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【實(shí)用】教室作文500字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的教室作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室作文500字 篇1
告訴你個(gè)秘密：我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面，長方形的，占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗，畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉，還寫著“班級(jí)是大樹，我是小樹葉”的標(biāo)語�？吹竭@個(gè)，你就知道我們班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體了吧？軟木板上圖文并茂，有星數(shù)評(píng)比欄，有優(yōu)秀作業(yè)展示，還有每月之星的評(píng)選表格。我們最關(guān)心的還是星數(shù)評(píng)比欄。每天一下課，大家就像潮水一般涌向那里，想看看現(xiàn)在誰的星多，誰能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的后面，里面的書可多了，把整個(gè)柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龍百科》，還有《紅樓夢(mèng)》呢！每天中午，我們都會(huì)像風(fēng)兒一樣跑過去，挑上一本最想看的書，靜靜地看起來。這時(shí)，我們會(huì)和金絲猴一起旅行，會(huì)與恐龍相互打仗，會(huì)跟劉姥姥一起逛大觀園，完全沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。有時(shí)抬起頭，不經(jīng)意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長”幾個(gè)大字，頓時(shí)感覺整個(gè)教室已經(jīng)書香彌漫了。
第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的邊上，四四方方的，分成一格一格的.，就像蜜蜂窩一樣，里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時(shí)間很特別，每天早歸晚出，帶走的是成長的快樂，送回的是嶄新的希望。
每次，我看看漂亮的軟木板，逛逛精彩的圖書角，摸摸結(jié)實(shí)的書包架，再想想學(xué)習(xí)的歡樂時(shí)光，就越發(fā)喜歡我們的教室了。
教室作文500字 篇2
當(dāng)再次走進(jìn)早晨的校園，我仔細(xì)的打量著這熟悉而又陌生的春景。
教學(xué)樓在北，陽光下閃閃發(fā)光的“明德小學(xué)”顯得格外蒼勁有力，每個(gè)教室里傳來陣陣?yán)世实淖x書聲，不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)走過走廊，給校園增添了幾分青春活潑。
走進(jìn)教室，在座位上清晰的看見整個(gè)教室及窗外景色。講臺(tái)朝北，桌上整齊的放著文學(xué)用具，東西兩邊各有一詩句。東邊是“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！蔽髅媸恰扒トf擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。”在配上那青竹竟長在巖石這種惡劣的環(huán)境中，依然郁郁蔥蔥，雖有狂風(fēng)暴雨，但它卻依然昂首挺胸。這讓我不禁想起朋友送給我的一句話“沙漠中的仙人掌都能開出花朵，你也一定會(huì)不鳴則已，一鳴驚人”
然后是同學(xué)們平時(shí)用于放書筆的課桌椅子。上面擺放了這節(jié)課需要用的書筆。下南方，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要地方。西南方是圖書角，平時(shí)沒事，同學(xué)們便爭先恐后的拿書來看。剛剛還鬧嚷嚷的教室里一下子便安靜了下來，只剩下“嘩嘩”的`翻書聲。而東南方則是表揚(yáng)同學(xué)們的表揚(yáng)欄。平時(shí)表現(xiàn)好，認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)們的名字就會(huì)被貼在上面。而南下正中間則是黑板報(bào)的“領(lǐng)域”啦！秀美的字體再加上栩栩如生的圖畫，讓人連連稱贊。如果我們班不是人才濟(jì)濟(jì)，怎能配得上“第一班級(jí)”這個(gè)美稱呢？
這個(gè)風(fēng)味教室啊，讓同校同學(xué)真是又愛又恨啊！愛的是讓我們學(xué)校名聲大震。恨他們太過優(yōu)秀，讓其它班無論如何也趕不上我們班的腳步。
教室作文500字 篇3
丁零零，上課鈴響了，我們靜靜地等待老師來上課�？粗晃晃宦犝n老師走進(jìn)了教室，還不見湯老師的身影，我心急如焚：湯老師到底干什么去了，怎么還不來上課？是不是太累了，睡著了，還是課前沒有準(zhǔn)備好，去準(zhǔn)備上課的材料了？
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，湯老師終于出現(xiàn)在我們眼前了，“哈哈哈……”爆豆般的笑聲一下子充滿了整個(gè)教室，教室里立刻沸騰起來。我仔細(xì)一看，原來湯老師的嘴角邊有一粒米飯，像個(gè)小丑。我們捧腹大笑，有的上氣不接下氣，有的合不攏嘴；有的差點(diǎn)兒跳起來，有的前俯后仰；有的肚子都疼了，笑得喘不過氣來，有的眼睛都紅了，笑得直流眼淚；有的開懷大笑，有的抿著嘴笑，滿教室滾動(dòng)著笑聲。
湯老師提高了嗓門問道：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心？”
“您……您……您的臉上有一粒米飯！”我們氣喘吁吁地答到。
湯老師用手抹去了臉上的米飯，風(fēng)趣地說：“米飯也進(jìn)教室學(xué)習(xí)了！你們猜，剛才老師去干什么呢？”
有的.說：“您可能餓了，去餐廳吃飯了，這樣才能精神飽滿地上好課。”
有的說：“您可能去準(zhǔn)備了，讓課上得更精彩！”
有的說：“今天要聽課，您去打扮了。”
湯老師神秘一笑，說：“我是故意把米飯粘在臉上，是——”
“哈哈！湯老師的‘陰謀詭計(jì)’被我們揭穿了吧！”小精靈胡亞蘭情不自禁地喊道。
哦，原來湯老師是為了我們能寫好作文，而有意令我們大笑的，我們恍然大悟。
一粒米飯悄悄地走進(jìn)教室，又匆匆地走了，但湯老師那精彩的作文課卻深深地留在我的腦海里。
教室作文500字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。走進(jìn)教室的卻是數(shù)學(xué)老師，老師抱著書，腳步輕盈地走進(jìn)教室，臉上掛著微笑�！鞍Γ趺从质求w育課？”同學(xué)們唉聲嘆氣，抱怨聲四起。我托著腮幫子，心想：體育課變成了我不喜歡的數(shù)學(xué)課。我的心情一下子跌落到了谷底。老師聽到我們的抱怨聲，笑瞇瞇的臉立刻變得烏云密布，給同學(xué)們每人發(fā)一張?jiān)嚲怼荚�！老師不要這么狠吧！
這時(shí)，教室外的走廊里有許多笑聲，原來是隔壁班去操場上體育課。隔壁班的同學(xué)們看見我們?cè)诳荚�，都議論紛紛。我隱隱約約聽到了幾個(gè)字眼：“看(3)班在考試！”“哈哈哈！我們太幸福了，可以上體育課�！彼麄兊哪樕蠋еS富又夸張的表情，有的翻白眼，還有的朝我們做鬼臉。老師看見外面的情況，打開教室門，做著叉腰的動(dòng)作，指著他們，生氣的說：“聲音小一點(diǎn)！”聽老師這么一說，隔壁班的同學(xué)們都安靜了，整個(gè)走廊里只回蕩著老師的腳步聲�？粗麄冞h(yuǎn)去的身影，我的'心里癢癢的，太羨慕他們了。
第二節(jié)是作文課，語文老師告訴我們：“本次作文的主體是要去找春天。”大家很興奮，這就意味著我們要去操場了。我激動(dòng)得心怦怦跳：哈哈，隔壁班看見我們，一定會(huì)哭得很難看。果然，教室內(nèi)的同學(xué)看著我們的目光既羨慕又嫉妒。教室外的我們個(gè)個(gè)都露出了得意洋洋的笑容，對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)�！扒�，他們多可憐！“叫他們嘲笑我們，哼！”“哈哈，看他們表情，簡直就是皮笑肉不笑。”大家有的對(duì)他們做鬼臉，有的做嘲笑動(dòng)作，還有的朝他們吐舌頭。
呵呵，終于報(bào)了“一箭之仇”了。
教室作文500字 篇5
哎呀，又一個(gè)假期過去了，我又要回到學(xué)校上課了。我剛踏進(jìn)教室，便被眼前的景象驚呆了：黑板已經(jīng)不是黑的了，而是個(gè)大屏幕。早讀時(shí)王老師說：“同學(xué)們，新的一學(xué)期到了，我們先來看看這學(xué)期的課本�！闭f完，王老師就用手點(diǎn)了一下大屏幕上一個(gè)畫有一本書的按鈕，然后又點(diǎn)了選擇里的“四年級(jí)上冊(cè)”接著屏幕上出現(xiàn)了一本書的.封面，上面寫著“四年級(jí)上冊(cè)”。于是，王老師，利用早讀時(shí)間，帶我們預(yù)覽了這學(xué)期的課文。
早讀后，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“今天，淘氣和笑笑去了游樂園，那他們都用到了哪些數(shù)學(xué)信息呢？現(xiàn)在我們一起去看看吧！”唉，下句話肯定又是“請(qǐng)同學(xué)們翻開課本”沒想到，老師居然沒有說這句話，而是說：“現(xiàn)在大家排成一對(duì)跟我來�！庇谑俏覀兏蠋焷淼浇淌液竺娴囊簧乳W閃發(fā)光的門前，老師把門打開，我們進(jìn)去只感覺一陣眩暈，隨后暈了過去。
當(dāng)我們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家居然在游樂園里，淘氣，笑笑和數(shù)學(xué)老師正站在旁邊，于是我們?cè)谟螛穲@里學(xué)了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。
第二節(jié)是語文，不用說，王老師帶我們用那個(gè)門穿越到了唐代，又過了一節(jié)有濃濃文藝的語文課。剩下兩節(jié)課我也不說了，就說下課了，我口渴極了，就去飲水機(jī)那兒接水喝，飲水機(jī)居然搬進(jìn)教室里了。我把杯子放在那里，剛要擰開水龍頭卻發(fā)現(xiàn)根本就沒有把手，而是一個(gè)紅鍵一個(gè)藍(lán)鍵。我點(diǎn)了藍(lán)鍵，水就嘩嘩的出來了。我喝了一口，哇，像加了冰一樣涼。那紅建就是熱水了。
好了，我覺得科技發(fā)展太快了，都能實(shí)現(xiàn)一間多用，穿越時(shí)空等等。真是厲害。
教室作文500字 篇6
每一個(gè)教室都會(huì)有自己的特點(diǎn)，下面就讓我來說說我們騰飛班教室的特點(diǎn)吧！
我們的教室位于校園的1號(hào)樓內(nèi)部，冬暖夏涼，十分溫馨。它還有3扇近似正方形的大窗戶，讓我們時(shí)時(shí)能受到縷縷陽光的溫暖。
一跨入我們的教室門，滿屋的高科技產(chǎn)品就會(huì)讓你應(yīng)接不暇，比如：液晶電腦、電子白板、空調(diào)等等。這些高科技產(chǎn)品極大的方便了老師的教學(xué)，讓我們的'學(xué)習(xí)更加輕松。
再走到教室的前方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的黑板并不是黑的，而是一種淺淺的草綠色，還分為四塊，有兩塊居然還能向左右移動(dòng)，這是因?yàn)殡娮影装寰丸偳对诶锩妫灰崎_兩塊黑板，就能見到它的“廬山真面目”了，它的作用是為了我們不用擠著去看液晶電腦，而是坐在座位上，看它就可以了。
轉(zhuǎn)過身來，映入眼簾的是我們班的后黑板，它主要是為了制作黑板報(bào)、參加黑板報(bào)評(píng)選的，它上面還張貼著我們班的各種榮譽(yù)呢，有流動(dòng)紅旗獲得班、演講比賽一等獎(jiǎng)、拔河比賽二等獎(jiǎng)等等。
再往右邊看，一本本書排列的整整齊齊，像是士兵在堅(jiān)守崗位，并向你致敬，這便是我們的圖書角了。一下課，我們班的同學(xué)就會(huì)爭先恐后的來這里看書、閱讀，使疲憊的身心放松一下。
最后，向下方望去，一排排桌凳像是列著方陣的歡迎隊(duì)伍，歡迎你的到來，它們穿著黃色的制服，讓你覺得仿佛回到了溫暖的家……
怎么樣，我們班的教室是不是很有特點(diǎn)呢？想來的話就快點(diǎn)來吧！
教室作文500字 篇7
同學(xué)們，你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿，讓我來告訴你吧!
我們的教室前有一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)上有一盒粉筆和一盆假花，講臺(tái)里鑲嵌著一臺(tái)聯(lián)想牌的電腦，老師平時(shí)都是用它來講課的，講臺(tái)后面有一個(gè)黑板，老師就是用它來給我們傳授知識(shí)的，黑板上方有一行字：樂學(xué)勤思團(tuán)結(jié)友愛，字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄，那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表，因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年，所以，我們班的班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運(yùn)五環(huán)。
黑板左旁，還有一個(gè)小書柜，書柜里放著許許多的好看的書，課余時(shí)間，大家還會(huì)去那里看一看呢!書柜上貼著一句話：書使人聰慧，空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。
教室的后面還有一塊黑板，我們是用那塊黑板來出黑板報(bào)的，板報(bào)的旁邊還有一個(gè)評(píng)比欄，評(píng)比欄的邊上掛著一條藍(lán)色的絲帶，板報(bào)的下邊還有一塊‘班級(jí)文化建設(shè)區(qū)’，那里有大家的佳作、畫、奧運(yùn)五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學(xué)周報(bào)等。
左右各有兩個(gè)窗戶，透過左邊的窗戶能看到我們學(xué)校種的樹和一個(gè)居民小區(qū)。透過右邊的窗戶，能看到我們的梧桐山，山上長得樹青翠欲滴，梧桐山下還有一個(gè)自來水水庫，水廠里的.水清澈見底，如同一位畫師的杰作。
教室中間擺放著三十九套桌椅，我們寫字時(shí)就在桌上寫。
天花板上有12支光管，陰天的時(shí)候我們就打開光管，整個(gè)教室馬上就明亮起來了!
我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進(jìn)的，有電腦、投影儀、音箱和廣播。
我愛我們的學(xué)校，更愛我們的教室!
教室作文500字 篇8
我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層，坐北朝南，寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室，首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌，
前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字，下面有一塊黝黑油亮的黑板，它天天都給我們帶來很多新知識(shí)，通過它，老師帶來的`是光和熱，知識(shí)和真理，帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的，畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同學(xué)們辛勞畫出的畫，畫中的太陽，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中心，整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。
我愛我這布置得美觀大方的教室。
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