精選快樂(lè)生活作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)生活作文 篇1
我們有快樂(lè)的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完，就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院�，就開(kāi)始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。
今天，老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì)，老師說(shuō)：“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”說(shuō)完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，我不知不覺(jué)中又有了體力。終于，老師吹了結(jié)束哨，我居然跳了三百一十五個(gè)，我高興得叫了一聲，同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光，我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng)，但是最令我難忘的，就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng)，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng)，比如：小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)了。
快樂(lè)生活作文 篇2
我盼望著，我盼望著，六一兒童節(jié)到了，這是我們小孩子的節(jié)日，所以我盼望著這一天的到來(lái)。
這天早上，爸爸帶我去科學(xué)館參觀，科學(xué)館里的人可多了，大家都在快樂(lè)地玩耍，有的跟恐龍骨架合照，有的用空氣大炮打起球，有的跟機(jī)器猜拳，有的和屏幕打排球，簡(jiǎn)直太熱鬧啦，我很就快融入快 樂(lè)的隊(duì)伍里，大家從一樓玩到四樓。最讓我吃驚的是四樓有一臺(tái)大機(jī)器，通電后能使人的頭發(fā)豎立起來(lái)，看起來(lái)就像怒發(fā)沖冠一樣，簡(jiǎn)直太酷了！
在爸爸的解說(shuō)下，通過(guò)這次參觀，使我初步認(rèn)識(shí)了機(jī)械、聲波、光線和電子等有趣的科學(xué)現(xiàn)象。這真是讓人快樂(lè)的一件事啊，我以后要多來(lái)科學(xué)館參觀。
快樂(lè)生活作文 篇3
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩，剛放暑假時(shí)，我和爸爸就把要寫(xiě)的作業(yè)整理成兩張表格了，讓學(xué)習(xí)和玩耍完美的結(jié)合，所以我暑假過(guò)的很開(kāi)心。
暑假里沒(méi)有了枯燥的作業(yè)，我過(guò)的特別開(kāi)心。每當(dāng)沒(méi)有課的時(shí)候，姑姑就帶著我和妹妹四處玩耍。玩游玩了北龍湖，參觀了科技館其中我最喜歡的是滑草，我和妹妹先正著滑了一次，滑到底我才發(fā)現(xiàn)正著一點(diǎn)兒也不刺激，我快速的走到上面，和妹妹滑了第二輪，這一次我是反著滑的，因?yàn)檫@樣有挑戰(zhàn)性，我滑下來(lái)時(shí)很多小朋友都碰撞到了一起，好有趣，每個(gè)人都開(kāi)心地笑了起來(lái)
在暑假里沒(méi)有了單調(diào)的課程，也不用背課文，我就拿起了心愛(ài)的課外書(shū)看了起來(lái)，一個(gè)個(gè)故事把我?guī)нM(jìn)了個(gè)奇妙的世界。
這個(gè)暑假我過(guò)的充實(shí)愉快，我太喜歡這個(gè)暑假了！
快樂(lè)生活作文 篇4
在讀書(shū)之余，我玩得很開(kāi)心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球，有時(shí)去游泳、滑冰，最開(kāi)心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時(shí)，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開(kāi)始”，我便甩動(dòng)雙臂，一下一下地跳了起來(lái)。小伙伴們?cè)谝慌源舐暫埃骸凹佑�，加�?”聽(tīng)到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂(lè)的歡笑聲在空中回蕩。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí)，我就會(huì)上前來(lái)幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來(lái)來(lái)往往，又是拖地又是擦桌子，不一會(huì)兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了，連忙樂(lè)呵呵地夸道：“我們的女兒真是長(zhǎng)大了，會(huì)幫我們分擔(dān)工作了，真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了，頓時(shí)忘記了勞累，心里甜滋滋的。
其次就要有所思，有所思就是指要給自己制定下學(xué)期的目標(biāo)，思考上學(xué)期的不足，怎樣改正，每一個(gè)成功的人，都需要不斷總結(jié)自己，改善自己，給自己定下目標(biāo)，然后付與行動(dòng)，取得成功，而且，要結(jié)合自己的勢(shì)力而制定目標(biāo)，而不是荒誕狂妄不切合實(shí)際的想法，只有這樣，這個(gè)假期才不是無(wú)意義的假期。
然后就是要有所奉獻(xiàn)，有所收獲，這里的奉獻(xiàn)不是那種空大的舍己為人的奉獻(xiàn)，而是為社會(huì)做點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)，例如;去敬老院慰問(wèn)老人，為社區(qū)打掃衛(wèi)生以及為貧困山區(qū)的學(xué)生捐獻(xiàn)自己的書(shū)`衣服，只有這樣，你的假期才是一個(gè)快樂(lè)，有奉獻(xiàn)的假期。而有所收獲，便是建立在奉獻(xiàn)之上了的，當(dāng)你為社會(huì)做了貢獻(xiàn)后，你的心情是怎樣的?如果是快樂(lè)、激動(dòng)，這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩，那證明你的假期奉獻(xiàn)使你感受不到快樂(lè)。
最后便是最容易做的了，那就是放松。這里的放松不是指什么事都不做，而是你累了時(shí)候的放松，是讓你開(kāi)懷大笑的放松，是放松心情，讓自己感受到快樂(lè)的放松。;這些你都做到了嗎?每個(gè)學(xué)生都擁有假期�？擅總�(gè)人假期的過(guò)法都大不相同，有出去陸游的，有去探望爺爺奶奶的，有在家呆著的，也有只在電腦桌前晃蕩的，要過(guò)一個(gè)怎樣的假期都由我們自己來(lái)定，我認(rèn)為，平常我們認(rèn)為快樂(lè)只是做自己高興的事，游戲過(guò)關(guān)、升級(jí)。這些都是不正確的。真正的快樂(lè)是自己學(xué)到有用的知識(shí)，別人因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)而快樂(lè)，這些才是真正意義上的快樂(lè)。
我的假期我做主，我的快樂(lè)假期我來(lái)定。
快樂(lè)生活作文 篇5
今年暑假，我懷著無(wú)比自豪的心情參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過(guò)4天的緊張角逐，我和同伴的集體參賽項(xiàng)目承重紙橋項(xiàng)目獲得了國(guó)家級(jí)團(tuán)體金獎(jiǎng)、個(gè)人的太陽(yáng)能小船也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。整個(gè)比賽的準(zhǔn)備、參賽過(guò)程，都給我留下了深深的回憶，也使我明白了科技改變生活、實(shí)踐創(chuàng)造快樂(lè)的道理。
科技創(chuàng)新激發(fā)了我和同學(xué)們勇于探索的創(chuàng)造活力。當(dāng)我和同學(xué)把創(chuàng)新的想法向老師說(shuō)明時(shí)，顏老師聽(tīng)了非常高興，并鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們的想法非常好，思路很正確，在全校來(lái)說(shuō)都是個(gè)創(chuàng)新，如果能堅(jiān)持做完，就一定會(huì)代表學(xué)校參加全國(guó)比賽的”。聽(tīng)了老師的話，我們更加有興趣了。在試驗(yàn)過(guò)程中，我們也遇到了找不到合適材料、沒(méi)有好的試驗(yàn)方法等許多困難，但在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的通力合作下，我們把這些問(wèn)題都解決了。當(dāng)我們遇到更大的問(wèn)題時(shí)，老師很熱情的給我們講解、分析相關(guān)知識(shí)，給我們的創(chuàng)意尋找理論依據(jù)，并給予充分的肯定，極大的激發(fā)了我們探索科學(xué)的興趣和勇氣。
科技創(chuàng)新活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，磨練了意志。這次參賽活動(dòng)，我們南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為湖北地區(qū)唯一參賽代表隊(duì)，在整個(gè)炎熱的7月，無(wú)論是帶隊(duì)老師，還是參賽同學(xué)，我們都不畏酷暑，每天都早早地來(lái)到學(xué)校反復(fù)訓(xùn)練，大家信心十足，克服了種種困難，一次次地架設(shè)橋梁，不厭其煩地制作太陽(yáng)能小船，一次次地計(jì)算速度與承重，一心想在大賽中獲得好成績(jī)，為母校爭(zhēng)光，也為南漳揚(yáng)名！當(dāng)看到其他同學(xué)在外面玩，而我們卻只能在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，也感到厭煩，甚至想過(guò)放棄。但是在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且取得了最終的勝利。
通過(guò)比賽使我們?cè)鲩L(zhǎng)了信心，也增長(zhǎng)了在學(xué)校、在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。能代表湖北省到北京去參加比賽，讓我有無(wú)比自豪的成就感。在北京比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到許多外地選手的高科技含量項(xiàng)目，深刻地體會(huì)到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，深感自己的不足，我們應(yīng)該加倍努力，擴(kuò)大視野，多查找科技資料，補(bǔ)充自己的科技知識(shí)。參賽的每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的研究過(guò)程。試驗(yàn)過(guò)程中，每一步都有一定的原則、方法和技巧。整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)，研究基本方法和技巧的過(guò)程，是一個(gè)體驗(yàn)研究、體驗(yàn)快樂(lè)的過(guò)程。科學(xué)研究是容不得半點(diǎn)馬虎的，它需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、頑強(qiáng)的毅力、一絲不茍的精神。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深深地感受到：我們每個(gè)人的頭腦都有一塊未開(kāi)墾的領(lǐng)地，需要用創(chuàng)新意識(shí)去點(diǎn)燃興趣，點(diǎn)燃?jí)粝�，點(diǎn)燃智慧，點(diǎn)燃對(duì)科技的渴望與追求。把科技創(chuàng)新精髓融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，促進(jìn)我們快點(diǎn)成長(zhǎng)、早點(diǎn)成才，為偉大祖國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
快樂(lè)生活作文 篇6
炎炎夏日，太陽(yáng)公公正張牙舞爪的在空中耀武揚(yáng)威，就連愛(ài)到處串門(mén)子的風(fēng)兒都不知跑到哪兒避暑去了？利用這火傘高張的暑假，我想要上山下海投入大自然的擁抱，享受這清涼一“夏”，或是來(lái)趟自然生態(tài)之旅、好好閱讀書(shū)籍，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇！
暑假到了，我可以好好放松心情，消除平日所累積的壓力。我可以不必早起急忙趕著上學(xué)、趕著吃早餐、寫(xiě)一堆評(píng)量，真是太棒了！體貼的父母也會(huì)利用這難得的暑假安排全家出游！這是我最期待的假期，因?yàn)槲覀內(nèi)愕芸梢赃x擇旅游地點(diǎn)，親近大自然的生態(tài)之旅是我的不二選擇�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我想好好認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的寶島。在旅游過(guò)程中，最令我印象深刻的是到生態(tài)農(nóng)場(chǎng)�？绰斆鞯柠W鵡表演特技、算數(shù)；可愛(ài)園區(qū)的'兔子、天竺鼠和山羌不怕生的圍繞訪客四周的可愛(ài)逗趣模樣；還有變色龍不動(dòng)如山，彷佛模特兒般擺，只見(jiàn)游客們喀擦！喀擦！的爭(zhēng)相捕捉精彩畫(huà)面；一旁的樹(shù)懶卻仍事不關(guān)己的悠閑睡大頭覺(jué)；還有鳥(niǎo)園內(nèi)的鳥(niǎo)兒更是五花八門(mén)，看它們自在的在園區(qū)內(nèi)飛來(lái)飛去，吱吱喳喳的像是三姑六婆般的聒噪，好不熱鬧��！此外，植物園區(qū)的植物種類繁多，令人目不暇接。食蟲(chóng)植物景觀園內(nèi)的豬籠草、捕蠅草隨處可見(jiàn)。園區(qū)內(nèi)還有熱心的解說(shuō)員詳細(xì)的講解，我們認(rèn)真的聽(tīng)講、提問(wèn)也獲得了許多的知識(shí)。
所謂“三日不讀書(shū)，腦袋舉白旗”。暑假也是個(gè)適合閱讀的季節(jié)！我想利用這假期好好充電一“夏”，我會(huì)到圖書(shū)館尋寶去，順便享受免費(fèi)的冷氣，真是快活�！按蜷_(kāi)一本好書(shū)，如同打開(kāi)一個(gè)世界”，圖書(shū)館是一座知識(shí)大寶庫(kù)，學(xué)校老師沒(méi)教的知識(shí)或是有任何的疑難雜癥，只要到圖書(shū)館里都可以找到答案�！伴喿x閱有趣”，書(shū)是沉默的智者，我要主動(dòng)親近它，用心體會(huì)書(shū)中的真理，才能活用書(shū)里的知識(shí)，做一位知書(shū)達(dá)禮的小學(xué)生。
我愛(ài)暑假！我愛(ài)夏天！它讓我充滿了活力，就像太陽(yáng)精神百倍的持續(xù)散發(fā)著光和熱，它讓我有機(jī)會(huì)與家人共享快樂(lè)時(shí)光，我要多閱讀書(shū)籍、多運(yùn)動(dòng)、出外走走，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，放松心情過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)性的暑假。
快樂(lè)生活作文 篇7
今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱，我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
車剛停好，我便迫不及待蹦了下來(lái)，三步并作兩步的走到一家店門(mén)口，這是一家專門(mén)賣鳥(niǎo)的寵物店，從鳥(niǎo)到鳥(niǎo)籠，從鳥(niǎo)的用具到鳥(niǎo)食，一應(yīng)俱全。
首先映入我眼簾的是店門(mén)口的幾個(gè)大籠子，里面分別裝著品種不同的鸚鵡，和一些我叫不上名字的鳥(niǎo)兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色，花色各樣的虎皮鸚鵡，它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍(lán)色的、綠黃相間的，我只看了一眼便喜歡的不得了�？匆�(jiàn)哪只都想要，最終店老板幫我選了一對(duì)兒藍(lán)色的鸚鵡，它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的，其中一只小母鳥(niǎo)背部的羽毛是藍(lán)色的，尾部的羽毛是藍(lán)黑相間的，另一只小公鳥(niǎo)背部是藍(lán)色，尾部是藍(lán)白相間的，樣子都美麗極了。聽(tīng)老板介紹它們目前只三個(gè)月大，還屬于幼鳥(niǎo)，再過(guò)半年它們就長(zhǎng)成成鳥(niǎo)了，如果養(yǎng)的好，它們還能生小寶寶呢！
接下來(lái)，是選籠子的時(shí)間了，老板告訴我，因?yàn)槲疫x的是一對(duì)鸚鵡，所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠，雖然它看起來(lái)沒(méi)有其它鳥(niǎo)籠那么華麗，但是卻非常的實(shí)用，到時(shí)候在窩里鋪上軟軟的棉花，鳥(niǎo)媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了，我猜想它們一定是對(duì)新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對(duì)它們說(shuō)：“放心吧，以后我會(huì)好好照顧你們的！”這時(shí)爸爸好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“要想養(yǎng)好它們，除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習(xí)性，從今往后你又多了份責(zé)任”�，F(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友，每天早上它們都會(huì)用清脆的叫聲催我起床！
快樂(lè)生活作文 篇8
每當(dāng)星斗滿天之時(shí)，我總喜歡觀看這美麗的星天。看啊，這點(diǎn)點(diǎn)繁星是那么的美，而夜又是那樣的靜……
正是在這種寂靜的夜晚把我?guī)Щ赝�，帶到那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí)候，只有夜才是我真正的伙伴，我們之間是多么快樂(lè)呀！后來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，我進(jìn)入生命中的新階段，從而開(kāi)始了新的生活——初中生活。
初中生活是那么的快，我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。這次為了寫(xiě)作文，我只好重新回憶起那段生活，這不是簡(jiǎn)單的“舊夢(mèng)重溫”，而是帶著一種淡淡的憂傷和無(wú)奈。
我們?cè)?jīng)是一對(duì)要好的朋友，而她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、頑皮而又帶幾分男生氣的女生。而我卻和她的性格相反，并且我經(jīng)常被她戲弄，在班里丟盡面子。
她上課喜歡回答老師的問(wèn)題上，而且總能答對(duì)，但她的成績(jī)確實(shí)不怎么樣。她非常喜歡唱歌，甚至上課時(shí)趁老師不在也會(huì)低歌一曲，不過(guò)從來(lái)沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。
她很頑皮，臉上總是帶著詭異的笑容。眼珠一轉(zhuǎn)就會(huì)想出一套“整人”的方法，而且我是深受其害。但這并沒(méi)有改變我們的關(guān)系，我經(jīng)常和她一起談心，雖然當(dāng)時(shí)的男女生之間的關(guān)系很敏感。
我非常喜歡歷史，而她總向我提一些歷史問(wèn)題，每次我都能對(duì)答如流，每次我也能看到她驚奇的表情。我向她訴說(shuō)我的人生理想，而她會(huì)把生活中的煩惱講給我聽(tīng)。
后來(lái)，我們的友誼破碎了。當(dāng)時(shí)我們都哭了，我不知道是誰(shuí)錯(cuò)了，也許我們都錯(cuò)了。我不該和她做朋友，而她更不該認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我們已道歉時(shí)，已經(jīng)晚上。這就是生活中的無(wú)奈，生活中的欺騙。
由于我被此事分主，一連三次考試失利，一位知己告訴我，應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記。忘記對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新名詞，不過(guò)這也是一個(gè)擺脫痛苦的好辦法，但是忘記不是那么容易的。為了忘記，我愛(ài)上了文學(xué)，并且開(kāi)始了寫(xiě)作。雖然我不能完全忘記生活的一切，但是我學(xué)會(huì)了快樂(lè)生活，不管生活怎樣把我欺騙，我只會(huì)忘記過(guò)去，向往著美好的未來(lái)。
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