【必備】期中考試作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的期中考試作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ)，常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說(shuō)實(shí)話，這樣講一點(diǎn)也不夸張。
考試有什么可怕？哪點(diǎn)可怕？
其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)啊！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，可怕的不是考試是家長(zhǎng)！一旦沒(méi)考好，被家長(zhǎng)們知道了，好點(diǎn)的少不了一頓毒打，壞點(diǎn)的，你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方�。�
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn), 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數(shù)學(xué), 感覺(jué)挺不錯(cuò), 卷子很簡(jiǎn)單, 題題順利, 接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍, 確定全對(duì)之后, 心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后, 考滿分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案, 題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好, 真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后, 又認(rèn)真地檢查了一遍, 那天那時(shí), 我是前所未有啲興奮。
但過(guò)了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說(shuō)。
“不對(duì)，是6.5�！�
我嚇了一跳, 難道是我算錯(cuò)了？不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了, 或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧, 我這么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了, 但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯(cuò)了, 果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把問(wèn)題看串了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算, 還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了．4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了．4分, 對(duì)于這么輕易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！
就這樣, 我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過(guò)。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度, 那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此, 全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō), 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺(jué)得考不好，開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的！
我相信，不，我堅(jiān)信我肯定有更多愛(ài)我們的人來(lái)支持和我們一起學(xué)習(xí)，那么，考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們?nèi)松飞�，一條通向成功的階梯！
心情的顏色
人的心情是多變的，每一種心情都有一種不同的顏色。從小到大，我的心情就象萬(wàn)花筒一般絢爛多彩，變幻無(wú)窮。而心情，在英語(yǔ)中就是“emotion”，一個(gè)字母，一種變幻的心情。
e—easy。小升初，我們準(zhǔn)備了六年的考試，也是我能否升入立達(dá)的惟一憑據(jù)。在7月12日的前十天，學(xué)校里進(jìn)行了十多次模擬考，而我沒(méi)有一次超過(guò)130分，我緊張極了。直到考試那天，當(dāng)我拿到考卷，是那么容易，我小心翼翼地做完。而分?jǐn)?shù)竟然是“146”！那時(shí)，我的心情是粉紅色。
m——moon。在小學(xué)最后一次春游的晚上，我們?nèi)鄟?lái)到了草坪上，一起瘋狂地玩耍，一起瘋狂地發(fā)泄出那股從心底發(fā)出的對(duì)友誼的呼喚，分別之際，我們依依不舍。那晚，流星飛越過(guò)月亮的那一刻，我的心情卻是灰色，離別前不舍的灰色。
o——ocean。第一次見(jiàn)到無(wú)邊的海洋，心底遮掩不住的幸福掛在臉上，我張開(kāi)雙臂，讓海上習(xí)習(xí)涼風(fēng)浸透我的身軀，我的心情是藍(lán)色，純凈的藍(lán)色。
t——tv。一天的忙碌學(xué)習(xí)回到溫馨小窩，最快樂(lè)不過(guò)的就是打開(kāi)電視機(jī)，看一會(huì)兒電視。縮在我的“懶骨頭”沙發(fā)中，我的心情是橙色,暖洋洋的橙色。
i——interesting。在欣賞《寶貝計(jì)劃》的時(shí)候，小嬰兒精彩的表演讓我哈哈大笑，嘴中的牛奶也不覺(jué)流了一地，我卻依然沒(méi)有察覺(jué)。此時(shí)的心情是紅色，快樂(lè)興奮的紅色。
o——ok！零花前就快沒(méi)有了，問(wèn)爸爸要錢(qián)，爸爸十分大方地掏出200元，我大叫一聲“ok”！此時(shí)的心情是綠色，心花怒放的綠色。
n——now�，F(xiàn)在，面對(duì)著馬上撐滿兩面格子的心情作文，我的心情是多彩的，接下來(lái)的兩門(mén)考試也十分重要，加油，fighting！
一個(gè)字母，一種變幻的心情……colourful emotion！紅橙黃綠青藍(lán)紫……
期中考試作文 篇2
時(shí)光飛快地流逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期到了，今天就是期中考試了。我的壓力好大，真擔(dān)心考不好啊。
我趕忙復(fù)習(xí)著，書(shū)，被我一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，我看了又看，真想一秒鐘把書(shū)給裝進(jìn)腦子。我默讀著一句又一句名言，一篇又一篇課文，就是為了考到好成績(jī)。還有十分鐘就要開(kāi)考了，我馬上把速度提高起來(lái)。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，開(kāi)考了，我只好合上書(shū)本，舍棄那還讀差的課文，領(lǐng)取試卷。
我一看，嘿，今年的試卷好容易啊，這下我可樂(lè)了，但我還是沒(méi)有得意忘形，認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)著試卷。我解答了一題又一題，直到填完，然后，我又認(rèn)真地檢查試卷，看了一遍又一遍。鈴鈴鈴，考試停了，我們把手上的筆放下來(lái)，把試卷交給老師。頓時(shí)，教室里緊張的氣氛變得輕松起來(lái)。大家開(kāi)心地走出了校門(mén)。
我還是有點(diǎn)怕考不好，不過(guò)，成績(jī)已經(jīng)定了，也沒(méi)法兒再改了，我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績(jī)。
期中考試作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師的精心指導(dǎo)、教育下，我在各個(gè)方面都有所進(jìn)步。比如作文進(jìn)步了。去年上、下學(xué)期，我參加作文比賽，可是，每次都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”什么名次也沒(méi)有獲得。雖然老師、父母一再跟我說(shuō)：“重在參與”，但我還是有點(diǎn)失落。今年，老師讓我去參加作文現(xiàn)場(chǎng)賽。我還獲得了三等獎(jiǎng)，我高興極了，不僅獲得了名次，更重要是為班級(jí)爭(zhēng)了光。我以前的作文本里，根本就看不到一個(gè)“優(yōu)”，今年，我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文，有所進(jìn)步了，對(duì)作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所進(jìn)步了。去年，我雖然每個(gè)單元都考九十幾分，但從沒(méi)有拿過(guò)一百分，今年，我拿了兩次一百分。成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)槔蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果吧！
雖然，有進(jìn)步的地方，但我也有缺點(diǎn)、不足。我發(fā)現(xiàn)我的`語(yǔ)文成績(jī)退步了，也許是因?yàn)樯险n不夠認(rèn)真聽(tīng)吧？考了兩次八十幾分，那是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的語(yǔ)文成績(jī)，也是考得最差的語(yǔ)文成績(jī)，數(shù)學(xué)成績(jī)也有一次，考得很不理想，這全都是不認(rèn)真造成的后果。
今后，我一定要多看課外書(shū)，多做題，把語(yǔ)文成績(jī)提上去，并認(rèn)真寫(xiě)好作文，讓作文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
期中考試作文 篇4
今天我們期中考試了，放學(xué)回家后媽媽問(wèn)我今天考試有什么心情呢，我說(shuō)我既緊張又高興，緊張是因?yàn)槠綍r(shí)做卷子我經(jīng)常會(huì)有些錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)漏題，我有些害怕會(huì)考不好，所以答完卷子我又看了一遍，沒(méi)有一道題漏掉了。
考完試我又很高興，因?yàn)榭梢圆挥么痤}了，而且我覺(jué)得我考得還不錯(cuò)。
期中考試作文 篇5
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接將話挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！
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