【精選】贊美的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的贊美的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
我心中的黃河洶涌澎湃，正如李白所說(shuō)的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”黃河代表著中國(guó)，代表著我們這個(gè)偉大的民族精神。李白所寫(xiě)的“黃河落盡走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入襟懷間”表現(xiàn)黃河的胸懷坦蕩。
自古到今，多少偉大的人物贊美過(guò)你，多少人們崇拜過(guò)你，你是中華文明的發(fā)祥地，驚濤澎湃，能掀起萬(wàn)丈狂瀾濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下，奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。�。↑S河！我們民族的搖籃！五千年的古國(guó)文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！��！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。大禹治水的故事，我們耳熟能詳；跳進(jìn)黃河里洗不清的典故，我們?cè)缇椭溃魂P(guān)于黃河的成語(yǔ)，我們解的不少，這些都能說(shuō)明你對(duì)我們多重要。
我心中的黃河，遼闊，清澈，偉大，美麗；我眼中的黃河，渾濁，斷流，油污，干涸。黃河——母親，你哺育我們見(jiàn)證歷史，見(jiàn)證中國(guó)的光榮與恥辱，見(jiàn)證中國(guó)的建設(shè)與發(fā)展。而你也在歲月中慢慢老去。嚴(yán)重的水土流失，泥沙淤積，生態(tài)環(huán)境遭受破壞，就像在你的身上割掉一塊塊肉那樣難受。
贊美的作文 篇2
媽媽的手是一雙靈巧的手。有一次，老師讓我回家畫(huà)手抄報(bào)，可是我畫(huà)了又畫(huà)，什么也不像，我難過(guò)地哭了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別灰心，我來(lái)教你畫(huà)吧！”媽媽一筆一畫(huà)地教了起來(lái)，等全部畫(huà)好之后，美麗極了！還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每次我們?nèi)胰顺酝觑埗际菋寢寔?lái)洗碗的。上次媽媽在擦碗的`時(shí)候不小心把碗打破了，在撿碎片時(shí)扎破了手指，可是她忍著痛，還把我的衣服洗得干干凈凈。
媽媽的手是一雙溫暖的手。冬天的時(shí)候，天寒地凍。我從學(xué)校里走了出來(lái)，就看見(jiàn)媽媽在路邊等我呢，我急忙跑過(guò)去，媽媽拿出一件大衣給我穿上，還用她那溫暖的大手搓著我冰冷的小手，我感到無(wú)比的溫暖。
啊！我愛(ài)媽媽的手！
贊美的作文 篇3
姥爺生病住院了，在醫(yī)院里是兩個(gè)人一個(gè)房間，那天我去看望姥爺，時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)句句贊美。
妹妹、奶奶、爺爺和我在家玩兒著，突然聽(tīng)到有腳步聲，原來(lái)是舅舅和表妹來(lái)接我們?nèi)コ燥�，與爺爺奶奶說(shuō)了再見(jiàn)接著來(lái)到了姥姥家。
一頓豐盛的晚餐過(guò)后，媽媽說(shuō)要去看姥爺，姥姥說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)在家里玩兒，別去了，醫(yī)院里很多感冒細(xì)菌�！泵妹每拗持�，表沒(méi)又不肯去，我就無(wú)所謂，大人們讓去就去，不讓去就不去。在妹妹的吵鬧下，我們奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，尋找著號(hào)碼牌，“就是這里！”我自言自語(yǔ)。爸爸在里面叫了一聲“蕊蕊”，妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，就沖了進(jìn)去，隨后大人們也走了進(jìn)去。
剛進(jìn)門(mén)，旁邊床上的一位阿姨說(shuō)：“他的身體素質(zhì)真好，自打出來(lái)就沒(méi)哼一聲，沒(méi)說(shuō)一聲疼�！崩牙阎t虛的說(shuō)：“他就是嘴硬！”
過(guò)了一會(huì)，那位阿姨又說(shuō)：“他的身體素質(zhì)真好，都沒(méi)說(shuō)一聲疼，嫂子有福啊！”姥姥笑了笑。
爸爸“放風(fēng)”回來(lái)，那位阿姨小聲嘀咕說(shuō)：“人家身體素質(zhì)就是好，有時(shí)還舉起手來(lái)按摩按摩！”過(guò)了一會(huì)，天色不早了，我們也該回家了。
在路上，我想象著當(dāng)時(shí)的情景，句句都是發(fā)自肺腑的贊美。
贊美的作文 篇4
有的老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)，有的老師的愛(ài)是無(wú)聲的愛(ài)，我們班上就有一位有無(wú)聲的愛(ài)的老師，她就是劉老師。
有一次，劉老師的父親突然發(fā)了心臟病，有可能永遠(yuǎn)醒不來(lái)了。第二天，劉老師有些猶豫不決，最后還是將父親托付給姐姐。雖然很擔(dān)心父親，但她還是用那張情切的笑臉給我們講生字讀課文，用最平常的方法給我們上了一節(jié)特殊的課。
劉老師還很體貼呢。有一年冬天校園里下起了鵝毛般的大雪，第二天校園里積了一層厚厚的雪，像是給操場(chǎng)鋪了一床大棉被。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們?nèi)嗽诮淌倚膮s不在這里，沒(méi)心思學(xué)習(xí)只想玩雪。劉老師走進(jìn)教室用那雙會(huì)讀懂人心的眼睛看出了我們的心思�！班�！原來(lái)是這樣，大家想玩雪！”劉老師恍然大悟地說(shuō)，“大家下去玩雪吧！”我們盡情的在操場(chǎng)上玩雪，最后都寫(xiě)出來(lái)打雪仗的作文。
老師的愛(ài)如春風(fēng)，如細(xì)雨，如泉水……我一定要像她那樣，做一個(gè)會(huì)愛(ài)、知道愛(ài)的人。
贊美的作文 篇5
白楊樹(shù)實(shí)在不是平凡的，我贊美白楊樹(shù)!
當(dāng)汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子;黃的，那是土，未開(kāi)墾的處女土，幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力所堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢，是人類(lèi)勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的)，你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛，這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類(lèi)的形容詞，然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，，而另一種味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”!可不是，單調(diào)，有一點(diǎn)兒罷?
然而剎那間，要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地聳立，象哨兵似的樹(shù)木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的!
那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!
那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以?xún)?nèi)，絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)!
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，——如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。
白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，以及力求上進(jìn)的精神。
讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的)，去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!
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