關(guān)于感恩的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
朋友 ， 你會(huì)感恩嗎 ？ 感恩這個(gè)詞 ， 大家一定再熟悉不過(guò)了。它，曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在報(bào)刊上、電視中，我們一定覺(jué)得它不足為奇。其實(shí)不然，它有著很深的一層意思。開門見山地說(shuō)吧，感恩就是對(duì)恩惠的一種心存感激的表現(xiàn)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心中的情感。接下來(lái)，就與大家談?wù)劇案卸鳌薄?/p>
感恩是一種處世哲學(xué)，一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種人生智慧。大家也許聽說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事吧，原本丑陋的小烏鴉因?yàn)樾膽岩活w感恩之心，而深受人們的喜愛(ài)；在《聊齋志異》中，狐仙們也擺脫了在人們心目中的狡猾形象，讓人深受感動(dòng)。這，因?yàn)楹蓚円灿兄卸髦摹？梢�，感恩的力量是多么巨大。在生活中，感恩是必不可少的。它像�?yáng)光，照進(jìn)人的心房，給人溫暖；它如雨露，滴入人的靈魂，跟人滋潤(rùn)。無(wú)論你的身份是尊貴還是平凡，無(wú)論你身處何地，無(wú)論你有著怎樣特殊的經(jīng)歷，只要你會(huì)感恩，隨之而來(lái)的就是諸如溫暖、堅(jiān)定、快樂(lè)這些美好的東西。反之，如果你不會(huì)感恩，你和身邊的人就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，你的心就會(huì)逐漸冷漠，給人厭惡的感覺(jué)，你在別人心目中的地位也會(huì)“一落千丈”。因此，在生活中，每一個(gè)友好的眼神，每一句親切的話語(yǔ)，每一張綻放的笑臉，，只要這些是對(duì)你做出的，你就不能覺(jué)得不足掛齒，也不能泰然處之，也要回復(fù)他人一個(gè)友好的眼神，一句親切的話語(yǔ)和一張綻放的笑臉，這也是感恩。感恩讓人的心不致麻木，讓人把別人對(duì)自己的好永銘于心。
關(guān)于感恩的作文2
有的人長(zhǎng)大后懂得了孝敬父母；有的人長(zhǎng)大后懂得了珍惜幸福；有的人長(zhǎng)大了懂得了關(guān)心他人；而我長(zhǎng)大了則懂得了感恩。
我記得有一次，我因?yàn)闆](méi)帶傘而在教室里等著一場(chǎng)大雨變小，然而雨并沒(méi)有如我的意愿，而是越下越大。就當(dāng)我準(zhǔn)備什么都不顧準(zhǔn)備直接沖出教室冒著大雨跑回家時(shí)，媽媽拖著病重的身體，打著傘來(lái)學(xué)校接我。在學(xué)校的路上，看著媽媽一直在淋雨，我心疼極了！那時(shí)，一顆感恩的種子，悄悄地種進(jìn)了我的心里。
我的媽媽是一位農(nóng)民。媽媽總是寫少貪黑的工作，特別辛苦，有一次放學(xué)回家，我看見媽媽滿頭大汗地從地里回來(lái)。我趕緊拿來(lái)一把椅子放在院子里的石桌前，煮了一杯茶放在石桌上。媽媽回到了家，我讓媽媽坐下喝一杯茶，然后邊幫媽媽捶背邊跟媽媽說(shuō)：“媽媽您剛從地里回來(lái)肯定很渴很累，您就在這里坐著喝茶。我呢，在這里幫您捶捶背�！�
我剛說(shuō)完便聽見媽媽帶著些哭腔地對(duì)我說(shuō)：“我的孩子，你終于長(zhǎng)大了�！�
從這以后，每當(dāng)我早放學(xué)回家的時(shí)候，我總是煮一壹熱茶，坐在椅子上寫作業(yè)等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)后，我總是幫媽媽捶背，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓媽媽高興。
大樹感恩大地給予它生命；蒼鷹感恩天空，讓它自由的翱翔；魚感謝大海，讓他自由地游來(lái)游去……而為人子女的我們則應(yīng)該感謝給予我們生命的父母，感恩教授我們知識(shí)的老師……
關(guān)于感恩的作文3
今天我早早地起了床，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家從小到，現(xiàn)在我一次家也沒(méi)當(dāng)過(guò)，所以我今天非常興奮。
我畫了一張計(jì)劃表(這樣才不會(huì)忘干什么)，我開始掃地、拖地……�！敖K于干完了!”我氣喘噓噓地說(shuō)。我沒(méi)精打采有氣無(wú)力地看看鐘表“啊!10：20”我立刻精神起來(lái)，我一路小跑跑到了媽媽的房間把他們一個(gè)個(gè)“挖”了起來(lái)。我又趕到廚房為他們做早餐，我媽媽雖然是中國(guó)人但是早餐最愛(ài)的還是三明治、牛奶。我爸爸卻愛(ài)吃中式早餐，這還是有困難的比如：雞蛋不能煎得太熟要半生半熟;青菜不能炒老……爸爸媽媽吃了之后贊口不絕。
要做午餐的時(shí)間到了，(我在買菜)我得趕快趕回去不然爸爸媽媽要“投訴”。我了趕到家連鞋都還沒(méi)脫就先奔進(jìn)廚房，我先淘米，然后把新鮮的排骨放在高壓鍋里放水加上冬蟲花、鹽、味精，然后把米飯架在上面煮這是一個(gè)一舉兩得好辦法。我還做了醋溜白菜、西紅柿炒蛋……
今天我不但過(guò)得很充實(shí),而且還體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，他們又要上班又要照顧我，我要學(xué)會(huì)感恩。
關(guān)于感恩的作文4
致父母：
爸媽，你們最近好嗎？謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)就要照顧我，雖然我知道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話表示不了什么，但我還是要說(shuō)出來(lái)，謝謝爸爸媽媽，并真心的祝愿你們天天都有好心情！
我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)5049天，在這5049天里，你們?nèi)l件的付出著你們的關(guān)愛(ài)。難以想象，如果生命中沒(méi)有你們的陪伴，我的人生中還會(huì)不會(huì)有色彩。一直感謝你們，感謝你們給了我良好的環(huán)境成長(zhǎng)。
盡管有時(shí)會(huì)聽到你們的嘮嘮叨叨，但這更加說(shuō)明了你們對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。感謝你們?cè)谶@14年來(lái)對(duì)我的照顧。讓我能夠茁壯成長(zhǎng)，我謝謝你們帶領(lǐng)我走過(guò)了這個(gè)五彩繽紛的世界，感謝你們引領(lǐng)我走上了自己的道路。當(dāng)一個(gè)年幼的孩子什么都不會(huì)的時(shí)候，是你們耐心地手把手地從生活習(xí)慣起，給予一棵樹苗最精心的培育。
不知何時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)我的成長(zhǎng)；不知何時(shí)，我忽然看見了你們的蒼老；不知何時(shí)，天旋地的世界改變了我。成長(zhǎng)的世界，是我們彼此更加貼切。而且，我們之間無(wú)限的愛(ài)讓我們一直緊密的聯(lián)系在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的聯(lián)系在一起，因?yàn)槲覀兪且患胰恕Ｐ哂诒磉_(dá)的愛(ài)一直藏于心底，然而現(xiàn)在，僅僅這一刻，我渴望呼喚，我渴望抒發(fā)，我渴望表達(dá)……
祝身體健康！
20xx年3月11日
關(guān)于感恩的作文5
祁旗我每一次想到感恩這個(gè)詞，耳邊就回響起這首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！
首先，我們要感恩父母，使他們把我們帶到這豐富多彩的世界中來(lái)的，是他們讓我們認(rèn)識(shí)到了對(duì)與錯(cuò)。父母總在默默的關(guān)心著我們，罵我們時(shí)，其實(shí)在教導(dǎo)我們，讓我們不要誤入歧途。父母也整天的努力賺錢，為了給我們用，他們?yōu)榱宋覀兠刻煸谏虾茉缇推饋?lái)了，一直到我們上學(xué)校才安心的去上班，中午只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃一下飯和菜，下班回來(lái)之后，還要做家務(wù)，做一些事情，一直到很晚才睡覺(jué)。為了我們，父母就像一個(gè)不知疲倦的機(jī)器。我們可以用行動(dòng)來(lái)感恩，比如說(shuō)，為他們省錢，每天晚上爸爸媽媽回來(lái)為他們端水，捶背……這些事太簡(jiǎn)單了，可這些事是往往是父母為孩子們做，孩子們也應(yīng)該想想父母的感受啊！
然后就要感恩老師，老師是辛勤的園丁，是指路的明燈，是老師讓我們學(xué)到知識(shí)，為我們豐富知識(shí)，為我們批閱作業(yè)，為我們講解作業(yè)，永遠(yuǎn)都是老師為我們，可沒(méi)有我們?yōu)槔蠋熥鲞^(guò)任何事情！我們可以在冬天時(shí)送上一副粉筆套，在下課時(shí)送上一杯暖和和的茶。
我們要理解感恩，才能學(xué)會(huì)感恩，才能感恩他人。
關(guān)于感恩的作文6
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉讓它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔。每一個(gè)人都應(yīng)懷揣著一顆感激之心―感謝生活，感謝父母，感謝師長(zhǎng)。我最感恩的人是我的語(yǔ)文老師，老師為了我們付出了全部的心血，如今我已是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，回想起三年來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧，想到現(xiàn)在即將畢業(yè)，即將離開敬愛(ài)的老師，我的心就久久不能平靜……?記得那是一個(gè)下午，我正在操場(chǎng)上跑步，跑著跑著，一個(gè)不小心，摔到了地上，正好摔重膝蓋。我疼得坐在地上直叫喊，老師看見了，急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)送到了醫(yī)護(hù)室，還親自給我上藥，一邊上藥一邊問(wèn)我疼不疼，我忍著疼痛說(shuō)：“不疼�！崩蠋熆粗髲�(qiáng)的我，笑了。還有一次，老師給我講解一道題，我聽不懂，便向老師發(fā)脾氣，老師沒(méi)有怪我，反而認(rèn)真地向我講解，聽了幾遍，我終于聽懂了，老師欣慰的.笑了。?�。±蠋�！要是沒(méi)有你，就不會(huì)有今天的我，你把一個(gè)不懂事的女孩教成一個(gè)懂事的孩子。這中間，你付出了多少心血，有誰(shuí)知道你的辛酸？
老師，你總是無(wú)私地關(guān)懷我們，照顧我們，你就像是我的父母，我一輩子感恩你。我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)努力讀書，考上好的中學(xué)、大學(xué)，長(zhǎng)大以后當(dāng)醫(yī)生，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母。?你最感激的人是誰(shuí)呢？說(shuō)出來(lái)和我們一起分享吧！
關(guān)于感恩的作文7
是誰(shuí)在給予學(xué)子們無(wú)限的關(guān)懷與幫助？是誰(shuí)為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個(gè)小時(shí)？又是誰(shuí)把一生都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)子？是老師，是我們可歌可敬的老師。
日子總是在流水中飛逝，轉(zhuǎn)眼間也迎來(lái)了在高中的第二個(gè)教師節(jié)，不知道為什么教師節(jié)會(huì)在秋天，我想：大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、圣神、奉獻(xiàn)與深度吧。
多少個(gè)秋冬春夏，多少個(gè)日復(fù)一日，老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞，但加減乘除，卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾�！�?shī)詞歌賦，卻頌不完你們做出的貢獻(xiàn)！我們也走過(guò)四季，在四季中找尋你們的影子，想象著你們用友愛(ài)縮短心與心的距離，用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪。風(fēng)在水上寫詩(shī)，云在天空寫詩(shī)，燈火在書上寫詩(shī)，我們用青春寫詩(shī)，而老師，你們用那辛勤的汗水寫詩(shī)。我們，在你們的汗水中找到了天空。
老師，您教給我們的，何止是那入市的文字，如畫的篇章，跟重要的是您教給我們的，受益終身的人生哲理，您對(duì)待我們從不偏心，您以身著則，在我們經(jīng)受挫折時(shí)，是您鼓勵(lì)我們不要放棄，還帶頭幫助我們，在您的幫助下，我們有了很大的進(jìn)步。
老師，你們是春的使者，喚醒大千世界，將綠色鋪滿人間；你們是夏的創(chuàng)者，默默地撩撥著溫馨動(dòng)人的音符，令世間充滿歡和樂(lè)；你們是秋的天使，辛勤地孕育著世間的累累碩果，傳頌著甜蜜與芬芳；你們是冬的使者，用和煦的陽(yáng)光融化冰雪般的心，讓處處洋溢愛(ài)的笑容……
老師，我們所有的學(xué)子都希望：你們因我們的存在而幸福！
關(guān)于感恩的作文8
俗話說(shuō)：“人心不足蛇吞象。”這種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧！我們常覺(jué)得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒(méi)有它是無(wú)法生活的，還是為了滿足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這么多人，花兒豈不是全被摘光了？到時(shí)蜜蜂沒(méi)法采蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥兒也沒(méi)果實(shí)可吃，這樣下去，人類會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。
如果沒(méi)有浩瀚的宇宙，哪里有提供我們居住的地球？如果原始人沒(méi)有進(jìn)化，哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們？如果沒(méi)有陽(yáng)光、大地、空氣和水，人類根本無(wú)法生存。在這世界上，許許多多的人、事、物，都在為我們付出，但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。而我們周遭的人、事、物中，付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用，給我們美好的生活，而且孩子想要什么，父母就會(huì)盡可能滿足我們，吃什么、穿什么，父母都將最好的留給孩子，如果沒(méi)有在父母，在世時(shí)沒(méi)有好好孝順?biāo)麄儯覀儗?huì)感到遺憾的。畢竟“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”�。〔恍枰珦�(dān)心自己擁有的東西很少，要珍惜現(xiàn)在所有的一切，你就會(huì)很心滿意足，快樂(lè)幸福！
試試看，如果沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的東西后，也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非福”呢？
關(guān)于感恩的作文9
有一種責(zé)任和義務(wù)，是我們必須履行的，那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步，就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，操場(chǎng)，圖書館，還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn)，飛得再高，也不要忘了母校正在看著我們，默默為我們加油。馬上中考了，意味著我們將與母校分離，三年了，心中的那份不舍不言而喻，但星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
感恩的心，感謝一切。
關(guān)于感恩的作文10
一眨眼，小學(xué)快畢業(yè)了，在這幾年中，我要感謝我的老師。
老師是我們成長(zhǎng)足跡中必不可少的人，在學(xué)生心中，教師這個(gè)地位被排在第一位。
當(dāng)年，我是一個(gè)出了名的“淘氣包”、“搗蛋鬼”。但是，老師您耐心地幫我，在我傷心時(shí)，您在一旁安慰我;當(dāng)我遇到難題時(shí)，您耐心地給我講解;告訴我解題的關(guān)鍵;我考出好成績(jī)時(shí)，您同我一起開心;考的不理想時(shí)，您幫我一起分析錯(cuò)的塬因;當(dāng)我氣餒時(shí)，您在一旁給我加油鼓勁。您說(shuō)，您不正是我們心上的“親人”嗎?
以前小，什么都不知道，認(rèn)為老師說(shuō)“水不能喝”信以為真�？涩F(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，都有主見了。您給我們自由發(fā)揮的“舞臺(tái)”。您常常帶我們到心靈深處的地方，給我們心靈的撫慰，對(duì)愛(ài)搗蛋的同學(xué)適當(dāng)?shù)嘏u(píng)，盡量地滿足我們的要求。
教師是偉大的、神圣的事業(yè)，雖平凡，但可敬。祖國(guó)的人才不都是教師的功勞嗎?教師把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，可他們能得到什么好處、什么名譽(yù)呢?教師們?nèi)鐚W(xué)生的家長(zhǎng)，把自己的知識(shí)全部給了學(xué)生，一點(diǎn)也不吝嗇，到頭來(lái)，他們又能撈到什么好處呢?
教師的工作是神圣的，所以，我要感謝幫助我的所有老師。
關(guān)于感恩的作文11
窗外，雨莎莎的下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地。我靜靜的站在教室的走廊上，長(zhǎng)時(shí)間的凝望著櫥窗上的一幅畫一位老師撐著傘，和一學(xué)生并肩走在路上，老師的右臂被雨水打濕了。這位老師就是王老師老師個(gè)頭不高，貌不驚人，但他在我們眼中是高大的。
記得一次，我們班上劉慶同學(xué)在上體育可是不行摔了一跤。摔傷了胳膊，打了一層厚厚的石膏，嚴(yán)冬來(lái)臨劉慶德胳膊凍得發(fā)麻，每當(dāng)這時(shí)，王老師便伸出溫暖的雙手，慢慢的給他暖和過(guò)來(lái)。更使我難忘的是那次雨天放學(xué)。記得那天下午，我們上了時(shí)還是晴朗的�？煞艑W(xué)的時(shí)候卻下起了雨來(lái)，這是本來(lái)就難走的路就更難走了。天漸漸黑了，學(xué)生的家長(zhǎng)們陸續(xù)把孩子家回家了，最后就剩下我們幾個(gè)，正當(dāng)我們十分著急的時(shí)候，王老師打著傘走來(lái)了。近了，菜籃見他手中還拿著幾把傘，他對(duì)我們說(shuō)：“你們幾個(gè)打著傘回家吧，曉雯我送你回家�！苯又终f(shuō)：“你的腳扭傷了，自己不能趟水，我背你�！闭f(shuō)著彎下腰來(lái)，不由分說(shuō)，便把我背了起來(lái)。這時(shí)，我好像感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上了我的喉嚨，淚水只在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我什么也說(shuō)不出來(lái)，也不想說(shuō)出來(lái)，心里只有一個(gè)念頭：“雨啊，請(qǐng)你不要下得那么急，別打濕我敬愛(ài)的老師的衣服；路啊，請(qǐng)不要這樣滑，莫把老師摔倒。窗外的雨仍沙沙的下著，沖刷著梧桐樹，沖刷著大地，卻沖刷不掉我這段美好的記憶。
關(guān)于感恩的作文12
可是以前我不懂事，曾和外公頂過(guò)嘴，現(xiàn)在想想心里很內(nèi)疚，我從現(xiàn)在開始再也不能那樣了，否則我就是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。并且，我決定幫外公做一些事情，要給外公帶來(lái)快樂(lè)。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)……感恩每一個(gè)幫助過(guò)自己的人。小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天能讓它自由飛翔，植物要感謝大地，因?yàn)榇蟮啬茏屗l(fā)芽，我要感謝外公，因?yàn)橥夤o了我?guī)椭c快樂(lè)。
每天天還沒(méi)亮，外公就起床給我做飯；每天我上學(xué)、放學(xué)，也都是外公接送；在我被難題給困住的時(shí)候，是外公在一旁給我打氣，我才解開難題；每次我在家有不愉快的事時(shí)，我都會(huì)告訴外公，因?yàn)橥夤珪?huì)幫我解開不愉快的疙瘩……從我出生到現(xiàn)在，外公為我付出了多少心血和汗水，就算我數(shù)三天三夜也數(shù)不清！外公就像夜晚的一盞明燈，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，使我在夜晚不再害怕，不再孤獨(dú)……有您在我身邊，我無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都不感到害怕，并勇敢度過(guò)！
外公，您是我生命中的引路人，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，在您陪伴的這些道路上，我感到十分的幸福！外公，我會(huì)回報(bào)您一個(gè)又一個(gè)溫暖，讓您感到年老并不寂寞，讓您每一天都是在快樂(lè)中度過(guò)！
外公，感謝您在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著我，伴隨我一起跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難之門。外公，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情！
關(guān)于感恩的作文13
生活在這個(gè)社會(huì)之中，如果沒(méi)有一顆感恩的心，終會(huì)被淘汰�！}記
表面上看，這篇文章是季節(jié)的簡(jiǎn)單羅列，實(shí)際上，字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面，每個(gè)畫面都是對(duì)不同人的感恩。
它告訴我們，生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服，是服裝廠的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒(méi)有他們，我們每天只能光著身子。
我們每天吃的飯，是農(nóng)民們的血汗。沒(méi)有他們，原野上又怎么會(huì)充滿綠色;沒(méi)有他們，園圃里又怎么會(huì)飄著果香。他們用雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們，世界將會(huì)變成怎樣?
每當(dāng)我們開心時(shí)，想的又是誰(shuí)呢?如果沒(méi)有我們的父母，在有雨的日子，誰(shuí)會(huì)在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)給我們擦去淚花?寒冷的冬日，誰(shuí)會(huì)提醒我們?cè)黾右挛?他們用愛(ài)把我們緊緊包圍，讓我們感受春天般的溫暖。
每當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候，想的又是誰(shuí)呢?可能大家對(duì)老師布置的大量作業(yè)感到不滿，可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒(méi)有他們，我們可能永遠(yuǎn)不用寫作業(yè)。可是，我們又如何能學(xué)到知識(shí)呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?
要學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論身處順境還是逆境，都該懷著感恩的心生活。
關(guān)于感恩的作文14
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，這句出自《增廣賢文》的名言，讓我感到震撼，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫面：小羊長(zhǎng)大后為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，將自己的乳汁回報(bào)父母；烏鴉幼小的時(shí)候總是靠叼肉給它吃，等老了飛不動(dòng)時(shí)，小烏鴉每天不斷地給媽媽送食物。
都知道感恩，并將感恩付諸于行動(dòng)，而我們們?nèi)祟惸�？更�?yīng)該懂得感恩，知恩圖報(bào)。當(dāng)一個(gè)小生命哇哇墜地時(shí)，你可知道是媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎的艱辛；當(dāng)我們躺在懷中撒嬌時(shí)，你可知道是父母給我們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家；當(dāng)我們肚子饑餓時(shí)，是父母給我們端來(lái)熱乎乎的飯菜；當(dāng)寒冷的來(lái)臨時(shí)，又是父母及早給我們穿上暖和的棉衣自從我們來(lái)到這個(gè)世上的第一天，父母就把全部的愛(ài)傾注在我們身上，哺育我們長(zhǎng)大成人。
當(dāng)然，感恩不需要轟轟烈烈，也不需要豪言壯語(yǔ)，只需要那一份真情的表達(dá)，一次次實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。給的關(guān)愛(ài)道一聲“謝謝”，給母親的嘮叨多一份理解。端來(lái)一盆洗腳水，遞上一杯熱茶，都會(huì)讓父母感動(dòng)不已；一個(gè)個(gè)鮮紅的一百分，一張張優(yōu)秀三好生的獎(jiǎng)狀，一份份體育競(jìng)賽優(yōu)勝者的喜訊都是給望子成龍的父母最實(shí)惠的感恩！
感恩是人類的美德，是做人的必修課，只要我們大家都學(xué)會(huì)感恩，人類社會(huì)將變得無(wú)限美好！
關(guān)于感恩的作文15
當(dāng)我初次來(lái)到這個(gè)陌生的城市和這所陌生的學(xué)校時(shí)，面對(duì)著一張張陌生的面孔，我感到好恐慌，尤其是看著老師那張好像很嚴(yán)厲的面孔時(shí)，更使我驚慌失措。
在第一節(jié)課時(shí)，老師讓我做自我介紹。我很害羞，張不開嘴，而我的同桌——李妞妞向我伸出了溫暖的手，她告訴我說(shuō)：“別害怕，你就當(dāng)作是一次口述，考驗(yàn)一下你的表達(dá)能力。再說(shuō)，這里全是你的同學(xué)，別緊張，大膽地說(shuō)出來(lái)吧！”看著她鼓勵(lì)的眼神，我鼓足了勇氣，做了自我介紹。我剛一說(shuō)完，李妞妞第一個(gè)給我掌聲，我高興極了。現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)走了，我很傷心，但我還是要說(shuō)聲：“謝謝你，李妞妞！”
在這個(gè)學(xué)校待了幾天后，我感到老師和同學(xué)們讓我覺(jué)得不再陌生了，他們很溫暖，很善良。我剛來(lái)時(shí)，普通話說(shuō)得很不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常搞得同學(xué)們捧腹大笑，弄得我也很尷尬。這時(shí)，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)！”從此，我和同學(xué)們說(shuō)話的時(shí)候也不再感到緊張了。而這些都是老師對(duì)我的幫助的結(jié)果，我要感謝老師。
我還要感謝的是給了我生命，辛勤養(yǎng)育我，為我付出許多心血的爸爸媽媽。有時(shí)爸爸媽媽因誤解而批評(píng)了我，我很生氣，但后來(lái)一想，父母也都是為我好，之后我就不生氣了。爸爸媽媽還給我講了許多大道理，使我豁然開朗，明白了很多事情�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也明白了大人的苦心，我要感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽。
我對(duì)親人、老師和同學(xué)們的感謝是真誠(chéng)的，是最純美的一份心意！
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