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小學生感人作文

時間:2022-11-25 05:14:07 感作文 我要投稿

實用的小學生感人作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學生感人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生感人作文8篇

小學生感人作文 篇1

  記得我一年級的時候,一件感人事,使我至今還未忘記。

  那是星期二的一天早晨,我背著書包高高興興的來到教室,只見同學們三五成群的議論紛紛。原來是我們班的徐杰同學患了腦瘤。同學們正在議論,閆老師進來了,教室里頓時安靜下來,同學們不約而同的把目光投向閆老師,閆老師含著淚用低沉的聲音說:“徐杰的不幸大家都知道了,我真誠的希望我們能為他做點什么,希望他能好起來!逼鋵崳蠋煹.話也是同學們的共同心聲。

  下午,當閆老師一進教室,同學們都爭著說要捐錢給徐杰治病。閆老師說“不用捐錢了,他現(xiàn)在不需要錢,他非常想看到同學們,但是他已經無法來學校了。我會選兩個學生代表去看望他,同學們還是折點千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書等,我會把你們的心意帶去,希望他能好起來!

  第二天,同學們都用自己的零花錢買了很多玩具和書,還有同學們折了很多千紙鶴,不大一會老師的講臺上就堆滿了玩具,書,千紙鶴等。下午,閆老師和姜老師帶著我和趙昕彤一起把同學們的心意帶上,來到徐杰家,一進他家門就看到他坐在輪椅上,看見他那無神的眼睛和虛弱的身體,我忍不住眼淚差點掉下來。在他家我們和他玩了一會,講講學校里有趣的事,講故事給他聽。我還告訴他要堅強,同學們希望他能戰(zhàn)勝病魔,能夠早日回到這個大家庭中來。他非常感動也非常開心。

  事情雖然過去了,可是每當想起那一幕,我都會忍不住的掉眼淚,多么感人的一幕呀。

小學生感人作文 篇2

  “感人的事”,在每一個人的身邊都會有很多很多,就像是無邊無際的天空上掛著的“小眼睛”,數(shù)不勝數(shù),在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里,最閃耀的那只“小眼睛”,是在生活中非常平凡的一個人的追求夢。

  他從小就因為無意中的一次高壓點擊,失去了他生命中最寶貴的圓夢工具——雙手!從小熱愛音樂,向往鋼琴的他,失去了雙手,就像失去人生,因為雙手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了,但是他從來也沒有埋怨過自己的`人生是多么的坎坷,而是堅強地活下去,因為他說過:“在我的腦海里,只有兩種選擇,要么就趕緊死,不要浪費時間;要么就精彩地活下去,失自己的生活再一次的變得充實。而他就毅然地選擇了:要精彩地活下去,完成自己人生中沒有完成的夢想。這就是他——劉偉哥哥!

  劉偉,在我的心里是印下了多么深的印象啊,雖然失去了雙手,但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢想——雙腳!記得他述說他自己關于練琴的一件事:在他練琴的時候,因為第一次去用雙腳練習彈琴,所以很辛苦,很不習慣,很容易就會跌倒、會受傷。但是他在家人的鼓勵和在自己堅持不懈的意志下,熬過了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績,如今,他已經是考了鋼琴的12級了,這一點,使每一個人都為他感到驕傲。

  劉偉哥哥一步一步地挺過來了,他對美好生活的向往,是每一個人都無法表達的。他對自己的夢想是那么地執(zhí)著,怎么多年來,他一直在堅持著自己的夢想,為了完成自己的夢想,想盡一切辦法去達到,無論是多么的艱苦,他都能堅持下來!

  生命——生命,生命對于每一個人來說是寶貴的,是無可取代的!只有擁有美好的人生目標,才能努力地去奮斗,去付出。我們知道:在追求夢想的路途中,只有不放棄才能獲得最后的成功!

小學生感人作文 篇3

  那是一個冬天的早晨,天還沒亮,我背著書包走在上學的路上,寒風直往衣服里鉆,我低著頭快步向前面的早餐店走去

  賣早餐的是一位老大爺,他頭上戴一頂廚師帽,身穿著掉色的藍色棉衣,還圍了個白色的圍裙,上面全是污垢。每一位客人進來他都會掛著慈祥的微笑,讓人感到十分溫暖。

  我走進店門,熱浪迎面而來,這時老大爺微笑著走了過來對我說:“小朋友,你要什么呀?”我走到柜臺看了看菜單說:“嗯,要一杯豆?jié){和兩個白菜肉包子,打包帶走!薄昂绵!”老大爺熟練地從鍋里拿出豆?jié){裝到塑料杯中,又從蒸籠里拿出兩個包子放進塑料袋。他說:“小朋友,你的.早餐好了,一共是五元錢。”“嗯,好!蔽覐目诖统隽隋X,可是并不是五元錢的紙幣,而是兩張一元錢!斑,五元錢呢?”我嘀咕道,我抬起頭,對老大爺不好意思地笑了笑,他說:“你慢慢找!闭f完老大爺去招呼別的客人了,我仔細地翻了翻書包,又找了找口袋,可是還是沒找到。我急得眼淚在眼眶里打轉,我心想:要是老大爺知道我沒帶夠錢,會不會把我押在這里不讓我走啊!老大爺走了過來,我連忙低下頭,不敢直視他,他說:“小朋友錢還是沒找到?”我聲音如同蚊子般大。骸班!彼终f:“那這樣吧,你先把兩元錢給我,我經?吹侥闵蠈W走這條路,明天你帶夠錢再送過來!蔽以詾榈却业氖且活D訓斥,沒想到竟然是這樣一個結果。我不好意思地說:“老大爺,您只給我拿一個包子就行了!睕]想到老大爺臉一下變得嚴肅起來說:“你現(xiàn)在正是長身體的時候,要多吃飯,你明天再給我也不遲!薄澳,好吧!蔽医洸黄鹄洗鬆?shù)膭裾f,拿著早餐走出了店門。

  我喝了一口豆?jié){,熱熱的豆?jié){在我肚子里滾滾流動,我心暖暖的,身體也不覺得冷了,在我眼眶里的眼淚再也呆不住了,一滴一滴落在了豆?jié){里。

小學生感人作文 篇4

  篇一:令人感動的一件事

  在我的記憶的長河中,有許多事我已經淡忘了。但是,有一件事卻深深的印在我的心上。每當我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。

  記得那件事發(fā)生在暑假。一天,媽媽帶我去交電費。這時,一位盲人老奶奶也同時來到那里,她拄著拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包,慢慢的打開,輕輕地遞給工作人員,說:“我想在家門口裝一盞路燈!薄把b路燈?可是您”工作人員知道這是一位盲人!皩Γ沂且粋盲人,根本不需要裝路燈,但是,我坐在屋里時,經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候,我的心我的心就一陣陣的痛,所以我想在家門口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T驚呆了!巴,這是我所有的積蓄,你看夠不夠!”周圍的的一些好像都被這位老奶奶的行為感動了,連空氣都好像凝固了等工作人員回過神來時,盲人老奶奶已經離開了?粗と死夏棠踢h去的身影,我的眼眶噙滿了淚水。

  這位盲人老奶奶雖然看不到光明,卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈,照亮了我們的心靈,讓過路人不再摸黑,讓世界永遠光明!這是多么令人感動而溫暖!

  讓我們像那位盲人老奶奶那樣,用自己細心的關愛,去點亮周圍的每一盞心燈吧!

  篇二:讓我感動的一件事

  一直有一件事讓我感動,那就是無名叔叔。 一次我在公園玩耍,突然一輛不眨眼的摩托車疾馳而出一下撞到了我,我倒這地下眼里含著眼淚,沒有一個人看一眼,沒有一個人幫一下,我的心里像被一盆冰冷的水潑了。 終于有一位叔叔走過來問:痛不痛?我心里忐忑不安不知道他是壞人還是好人。 我吞吞吐吐的說出了兩個字:不痛。叔叔笑著說:別想了,我不是壞人,我是無名叔叔。 我說:無名叔叔,真有意思,難道你的名字叫無名,哈哈不可能把! 叔叔說:我不是叫無名,這只是一個名稱。叔叔又說:我?guī)闳グN艺f:好。 我高興又感動。有問號,我不知道他無名的來歷, 我想謝謝你無名叔叔。

  篇三:一件令我感動的事

  人們常說母愛是偉大的,父愛是崇高的`,可是我覺得師愛比母愛更偉大,比父愛更崇高!你若不信,聽我說說我和我班主任常老師之間發(fā)生的一件令我感動的事吧。 記得剛上一年級的時候,有一天天氣很冷,而那時我還不會好好照顧自己,帽子沒戴好,就跑出去做操了。到了操場,我的臉立刻凍得像一個紅紅的大蘋果似的。正當我冷得發(fā)抖時,常老師走過來細心地幫我戴好帽子,還親切地問我冷不冷。這時,一股暖流涌上我的心頭,趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉轉,老師真讓我感動啊!你就像媽媽一樣,關心呵護著我,讓我在寒冷的冬天隨時感受到春天般的溫暖! 這件事過去很久了,卻一直留在我的記憶中,感動著我,溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。

小學生感人作文 篇5

  有這么一件感人的事,我永遠不會忘記。

  我們班新來了一位語文老師,姓張。張老師大約三十五、六歲,方方的臉,剪著短發(fā),她說話和氣,明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。

  但我聽張老師上課,還是提不起勁兒。我的學習太差了,很多生字不會寫,作業(yè)題也不會做,考試總是錯的多。上課時我總是趴在桌上不敢看老師,生怕老師提問特別是今天的數(shù)學課上,上課的罩老師又把我做錯的'題念出來,還搖肴我的頭說:“你呀,怎么這么……”惹得同學們哈哈大笑,我真恨不得地下有條縫兒,讓自己鉆進去。

  好容易下課鈴響了,張老師忽然來了。我抬起來,看到她和老師說了幾句話,用手指了指我,罩老師馬上大叫:‘“麥紹安,你過來!蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊,是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當我不停地猜測時,突然,“啪”的一聲,我的頭上重重地挨了一下打。頓時,我的心腦發(fā)痛,一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛,我馬上用頭捂住頭?隙ㄊ钦掷蠋煟乙呀洸恢挂淮伪凰脮鴣砼哪X袋了,可這次卻是這樣地突然!澳恪边@突如其來的事情也讓張老師驚呆了,她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書,笑了笑說:“他就是這樣……”張老師漲紅了臉,生氣地說:“以后你不要拿書打學生!闭掷蠋熆纯次,說:“他學習這樣差,又調皮搗蛋的,每次……”“差也不能打他。”張老師打斷他的話,氣沖沖地說,“你不要當著我的面打他!”罩老師聽了又驚訝又難堪,他一轉身出了教室……

  一陣暖流涌上我的眼眶,我鼻子發(fā)酸,強忍著淚水不讓它們流下來,低著頭呆呆站在那里。張老師走上前,一手扶著我,一手撫摸著我的頭,同學們也在靜靜地看著我。這時,我多想撲到她懷里大哭。!張老師,您對我真好,我對不起你,我以后一定用功學習……

  上課鈴響了,張老師讓我回座位,我一頭趴在課桌上,淚水嘩嘩地流下來,我想了很多很多……

小學生感人作文 篇6

  冬天是那樣的寒冷,而我卻感覺那樣的溫暖,因為在我心中充滿著感動。

  有一次,我剛洗好手,便匆匆地去找朋友玩。朋友看見我去,高興地拉起了我的手,突然,她高聲叫道:“呀,崔蕓,你的手怎么這么冷?來,我來為你暖和暖和!”說完,雙手緊緊地握住我的手,還輕輕地搓著,并不住問我:“暖和點了嗎?”我感激地說:“暖和,就像熱水袋。”這時,一股暖流從我的手上涌向心底,我感到了友愛的溫暖。

  有一個晚上,外面北風凜冽,我在書房做作業(yè),因為感覺腳底很冷,所以跺了幾下。在外屋忙家務的媽媽聽見了,趕緊進來問我:“很冷嗎?吃得消嗎?”我說:“身上不冷,就是腳底冷了點!眿寢屭s緊拿來熱水袋,然后脫下我的鞋子,先用手握住我的雙腳,再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時,一股暖流從腳上傳到我的心底,我感到了母愛的溫暖。還有一次,我去老師那兒批作業(yè),老師在接作業(yè)本時摸到了我的手,她驚訝地問:“崔蕓,你的手怎么這么冷?”我笑笑說:“我也不知道!”老師抓過我的手,用力地握了握,還笑著說:“來,把老師的`溫度傳點給你!”這時,又一股暖流從我的手上傳到了我的全身。我感到了師愛的溫暖。

  有了這么多的溫暖,冬天的我滿是感動,怎么還會感到寒冷呢?

小學生感人作文 篇7

  一件感人的事我從小一直到現(xiàn)在,在在我的記憶里有一件非常感人的事情。在我上二年級的一個暑假,媽媽帶我去公園玩。我們走到動物園旁,看到一個阿姨把一個小弟弟抱進圍欄里。小弟弟管阿姨一根香蕉,阿姨給了小弟弟。小弟弟把香蕉扔進了籠子里,猴子們都跑了上去奪香蕉。不一會香蕉就沒了。小弟弟再管阿姨要一根香蕉。小弟弟剛要扔,突然一只小猴子把小弟弟的.手給撓了五個道子。小弟弟哭了阿姨也不知所措了。大家都在想辦法的時候突然有人說送去醫(yī)院,阿姨馬上就抱著小弟弟去醫(yī)院了。最后我才知道那個人是一位醫(yī)生。這位醫(yī)生讓我很感動。

小學生感人作文 篇8

  知錯就改是一個聰明的做法,做錯了事卻死不承認反而會把事情弄得更糟。俗話說的好,“大丈夫要敢做剛當!

  如果一件錯事發(fā)生了,是你先引起的,那便可以主動認錯,紙包不住火。要先發(fā)制人,自己反省與批評,退一步海闊天空,而不是一味地把責任推到別人身上,要迅速地坦白和熱忱地承認自己的.錯誤。承認的時候要口氣委婉,虛心求教,這樣才能大事化小,小事化了,最后大家都開心。

  每一個人都有自我保護的心理,只有經過自我反省才能使自我的爭強好勝被泯滅,或許犯錯之人還會幫你開脫呢!

  這種方法的確很明智。在對方開口之前,你很理智的把對他的批評轉成對對自己的責備,這種情況下,你只是在聽自己的批評,就比忍受別人對你的斥責而容易了多了。故而言中少了誣陷,態(tài)度就會顯得誠懇。這不單單是如此,自我反省從心理上來說,可以使人精神放松,當大家心平氣和之后,矛盾就可迎刃而解。

  另外,在一些雞毛蒜皮的小事上,不必和人計較太多。但如果是你犯了錯,卻不承認,那只會火上澆油,事情就會鬧得越來越大,最終成了無法挽回的場面。古人云:“君子失色于人,不失口于人”。就是說有道之人,待人應彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,更不能出言不遜,只有文雅、和氣和寬容的語言,才能使人的心靈得到溝通。

  犯錯并不可怕,人人都會犯錯,但犯錯之后要學會禮讓,學會勇于承認。一個有分析力和判斷力的人,如果犯了錯,他一定會主動承認,因為死不認錯才是錯上加錯的笨法子。

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