒窗的叮嚀，直抵心中的思緒……揮之不去，淡淡的一絲竊喜，輕籠著一抹憂傷的無緒。于是寄予了寂靜的偏隅里，有一抹緩緩的釋然，用以流溢這段無由的靜謐……
徜徉，源自心底，總是無叨無擾間的晴明思緒。雨醉一弦飛花，撲落一池?zé)熡晗碌牧懵浼婏w。淺淺的一記斜雨細(xì)風(fēng)，吹亂了夏熱的妖艷與熱情，也吹散了聚眾的喧豗與嘈雜，偶有的幾朵傘花，還原靜靜于鑲嵌著葳蕤的夏淺春深。
孤家寡人的形單影只，正好邂逅這段細(xì)雨的傾情。淅淅瀝瀝，一線雨醉的穿行，輕呵著春絮的如風(fēng)，在纖巧中跳躍起一串串雨花的輕盈。偶有幾滴調(diào)皮的喜悅濺落手臂，那一絲微涼的相悅，仿佛呢喃中訴說著幾許隔世的相約。
雨醉一場天地間的寧靜�；ㄩg的漫步，有一絲洗盡鉛華呈素姿的空靈。被雨水洗滌過的纖色，蒼翠格外的瑰麗與雍容。感激著這雨滴的精靈，一起將心底的霾重的洗去，以至于靈動的曼妙里，有些忽略了風(fēng)涼的親昵，乃至于將不適渾然忘卻。
雨碎的滴答聲，輕輕拍打在枝間淺叢。簇簇花間雨落的耳語，交織著燕子的唧啾、布谷鳥彈奏著動人的箜篌、喜鵲殷切的枝頭喳喳叫……如此悅耳的天籟，儼然一首交響樂章的凱奏。柳下的執(zhí)傘淺走，驚嘆著萬物叢生的蓊郁與美好，也依舊感嘆著花事而去的捻泥零落。
馨香猶在，丁香花枝的含苞待放羞澀的裹著芬芳，卻又有殘蕊捻泥的護(hù)花流逝，上演著一幕幕纏綿的生離死別�；ㄅ系臍埣t，試圖留下一抹春影的痕跡，怎奈素雨不解風(fēng)情，只留下一地?zé)o語的淚滴與遺憾的沉默。好想執(zhí)傘擋住雨痕的劃落，卻再難拼湊花枝幾朵雀躍的歡歌。想想還是作罷，萬物的冥冥中早已做安排，緣何要逆天而行？
淺淺的滴落，打濕了路的成色，也將心痕的游弋輕輕埋沒。微瀾止水，泛起一段段漣漪的清落。漫步雨中，清清的雨痕，涂抹著花影細(xì)葉間的籌措。一段雜思沒有翰墨寫風(fēng)骨，惟愿清影的寂寥中，一筆一劃的寫出悸動的萬般風(fēng)情……
漫步作文 篇13
這幾天雨總是淅淅瀝瀝地下個不停，我在家都快憋出病來了，很想出去走走。
今天，天一亮，我拿著雨傘就出去了。剛下了樓，就看見對面樓上的鄰居打著傘在雨中慢慢地走著。我把傘撐開，舉過頭頂，漫步在雨中，聽著大自然的聲音也是一種享受。每一片樹葉，每一叢綠草，每一塊瓦片都是琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的樂曲，每個音符都帶著幻想的色彩。
走在馬路上，來往的車輛川流不息，車輛沒有因為下雨天而減少出行。
來到公園里，映入眼簾的是滿眼的綠，綠的耀眼，綠的迷人。再往里走，不經(jīng)常開放的足球場也開放了，好多人在里面鍛煉身體：有打球的，有散步的，有長跑的。他們個個不怕雨淋，我行我素，仿佛沒下雨一般。我剛走進(jìn)去，只見一個中年男子與眾不同：他身輕如燕，跑得速度快，步伐輕盈矯健，跨度大如小鹿跳躍，沒有一點累的感覺。其他的人都慢騰騰地走，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。我感到好奇，聽看門大爺說：“他每天都要跑三十多圈，風(fēng)雨無阻，如果不跑感覺渾身不自在。參加過省級馬拉松比賽�！蔽也唤麑λa(chǎn)生敬佩之情，被他的這種精神所感動。多么有志氣的小伙子！
我走了兩三圈就回來了，在回來的路上，我想：那個長跑運動員他得需要多大的耐心和毅力才能堅持下來��！由此可見，做任何事都要堅持不懈，否則會半途而廢的。
漫步作文 篇14
“哈哈哈……”是烏云姐姐在笑，笑得連眼淚都流下來了，變成一絲絲雨滴，地面一點一點地濕了。雨好像在訴說著什么，哦，它們在說——朋友們，我們來了，請躲在能遮雨的地方，傾聽我們帶來的交響曲，讓你們沉浸在輕輕的雨聲里，享受雨聲給你們帶來的快樂吧！
我撐著小傘走在雨簾里，突然停住腳步，拉長我的耳朵，“沙啦啦，沙啦啦……”真好聽，仿佛我的耳朵被雨聲感染了，靜靜地閉上雙眼，就連時間也在那一刻停住了。我細(xì)細(xì)地品味著，發(fā)現(xiàn)雨聲好像演奏家一樣，為我們演奏一首首曲子，每個音符就像跳動的雨點，那輕音樂是多么美妙，多么動聽。
我邁著輕盈的步伐繼續(xù)前進(jìn)著，雨聲不斷，遠(yuǎn)看朦朦朧朧，樹木，房子……似被輕煙籠罩著。正看著云霧，忽然“呱呱”兩聲，是誰在唱歌？聽著聲音應(yīng)該是青蛙吧！我靠近草叢邊，“呱……呱”，一個披著綠衣服的小東西在草叢里蹦來蹦去，我彎著腰，放大眼睛，仔細(xì)地看著草叢的動靜，一個飛躍的小東西，我看清楚了，果然就是青蛙。青蛙在草叢里開著演唱會，我想我就不去打擾它了，在草叢外傾聽它的歌聲，“呱呱呱”聲音多么雄渾，多么獨特，雨聲加青蛙聲，好像畫龍點睛一樣，邊聽著雨聲，邊聽著青蛙的叫聲，仿佛歌唱里面的女高音和男低音，這讓音樂聲變得更完美，把我陶醉得不知身在何處。
“�！耍！恕庇曷暆u漸沒了，我還在回味著這天地間美妙的交響曲……
漫步作文 篇15
在海灘漫步不僅是一種親近于柔沙的樂趣，更是一種放松的懷念！我們不應(yīng)該好好地享受大自然賜予的這一份厚重的禮物么？
要是有人問我：你最喜歡干什么？我肯定會毫不猶豫地告訴你：海灘漫步！看，潮水一波未平，一波又起，身上包裹著小泡沫兒，好似一條藍(lán)色長裙上既不規(guī)則又雪白耀眼的銀色花邊，想要織多長，它就織多長，就算延伸到天涯海角也樂意，而人們都贊揚著、歌頌著如斯美景。
當(dāng)潮水的表演落下帷幕，大自然又留下了一份有趣的厚禮——沙灘上爬滿了小巧玲瓏的青色螃蟹，小的只有黃豆那么大，大的更是比巴掌還要大。拾起來一個完整的精致海螺，放在耳邊，聽！海濤陣陣悠遠(yuǎn)長綿，深吸一口氣兒，柔沙與海洋的腥氣灌入鼻中，全身的毛孔都張開了，海浪有節(jié)奏地一張一合著，于是炎熱和郁悶頓時成了門外漢，取而代之的是海灘特有的清涼，讓人聞著就愜意無比。
想海的時候，便是渴望自由的時候。有時，心情像大石頭沉重地壓著我。但不管是早是晚，清涼的海風(fēng)一吹，心便像麻雀一樣飛了起來。
想海的時候，便是接近逍遙的時候。放下成堆的作業(yè)，關(guān)閉爸媽的嘮叨，一個人卷起褲腳，沿著沙灘走，走一路在海岸留下一串腳印，也拋棄了一身煩惱。
海灘漫步，我走著，與金黃的柔沙親近著。我發(fā)現(xiàn)，一只小海鷗正俯身向海面沖去，落水后再迅速提起翅膀，嘴里還銜著條小魚兒！
在海灘漫步，感受著那份清涼，接納著大自然的這份厚禮。
漫步作文 篇16
盼望著，盼望著，秋天終于來了！
走在家鄉(xiāng)的小路上，來到了田野里，農(nóng)民伯伯們正在田野里勞作，他們個個都露出了微笑，黃澄澄的梨，紅彤彤的棗皮，到處都是一派豐收的景象�？吹綕M滿的收獲，人們喜不自勝！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上的黃葉一片一片往下落。我喜歡銀杏樹葉的金黃，一陣風(fēng)吹來，金燦燦的樹葉隨風(fēng)飄舞，滿地都是，踩上去軟綿綿的，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事，我沒有來得及躲避，讓秋雨盡情地潤濕著我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的天空讓人心醉！
漫步在那條路上，泥土的氣息迎面撲來。路旁開滿了雪白的、金黃的、粉紅的野菊花，她雖不像公園里的嬌艷，但她讓人百看不厭，因為它們散發(fā)著淡淡的芳香。
我愛秋天，它是多么的奇妙啊！我喜歡秋天的色彩，喜歡秋天的田野，喜歡秋天的樹林，我更喜歡秋天的收獲……
秋天的田野，就像我的知己，與我交換心聲；秋天的樹林，像我的朋友，帶給我無窮的歡樂；秋天的小溪像我的伙伴，與我一同唱著一首動聽的歌謠。
秋天，你是多么的美妙�。∧憬o予了我快樂，給予了我溫暖，給與了我幸福！
秋天，我盼你，我愛你，你已成為我生命不可缺少的一部分！
漫步作文 篇17
那年暑假，我們一家去了舟山旅游。
我們來到了海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，水天一色，一望無際，景色極為壯觀。一縷陽光灑在了廣闊的海面上，像一層金子，波光粼粼。一陣輕風(fēng)吹來，一排排浪花翻滾著，撲打在金色的沙灘上，耳邊響起了“嘩嘩”的聲響，聽上去別提有多舒服了。
漫步在柔軟的沙灘上，鞋中進(jìn)了一些沙。這里的沙子都很細(xì)小，我便索性脫了鞋，光著腳在海邊奔跑著，玩耍著，感受海邊的暖風(fēng)。突然，感覺踩到了一個硬硬的東西，停下腳步，定神一看，發(fā)現(xiàn)沙中冒出了圓圓的一邊，蹲下來，伸出手把這個東西挖了出來。哇！原來是一個貝殼！它的形狀呈扇形，竟完好無缺，上面有淡黃色的條紋，幅度不大也不小，如一條條波浪，在貝殼表面涌動著。雖然我見過許多貝殼，但這樣的，似乎還是第一次見。和我以往見過的比起來，這個更加與眾不同些。我激動地拿起貝殼，來到了父母面前展示著，他們也嘖嘖贊嘆。
海鷗像是為了迎接我們的到來，紛紛出現(xiàn)在了我們的視野中，發(fā)出了尖銳的叫聲，驚動了人群。那群海鷗有力地扇動著翅膀，在空中盤旋飛翔。
在海邊行走著，閉上眼睛，靜靜聆聽，浪花的拍打聲，人群的喧鬧聲，海鷗的鳴叫聲…全部融合在一起，形成了一首美妙的交響曲，輕輕地在腦海中回蕩……
漫步作文 篇18
早晨，一大片一大片陽光灑向大地，小鳥嘰嘰喳喳清脆地叫著，好像在呼喚我們：“快來吧，一起融入大自然吧�！庇谑浅酝暝顼垼瑡寢尵吞岢鲆ズ拥坦珗@散步。
我們漫步在河堤公園的小路上，看到河水比以前滿了許多，在春風(fēng)的吹動下輕輕蕩漾。岸邊柳樹上的嫩芽已經(jīng)長成了嫩綠的小葉片，柳條兒依然是那么柔軟，隨風(fēng)輕盈地擺動。
哇！那邊一簇粉紅，是桃花。她們你追我趕，熱熱鬧鬧地競相開放。梨花也開放了，白得似雪，又像天空中降臨了一位白衣天使。
半道上，兩個四五歲的小女孩蹲在地上，中間放了一個水桶，桶里有幾條灰色的小魚兒，它們在水里游來游去。兩個小女孩還不時的用手指去擺弄它們，魚兒也不停的躲避她們的“攻擊”。原來，這就是孩子的童趣。
走著走著，我們看到幾個叔叔坐在岸邊的折疊椅上釣魚，旁邊放著一個水桶和釣魚專用工具箱。只見一個叔叔搖動釣魚竿上的繞線輪，魚線收了回來，他又換上了魚餌，然后放長魚線，甩到湖面，全神貫注的盯著湖面上的浮漂。另一個叔叔興奮地站了起來，原來，浮漂動了，他立馬收線，一條小鯽魚被提了上來，這是叔叔第一個收獲。媽媽告訴我，有時候他們可能一條魚都釣不到，但是他們并不垂頭喪氣，因為他們感受到了釣魚的快樂。
這就是我和媽媽散步所看到的美景，也許這就是我們的快樂。
漫步作文 篇19
看著一片片葉子追隨著風(fēng)兒離去，撫摸著那一寸寸日漸冰涼的空氣，才醒悟到，秋天，原來已經(jīng)來了很久了。
秋天，似乎便是那夏天狂熱后的冷淡期，是一個個充斥著流感的日子，是人們思考今昔，滄桑悲涼的季節(jié)。
緊隨著秋天而來的月考，似乎給每個人都帶來了傷痛，大家臉上的笑意變得僵硬，苦笑代替了無言的失落。我傷痛的不是成績，倒是月考后老師一次次語重心長的談話，爸爸媽媽一頓頓苦口婆心的教育。（如果此處能加入一個事情，或細(xì)節(jié)描寫，那內(nèi)容會充實很多。）
一天，下午放學(xué)，也許是秋天的太陽過早地戀家，早早下山了，也許是老師們恨不得將所知的一切塞入我們的大腦，反正放學(xué)時，暮色已染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕，邁出校門，體味那涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看那太陽、月亮遙遙相望，不知怎地，竟冒出一絲愜意。我想，秋天，應(yīng)該不是一個冷淡期，而是一個歷經(jīng)喜悅后的停留期吧|！停留于失利后的被迫自省，停留于煩人的教育中。
學(xué)會停留，學(xué)會平淡，太多的晴天尚是沙漠，太多的夏日后又將會是什么？“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”古人況有如此胸懷，學(xué)會在秋日里停留吧！
靜下心來，學(xué)會與古人交朋友，留一份心情，讓自己充滿信心，就好似螞蟻般地，開始為冬日儲備糧食。（過于簡略，應(yīng)寫出過程）
漫步秋天，為將來的冬日做奮斗；漫步秋天，讓自己的心情來一個整理；漫步秋天，給自己一個溫暖的擁抱----
漫步秋天，感覺真好！
漫步作文 篇20
月下漫步，皎潔的月光照射在樹枝槎椏上，在地面上留下斑駁的光影。有分明的樹枝映下的黑影，有澄明的月光投下的白斑。而生活，其實就像現(xiàn)在的我一樣，不過是在黑影與白斑中來回跳躍。
世事無常，所有人都無法真正決定自己的生活。人生路上，總要有數(shù)不盡的黑影，讓你恐懼、害怕、退縮，也一定會有白斑，給予你光明，讓你看見未來的美好曙光。而我們能決定的，便只有自己對生活的態(tài)度。馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，他們看不見后天的太陽�！倍鵀槭裁磪s有人能堅持到后天，最終見到耀眼的太陽。那便在于態(tài)度，是蘇軾般豁達(dá)不羈，還是陶潛般隱居度日，亦或是項羽一死以謝天下，這將決定命運。
幾年前，富士康員工的跳樓事件引起全國嘩然，為什么生活竟能這樣絕情地將一個個鮮活的生命逼上絕境？是否是生活太過不公？
其實不然，生活對于所有人都是公平的，它必將讓我們遍體鱗傷，但也終于“柳暗花明”之時。既然人生是一場苦旅，那么我們更應(yīng)該苦中作樂。蘇東坡被貶黃州，便能寄情山水，與清風(fēng)明月相伴；李白仕途不順，便寄情于酒，與月“對飲成三人”；司馬遷被害入獄，便寄情于書，著就“史家之絕唱”。
既然無法反抗，就好好享受生活，用豁達(dá)的胸懷面對生活。那么，在月下漫步時，你定會沐浴在更多月光下。
漫步作文 篇21
又是一天夜晚的到來，月又慢慢地升起，她就像一名溫柔的母親，世間萬物都在她的籠罩下散發(fā)著微弱的月光。
走在寂靜的公園中，一切都是那么美好。建筑沐浴著月光，仿佛撒了一層白霜，讓建筑更加漂亮。來到里面坐下，就像坐在月宮中一般，多么美麗，多么舒坦。旁邊草叢傳出一陣“刷刷”聲，好似月兔在玩耍。再望望“月宮”旁邊，月光照耀在掛花樹上，邊上還有一張石桌。看著這個畫面，我的腦海中就浮現(xiàn)出了一幅圖畫：吳剛正拿著他的斧頭砍著那棵屹立不倒的桂花樹，而在旁邊，嫦娥娘娘正悠閑地喝著茶看著戲。
走出“月宮”，又是一番風(fēng)趣。月光照在石頭上，石頭被月光照得潔白如玉，若不是石頭本就是粗糙的，有些人肯定會認(rèn)為月光下的石頭是塊玉，出上高價購買。
如果說石頭是鮮亮，那么小花就是漂亮了。瞧這朵紅色的小花，經(jīng)過月光的洗禮，顏色更加的鮮艷，恍若一個身著紅衣的美人，站在草地中央。
朱自清先生曾經(jīng)寫過一篇名叫《荷塘月色》的散文，今天，我總算見識到了。月光照耀在荷花上，荷花張開了“手”迎接著月光，就像兩個多年不見的老朋友再次見面。就在這時，一陣風(fēng)吹過來，荷花跳起了舞來。湖面就是她的舞臺，荷葉就是她的伴舞，她在風(fēng)中翩翩起舞，多姿多彩。一會兒，風(fēng)停了，她也停止了舞蹈。
月光下的公園，如此的美麗，如此的寂靜，月下的夜色，給人一股濃濃的神秘感。
漫步作文 篇22
今天日頭正好，我到林中去散步。
一陣清脆悅耳的鳥鳴聲，像是在歡迎我的到來。路旁一些不知名的野花競相綻放著，散發(fā)出沁人心脾的香味。一棵大樹正立在旁邊，枝葉一簇挨著一簇，層層疊疊，在陽光的照射下顯得格外耀眼，仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。不遠(yuǎn)處有一片草坪，一眼望去，一片碧綠，一陣微風(fēng)拂過，花兒便輕輕搖拽，扭動著細(xì)長的身子，像是在舞蹈，一下子把我所有的煩惱都一掃而光，真叫人神清氣爽。
我正享受著大自然的沐浴，一陣嬉戲聲吸引了我的注意。順著笑聲走去，原來是三四個小孩子正在樹蔭下玩彈簧，彈簧在地上蹦來跳去，一下子蹦得老高，在陽光的映襯下，好像鍍了層金子，閃閃發(fā)光。他們笑著、叫著，好不歡快！
“哎喲，我的手指！”
突然，一個小孩叫了起來，原來他按彈簧的時候，一不小心被彈簧夾了，手指頭竟被夾出了血。本來那只是一點點小傷痛，那小孩竟哇哇大哭起來，彈簧仍在地上一蹦一跳，像是在嘲笑小男孩的馬虎，又像是在試圖安慰他，而其他孩子則呆若木雞地立在那，看著小男孩坐在地上哭泣。這時，我也無心再繼續(xù)散步，快步走回家。
在這個陽光明媚的早晨，我領(lǐng)悟到——困難像彈簧，看您強不強，你強它就弱，你弱它就強。人必須在磨練中才能成為生活的強者，否則便會被困難與挫折所擊敗。
漫步作文 篇23
在這個碩果累累、疊翠流金的秋季，在這個美好的秋日課間里，你準(zhǔn)備做些什么有趣的事？與同學(xué)追逐打鬧？還是坐在教室中懶散地讀著課文？不如和我來一場神秘而有趣的校園漫步吧！
請跟著我的步伐，第一站是美麗的花壇�；▔膺呍苑N著幾棵香氣四溢的桂花樹，桂花樹里有著郁郁蔥蔥的草叢，花壇正中心有一塊巨石，上面雕刻著幾列醒目的大字：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，這不僅是我們的校訓(xùn)，而且還是指導(dǎo)我們?nèi)粘５男袨橹改稀?/p>
“錢塘江大朝，自古以來被稱為天下奇觀……”多么整齊的朗讀聲，我們這就去教學(xué)樓看看吧。
我們學(xué)校的教學(xué)校有：尚學(xué)樓、博雅樓、知禮樓和文碩樓，結(jié)構(gòu)是三樓五層的回廊式，朗朗書聲不斷地從各個班級里傳出。
哦，下面是文軒樓。文軒樓是多功能樓，內(nèi)有：圖書館、多媒體教室、社團及管樂等多功能設(shè)備，同學(xué)們在這里獲得了更多有趣的知識、加強了動手能力、發(fā)揮了特長。
最后是寬闊的運動場。我們學(xué)校的運動場有一條長達(dá)400米的紅色跑道，跑道里面有一塊松松軟軟的塑膠草地。跑道右邊有籃球場、乒乓球臺等。左邊有一個較大的網(wǎng)球場，跑道后面一排，則是觀眾們的看臺，運動會時的熱鬧場面，似乎還浮現(xiàn)在眼前。
在這個碩果累累、疊翠流金的秋日課間，也邀請你和我來一場神秘有趣的校園漫步吧！
漫步作文 篇24
不知何時，偶見窗上出現(xiàn)了一滴小水滴，我便心生納悶，莫非是有人在洗東西？但見窗上的小水滴接二連三地出現(xiàn)在上面，我頓時明白了幾分——下雨了。
我慢悠悠地收拾書包，穿過擁擠的人群，撐起雨傘，走進(jìn)了茫茫的雨海中。雨淅淅瀝瀝地下著，不大，卻穩(wěn)而有節(jié)奏感，無論跳到哪里，都能跳出一支圓舞曲。瞧，“叮咚”一下跳到池塘里，“咣當(dāng)”一聲蹦到鑼鼓上，“啪”落在了雨傘上……我邊走邊欣賞眼前讓人歡樂的雨景，窩在心里頭的愁悶也隨之散開了。
走在小道上，我的目光緊緊盯著吵鬧的大馬路，雨的來臨，使路上的車無形中增加了不少，車輛也逐漸擁擠，鳴笛聲一波比一波“洪亮”。相反，路上的摩托車、電動車所剩無幾，四周不是撐著雨傘，就是拿衣服來遮雨的人，看得我眼花繚亂。
雨逐漸變大了，我不禁加快了腳步，顧不得背后倍受“虐待”的書包，往家的方向快速跑去。這時，一輛摩托車從我身旁飛奔而過，濺起了無數(shù)的小水花，水滴濺了我一腿，我氣得直跺腳。忽然，一滴小水滴掉在我的額頭上，涼而清爽，瞬間澆滅了我的怒火，滋潤了我的心田。我頓時感到一陣涼快，雨勢也逐漸變小，我付之一笑，收起雨傘，漫步在雨中。
回到家，我在陽臺望著，馬路上依舊是如此的擁擠，鳴笛聲依舊一波接著一波地響起，我安靜地瞧著，享受每一滴雨。
漫步作文 篇25
驟雨急下，驚醒了睡夢中的我，打開窗戶，一陣雨夾雜著強風(fēng)輕拍在我臉上，此時此刻的天空，朦朦朧朧的，好美。雨滴落屋檐下，清脆而嘹亮的聲音，比黃鶯鳴叫，更值得聆聽、玩味。我撐起雨傘，走出家門，享受漫步雨中的快感。
在雨中，我彷佛置身古代戰(zhàn)場，雨傘是我的盾牌，雨像敵方的箭，不斷向我射來，我只能頑命抵抗，卻毫無反擊能力。忽聞雷聲大作，一陣更強勁的傾盆大雨，猶如敵方第二部隊拿著矛殺向這里，搭配著鼓聲，高昂的士氣，讓我不得不懾服、投降。電閃雷鳴，雨滴踩著勝利的步伐，朝鄰國前進(jìn)──突然的喇叭聲，把我從幻境拉回，一輛車從我面前呼嘯而過，水花濺濕了我。
把雨傘收起，獨自走回家，順便品味淋雨的滋味，耳邊滴答不絕的雨聲。看著雨滋潤萬物，洗滌大地，別有一番情趣。在如此浪漫的氛圍中，心里充滿喜悅，但同樣的一場雨，人心感受卻不相同，這場雨落在每個人身上，我想應(yīng)該很少有人像我有這種閑情去感覺，去品嘗它。
古今多少詩詞文章是在雨中完成的，有亡國之嘆，有懷鄉(xiāng)之情，偶有歡喜愉悅，但更多餞別離愁。雨未曾變過，依舊那么柔情，那么的詩情畫意，詩人筆下的雨，總有另一番情致。雨在詩詞文學(xué)中有太多意涵，靜待我們慢慢深入體會。
在雨中看蒼穹，總是很神秘，讓人無法捉摸，我愛雨，更愛享受在雨中美的洗禮。
漫步作文 篇26
滴噠滴噠——清晨，雨點和著清風(fēng)不停的拍打著窗戶。這使得我不由得朝窗戶看去，只見一粒粒晶瑩剔透的珍珠鑲嵌在玻璃上，還有一束束流星劃過的痕跡，還有脆耳的伴奏。
這是想邀請我去參加一場雨的表演嗎？應(yīng)該是的吧，我打起雨傘向外走去。這時候，雨慢了下來，眼前煥然一新，這世上的一切仿佛經(jīng)過雨水的洗滌變得更鮮艷了：樹葉子綠的發(fā)光，柏油路面像一片安謐的鏡子，路兩面的房屋，樹木，電線桿，小花小草等都在鏡子中照耀著自己。小鴨子是最可愛的，疑惑的看著鏡子中的自己，仿佛在說：這是誰呀？怎么和我這么像呢？
再往近些走，一滴露水從葉子的柄緩緩流葉尖兒，流入我的眼里，流入我的心頭，分不出是透明的還是綠，白的，紅的，光的，紫的一會兒這個顏色，一會兒又那個顏色，思索很久也想不出答案。也許，在你心中它是這個顏色，可它在別人心中又是另外一種顏色，今天它是這個顏色，明天又變了，今天它是潔白無瑕的，改天它又成暗黑無比的，但它再怎么變也終有一個原形，就與生活中有的事物一樣。
慢慢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)傘上已經(jīng)布下了繁星般的珍珠，從遠(yuǎn)處看，亮晶晶的，從近處看，還是那么的晶瑩剔透。噠的一聲，一粒碩大的珍珠落在我的頭上，并沒有疼痛之感，那種感覺是溫柔的，但溫柔過后就會感覺一種特別冰冷的感覺涌上心頭，這究竟是想挽留我還是想讓我走呢？
漫步作文 篇27
深夜，不知不覺中，一場大雪悄無聲息地下了起來。本該是漆黑的天空，卻變成了橘紅色，朦朦朧朧的，可雪花還是那么潔白。
清晨，我起的很早，為的是能好好欣賞這銀白色的世界。走在上學(xué)的路上，天是黑的，雪是白的，路燈發(fā)出的光照在雪上，也掩飾不了雪花晶瑩潔白的純潔。
路上行人很少，陪伴我的，只有雪被我踩上后發(fā)出的“咯嘰---咯嘰---”的聲音。雖說過了一夜，可雪還是在繼續(xù)的下，雪毛茸茸、亮晶晶的，飄飄悠悠地從天上落下，即像千萬只蝴蝶在漫天飛舞，又似花仙子從天宮中撒下朵朵小白花；即像蒲公英大家族在空中歡聚，又酷似天宮中仙鳥身上掉下萬千羽翼，美麗奇妙。樹枝上有很多的積雪，拍一拍樹干，雪花立刻飛舞起來，好似拉開了一個白色帷幕。那時，我真羨慕樹，羨慕雪花給它帶來的美麗、快樂和幸福。
漫步在銀白色的世界里，仿佛走進(jìn)了童話世界。周圍都是素潔的，散發(fā)著淡淡的寒香。我捧起一捧雪，仔細(xì)觀察，那六棱形亮晶晶的雪花，像一個個白色小精靈。
我抬起頭看著空中飄舞的雪花，晶瑩的雪花落到我的面頰上，然后化作滴滴冰涼的水珠輕輕滑落。雪花，它們那么自由，那么無拘無束，即使落到地面，它們也能歡聚在一起談笑。
在雪中漫步，我看著一朵朵隨風(fēng)飛舞的雪花，我想到我比它更大一些，而看著一片銀白色的世界時，我才感到我自己的無知與自大。
我喜歡在雪中漫步，感受雪的純潔，感悟雪的自由、快樂、強大。
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