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合唱的作文

時(shí)間:2024-05-21 17:32:29 賽賽 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于合唱的作文(精選28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于合唱的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于合唱的作文(精選28篇)

  合唱的作文 1

  今天,我們興致勃勃地來(lái)到幼兒園的禮堂準(zhǔn)備進(jìn)行大合唱比賽。

  首先是一年級(jí)的同學(xué),我覺(jué)得一年二和一年四的同學(xué)表演的很不錯(cuò),他們不但穿衣整齊,嗓音宏亮,動(dòng)作也非常整齊。二年級(jí)表演的也不錯(cuò),歌曲也非常好聽。很快就到了三年級(jí),三年一和三年二唱的都非常動(dòng)聽,動(dòng)作很整齊。到了我們班,我開始有點(diǎn)緊張,但后來(lái)又不緊張了,我們開始唱第一首歌,我覺(jué)得我們唱的還算可以,動(dòng)作也算齊,只是第二首歌的時(shí)候要舉花,開始的.時(shí)候有些同學(xué)舉了有的沒(méi)舉。不過(guò)整體看我們班還是很好的。到了四年級(jí)、五年級(jí),他們的聲音宏亮,動(dòng)作也整齊,不愧是我們的大哥哥、大姐姐。

  希望我們班能得第一名。

  合唱的作文 2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)合唱比賽。我們一(6)班50名同學(xué)一起參加了合唱比賽。一共唱了2首歌。

  比賽時(shí),我站在第二排左邊第二個(gè)位置,我的兩邊分別是周心悅和劉雨霖。這是我第一次參加比賽,不過(guò),我一點(diǎn)也不緊張。

  比賽的指揮是我們的班主任陳老師,我們?cè)陉惱蠋煹?指揮下,唱的很好,唱完后,很多人都給我們鼓掌。

  我的爸爸專門從單位趕過(guò)來(lái),為我們拍了很多照片,我們都很喜歡。

  整個(gè)下午,我們都很開心,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期一。

  合唱的作文 3

  今天是星期四,我們?cè)隗w育館舉行大合唱比賽。

  一大早,我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷,但是我們心里很高興。

  今天是三四五年級(jí)比賽,我們精神抖擻的'來(lái)到體育館,只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個(gè)大字,那幾個(gè)字多么醒目!我們?cè)谧钭筮呎伊艘粋(gè)地方作了下來(lái),等待比賽。

  不一會(huì)。就輪到我們班拉,我們邁者大步走向舞臺(tái),鋼琴聲一響,我們就開始演唱,第一首歌是《我要做合格的小公民》,第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好,贏得了陣陣掌聲,我非常開心,我們的努力得到了回報(bào)。

  我們高興的走出體育館,向教師走去。

  合唱的作文 4

  一天一天的排練過(guò)去了,我們迎來(lái)了國(guó)慶60周年大合唱比賽。一、二、三、四(我們是404班)、五、六——六個(gè)年級(jí)每個(gè)班都懷著激動(dòng)又緊張的心情上場(chǎng)了。

  比賽先是開場(chǎng)白,一年級(jí)的同學(xué)舉行少先隊(duì)員加入儀式,正式成為少先隊(duì)員了。一年級(jí)的小學(xué)生個(gè)個(gè)興高采烈開心極了。接著是主持人講解比賽規(guī)則和要求。

  大賽開始了,先是六年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演唱紅歌,他們的歌聲多么嘹亮、多么動(dòng)聽。∽屛姨兆碓谄渲小N迥昙(jí)還沒(méi)上場(chǎng)我們班就先上場(chǎng)了,我們激動(dòng)地走上臺(tái)去表演《歌聲與微笑》,我們甜美的`聲音從嗓子里發(fā)出來(lái),別看我一身輕松的樣子,其實(shí)心早已怦怦直跳了。

  一年級(jí)有一個(gè)班和我們唱得歌是一樣的。但是有時(shí)會(huì)跑到爪哇島去。最后是我們?nèi)3桧炞鎳?guó),祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

  合唱的作文 5

  本周星期三的下午,我們進(jìn)行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。

  那天,我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍悄無(wú)聲息的來(lái)到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師說(shuō)我們是七個(gè)班中最后一個(gè)上臺(tái)表演的`,我頓時(shí)感到一陣放松。最后,侯老師說(shuō)要輪到我們班表演了,我的情緒一下子嚴(yán)肅起來(lái),我們來(lái)到后臺(tái)修整我們的心態(tài),到我們那一排上場(chǎng)了,只見我們邁著整齊的步伐登上了舞臺(tái),我緊張得鼻子都仿佛透不過(guò)氣來(lái)。

  開始唱歌了,我們把目光都投到了指揮身上,我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄云外,老師說(shuō)我和董志豪的一舉一動(dòng),評(píng)委都看得一清二楚,所以我們倆當(dāng)時(shí)都滿面笑容得唱歌。比賽過(guò)后,我們一個(gè)一個(gè)迫不及待地跑回了教室。

  通過(guò)這次演出,我知道了一件事情,只要你想著“我一定能行!”就一定能獲得成功。

  合唱的作文 6

  我知道我們的現(xiàn)狀。每天練習(xí)唱歌很難。我的喉嚨很難避免任何不適。但是因?yàn)槲业穆曇羰墙饘倩蛘咧甘緝x器做的',所以我一次聲音都沒(méi)有斷過(guò),可能是因?yàn)樘孕怕牪坏。我們班有兩個(gè)合唱團(tuán)。

  不知道為什么,我們?nèi)毕^(guò)一次,但是因?yàn)閭(gè)人因素,沒(méi)有什么是外在的。但是老師對(duì)我們的態(tài)度不是很好,但也不差。如果這種情況發(fā)生在我們語(yǔ)文老師或者英語(yǔ)老師身上,就一定會(huì)發(fā)生。

  其實(shí)責(zé)任在我和另一個(gè)同學(xué),但主謀是另一個(gè)同學(xué),我只是從犯。但是我一點(diǎn)也沒(méi)有反駁,只是很開心的說(shuō)好。但我們會(huì)為此付出代價(jià)。

  第二天我們可能會(huì)習(xí)慣這種事情。第二天我們沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我請(qǐng)她去。她沒(méi)有出去。相反,她開始回答手中的數(shù)學(xué)試卷。我的老師不讓我去,因?yàn)槲业耐饶_不方便。音樂(lè)老師在,但是說(shuō)實(shí)話,老師不是很嚴(yán)格。但是,覺(jué)得不好意思得罪的老師不高興了。

  對(duì)不起,老師。

  合唱的作文 7

  經(jīng)過(guò)辛苦的合唱訓(xùn)練,今天終于要比賽了。到了比賽地點(diǎn),想到這是中小學(xué)生進(jìn)行的“合唱比賽”,心里就十分緊張。雖然我已經(jīng)不是第一次參加“合唱比賽”,可我的心里就像有十萬(wàn)只兔子在跳,一直跳個(gè)不停。

  下一個(gè)要輪到我們學(xué)校了,我的手心都出冷汗了!我控制著自己,并且心想:“不要緊張,要冷靜!”可冷汗還是不住地流,心跳還是很快。輪到我們了。站在臺(tái)上,音樂(lè)還沒(méi)響,我的在不住地顫抖,歌詞也忘了將近一半!我急忙回憶著,可越急越想不出來(lái)。猛然,我看到我們的指揮老師,她的神情十分自然,而且還在臺(tái)上整理了一下衣服呢!我想:“老師都那么自然,我何必那么緊張?”

  心里便平靜了許多。隨著,聽到了再也熟悉不過(guò)的.音樂(lè)響起。歌詞一下子出現(xiàn)在我的腦海中。第一首歌,我們唱得柔且輕快。第二首歌是京劇,我們唱得干凈而富有力度,完全陶醉了。就這樣,比賽結(jié)束了。

  合唱的作文 8

  今天中午,許多家長(zhǎng)來(lái)教室給我們化妝。“全副武裝”之后,我們?cè)?:00到操場(chǎng)去了。雖然我們來(lái)的時(shí)候“人煙稀少”,但我們準(zhǔn)備合唱時(shí),操場(chǎng)上人山人海,有二年級(jí)的、四年級(jí)的、還有六年級(jí)的。因?yàn)槲覀兊谝粋(gè)上臺(tái)表演,所以我很緊張,怕給班級(jí)丟臉,我的手都冒出了汗,但想起老師對(duì)我們的期望,我的心才平靜下來(lái)了。

  我們唱的是,《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》和《小拜年》。我想:沒(méi)事,有什么難的,另外的`人,走著瞧!開始了,伴著音樂(lè),唱著歌曲,我們仿佛在夢(mèng)中遨游音樂(lè)國(guó),自己變成了一個(gè)個(gè)音符,與其他音符在夢(mèng)中歌唱、舞蹈……

  結(jié)束了,我還不能平靜,因?yàn)槠渌嘁灿邪粞!但是,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不是最重要的,因?yàn)橛颜x才是第一。

  合唱的作文 9

  今天,是我們學(xué)校合唱團(tuán)去海珠去比賽的日子,我早早就起了床,準(zhǔn)備迎接這讓人激動(dòng)的時(shí)刻。

  談起唱歌,真讓我又愛又恨,愛的是我唱歌唱得不錯(cuò),恨的是唱時(shí)的表情和害怕的心理,上次班歌比賽我撅著臉的樣子被拍了下來(lái),我真后悔!

  我來(lái)到小海燕劇院,坐在觀眾席上等候著。這劇院可真大,差不多可以裝一千多人,那渾厚的歌聲振奮人心。一會(huì)兒,洋溢著節(jié)日的氣氛,一會(huì)兒,飽含著真心的祝福。

  終于輪到我們表演了,怎么辦?我一下忘了二聲的音高了,我直冒冷汗,不斷地安慰自己:不用怕,就唱一聲部的吧!不行,這樣一聲部的就會(huì)更高的了,順其自然吧!前奏響起了,“誰(shuí)讓我們……”我聽見了二聲部的`音高了!哈哈,這下可好了,我跟著悠揚(yáng)的旋律歌唱。

  比賽終于結(jié)束了,可是我的心還在跳著跳著……不過(guò),這是興奮和喜悅的跳動(dòng)。

  這次比賽,終于使我的膽量增大了,我盼著下次比賽的到來(lái)。

  合唱的作文 10

  幾個(gè)星期前,我們音樂(lè)老師上完課后,對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在有個(gè)合唱團(tuán),如果想報(bào)的話,放學(xué)后去音樂(lè)教室,老師來(lái)挑選。

  不過(guò),去報(bào)名的人挺多,不過(guò),堅(jiān)持到最后的只有五個(gè)人,有李宇華,李筱易,趙心怡,宴依冉和沙雨寒,她們報(bào)名之后,每天下課之后,她們都忙著去音樂(lè)教室唱歌,天天練,她們的嗓子都啞了,我們沒(méi)參加的都說(shuō)參加的很幸福,因?yàn)樗齻兙筒挥蒙险n了,可是,她們雖然不用上課,但是,她們還要一直的.唱歌,唱的嗓子疼,她們也沒(méi)抱怨,再說(shuō),她們唱歌不也是為了讓我們學(xué)校的第一嘛,可是,她們的辛勤的汗水有誰(shuí)在意過(guò)?誰(shuí)想過(guò)她們累不累。

  還有一次,我們?cè)谏险n,她們回來(lái)了,下課以后,我問(wèn)李宇華怎么樣,她說(shuō)不知道,到了第二天,老師說(shuō)得了冠軍,這把我們給高興壞了,這時(shí),我想,現(xiàn)在說(shuō)她們的人沒(méi)有了吧,因?yàn)樗齻冇霉谲娀貓?bào)學(xué)校了。

  所以,我為合唱隊(duì)喝彩!

  合唱的作文 11

  星期六,學(xué)校舉行"迎元旦,歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級(jí)大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯,來(lái)到操場(chǎng)上,一看人山人海,熱鬧非凡。節(jié)目開始,首先是二年級(jí)的小朋友給我的歌,只聽,他們的歌聲多么洪亮,穿透整個(gè)校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級(jí)的.歌聲也不賴。你看我們四一班,排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著一致的步伐,精神抖數(shù)地來(lái)到臺(tái)上。在盧心澄有節(jié)奏的指揮下,唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚(yáng)在陽(yáng)光下,映紅了的天空,真令人回腸蕩飛,多么擔(dān)人心弦啊。一個(gè)個(gè)同學(xué)們的小臉漲得通紅,似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái),最后一個(gè)節(jié)目輪到六年級(jí),六一班的歌曲是剪羊毛,似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時(shí)的情景。最后在雄壯激昂的國(guó)歌聲中結(jié)束了今天的比賽。同學(xué)們搬起凳子回到教室,剛才人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶,這可夠值日生打掃的了。

  這個(gè)歌曲比賽真有意義,也是一個(gè)令人高興的日子。

  合唱的作文 12

  “告訴大家一件事,下午第二節(jié)音樂(lè)課,我們重錄班歌。陳老師說(shuō)。

 。⑻昧!好開心呀!大家都在為重錄班歌這件事而高興。

  果真,下午第二節(jié)課我們?nèi)缭敢詢數(shù)膩?lái)到了合唱廳,為的就是彌補(bǔ)上次的.遺憾。到了那,每個(gè)人都緊繃著神經(jīng)。

 。㈤_始了,大聲點(diǎn)。那位老師說(shuō)。

  我們很用力在唱,老師還不滿意!那我就再用力唱,可越大聲越破音,音兒都跑飛了,我只能顧著局面,小聲唱,盡量保持不破音又大聲。老師這回實(shí)在是不滿意,就說(shuō)"誰(shuí)唱的好?無(wú)人回答,老師又問(wèn),"高博智,你說(shuō)你們班誰(shuí)唱的最好?他說(shuō)道。

 。⒂阑

  哈哈,大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更樂(lè)了,因?yàn)槎寂苷{(diào)了。

  正式錄像時(shí),大家都拿出200分的精神來(lái)唱,最后唱的雖說(shuō)沒(méi)有那么大聲,但是至少?zèng)]太跑,這已經(jīng)是我意料之外的了。也算是突破了之前的戰(zhàn)績(jī)讓自己滿意。

  歌唱完也就散了,但大家都還是戀戀不舍。因?yàn)槲覀兌加幸活w貪欲之心,包括我。每個(gè)人都想達(dá)到最完美,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)友愛的"大家庭。

  合唱的作文 13

  我想大家都參加過(guò)大合唱比賽吧!我們學(xué)校前幾天就舉行一次合唱比賽,那場(chǎng)情景不時(shí)地在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái)。

  當(dāng)教師通知我們要要舉行合唱比賽,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),有的的同學(xué)激動(dòng)得大喊大叫,有的同學(xué)興奮地談?wù)撝。教師給我們選擇的`歌曲是《紅星歌》,我們都認(rèn)真地練習(xí)著,一天下來(lái),大家都學(xué)會(huì)唱了。為了讓我們唱得更好,還專門請(qǐng)音樂(lè)教師給我們指導(dǎo)呢!冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個(gè)閃閃發(fā)光的五角星。最終等到了星期五午時(shí),我們高興地來(lái)到樓下,輪到我們班上場(chǎng)了,大家都很緊張,像熱過(guò)上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺(tái)階,聽著音樂(lè)聲的響起,看到指揮的手勢(shì),我們把手放在褲子兩邊,莊嚴(yán)地唱起歌曲,每一個(gè)人都十分認(rèn)真。當(dāng)唱到“前進(jìn)進(jìn)”我們立刻把手放到背后,面帶微笑地唱著,踏步的聲音十分整齊,沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)錯(cuò)誤的。隨后,二二、四排的同學(xué)開始揮舞手上的紅旗。其他班級(jí)的同學(xué)都睜大了眼睛。

  我們班唱完了,又輪到8班,他們和我們一樣唱《紅星歌》,他們唱到一半的時(shí)候揮舞著大紅旗,因?yàn)槠渲幸粋(gè)同學(xué)把旗子弄倒了,大家都哈哈大笑。

  這次大合唱比賽,我們班得了第一名,讓我終身難忘!

  合唱的作文 14

  咳嗽,是我們班級(jí)里經(jīng)常發(fā)生的事情。最近,太陽(yáng)大,風(fēng)更大,把我們班同學(xué)都吹感冒了。

  “塞翁失馬,焉知非!。被吹感冒了難道不是一件好事嗎?我覺(jué)得挺好的。先別問(wèn),聽了這幾件事你就明白了。

  記得“大合唱”時(shí),是在一次考試的時(shí)候。我那時(shí)正認(rèn)真地做考試題目,突然一聲“咳”的.聲音傳進(jìn)了我的耳朵,隨后,“咳、咳、咳”同學(xué)們竟然都咳了起來(lái)。如果你覺(jué)得這很不文明,那就錯(cuò)了。只要你仔細(xì)聽,就會(huì)聽出“多、來(lái)、米、發(fā)、梭、拉、西”這七個(gè)音。是不是很神奇?什么?你不信?那你就去試試看吧!

  再仔細(xì)聽,會(huì)聽到什么呢?不管你們聽到了什么,我是聽了這些人在演奏曲子。一會(huì)兒演奏《歡樂(lè)頌》;一會(huì)兒演奏《四小天鵝舞曲》;一會(huì)兒演奏貝多芬的曲子;一會(huì)演奏莫扎特的曲子;一會(huì)兒演奏中國(guó)的曲子,一會(huì)又聽到外國(guó)的曲子。無(wú)論聽哪首曲子,都令我陶醉,使我差點(diǎn)忘記了考試。聽完曲子后,我開始寫試卷,但我心里還回憶著這些曲子,著竟然讓我寫得更快了。

  原來(lái)聽音樂(lè)有這樣的好處!不過(guò)注意,這種“大合唱”只用聽,千萬(wàn)不能學(xué)!

  合唱的作文 15

  合唱比賽到來(lái)了,我們踏著整齊的步伐來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我看到其他的班級(jí)已經(jīng)在等待了,在所有的班級(jí)中,我發(fā)現(xiàn)我們班的服裝格外亮麗,格外醒目,我們的妝容也格外的美。當(dāng)我們觀看了前幾個(gè)班級(jí)的節(jié)目后,我發(fā)現(xiàn)他們的道具、服裝都不如我們班的新穎,有創(chuàng)意。

  終于,到我們上臺(tái)了,我們沉穩(wěn)自信地走上了舞臺(tái)。平時(shí)經(jīng)常搞小動(dòng)作的同學(xué)站得筆直筆直的,經(jīng)常心不在焉的同學(xué)專注起來(lái)了,經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué),不再說(shuō)話了,我尤其專注,死死地盯著指揮,生怕拖了整個(gè)班級(jí)的后腿,我們一心想著拿第一,我們唱的都格外地投入,格外地賣力,觀眾席上打鬧的同學(xué)安靜下來(lái)了,噪雜聲沒(méi)有了,他們都靜靜地聽我們歌唱,平常不愛笑的同學(xué),也露出了笑臉。我們把老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的注意事項(xiàng)牢牢地記在心中。最后,當(dāng)主持人說(shuō)到:五年七班大合唱到此結(jié)束時(shí),瞬間,觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,這是前幾個(gè)表演的班級(jí)中,掌聲最熱烈的。

  后來(lái),老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們這次比賽的表現(xiàn)是我們?cè)谒芯毩?xí)中最出色的一次。校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們的'聲音最動(dòng)聽。我們的心里樂(lè)開了花。

  這就是我難忘的一次大合唱,它是我們這半個(gè)月苦苦練習(xí)中結(jié)出的又大又甜的果實(shí)。

  合唱的作文 16

  今天下午第二節(jié)下課,我們進(jìn)行了合唱比賽。

  我們?cè)诎桌蠋煹闹笓]下,練習(xí)很多次,我的腿都快累斷了。白老師一直在堅(jiān)持指導(dǎo)我們,不知道她的腰是不是又該疼了?那些家長(zhǎng)們也在給我們鼓勁,我也要加油!

  終于要輪到我們比賽了。我們的心情真有點(diǎn)說(shuō)不出的激動(dòng)和緊張。大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地---合唱廳。

  我看到場(chǎng)下坐著多個(gè)評(píng)委,心中不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)。緊張的`心情隨著音樂(lè)節(jié)拍慢慢放松起來(lái),微笑著唱出每一個(gè)歌詞,做出完美得動(dòng)作。很快第一首歌結(jié)束了,第二首緊接著響起來(lái)。這首歌歡快活潑,我的心情隨著這首歌也歡快起來(lái),做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。很快這首歌也結(jié)束了。我們?cè)俅芜~著整齊的步伐走出了合唱廳。

  我們來(lái)到了階梯教室門前,進(jìn)行了集體合照。輪到自由擺動(dòng)作時(shí),我在前方同學(xué)頭上做出了“剪刀手”。拍完照后,郭月茹對(duì)我說(shuō):“全班都出剪刀手”,結(jié)果就我出了個(gè)“石頭”。就在再次照相時(shí),我出了“布”,果然和別人不一樣,但郭月茹也依舊出了個(gè)“石頭”。

  今天下午真快樂(lè),耶!

  合唱的作文 17

  四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校曾經(jīng)舉行一次合唱比賽。比賽在音樂(lè)室舉行。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心,我高興的是要抓住機(jī)會(huì)好好唱,給班級(jí)爭(zhēng)個(gè)好名次,因?yàn)橐酝谋荣愇覀儼喽际桥旁诶纤,但我又?dān)心我這個(gè)被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來(lái)。

  比賽前一個(gè)月,我一直在練習(xí)唱歌?墒峭瑢W(xué)們老是對(duì)我不放心,他們說(shuō):“許強(qiáng)克,你這個(gè)破嗓子難聽死了,干脆別唱了!蔽也环?shù)鼗卮穑骸澳阍趺粗溃沒(méi)比賽呢!

  比賽那天,音樂(lè)室里飄蕩著美妙的歌聲,我又不禁緊張起來(lái),我真的害怕自己的破嗓子會(huì)影響集體的歌聲。輪到我們上臺(tái)了,旁邊的同學(xué)用懷疑的眼光看著我,我感到心臟跳得越來(lái)越快。我完全可以在合唱時(shí)只張張嘴巴,不發(fā)出聲音蒙混過(guò)關(guān),但是隨著音樂(lè)響起,勇氣回到我的'身上,我放開喉嚨歌唱,我聽到我們集體的歌聲非常優(yōu)美,我自我感覺(jué)也不錯(cuò)。

  唱完后,我看著評(píng)委不動(dòng)聲色地在評(píng)分,我希望他們能夠被我們的歌聲打動(dòng)。后來(lái),我們得到了第二名,我一蹦三尺高,我們班終于打破“老四”的記錄。

  合唱的作文 18

  今天,大合唱終于結(jié)束了?嗑毩税雮(gè)月,換來(lái)了今天,真不容易啊!

  訓(xùn)練時(shí),有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個(gè)地方唱錯(cuò),或者是動(dòng)作慢半拍,但老師還是耐心的指導(dǎo)我們。終于,到了最后關(guān)頭,可我們?nèi)允遣粫?huì)放松的。正如歌里唱的一樣:“不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)!”

  下午到了,最后時(shí)刻也到了,氣氛特別的'緊張。

  再過(guò)五個(gè)班就到我們了,而這時(shí)老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面,說(shuō)讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問(wèn),老師說(shuō);“這一遍是試拿”。隔兩個(gè)班就要開始,老師趕緊讓我們拿好,歸隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)?墒悄区澴拥捏w溫實(shí)在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口氣,定了定神,盡量把手放低,不讓別人看見。

  上臺(tái),唱到《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí),我還是緊張得要命,生怕一不留神,鴿子先飛,或是舉得慢了而連累了全班。不過(guò)我還是勉強(qiáng)聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。說(shuō)完最后一句話,做完最后一個(gè)動(dòng)作,我放松地幾乎要倒下來(lái)了。我拼盡全力,堅(jiān)持住,下了臺(tái)。

  愿我們得到第一!

  合唱的作文 19

  今年五一勞動(dòng)節(jié)放假上一天,我們學(xué)校里舉行了一年一度的班級(jí)合唱比賽。比賽可真激烈。

  那天很熱,太陽(yáng)火辣辣地曬著我們,我們坐在操場(chǎng)的椅子上,熱得直冒汗,我感覺(jué)自己都快化了。時(shí)間過(guò)去了,4年級(jí)1班,4年級(jí)2班,4年級(jí)3班······班級(jí)一個(gè)一個(gè)過(guò)去了,到五年級(jí)了,老師讓我們都站起來(lái),準(zhǔn)備上場(chǎng)。吳老師重復(fù)說(shuō):一定要好好發(fā)揮。我們要上臺(tái)了,心里緊張的很只好盡力了。5年級(jí)1班和5年級(jí)2班都表演完了,該我們班了,吳老師讓我們排好隊(duì),慢慢走上去。我們表演的是《送別》和《雛鷹之歌》我希望我們班能順利完成。

  合唱的'過(guò)程中,我們大家都賣力的唱,雖然出現(xiàn)了唱錯(cuò)詞搶拍等小瑕疵,但是還是不錯(cuò)的。我們班唱完了,好多人都上樓吹空調(diào)去了,突然一個(gè)緊急報(bào)告,所有人都下去了。吳老師說(shuō)剛才上樓的全都要扣分,只有下來(lái)的三個(gè)人不用扣分!哎,早知道不上去了。合唱成績(jī)還行,得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

  這次的合唱真有趣,爭(zhēng)取下次我們班是一等獎(jiǎng)。

  合唱的作文 20

  國(guó)慶節(jié)的前一天,我們舉行了一年一度的迎國(guó)慶大合唱比賽。

  下午一來(lái)到班級(jí),哇,班上的同學(xué)全都換上了亮麗的班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻。因?yàn)槲覀兞?)班是六年級(jí)的最后一個(gè)班,于是,我們就一邊上課一邊等待。

  時(shí)間一分一秒慢慢過(guò)去……終于,差不多輪到我們的時(shí)候,我們來(lái)到一樓候場(chǎng)。我跟隨著隊(duì)伍一邊走一邊不斷告訴自己:別緊張,正常發(fā)揮。但是當(dāng)我一走上臺(tái),就又情不自禁地緊張起來(lái),生怕自己哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò),哪句歌詞唱錯(cuò),影響了我們班的成績(jī)。當(dāng)國(guó)歌的伴奏音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候,我立馬做了個(gè)深呼吸并調(diào)整好心態(tài),仔細(xì)地聽著伴奏跟著同學(xué)們一起唱響了國(guó)歌。

  高昂的國(guó)歌唱?jiǎng)傁拢o接著就是演唱歌曲《國(guó)家》。唱這首歌需要做一些動(dòng)作,可能是位置太擠了,我后面的同學(xué)在做抬手的`那些動(dòng)作時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地打到我,于是我只好偷偷地往前輕輕地移動(dòng)了一下。

  等我們班唱完了,大合唱也就正式結(jié)束了,我和同學(xué)們飛快地跑回教室,坐在自己的座位上喝水休息;匚吨鴦倓偞蠛铣獣r(shí)發(fā)生的點(diǎn)滴,大家的臉上都情不自禁地露出了笑容。我感覺(jué)我們班的大合唱整體上還是不錯(cuò)的,期待我們班能在比賽中取得好的成績(jī)。

  合唱的作文 21

  雨剛剛下過(guò),太陽(yáng)公公出來(lái)了,彩虹姐姐帶著她另六個(gè)妹妹到天空參觀。紅橙黃綠青藍(lán)紫,為天空編織了一條七彩的絲巾。

  我走出家門,屋檐上還有許多雨珠,因?yàn)楹ε卤惶?yáng)公公曬化了,所以都爭(zhēng)先恐后的往下跳:“滴,嗒,滴,嗒......”一顆顆小水珠你擠我,我擠你,然后一起掉進(jìn)泥土里,不見了。

  風(fēng)叔叔也來(lái)湊熱鬧,“呼呼”,吹散了云伯伯,天空變得更加湛藍(lán),透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣!昂艉簟,吹得榕樹爺爺?shù)念^發(fā)東晃晃,西晃晃發(fā)出“沙沙”的聲音!昂艉簟,水面被吹起層層漣漪,湖水一會(huì)兒拍打著湖底的鵝卵石,一會(huì)兒又跟兄弟姐妹玩躲貓貓,“啪啪啪,嘩嘩嘩......”

  突然,叢林里傳出一聲小青蛙的叫聲:“呱!”緊接著,三只五只跟著叫:“呱呱呱”伴著雨珠的舞蹈,小青蛙的叫聲,還有風(fēng)叔叔,榕樹爺爺,小雨珠.......大家一起跳起來(lái),所有的.青蛙合唱起來(lái)。

  小鳥飛過(guò),停在樹枝上,跟著嘰嘰喳喳地唱,小鯉魚浮出水面,用尾巴“噗噗”地打著節(jié)拍。

  我情不自禁的跟著唱了起來(lái):“啦啦啦啦......”

  叢林里蕩漾著美妙的合唱聲......

  合唱的作文 22

  今天,是我們大合唱的日子,我們班的同學(xué)為此準(zhǔn)備了很久。

  在我們之前的節(jié)目是古箏表演,那場(chǎng)面,就兩個(gè)字“壯觀”。一想到我下面的.表演,我心里就一陣激動(dòng),“接下來(lái),由六年七班和六年五班表演大合唱!”哇,當(dāng)時(shí)我的心里如同小鹿亂撞,心都跳到嗓子眼了!我的朋友“老王”貌似看出了我的心思,對(duì)我竊竊私語(yǔ):“‘老張’,怕啥,這都小場(chǎng)面,不就是大合唱嗎,沒(méi)啥難,我可上過(guò)比這還大的舞臺(tái)呢!”說(shuō)的我差點(diǎn)笑出了聲!皬埧,張楷晰,快走了!”這是盧嘉琦的聲音,我“哦”了一聲,立即把花和國(guó)旗藏在背后,匆匆跟上了隊(duì)伍。

  “今天是你的生日,我的中國(guó),清晨,我放飛一群白鴿,為你……”唱到了一半,我向觀眾席上看去,只見文化宮的觀眾席分為兩層,上層是給一些學(xué)生家長(zhǎng)坐的,而樓下則是所有保二小學(xué)的學(xué)生,他們統(tǒng)一都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,拿著國(guó)旗。隨著我們的歌聲,我漸漸就不再那么緊張了。我將整個(gè)身心都沉浸在了音樂(lè)之中,我仿佛到了音樂(lè)之國(guó),忘了世界,也忘了我自己在表演。

  音樂(lè)結(jié)束了,我還深陷在其中,突然,雷鳴般的掌聲揪回了我。觀眾們有人大聲叫好,還有的哼著小調(diào)……我想:下一次,我們還會(huì)做的比這次更好!

  合唱的作文 23

  今天早上,班主任數(shù)學(xué)老師讓我們下午穿校服。穿校服干什么呀?今天又不升旗,又不是集體舞比賽。原來(lái),今天下午要舉行合唱比賽!我一聽要穿校服,便情不自禁地?fù)?dān)心起來(lái):我的校服有沒(méi)有干?沒(méi)有穿校服的我老師會(huì)不會(huì)罵?我會(huì)不會(huì)影響班級(jí)形象……一連串的問(wèn)題開始出現(xiàn)在我的腦子里,我頓時(shí)覺(jué)得我什么都聽不見了。心里總有一些憂慮。

  中午,我一回到宿舍,就連忙去看衣服干了沒(méi)有。我一摸,謝天謝地,謝如來(lái)佛祖,謝觀音菩薩,謝玉皇大帝,我恨不得謝了所有的神仙——我的衣服干了!

  下午第二節(jié)課一下,老師就讓我們下去了。到了下面,只見六(2)班的人還在唱,看著看著,他們來(lái)了一個(gè)動(dòng)作,我個(gè)人認(rèn)為,他們這個(gè)動(dòng)作不好,因?yàn)槿绻辛藙?dòng)作,有人會(huì)想:手該動(dòng)了。于是想的這段時(shí)間他就會(huì)忘了唱。加了動(dòng)作容易分散他的注意力。

  輪到我們了,門外有許多學(xué)生,我們的第一首歌就是《娃哈哈》,有的學(xué)生聽了在笑,我認(rèn)為這首歌雖然有些幼稚,但是它也是愛國(guó)的呀!我唱的時(shí)候,不知道怎么了,聲音特別大,可能是激動(dòng)的!唱完了,趙乾對(duì)我說(shuō):“唐瑩,你聲音太大了,我的'耳朵都快被你震聾了!”

  今天的合唱比賽,我相信我們一定是最棒的!

  合唱的作文 24

  下周二我們班就要進(jìn)行學(xué)校組織的合唱比賽了,可惜的是排練時(shí)間越來(lái)越短現(xiàn)在只有一天的時(shí)間了,我不由得比以前更緊張了。

  我們班這周周五的中午用了好大的“力量”來(lái)排練!我們唱的歌是“走過(guò)老師的窗前”,“新長(zhǎng)征路上老師立新功,今天深夜啊燈火仍在亮……”每當(dāng)我們美麗的歌喉傳遍教室的每一個(gè)角落時(shí),張老師就會(huì)露出欣慰的笑容,因?yàn)樗仁俏覀兊陌嘀魅斡质俏覀兊闹笇?dǎo)老師。“啊——每……”“不要喊聲音提高點(diǎn)!”哎,原來(lái)想要唱好還真不容易哩。我們同學(xué)互相彌補(bǔ)缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,“啊——”“這就對(duì)了!”我們互相做了一個(gè)v型手勢(shì)表示祝賀,畢竟這番鼓勵(lì)來(lái)之不易啊!

  馮老師是我們班的`副指導(dǎo)老師她說(shuō)要我們像國(guó)旗班的戰(zhàn)士一樣挺胸抬頭,這樣才顯得精神。我們都挺起胸想象著自己就是國(guó)旗班的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜?墒亲羁珊薜氖俏覀冎徽玖艘粋(gè)小時(shí)就已經(jīng)腰酸背痛了,這哪比得上國(guó)旗班的戰(zhàn)士呀!于是我們大家“肩并肩”同舟共苦地完成了本周五的練習(xí)。

  張老師表?yè)P(yáng)我們唱歌有很大的進(jìn)步。這也是我們知道了,團(tuán)結(jié)就是力量!

  啊!悠揚(yáng)的歌聲傳遍四方,這可是我們?cè)诔琛?/p>

  合唱的作文 25

  當(dāng)夜幕緩緩降臨,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘹亮的歌聲,那是我們初一年級(jí)在舉行的大合唱比賽。

  對(duì)于這次比賽,各班都精心準(zhǔn)備已久,為的就是在這次比賽中一展身手,一舉奪得好名次。

  終于熬過(guò)了艱難的等待,該我們?nèi)コ枇耍蠹叶汲P滿志,信心非凡,絲毫沒(méi)被其他班那悅耳的聲音嚇到。

  我們安靜而整齊地登上舞臺(tái),臉上露出了燦爛的微笑,正如一朵朵含苞待放的'鮮花。音樂(lè)慢慢響起,我們唱起了《感恩的心》。旋律在流轉(zhuǎn),時(shí)而高昂、,時(shí)而低緩,我們大家深情地唱著,那么動(dòng)人,不能自已。這時(shí),曲調(diào)在高昂中突然變慢了,這一轉(zhuǎn)變?cè)谖覀儼嘁恢笔莻(gè)高不可攀的險(xiǎn)峰,之前的排練中,我們從未成功過(guò),這次,我們大家更加認(rèn)真了,眼睛看指揮,耳朵聽節(jié)拍,終于有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了這道“鬼門關(guān)”。接著,是歌曲輪回部分,我們開始唱新的一遍,這遍我們加上了動(dòng)作,雖然難度增大了許多,但是我們努力地爭(zhēng)取整齊劃一。我們?nèi)娜獾爻,直到唱完最后一個(gè)音。聽到臺(tái)下熱烈的掌聲,我仿佛瞬間解脫了一般,全身輕松不少。

  合唱的作文 26

  在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的合唱比賽。

  這天中午,教室外頭下著蒙蒙細(xì)雨,教室里頭熱熱鬧鬧,熱心的媽媽們給我們化著妝,不一會(huì)兒,都成了小帥哥小美女。

  我班演唱的曲目是《手拉手,地球村》。“彎彎腰,撿回一個(gè)希望……”這是我們最后一次排練, “笑容---開心---”王老師在下邊不停給我們指導(dǎo)與提醒著。

  一眨眼,時(shí)間到了,我們一個(gè)個(gè)提著小板凳,走進(jìn)大禮堂。

  比賽有條不紊的進(jìn)行著,前面的班級(jí)一個(gè)比一個(gè)唱得好,我們不禁有些緊張起來(lái)。

  輪到我們上場(chǎng)了,一雙雙黑皮鞋有序地踏上了舞臺(tái),一只只小手背在了背后,一絲絲笑容綻開在我們每個(gè)人的臉上。

  音樂(lè)響起,我們時(shí)而拍拍手,時(shí)而搖搖身,時(shí)而又揚(yáng)起手臂。這整齊的動(dòng)作和著動(dòng)聽的歌聲,贏得了評(píng)委老師們的一致好評(píng),更贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

  晚上,當(dāng)媽媽告訴我,我們班得了金獎(jiǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直高興極了,并感到十分欣慰,真是“一份耕耘,一份收獲”,我們這十幾天的'努力沒(méi)有白費(fèi)。

  讓這次合唱比賽的經(jīng)歷深深地印在我們的腦海中吧!

  合唱的作文 27

  兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校提前舉辦了慶祝兒童節(jié)的歌唱比賽。

  比賽從六年級(jí)開始,他們的歌聲如此響亮清脆,我都為之著迷,仿佛在歌唱的海洋里蕩漾。我們班和其他所有參與班一樣,準(zhǔn)備了很久。因?yàn)橄雲(yún)①,?jīng)常聽很多次qq音樂(lè)在線的《保衛(wèi)黃河》。除此之外,我還邀請(qǐng)了愛唱歌的媽媽做搭檔。馬上就要輪到我們四班(2)了,同學(xué)們都很緊張,怕自己發(fā)揮不好。我們可愛的老師站在旁邊鼓勵(lì)每個(gè)人。不知道是老師啟發(fā)的還是自己平復(fù)的。當(dāng)主持人走向四(2)班的舞臺(tái)時(shí),學(xué)生們邁著整齊的步伐走在舞臺(tái)上。這首歌前半段很好,后半段有些朋友說(shuō)錯(cuò)了。這時(shí)候我們也用錯(cuò)誤唱完了,贏得了全校師生的掌聲!

  我最喜歡的節(jié)目是《老師》,是四年級(jí)(4班)唱的。他們唱得深沉動(dòng)聽,唱出了內(nèi)心真實(shí)的`感受。最后,為了報(bào)答老師在教育上的恩情,他們還贈(zèng)送了一束五顏六色的鮮花,在陽(yáng)光下如此迷人和放松。最后他們獲得了全校歌唱比賽第一名,真的是實(shí)至名歸!

  這是一場(chǎng)令人陶醉的慶典,比賽的氣氛讓我難忘。希望下次六一兒童節(jié)也能舉辦類似的活動(dòng)。

  合唱的作文 28

  優(yōu)美的旋律,嘹亮的歌聲,如此美妙,是我們502班在排練下午的大合唱呢!在這之前,我們已經(jīng)穿上了漂亮的演出服,化好了妝?矗∧樖欠鄯勰勰鄣,打上了腮紅,畫上了眼影,涂上了亮亮的唇彩,一個(gè)個(gè)神氣得像公主與王子似的。

  下午,在學(xué)校的大禮堂,“把您放在心窩里,迎國(guó)慶歌唱比賽”緩緩拉開了序幕,露出了迷人的風(fēng)采。每個(gè)班級(jí)都做了充分的`準(zhǔn)備。有的唱《蘆溝謠》,有的唱《歌聲與微笑》......優(yōu)美的歌聲縈繞著大禮堂,我聽得陶醉了。終于輪到我們班了,我心里又緊張又激動(dòng),手心直冒冷汗。王老師指揮我們排好了隊(duì)形。不一會(huì)兒,音樂(lè)響起了,我們班唱的是《手拉手、地球村》。我們的領(lǐng)唱沈璐歌聲響亮,猶如天籟。我們的伴舞畢冉舞姿優(yōu)雅迷人。我們的合唱非常動(dòng)聽,動(dòng)作也整齊劃一。我們表演的非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下臺(tái)了,我們第一排同學(xué)在退場(chǎng)時(shí)遲疑了幾秒鐘。我心里直哀嘆:遭了,要被扣分了。一顆好不容易放下的心又懸了起來(lái)……

  比賽結(jié)束了,最讓人期待的排名沒(méi)有公布。等我回到家,媽媽打電話來(lái)說(shuō):“我們班得了金獎(jiǎng)。”聽到這個(gè)好消息,我高興地歡呼起來(lái),心里想:這都是團(tuán)結(jié)的力量啊!

  這場(chǎng)歌唱比賽真讓我回味無(wú)窮!

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