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一份特殊的作業(yè)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一份特殊的作業(yè)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
一份特殊的作業(yè)小學(xué)作文1
今天,是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節(jié)日——就是母親節(jié)。
這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房,開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲈绮。這個(gè)早餐可費(fèi)了我好幾天的時(shí)間構(gòu)思出來(lái)的。那就是,親手做三明治。我買(mǎi)了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準(zhǔn)備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯(cuò)嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的媽媽?zhuān)饋?lái)吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛(ài)心早餐哪!”吃的.津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了;貋(lái)后,嘿嘿,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營(yíng)造氣氛,在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準(zhǔn)備好的禮物,那是一對(duì)耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無(wú)上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來(lái)很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫(xiě)的心里話(huà)。媽媽看完了,壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來(lái)。媽媽緊緊地抱住我,不停的說(shuō):“謝謝,謝謝……”
今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開(kāi)心一回。
一份特殊的作業(yè)小學(xué)作文2
一個(gè)星期天,我和外婆剛剛吃完飯,外婆就去忙碌著洗衣服了。于是,我給自己布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆后,外婆欣慰地笑了。
我仿照著外婆的樣子,先把盤(pán)子里的剩菜剩飯倒進(jìn)垃圾桶,再用清水把盤(pán)子沖洗干凈?墒,有一些盤(pán)子上有油,無(wú)論怎么沖洗,盤(pán)子還是油亮亮的,洗不干凈。我趕快向“大師”外婆請(qǐng)教。外婆笑著說(shuō):“這樣的話(huà),就要用‘秘密武器’了!”她從抽屜里取出一個(gè)瓶子,說(shuō):“這是洗潔精,在盤(pán)子上滴幾滴洗潔精,盤(pán)子上的油就會(huì)去除,再用清水沖洗干凈后,盤(pán)子就變得很干凈了!蔽乙辉嚕蝗绱!
可是,這個(gè)麻煩剛解決,那個(gè)麻煩又來(lái)了。滴過(guò)洗潔精的盤(pán)子很滑,稍不注意就會(huì)摔到地上,摔個(gè)粉碎。特別是沖洗清水時(shí),那時(shí)候,盤(pán)子尤其的滑。我已經(jīng)打碎兩個(gè)盤(pán)子了!不過(guò),我想出了一個(gè)好辦法:把盤(pán)子放在水龍頭下,水可以直接沖洗盤(pán)子,就不用手拿了。
最后,看著一個(gè)個(gè)干凈的`盤(pán)子,我的心里無(wú)比快樂(lè)。我懂得了:勞動(dòng)是快樂(lè)的。
一份特殊的作業(yè)小學(xué)作文3
母親節(jié)前一天,朱老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。朱老師她她清清嗓子,神秘地說(shuō):“今天要給大家布置一項(xiàng)作業(yè),聽(tīng)好啦!回家后給你們的媽媽洗一次腳,。”我一聽(tīng)愣了:給媽媽洗腳?這可是我從沒(méi)有想過(guò)的字眼。在我的記憶里只有媽媽端著盆子為我洗腳,而今天卻要我為媽媽洗腳,心里總有說(shuō)不出的別扭,一向做作業(yè)利索的我這下犯難了,這成了我心頭的巨大石頭。
我心事重重地回到家?粗鴭寢屧诠S里忙碌的身影,我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出這句話(huà),此時(shí)我才真正感覺(jué)到了這項(xiàng)作業(yè)的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃著,一眼都沒(méi)看媽媽?zhuān)晌疫是鼓起勇氣和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我?guī)е鴪?jiān)定的眼神看著媽媽?zhuān)銖?qiáng)答應(yīng)了。
上樓后,我先打來(lái)一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦著她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸著媽媽的腳,腳掌底下已經(jīng)長(zhǎng)了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的'痕跡,我低下頭,慢慢進(jìn)入深思中……
此時(shí)此刻,我明白了朱老師布置這項(xiàng)作業(yè)的用意了,就是為了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這么辛苦。
一份特殊的作業(yè)小學(xué)作文4
在暑假的我有語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)……滅除家中蚊子是我的.作業(yè),所以這重任就落到我的身上了。
夏天蚊子入侵我們家里,弄得佳人雞犬不寧。連睡覺(jué)都不能好好睡。
蚊子危害很大,它不僅吸血,被吸血后十分嚴(yán)重會(huì)破壞你的免疫系統(tǒng),長(zhǎng)久之后,感冒,咳嗽都防不勝防,可令你死亡!
所以我這次要?dú)灉缥米。我先在客廳里翻箱倒柜找東西,哈,找到拉!我欣喜若狂,防蚊器——蚊香加上打火機(jī)-——絕配,熏死你哈!但這并不是長(zhǎng)久之計(jì),心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。
我左思右想就想出,有道是:一人計(jì)短二人計(jì)長(zhǎng)。找老媽?zhuān)膭?dòng)不如行動(dòng)。老媽使用誘惑計(jì),我蓄勢(shì)待發(fā),手拿電蚊拍沖鋒陷陣,保家為國(guó)。果然,不出所料,蚊子喜歡藍(lán)衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來(lái)真是曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無(wú)存,被電得連個(gè)渣都不剩。
老媽見(jiàn)此又用同一計(jì),但蚊子也很聰明有道是:吃一塹長(zhǎng)一智。但逃不過(guò)我的神功,還 有戰(zhàn)死沙場(chǎng)的。
這次特殊作業(yè)完成不錯(cuò),但還 在進(jìn)行著。
一份特殊的作業(yè)小學(xué)作文5
看了題目,你也許會(huì)質(zhì)疑。作業(yè)也有特殊?想弄清謎底,那就讓我來(lái)告訴你吧!
一周一次的班會(huì)課,說(shuō)班會(huì)課還不如說(shuō)“舉報(bào)課”。我們把自己的目光頭向了“搗蛋大王”——梅志恒的身上。“彭老師,今天梅志恒又為我班扣分了。”“彭老師,今天梅志恒又打人了!庇谑歉鞯乩菬熕钠穑粋(gè)說(shuō)他又罵人了,一個(gè)說(shuō)他又亂扔垃圾……同學(xué)們向他投來(lái)了憤怒的目光。雖然梅志恒想力挽狂瀾,但也無(wú)力回天。誰(shuí)叫我們?nèi)硕鄤?shì)眾呢?班長(zhǎng)又來(lái)做總結(jié)報(bào)告了,可她的總結(jié)里卻怎么也少不了梅志恒的名字。彭老師說(shuō):“你們下課了都不跟他玩,讓他勢(shì)單力薄!卑嚅L(zhǎng)繼續(xù)說(shuō):“還有近幾天紀(jì)律又不好了,數(shù)梅志恒最差。"“老毛病又犯了,屢教不改。”“有的上課講話(huà),有的下位,有的.扔紙條……"她將我們的丑事一一曝光。她沒(méi)有一次停頓,滔滔不絕的發(fā)表演講,我們都知道這是暴風(fēng)雨的前兆,果然,火山“爆發(fā)”了!敖裉,我本來(lái)只想布置一張板報(bào),好!得寸進(jìn)尺,不知好歹,我再加一篇作文!卑 械耐瑢W(xué)嗷嗷大哭,有的仰天長(zhǎng)嘯,有的同學(xué)向梅志恒迸射出憤怒的眼光,比孟姜女哭到長(zhǎng)城還悲慘,比萬(wàn)戶(hù)蕭疏鬼唱歌還凄涼。
憤怒之下,我寫(xiě)下了此文。同學(xué)們!改正缺點(diǎn)吧!
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