【必備】路上作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的路上作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
路上作文600字 篇1
我們是花朵，祖國是陽光；我們是小船，祖國是燈塔；我們是小草，祖國是園丁；我們是泥土，祖國是雨水。她沐浴、照亮、栽培、滋潤我們成長。成長的路上布滿艱辛坎坷，我們披荊斬棘，一
路奔波，夢想到達勝利的彼岸。
愛擁有著無窮強大的力量，它是一盞導(dǎo)航燈，指引著我們邁向光明。一路上有它，無論再困難也毫不退縮；一路上有它，不管多無助也會堅強挺過來；一路上有它，不論是否成功，至少有你陪伴。感謝你，我最親愛的祖國。
我來自農(nóng)村，父母都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，他們勤勞、樸實、節(jié)儉，家里僅有幾畝田來維持生計。但近幾年來，父母為了我和妹妹生活得更好，去了外地打工，幾年才回來一次，我和父母之間也缺乏交流，溝通。如今，作為21世紀(jì)的幸運孩子，我享受到了國家大力實行的學(xué)費減免政策，俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況祖國對我的如此大恩大德呢！
世間的愛有千萬種，唯有母愛最偉大，而今我們的母親幫助了無數(shù)渴望讀書而又受家境阻擋的孩子們。當(dāng)國家實行這項政策時，一雙雙眼睛閃爍著光芒，一顆顆顫抖的心靈無比激動。
國家資助貧困學(xué)生，給予了我們生的希望，她就像一瓶色香味俱全的調(diào)味料，潑灑在我們這盤清淡的菜肴中，輕輕翻炒，又別有一番滋味；細(xì)細(xì)咀嚼，又回味無窮。愛不就是這樣神奇嗎？它可以使患病者獲得重生，可以使憂郁者變得開朗，可以拉近人與人之間的距離，可以使人的心靈變得更純凈。同樣國家在我們成長路上的愛也給予了我們無窮的力量，這個愛是偉大的、無私的，它如同母愛般永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
是她，一位既慈祥又偉大的母親，陪伴著我十多年的成長之路；是她，一個美麗的國家，給予了我關(guān)懷；也正是她，我的成長并不孤獨，并不憂傷，我的成長路愛相伴。
感謝您，我的祖國，感謝有您的陪伴，感謝有您的關(guān)愛，感謝我成長的路上有您！
路上作文600字 篇2
一條熟悉的小道，伴我走過多少個春夏秋冬，似苦，又似甜。
小時候，我們每天都會去散步。某日晚飯后，我拿著面包邊吃邊走，你溫暖的大手拉著我的小手，悠閑地走在小道上。與往日不同的是，有只小狗緊緊跟著我們。一身烏黑的毛，一個圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，還有一個長長地嘴巴，它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來叼走了我手里的面包，讓我不得不注意到了它，我剛想去追，你拉了下我的手，讓我悄悄地跟上去看，眼前的一幕讓我有些驚訝，那小狗原來是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措，從包里又拿出一個面包，示意我去把面包送給小狗。
在我成長的路上，在在這條熟悉的小道上，在我還是個小孩時，你教會我要善良、要冷靜，要看清問題后再決定解決辦法。
我漸漸長大了，你依舊伴我成長，在我困難時，在我迷茫之際，給予我?guī)椭Ｒ淮巫魑牡囊笫且浴奥贰睘樵掝}，我毫無頭緒，放學(xué)后就是靜靜地坐在小路邊，望著大路。你見我遲遲沒有到家，便出來找我，到拐角處就看我一個人坐在那里發(fā)呆。你走過來坐到我旁邊，自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說著關(guān)于作文的事，你沉默了一會，“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢？”你一句話點醒了我，讓我想到了作文該寫什么。
依舊是這條熟悉的小道上，你讓我走出了迷茫，給了我?guī)椭?/p>
人生就像一場旅行，我們一直走在路上，或許旅途中有苦有甜，但這并不重要，重要的是“在路上”，旅途中的風(fēng)景清晰又朦朧，我們應(yīng)該學(xué)著去欣賞這一路上的走走停停。
無論是在這條熟悉的小道上，還是在我成長的路上，作為我的媽媽，你從不會缺席，你教會我善良、冷靜，帶我走出迷茫。
路上作文600字 篇3
在我成長的路上，曾有許多人幫助過我，而最讓我難忘的，還是我的小學(xué)語文老師潘老師。
我是四年級才轉(zhuǎn)到潘老師班上的，但潘老師卻一直很喜歡我。記得當(dāng)時的我新?lián)Q了環(huán)境，顯得有點內(nèi)向，不能和同學(xué)們?nèi)谠谝黄穑煽円惨虼擞行┫禄�。潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，就主動和我溝通，讓我勇敢發(fā)言，積極參加班上的各種活動。當(dāng)我第一次上課發(fā)了言，潘老師就讓全班同學(xué)給我鼓掌，那一次次響亮的.掌聲，至今都讓我難忘，也很快讓我找回了自信。從那以后，我的朋友也多起來，班上的文體活動我都成了積極參加的一員，上課更是認(rèn)真多了，成績也很快追上了大家。
男孩子，總是有些淘。當(dāng)我犯了錯誤，潘老師會告訴我，錯在哪里怎么改正，使我慢慢變得沒有小時候那么鬧了。特別是有一次，同學(xué)和我發(fā)生了矛盾，對方還動手打了我。我很委屈，心想：明明是他錯了，為什么我還挨了打。這時，潘老師及時來到了我的身邊，了解了事情的來龍去脈，幫我解了圍。她批評了同學(xué)出手打人的不對，也指出了我不應(yīng)該和他因為一件小事糾纏不清，最后我們握手言和，潘老師也高興的笑了。
五年級的時候，我在暑假學(xué)習(xí)了寫字，開學(xué)后潘老師很快發(fā)現(xiàn)了我書寫的進步，立刻在全班同學(xué)面前表揚了我，還不止一次的拿著我的作業(yè)本給大家學(xué)習(xí)參觀，甚至還讓班上的同學(xué)們利用課下時間找我采訪提高寫字水平的經(jīng)驗，弄的我還真的有點不好意思啦。不過，現(xiàn)在想想，我到現(xiàn)在都能堅持練字，堅持把字認(rèn)真寫好，不僅得益于書法老師認(rèn)真的輔導(dǎo)，更得益于潘老師及時的肯定和認(rèn)可。
小學(xué)時光很快就結(jié)束了，成長路上，潘老師給了我很多很多，自信、堅強、陽光、堅持……今天我想說：謝謝您！潘老師，謝謝您一路的陪伴和鼓勵，新的學(xué)段，我會更加努力，爭取用優(yōu)異的成績向你報喜！
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