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關于班級的作文

班級作文400字

時間:2022-05-16 11:43:11 關于班級的作文 我要投稿

【精華】班級作文400字集合八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的班級作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班級作文400字集合八篇

班級作文400字 篇1

  今天,老師對我們說:“這兩天學校要評文明班級,希望大家可以認真做好衛(wèi)生工作!蔽覀凕c了點頭,準備下午來一次大掃除。

  中午,我們吃過飯后就準備開始大掃除了。我負責擦桌子,一遍又一遍地將所有課桌都擦得干干凈凈,桌面光潔得可以當鏡子用。老師很滿意,夸我是“擦桌小能手”,我開心地笑了。

  干完了自己的活,我想去幫助一下其他同學,可我不知道干什么好,就在教室里晃悠,看看有誰需要我的幫助。這時,有人在后面拍了我一下,回頭一看是張夢如,她請我?guī)退黄鸩链皯。擦窗戶要站在桌子上,那么高,我有點兒害怕。不過,為了幫助同學,我還是鼓起勇氣站上去了。經(jīng)過一個小時的勞作,我們終于把教室打掃干凈了,感覺整個教室都煥然一新。

  大概過了兩到三周,校長公布了文明班級名單,有一(3)班、二(9)班、三(10)班、四(1)班……哇,有咱們班!哈哈!看來這次勞動沒白做,我們被評為了文明班級了,真是非常榮幸啊!

  這次獲得文明班級的榮譽,我們在高興之余,心里也暗下決心,以后要更加努力,保護環(huán)境,愛護班級。

班級作文400字 篇2

  放學后,班級里靜悄悄的。突然,教室里傳來奇怪的聲音,打破了這份寧靜。哦,原來是桌椅、抹布、課本、鋼筆……奇跡般地說起話來。

  鋼筆摘下禮帽,向大家鞠了一躬,慢吞吞地說:“唉!小主人用完我,不把我的帽子戴上,凍得我鼻子都不通氣了!痹捯魟偮洌雷觽牡卣f:“小主人也不愛護我,不僅在我身上亂寫亂畫,而且還在我的胸口上捅個大窟窿。你看,我那原本又干凈又光滑的身體,現(xiàn)在變得又臟又丑。”鋼筆同情地說:“我怎能不知道呢?它是用我的鼻子使勁劃你的,我都要疼死了。你看,現(xiàn)在我的鼻子都歪了。還得到文具店換鼻子,我那藍色的血,流得到處都是,疼得我都暈倒了。”抹布此時也抑制不住心底的憤怒,大聲地說:“小主人總用我潔白的皮膚擦鞋,差點沒熏死我。”椅子也生氣地說:“小主人總是讓我兩腳不著地,甚至還四腳朝天!成天不是晃我,就是使勁踩我,害得我整天昏昏沉沉的。”本子捋了捋頭發(fā),說:“小主人真臟,每天用臟兮兮的手寫字,我都成花臉貓了。有時還用筆尖劃我,使我遍體鱗傷,還把我撕得粉身碎骨,扔到窗外!

  說到這里,它們異口同聲地說:“如果我們有腿多好,那樣我們就能離開這里,過上平安的好日子了!

  這時,我被嚇醒了,哦!原來是一場夢。我想:我以后一定要愛護它們,也要告訴同學們,要愛護和我們朝夕相處的一切事物,讓我們成為它們形影不離的好朋友。

班級作文400字 篇3

  “你們誰把小天惹哭了!”老師拍了下講臺桌,生氣地喊道。

  原來像菜市場一樣鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲,只聽見小天抽泣的聲音?吹嚼蠋熍瓪鉀_沖地樣子,大家你看著我,我看著你,低下了頭,大氣都不敢出。

  我心里嘀咕著:嚇死寶寶了,誰膽大包天惹哭老師的得意門生?還好不是我,等著看好戲吧。

  老師把目光轉向班長,憤怒地問:“班長,你來說說到底是怎么回事呢?”

  “老師,我剛才在辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),我不知道發(fā)生了什么事情。”班長支支吾吾,一臉詫異。

  這時,小明慢吞吞地從座位上站了起來,低聲說:“老師,是我不小心把小天最喜歡的一只鋼筆弄壞了”

  “小明,你不是故意的,可以原諒!崩蠋熌樕系臑踉葡⒘,微笑地說,“勇于承認錯誤還是一個好孩子,你現(xiàn)在應該知道怎么做嗎?”

  小明立刻走到小天的面前,鞠了個躬說:“小天,對不起,我中午買個一模一樣的鋼筆還給你,我們還是好朋友嗎?”

  小天站起來,邊擦眼淚邊回答:“沒關系,你也不是故意的,我們當然還是好朋友!

  這時,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也露出了滿意地笑容。

班級作文400字 篇4

  前幾天,我們班同學下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。

  “青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲,寂靜的校園頓時熱鬧起來,老師剛宣布“下課!”,同學們就長長地舒了口氣,沖到教室外迎戰(zhàn)早已等得不耐煩的十二班同學。我們各抓住繩子的一端,用力拉著,漸漸地,繩子向他們那靠攏,我們也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了,雙方都漲紅了臉,就像一個個熟透了的“蘋果”。

  突然,我感到手被繩子割得鉆心地疼,看看其他同學,有的頭上都滲出汗珠了,不一會兒,我們招架不住了,連連敗退。就在這時,我忽然感到后面像被拉住了,繩子停止了前進,回頭一看,哦,原來是剛才站在一旁觀戰(zhàn)的女生也加入了這個隊伍。慢慢地,十二班的被我們帶著“走”,最驚險的一次,十二班的同學差點兒進女廁所。當然,他們也進行了多次的反攻,但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。

  短短的`十分鐘過去了,大家看看對方漲紅了的臉,又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手,都忍不住笑了!

班級作文400字 篇5

  隨著科學技術的飛速發(fā)展,電視已成了千家萬戶不可缺少的娛樂休閑工具,今天上午第二節(jié)課我們班圍繞“小學生多看電視好不好”這一話題展開了激烈地討論。

  討論開始了,下面就七嘴八舌的議論開了,有的說“好”,有的說“不好”,還有的說“既有好處又有壞處”。

  我理直氣壯地說:“電視作為一種娛樂工具,可以消除疲勞、松馳心情,所以我覺得小學生多看電視還是有好處的!

  “多看電視不好不好!”陳詩瑤連忙反駁道,“多看電視會引起近視的,變成我這個樣子,戴上個小眼鏡,多麻煩!”

  我樂呵呵地說:“你以為我們都像你一樣傻看電視呀!”陳詩瑤嘟起小嘴,頭一甩。

  陳天鴻站起來大聲說:“小學生多看電視好處多。動畫片生動形象,可以培養(yǎng)我們的想象力;新聞可以開闊我們的視野……”

  冷玉潔又嚴肅地說:“電視也不能多看,有些節(jié)目不適合我們少年兒童,如仇殺、情愛、暴力等,會使我們幼小的心靈受到創(chuàng)傷。”

  老師滿意地點了點頭,微笑著說:“今天的討論會開展得很順利,雖然看電視有很多益處,但要適可而止哦!”

  今天的收獲真不少。

班級作文400字 篇6

  才跨入一年級的我們互不相識,如今已經(jīng)6年了,我們都成了好朋友,雖然有時候會發(fā)生點兒糾紛,但是還是不到2、3分鐘就會和好。在這幾年里也發(fā)生了許多趣事。

  下課嘍!我們都自己找自己的朋友,我和朋友小劉一起畫畫(因為她很瘦)“小骨頭”你話的話都像骨頭啊,她生氣極了,立刻拿了一張白紙,在上面話,還一邊嘮叨:“畫個圈圈詛咒你!畫個圈圈詛咒你!”這不是瀟灑哥的名言么?什么你可以崇拜我,可千萬不要愛上我!這句話真幽默啊,可瀟灑哥經(jīng)常說的話就是小劉說的話了。

  上課嘍,我們各自回到各自的座位,等待老師來,“同學們好。”哇!我們的“搞怪老師”來嘍!雖說這個老師很嚴,但是他可是很幽默的,我們都喜歡聽他的課。

  “今天我們學習第一首樂曲......”我們的這個老師只點自己認識的人站起來唱歌,所以每次都會有我的份,“張小怡同學!站起來!边@可惹得我們哈哈大笑,因為,張小怡跟我們音樂老師是一個姓,也姓張,所以張小怡都是音樂老師點的第一個人。這堂音樂課最令我高興的是,老師居然沒電我,我當時就差高興地快蹦起來了。

班級作文400字 篇7

  星期六——12月31日,20xx年的最后一天。在這個特殊的日子里,我們班舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會。

  “叮鈴鈴”第二節(jié)課鈴響了,聯(lián)歡會正式開始了,我們班和四(四)班一起過聯(lián)歡會。一個男生先給我們表演跳舞,臺下傳來一陣陣掌聲。然后主持人劉曉菁和四(四)班一個同學在一番說辭后開始報幕了:“第一輪,舉手猜謎。游戲規(guī)則:如果猜中謎語,就讓寫謎語的人給猜中謎語的人禮物;如果沒有猜中,就表演一個節(jié)目。”

  四(四)班先猜,一位同學猜中了一個,得到了獎品,臉上泛起了笑容。我們班李嘉翼毫不示弱,也猜中了一個。一個同學猜,可惜沒猜中,就給大家說了一個小笑話,全班哄堂大笑。

  主持人劉曉菁和四(四)班一個同學說:“第二輪,自由猜謎!蔽覄傁胱ツ莻謎語,可被別人抓走了。所以,我什么都沒拿。四(四)班要拿了,幾乎都拿光了。該念答案了,其中四(四)班的班長拿了三條,而且都答對了,我們覺得他很厲害。聯(lián)歡會在一片熱鬧中結束了。

  每天就是1月1日,我祝同學學習進步;祝老師萬事如意。

班級作文400字 篇8

  ‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來了一陣‘咔嚓’聲,是有老鼠嗎?去看看!哦!原來他們在‘咬畫’。

  同學們帶來的餅干好多;有王子餅干、好吃點、牛奶餅干,當然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’

  話音剛落,同學們就開始咬了,只見常瑞同學將她那正方形的餅干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子餅干磨呀磨,也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃點就咬,快咬成三角形的時候一個角斷了,變成了兩角形。

  哎!沒辦法,我只好又咬,咬到比較小的時候才咬好。我想:咬餅干好難。老師說:這只是熱身運動,下面我們咬自己喜歡的圖形,我準備咬衣服,因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領子,領子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,終于把袖子咬好了,準備咬身子,身子一咬,不好了!袖子斷了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一樣的,袖子也斷了,這個餅干又‘殘廢’了。

  我又拿出一塊餅干,這次,我吸取了教訓,小心翼翼地咬,成功了,我正在欣賞我得‘衣服’時,我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看,我突然產(chǎn)生了一種想法,對朱雨悅說:“我們兩個的作品合起來看看是什么”。我們兩個一合,咦!

  一件連衣裙就形成了,正巧老師走過來,看了我們的作品說我嗎兩個很有創(chuàng)意。我們聽了,高興極了!

  咬餅干不僅讓我們展現(xiàn)了自己的‘牙攻’,而且還讓我們動了腦筋。咬餅干大賽真有趣!

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