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【實(shí)用】戰(zhàn)爭作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭作文 篇1
回顧歷史，我們中國人民在上世紀(jì)，經(jīng)歷了慘痛的戰(zhàn)爭教訓(xùn)，而此刻，我在書里看到了一照片，我不禁感覺置身在相片中。
那是1937年8月28日。在上�；疖囌�，人們拿著大包小包的行李，臉上滿是不安。他們有些強(qiáng)壯的背著老人，有些男人抱著孩子，還有些一起談著國事，但他們無一不希望火車快點(diǎn)到站，好馬上逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。就在這時(shí)，災(zāi)難悄悄地來臨了。
無數(shù)架轟炸機(jī)像老鷹一樣撲來，這又有誰會(huì)想到。瞬間，敵機(jī)投下了炸彈，一顆、兩顆、三顆……整個(gè)火車站變成了一片廢墟，血流滿地。在這場巨大的人類災(zāi)難中，又有幾個(gè)人能夠平安無事?轟炸機(jī)還在上空盤旋，建筑物還在倒塌，人們的哭喊聲從四面八方傳來，一聲聲撕心裂肺。
這時(shí)，一位父親抱著一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著，母親跟在后面。他們一直跑，不停跑，他們?yōu)槭裁匆苣?啊，我知道了!他們要跑到一個(gè)安全的地方，他們要用最后一絲力氣保護(hù)孩子，要向著最后一絲希望去奔跑�！稗Z”的一聲，母親倒下了，父親抹著淚，停下了。母親用盡最后一絲力氣說：“保護(hù)好孩子!”說完便斷氣了。父親含淚奔跑著，他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的地方—孩子的藏身之處，然后馬上回去救他的妻子。終于找到了，這位父親小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便沖向了妻子的.方向，這時(shí)，天橋塌了，一塊鐵板掉了下來，砸中了父親，父親合上了眼睛。
不知過了多久，孩子醒了，他看見到處是廢墟，爸爸媽媽不見了，到處尸橫遍地。血流成河。孩子被嚇壞了，他拼命地哭喊著，大喊著，稚嫩的聲音中帶著痛苦。他在喊什么?啊，我聽見了，是“爸爸媽媽，這是怎么回事啊?你們在哪里?”這個(gè)小孩衣衫襤褸，衣不蔽體，身上流滿鮮血，臉上黑乎乎的，滿是石灰。他看著眼前的廢墟，是那樣絕望。
小孩抹了一把眼淚，開始尋找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找著，翻著。鐵板在他身上劃出一道道口子，他在堅(jiān)持。終于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸臉上的鮮血和灰塵，孩子的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉，父親努力擠出一個(gè)微笑，艱難地說：“孩…子，要…堅(jiān)強(qiáng)�！闭f完便斷了氣。
這一刻，我的心在流血，為什么戰(zhàn)爭如此殘酷，人們還不斷發(fā)起戰(zhàn)爭，而戰(zhàn)爭里的士兵們，為什么如此的狠心與殘忍，他們自己就沒有親人和家園嗎?未來，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧!
戰(zhàn)爭作文 篇2
戰(zhàn)爭很可怕，它暴力，不講理，一場戰(zhàn)爭可以殺死成百上千條生命。
今天，我在做作業(yè)的時(shí)候看到了一幅圖片，不禁被震撼了，圖片上有一位小女孩在哭，我心里便浮現(xiàn)出這樣的情景：戰(zhàn)爭快來了，許多人在遷徙，離開這個(gè)他們曾經(jīng)居住許久的地方，這位女孩也因離開居住的地方在哭泣著，人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，悶不說話，十分難過。
那位女孩身后的`地方彌漫著黑煙，這是戰(zhàn)爭的硝煙，是戰(zhàn)爭殺人的前兆。女孩子邊哭邊呼喊著她的親人，可是他們在哪里呢?
戰(zhàn)爭的兇惡連兒童也不放過。戰(zhàn)爭呀!你為什么不消失呢?和平多好，不讓死亡圍繞著我們。和平多好，讓戰(zhàn)爭中的孩子不受饑餓和傷害。和平與戰(zhàn)爭只有一步之遙，讓我們一起建造和平家園，讓我們一起在鮮花中讀書，一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，享受春天。
戰(zhàn)爭作文 篇3
在春節(jié)過后不久，一場突如其來的戰(zhàn)爭打響了，它就是新型冠狀病毒，它如一個(gè)魔鬼，一個(gè)怪獸，擾亂了人們的生活秩序。
每天，我都在看著更新的數(shù)據(jù)，心里充滿了恐懼和擔(dān)心。
這么多的病人，那么多的患者，疫情十分嚴(yán)重，但醫(yī)生和護(hù)士們毫不畏懼！堅(jiān)持站在一線與死神搶人的醫(yī)護(hù)人員，全身穿著厚厚的防護(hù)服，爭奪秒地和死神戰(zhàn)斗。一天只有24個(gè)小時(shí)，對于她們來說，太短了！這就是白衣天使，哪怕只剩下一分鐘，他們都會(huì)拼盡全力，讓患者恢復(fù)健康。
春節(jié)本該是快樂的、彩色的，但在疫情下，原本喜慶的`春節(jié)蒙上了一層撥不開的灰色與沉悶。有人曾說過：“未知比強(qiáng)大更加令人感到恐懼”。正是因?yàn)椴恢滥膬河胁《�，不曉得誰是疫情患者，怕被傳染，所以大家都聽從號召，宅在家里。
平日里，街上車水馬龍，鳴笛聲一次一次響在耳邊�？墒乾F(xiàn)在，大街上連說話聲也沒有了，別提鳴笛聲了；平常遠(yuǎn)眺對面的南僑飯店，小汽車就像無頭蒼蠅般尋找車位，邊鳴笛邊急的拍方向盤，但在疫情“入侵后”，一眼望去，車位在那，車卻不見了蹤影。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我們：國家有難，咱不添亂，在家待著，平安跑來。媽媽說，從湖北回來工作的人，一般要隔離14天，確認(rèn)無癥狀，無疫情感染者方可回到工作崗位上。
作為小學(xué)生，我們勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生，即使在家，也要好好鍛煉身體。媽媽說，我們宅在家，也是做貢獻(xiàn)啊。
我相信我們一定可以戰(zhàn)勝病毒。武漢加油！湖北加油！中國加油！
戰(zhàn)爭作文 篇4
戰(zhàn)爭中的孩子，是無依無靠的。有的`失去了父母，有的已經(jīng)殘疾了，有的甚至死了。這都是因?yàn)槭裁?因?yàn)閼?zhàn)爭。戰(zhàn)爭中的孩子，是無辜的。因?yàn)槟切埲痰臄橙�，使那些孩子失去了生命，失去了父母。世界上為什么要有�?zhàn)爭?為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭?這一切究竟是為什么?大家一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
讓那些戰(zhàn)爭中的孩子，不再孤獨(dú)，不再寂寞……
戰(zhàn)爭作文 篇5
有一場戰(zhàn)爭發(fā)生在1937年8月28日。人們不知道這場戰(zhàn)爭竟悄悄地來臨。
這個(gè)車站全是廢墟，上面的橋都塌下來。
咦?那里坐著一個(gè)小孩，他的爸爸媽媽去哪了?他的爸爸媽媽跑了過來，抱起小孩，剛跑了一步，有一塊鋼板忽然掉了下來，他的爸爸保護(hù)著母子倆，他的媽媽把孩子推開，因?yàn)殇摪逄亓�。小男孩�?爸爸媽媽停止了呼吸。
那個(gè)小孩一直在那里哭，似乎在期盼他的父母沒事。
記者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，拍下了這張照片，記者看見這個(gè)慘不忍睹的情景，想把這個(gè)小男孩撫養(yǎng)長大，可是因?yàn)閼?zhàn)爭，所以不能把小男孩撫養(yǎng)長大，只好難過地走了。
剛好有一位好心的阿姨路過，看見這個(gè)小男孩在那里哭，阿姨覺得小男孩無人照顧他，就把小男孩撫養(yǎng)長大。
后來，小男孩長大了，考上了大學(xué)，然后，小男孩當(dāng)上了博士。
我想呼吁：人們不要讓這樣的悲劇再次發(fā)生，我們要和平，不要戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭作文 篇6
上星期同學(xué)戰(zhàn)爭發(fā)生了。
可是這次的主角是我。
上星期五中午有朗誦比賽，我一遍又一遍的在朗讀，我同桌在和我前桌講笑話，我后桌聽煩了，后來我同桌和前桌不知道為什么吵了起來，前桌一生氣找我的書發(fā)泄，把我的'書全扔到地上。我沒生氣，把書撿回來就繼續(xù)讀。過了一會(huì)我同桌也找我的書發(fā)泄，我生氣了：‘‘我又不是他們的發(fā)泄包，我招誰惹誰了!’’我沖著他們說。我后桌更煩了，在我撿書的時(shí)候沖著我說：‘‘你有沒有集體心啊!你是不是四<1>的人啊!’’
我沒理她，我受夠了不想再忍。以前每當(dāng)我考試比她高的時(shí)候，我想問一下她的分?jǐn)?shù)。她都說：‘‘考高分了，了不起啊，還驕傲!’’我并沒有驕傲啊!我只想問一下她的分?jǐn)?shù)，我以為她心情不好才說的就忍了下來，每次都是我向她道歉，我真不明白我自己又沒錯(cuò)干嘛要向她道歉她還動(dòng)不動(dòng)就說斷交。我的脾氣也不好，就對她說：‘‘又不是我錯(cuò)，你沒權(quán)力說我!’’我們脾氣都挺不好的，誰都不道歉，老師說過動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友，寧可不要。
后來她好像意識到她錯(cuò)了，鼓起勇氣跟我道歉，我原諒了她，這是友誼要經(jīng)歷的嗎?
戰(zhàn)爭作文 篇7
戰(zhàn)爭，一個(gè)讓人聽了就覺得恐怖，覺得討厭的詞語，就是這個(gè)詞語，現(xiàn)在卻每天都能在報(bào)紙上看見。這是為什么呢？因?yàn)槊绹诠ゴ蛞晾�，因�(yàn)橐杂忠粓鰬?zhàn)爭爆發(fā)了，在20xx年3月20日清晨十點(diǎn)半，美國開始向伊拉克首都巴格達(dá)發(fā)起進(jìn)攻。戰(zhàn)斗就在這個(gè)時(shí)候打響了，每一天都有許多的伊拉克平民在戰(zhàn)火中受傷，甚至死亡。戰(zhàn)斗給人們帶來了好處嗎？沒有。戰(zhàn)斗只會(huì)給人們帶來不必要的災(zāi)難。這次的戰(zhàn)爭最大的受益者是布什，他表面上是幫助伊拉克人民，實(shí)際上卻是為了個(gè)人的利益，因?yàn)樗坏┱碱I(lǐng)了伊拉克，就等于擁有有了伊拉克豐富的石油資產(chǎn)。而就在布什舒適的休息時(shí)，他口口聲聲說要幫助的伊拉克人民卻在戰(zhàn)為中哭泣著。想到這兒，我覺得布什十分討厭，同時(shí)也想高聲對戰(zhàn)爭說：停止吧，別再讓人們在戰(zhàn)火中哭泣了！”
看著報(bào)紙上一幅幅被美國所炸毀的建筑物，又使我想起了我們偉大的祖國母親所受的屈辱。也是因?yàn)樨?cái)富，八國聯(lián)軍侵入了我國，搶走了我國的圓明園中的.瑰寶，為了毀滅罪證，他們還在圓明園中放了大火，這場大火連燒了三天三夜，我國這一園林藝術(shù)的精華就這樣化為了灰燼。現(xiàn)在，去國外的博物館參觀，或許還能看到本應(yīng)屬于我國的瑰寶。想到這兒，我想對戰(zhàn)爭說：“戰(zhàn)爭，請你走開！”
我希望有一天“戰(zhàn)爭”這個(gè)詞語能在詞典中消失，到了那一天，我一定會(huì)大聲地對戰(zhàn)爭說：永別了，戰(zhàn)爭！再見啦！
戰(zhàn)爭作文 篇8
第一部曲：“上膛待發(fā)”
今天是周一，踏著上課鈴聲，班主任周老師走進(jìn)教室。她一改常態(tài)——沒有總結(jié)雙休日作業(yè)，而是笑瞇瞇地望著我們，宣布說：“周三舉行期中考試�！蓖瑢W(xué)們立即神態(tài)各異：有的滿臉期待，有的自信滿滿，有的愁眉苦臉……放學(xué)后，我馬上鉆進(jìn)了自己的小書房，把正在幫我收拾房間的老媽“請出去”。“這又是怎么了？”媽媽困惑不已。我可沒功夫解釋——時(shí)間寶貴��！
第二部曲：“浴血奮戰(zhàn)”
該上“戰(zhàn)場”了，當(dāng)我踏進(jìn)五（4）班時(shí)，心里竟涌出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯之情。
當(dāng)黑白試卷一傳到手里，我立即埋下頭，奮筆疾書。教室里瞬間安靜了下來，只有筆行走在紙上的“沙沙”聲。
過了好一會(huì)兒，我抬頭休息了一下，眼睛四下掃了掃：“戰(zhàn)友們”速度差別真大，有的已經(jīng)做完，有的才完成一小半……神情也各不相同，有的一臉輕松，有的眉頭緊鎖……我想：“每一次考試都是一次戰(zhàn)斗，可不能掉以輕心啊�！毕氲竭@，我又重新拿起了“武器”，與難題“浴血奮戰(zhàn)”去了。
第三部曲：得勝歸來
老師宣讀著成績，我的`心一直提到嗓子眼，手緊緊地握著筆，仿佛能捏出一手心的汗�！爸旌�，376分�！崩蠋煹恼Z調(diào)高了上來，我的手猛地一抖，差點(diǎn)沒把筆捏斷：“什么？第一？超過了我班學(xué)霸——黃子洋？”我掐了自己一把，疼，是真的！我開心極了。猛地親了試卷一口。放學(xué)了，我?guī)е蠋煱l(fā)的獎(jiǎng)品，一路狂奔——我要把這好消息早點(diǎn)告訴媽媽。
晚飯時(shí)，我一邊吃著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的美食，一邊暗下決心：從今天起，我要更加努力，絕不能讓別人把“第一”搶走了��！
戰(zhàn)爭作文 篇9
20xx年，美國轟炸伊拉克，把伊拉克的人民所住的`家園炸成了一片廢墟，小朋友在哭泣，大人在廢墟中尋找自己的親人，場面異�；靵y，到處都是一片狼藉。
戰(zhàn)爭帶給人們重大的損失，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年三個(gè)月，有33個(gè)國家參加戰(zhàn)斗。第二次世界大戰(zhàn)中有60個(gè)國家參加戰(zhàn)斗，卷入戰(zhàn)爭的人口達(dá)4——5億，傷亡約一億人，可見戰(zhàn)爭的危害有多大。其實(shí)戰(zhàn)爭就是一部巨大的絞肉機(jī)，吃進(jìn)去的是子彈、鋼鐵，吐出來的是死亡。所以我們要制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平，將來我們所有人一定會(huì)和諧共處的。
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