精選生活作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文600字 篇1
提起初二也許有人會憂傷，也許有人會滿懷喜悅，初二是人生至關(guān)重要的一個時期，也是決定未來成敗的一個未知謎團，初二是轉(zhuǎn)折點，要在初二為初三的備戰(zhàn)打下良好的開端，才能一拼！初一時期的我們都還小，所以允許我們的無知和放縱，但初二卻不同，初二意味著成熟，意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與寢室這兩點之間。
在這樣一個非常時期里我們應(yīng)該要加以重視，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間。一晃六年過去了，又一晃三年也過去了，而時間是不會等我們的。等待我們的只有一級比一級高的學(xué)府。我記得小時候媽媽常跟我語重心長的講“學(xué)無止境，乘著年輕趕緊學(xué)�，F(xiàn)在不學(xué)等到老了連后悔藥都沒地兒買。”是�。≡谡龑儆谖覀兡贻p的歲月里不學(xué)習(xí)那還要更待何時呢？
同學(xué)們，拋開過去的一切吧！好的差的成績都已經(jīng)是過往，都已是浮云。新的起跑線，新的起點。奔跑吧少年！初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的`坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點點安慰。哪怕是一句“我能行！”或是“我很棒！”都能使我們奮勇向前，再大的困難都會被我們踩在腳下。初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。
生活作文600字 篇2
我告別了充滿純情雅趣的小學(xué)六年生活，來到了初中那五彩繽紛的校園生活。
開學(xué)的第一天，我踏進文峰中學(xué)的大門，周圍的龍爪樹“張牙舞爪”，桂花樹含苞欲放，棕樹一片片大扇，銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅，高大的鐵樹，青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房，米白色的教學(xué)樓，寬敞的餐廳，操場……讓我走進了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學(xué)同學(xué)過來和我打招呼，還問我在幾班。在不遠處，有幾個大姐姐站在那兒，于是，我跑去，向她們詢問班級的位置。
有的同學(xué)認為，初中生活枯燥無味，而有的同學(xué)認為，初中生活有滋有味。有的同學(xué)認為，初中生活很煩惱，有的同學(xué)認為，初中生活很愉快……而我卻認為，初中生活是五彩繽紛的。
有一次，下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂，上課了，從門外走來了一位外國老師，她肩上挎著一個紅色的包，穿著一雙運動鞋，牛仔褲，皮膚黑黑的。她一進教室就跟我們打招呼，“HI！”她開始介紹自己，她用中文說：“我很美麗。”逗得許多同學(xué)哈哈大笑，還有的同學(xué)對老師說：“YES，YES�！崩蠋熥屛覀兘榻B自己，介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課，我給老師留下了好的印象，我也對老師非常敬佩。以后，每次碰到這位老師，我都會跟她打招呼。
這就是我課堂上的樂趣，也是我生活中的樂趣，當(dāng)然，還有很多事情讓我對初中生活不再反感，不再感到厭煩。
初中的生活，是五彩繽紛的，是五顏六色的，多姿多彩的。對于我來說，初中的生活猶如萬花筒，多姿多彩。初中的生活，不是枯燥無味的，而是充滿活力的，在初中生活里，我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮發(fā)圖強，才能取得優(yōu)異的成績，才能考上一個好的高中，才能創(chuàng)造美好未來！
生活作文600字 篇3
即使生活在黑暗處，我們有仰望光明的權(quán)利。
——題記
我是一株葵，一株高傲的向日葵�？墒钱�(dāng)我萌芽而出時，我卻低下了那高傲的頭。為什么？為什么！為什么，伙伴們都沐浴在陽光下，而我卻棲身在這陰暗的土地；為什么，伙伴們都那么耀眼、那么惹人注目，而我卻只能默默無聞、獨自憂傷。
一天，從天空遺落到我身旁一只蛹。我以為她是碟，啊，多美！可偏偏出生在這個地方，我想她會會悲傷吧。我等待著，等著看到它那破繭而出的美麗。終于，它要蛻變了。在一陣微微的窸窣聲后，我看到它的翼。我屏住呼吸期待她的美艷。怎么，怎么只是一只蛾，啊，我的心傷了，多美，呵，只是幻想罷了，美麗的蝴蝶怎會出生于這兒�？墒嵌辏�？會不會心傷？它出蛹后，高傲地走在這陰暗的土地上。怎么？它不知道自己是只蛾嗎？我小心的告訴它：“你只是只蛾�！彼鼡u了搖頭，看向我，幸福的笑容洋溢在它的臉上：“我知道我只是只蛾，可我也知道，我有生命，我有翅膀，我和那些蝶兒一樣，不是嗎，不，我甚至比那些蝶兒還要好，我經(jīng)歷過它們不曾經(jīng)歷過的一切，我想別人是不會體會到我心中的快樂的！”接著，它拍打著翅膀，飛向天空。的確，她跟蝶兒一樣，她比它們更璀璨、更耀眼、更加散發(fā)著耀眼的光芒！
仰望蒼穹，抬頭間，一只鳥兒從我的頭上飛過，遠處，一片云彩正在悠悠飄蕩；我閉上雙眼，聽百靈婉轉(zhuǎn)的歌喉，感微風(fēng)拂過的溫度。原來，仰面的感覺這樣美好。
仰面，原來一直是我自己遮住了陽光，陽光普照在任何地方，包括我的心房。當(dāng)你悲傷時不要怯于前進，抬起頭，看看陽光，原來生活可以這樣美好！
在耀眼的霞光里，我又看到了那只蛾綽約的身姿。
生活作文600字 篇4
時光飛逝，不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。
回首往事有些懷念，展望明月，我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了！
成為一名高中生，就意味著我將肩負起更多的責(zé)任。那究竟是什么責(zé)任呢？
首先，我應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)了。我知道：“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，也明白：“不積硅步，無以致千里；不積小流，無以成江�！�。高中的學(xué)業(yè)，或許有些繁重，但今日點滴的積累，都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心，一定認真聽課，勤奮學(xué)習(xí)，在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學(xué)習(xí)之余，堅持擠出時間來閱讀。學(xué)習(xí)，是一個不斷汲取知識的過程，我立志做一棵樹苗，不放過任何學(xué)習(xí)的機會，努力從老師和書籍中吸收成長進步的養(yǎng)分，這樣未來的一天，我才能長成一棵參天大樹，嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。
學(xué)習(xí)固然重要，但我認為一個人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)業(yè)上的，也是個人品德的學(xué)習(xí)。高中生這個詞，不僅標(biāo)志著我學(xué)業(yè)的進步及身體的逐漸成長，也要求我的心智要日漸成熟。成熟，表示我要褪去小學(xué)、初中時的青澀與稚嫩，禮貌用語，誠信待人，同時還要關(guān)注國家、國際大事。我知道，我們這一代是祖國的希望與未來，關(guān)心時事就是關(guān)心我們的祖國，我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質(zhì)的積極向上的好青年。
告別初中生的稚氣，我們將逐漸走向成熟；向昨日的無知揮手，我們將遨游于知識的海洋。高中生活，一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的！
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