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寫(xiě)什么的作文

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字

時(shí)間:2022-05-17 19:41:44 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字匯總七篇

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字 篇1

  今天,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們?nèi)ド虾?萍拣^秋游。

  一路上,風(fēng)景美麗,樹(shù)木繁密,一座座造型奇特的小屋掩映期間,農(nóng)田的上空,一群群大雁從北方飛向南方,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。田野里,稻谷成熟了,金燦燦的,仿佛一片金色的海洋?斓侥掀执髽驎r(shí),同學(xué)們都大叫起來(lái),原來(lái)是中國(guó)館在我們眼前,這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來(lái)的16種,美麗極了。

  時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間就到了上?萍拣^,同學(xué)們快速下了車,去科技館游玩,老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶?lè)園,我們很興奮,那里有滑滑梯、望遠(yuǎn)鏡、鉆地洞,打地鼠……我們玩得非常高興,瞧,那些小朋友在玩打地鼠,他們?cè)趲в胁A脚_(tái)的上面跳來(lái)跳去,仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來(lái)蹦去,我們玩得很快樂(lè)。

  然后,老師帶我們到了智慧之光,那里有許多新奇的東西,有能穿過(guò)網(wǎng)的球、有空中自行車、還有魔屋,我看到了沒(méi)有動(dòng)力的火箭升上了天空,自行車在鋼絲上行走,看起來(lái)是平地,其實(shí)是斜坡,我們都感到很好奇。

  我們還參觀了蜘蛛展、院士長(zhǎng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。

  我們心想:我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí),創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字 篇2

  大家都知道,常老師在學(xué)校里名聲很大,是位很棒的英語(yǔ)老師。這周周四很幸運(yùn),常老師來(lái)給我上課了。

  上午的最后一是數(shù)學(xué)課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過(guò)了幾分鐘,楊老師還是沒(méi)有來(lái),但是張主任來(lái)了,也給我們來(lái)了個(gè)下馬威,班里“光速”的安靜下來(lái)。隨后,常老師進(jìn)了我們班,我恍然大悟,數(shù)學(xué)課改成英語(yǔ)課了。

  常老師帶進(jìn)來(lái)了一個(gè)音樂(lè)機(jī),然后就英語(yǔ)和我們交流。剛開(kāi)始,我還能聽(tīng)懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語(yǔ)問(wèn)我們學(xué)習(xí)的要求,同學(xué)們也用英語(yǔ)回答:說(shuō)、讀、聽(tīng)、寫(xiě)、背。接下來(lái),常老師用音樂(lè)機(jī)給我們放了一段音樂(lè),并問(wèn)我們聽(tīng)到了什么單詞。用耳朵聽(tīng),我只能聽(tīng)出兩三個(gè),于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過(guò)的單詞,居然聽(tīng)不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽(tīng)不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。

  最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學(xué)會(huì)后,也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語(yǔ)課風(fēng)趣感十足,常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課,真是期待。

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字 篇3

  一大早,我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。因?yàn),今天我要和媽媽一起去上?萍拣^游玩了。

  乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車,我們到了上海科技館。一下車,我迫不及待地跑進(jìn)大門(mén),就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本呢!一頭大獅子威嚴(yán)地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動(dòng)物們說(shuō)著:“我是森林之王,你們一定要聽(tīng)我的命令哦!”對(duì)面就是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓,它正在吃著美味的竹子呢!還有高大的長(zhǎng)頸鹿,打哈欠的大河馬,長(zhǎng)滿刺的小刺猬,覓食的豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多!

  接著,我們?nèi)チ说貧ぬ矫,?jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險(xiǎn),當(dāng)我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會(huì)兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽(tīng)到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí),我的心還怦怦直跳,現(xiàn)在終于明白地震時(shí)是多么驚險(xiǎn)了。

  最后,我們到了二樓機(jī)器人世界。那兒的機(jī)器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫(huà)畫(huà),還有的在下五子棋。真是太神奇了。

  上?萍拣^使我懂得了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),它是我們最好的老師,我非常感謝您——上?萍拣^!

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字 篇4

  在我成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許多是,就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),其中有一件事,卻是我至今難以忘懷。

  那是兩年前的一個(gè)暑假,我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我裝成醫(yī)生 ,摸了一下弟弟的胸部,忽然驚叫一聲哎呀,不得了了,你的了高血壓,再不治就不行了。物質(zhì)的弟弟被我嚇了一跳,我假裝安慰他說(shuō)不要著急,我來(lái)給你打針吧。說(shuō)完,我一本正經(jīng)得把早就準(zhǔn)備好的針頭——鉛筆拿了出來(lái),不管三七二十一,對(duì)準(zhǔn)她的屁股用力扎了幾針。他疼得哇哇叫。后來(lái)我又把藥當(dāng)成糖那個(gè)弟弟吃,弟弟馬上就不哭了。媽媽回來(lái)了,忙問(wèn)這是怎么回事?我在旁邊抿嘴直笑。媽媽看到桌上的藥瓶和鉛筆,一下子什么都知道了,狠狠地罵我明明這種玩笑開(kāi)不得,要是吃錯(cuò)了藥,會(huì)出人命的。我知道自己錯(cuò)了,羞得滿臉通紅。

  雖然事情過(guò)了幾年了。但我一想起這件事,我依然記憶猶新。這件事是我受到很大的教育,做事,要想到他人,對(duì)別人和自己都要負(fù)責(zé)任。

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字 篇5

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),劉博突然說(shuō)他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的.老師替她一會(huì)兒,自己便背著劉博去醫(yī)院,剛走到門(mén)口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著劉博繼續(xù)走,走到校門(mén)口遇見(jiàn)了劉主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),老師才放心地回到學(xué)校。

  這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)?是天下最偉大最高尚的愛(ài)。

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字 篇6

  難忘的事大家都有。我最難忘的一件事發(fā)生在我五歲那一年發(fā)生的一個(gè)悲劇。這件悲劇讓我把姐姐當(dāng)成了我最好的親人。她讓我終生難忘。

  那年冬天,天氣很冷我和姐姐表哥一塊到天鵝湖去玩,我的姐姐當(dāng)時(shí)才14歲也算是一個(gè)大兒童了,表哥也只大我兩歲我姐第三人在天鵝湖玩得盡興,不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)候了在我們回家的路上我一腳踩空。掉到了天鵝湖里,那時(shí)路上沒(méi)有一個(gè)人除了姐姐和表哥湖里的水很深剛剛被解放軍挖過(guò),湖水一下沒(méi)過(guò)了我的頭。嗆了我一口水。我就什么也不知道了這是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上來(lái),背上了我就回家然后媽媽給我做了一碗姜湯我身子暖和了起來(lái)我就問(wèn)姐姐去哪里了。媽媽說(shuō)在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出來(lái)看見(jiàn)姐姐在哭。媽媽就把姐姐扶回屋了。

  我的命是姐姐就的,我一定要報(bào)答他。

五年級(jí)寫(xiě)事的作文300字 篇7

  暑假到來(lái),一群孩子們?cè)诖髽窍逻M(jìn)行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場(chǎng)激烈的比賽。

  哨聲一響,比賽終于開(kāi)始了。一隊(duì)四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢(shì),成工“部式”,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。

  我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮,?duì)方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢(mèng)”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優(yōu)勢(shì)……紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!

  有了他們的支持,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái),“贏了!”我們歡呼道。

  這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進(jìn)了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無(wú)法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“!我們贏了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團(tuán)結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。

  啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團(tuán)結(jié),還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

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