【必備】新學期的計劃匯總十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的新學期的計劃10篇,歡迎大家分享。
新學期的計劃 篇1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期,新學期當然也有新的學習計劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復習過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有非常多錯別字。
二、認真聽講——帶著問題聽講
上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時,一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自個不懂的問題。不過,想要把這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點內(nèi)容全部記錄下來,如果自個還是不懂的話,下課后,要向老師請教。
三、課后復習
“溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復習時,也要有方法與技巧。復習時,每上完一個單元,要把這個單元認真復習,重點復習記錄的內(nèi)容與回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天把所學的重點知識復習一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。
四、堅持寫作
每周堅持寫作來提高寫作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事與物用適當?shù)脑~與句加以組織,就會是一篇好的作文。
五、早晚堅持聽讀英語
每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學啞巴英語的壞習慣。
時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學期新起點。只要按照制定的學習計劃,發(fā)奮圖強,努力學習,我相信我一定能考上最好的重點初中。
新學期的計劃 篇2
1、成立領導小組,建立健全規(guī)章制度
要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學初始,對學校每個角落進行大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作
掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。
5、加強交通安全教育
、佟⒍ㄆ谡埥煌ò踩膶I(yè)人員到課堂給學生講授有關交通安全的專業(yè)知識,提醒學生在參與交通時應注意的事項。
、、每月給學生播放一些錄像,通過慘烈的場景、悲痛的畫面,讓學生從中吸取教訓,提醒自己過馬路時千萬注意安全,遵守交規(guī),不做“馬路小英雄”。教育會提高學生的自覺性,但還需要良好的管理來保障其安全。
6、總結(jié)經(jīng)驗
每學期都要對學校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。
新的一學期,我們將緊緊圍繞上級的安排部署,凝心聚力、與時俱進、扎實工作,為建設安全文明和諧校園,努力奮斗。
新學期的計劃 篇3
為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質(zhì),進一步提高護理質(zhì)量,根據(jù)我院實際情況,特制定此培訓計劃:
一、三基培訓及考核:
總目標:護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象:35歲以下護理人員
2、三基理論基礎知識培訓及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內(nèi)容以護理基礎知識為主,具體安排如下:
(1)時間:每季度安排二次科內(nèi)業(yè)務學習
(2)主講人: 各科護士長
(3)內(nèi) 容 :以繼續(xù)教育計劃為主
(4)地 點:會議室
(5)參加人員:全體科內(nèi)護理人員
(6)考核方法:每季度進行一次三基理論考試
3、三基技能培訓及考核
時間:每季度進行考核,根據(jù)護理部統(tǒng)一安排
方法 :首先組織科內(nèi)護理骨干進行培訓,合格后對本科護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。
二、各級護理人員培訓計劃:
對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求
(一)第1年新護士的培訓
1.培訓目標:
(1)做好崗前教育,教導愛崗敬業(yè)
(2)抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。
(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎護理操作技術。
(4)了解?谱o理理論與技能。
2.具體要求:
安排各科室輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。
(2)護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。
(3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。
(4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
(5)新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。
(6)3個月必須勝任護士工作
(二)工作后1-3年護士的培訓
1.培訓目標:
(1)具有熟練的基礎護理技能。
(2)掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識。
(3)掌握各?浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各?谱o理常規(guī)及護理技術
(5)能規(guī)范化書寫護理文書.
2.培訓方法:
(1)護理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容
(2)各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計劃地安排自學
(3)書寫護理病歷,不定期由護士長檢查審核。
(4)由護理部培訓基礎護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(5)組織考試:每月份按護理部的部署,組織基礎護理操作考試、?评碚撝R與技能考試、護理學基礎知識等。
(6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負責進行理論及操作技術的考核,并就其服務態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定
(三)工作3—5年護士的培訓
1.培訓目標
(1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
(2)掌握?剖中g護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
(3)熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
(4)達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。
2.培訓方法:
(1)科內(nèi)根據(jù)個人特長,結(jié)合工作需要,分組進行護理工作
(2)科室應有計劃.有步驟地安排業(yè)務學習、小講課及組間輪轉(zhuǎn).
(3)鼓勵自學或參加本科及大專的深造,也可以脫產(chǎn)學習等方法進修,以達到護理大專水平.
新學期的計劃 篇4
一、部門招新
由于20xx級新生入學較忙,故本部計劃在新生軍訓結(jié)束后進行納新,會分派各部門負責人在新生晚自習期間到各班進行納新,隨后將召集新成員開會(時間、地點再隨機調(diào)整),向其介紹青協(xié)的有關事項及相關規(guī)張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負責人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。
二、組織活動
1、清潔校園
計劃在十月中旬組織數(shù)計院青協(xié)成員進行清潔校園活動,活動地點 計劃在東操場,因為13級部分新生會在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。
2、探望敬老院
在十一月初計劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負責人會先熟悉路線、為老人準備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情;顒油曛笠蟾鞑块T寫下自己的活動感受。
三、配合工作
在新的一學年里,數(shù)計院青協(xié)支隊將本著奉獻、友愛、互助的志愿者精神積,極配合學校及校青協(xié)總隊的各項工作。
四、收尾工作
為保證同學在學期末有充足的時間進行考前復習,我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負責人寫好總結(jié),我們將對這學期開展的活動進行總結(jié),揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。同時將對本學期干事與會員的參與情況進行統(tǒng)計與歸檔。
新學期的計劃 篇5
五年級開始了,我們已是高年級學生了,我認為應該訂立一個計劃,讓同學們既能做到而又能進步的`計劃;讓我們在學習中學到知識而又不枯燥的計劃;讓我們能夠接受而又不至于太簡單的計劃,紅寶石周記:《新學期的計劃》。
這個計劃不只是學生的,其實也有一些針對老師的。因為我認為,需要進步的,不僅僅是學生,還有老師。我的計劃有以下幾點:
1、請老師設立一個建議箱
現(xiàn)在有一部分學生對老師意見很大(我這還有一部分同學的東西),所以我提議老師設立一個建議箱,來了解同學們的想法和他們認為不足的地方,這樣可以促進師生溝通,有助于成長。
2、當好數(shù)學課代表
數(shù)學課代表這是我夢寐以求的好"職業(yè)"啊,而且這是我從三至五年級以來的第一次當班干,我會好好地珍惜這一次機會,來鍛煉自己的各項能力。
3、提高語文水平
上次語文83.6+4的成績確實有些遺憾,但是如果你摔了一跤,你肯定會爬起來,新學期作文《紅寶石周記:《新學期的計劃》》。與其哭泣,不如在痛苦中站起來,克服它,吸取教訓。所以我決定努力提高語文水平,在期中考試中證明自己,得到認可。
4、提升自控能力
我認為上次考不好與自控是有很大關系的。因為卷面字像草書,無法辨認,所以我才會被扣了七分多。而這些,與自控能力(情緒作用)有著密不可分的關系。
好的學習計劃是學習的一半,當你做到仁義禮智信、德智體美勞并向發(fā)展時,你就邁出了通向人生大道的第一步。書中的黃金屋等著你去發(fā)現(xiàn)。希望自己能做到四點,這不難。
新學期的計劃 篇6
在這樣的教育教學大背景下,本著對教育教學工作一貫的熱情與執(zhí)著,做好學校布置的教科研工作及教育教學各項任務,為實現(xiàn)學校提出的創(chuàng)一流名校的目標添磚加瓦,貢獻綿薄之力。
為此,現(xiàn)將本學期教育教學目標任務及措施與方法做如下調(diào)整:
1、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時安排,并作詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按時決搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,全面提高學生的知識水平。
提高教學質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。所以我決心從以下幾方面加強課堂教學:
、偌訌娫~匯教學。包括單詞拼寫,詞義記憶,語用功能的訓練,在平常的教學中一定要常抓不懈。在加強拼讀與拼寫的同時,應幫助學生進行有意識記,應加強對詞的用法及內(nèi)在含義的理解,要培養(yǎng)學生用英語解釋單詞的能力,逐步啟發(fā)引導學生用英語思考。單詞教學一定要做到詞不離句,這樣,學生在學會了單詞的同時,也學會了詞的一些基本用法。
、诨镜恼Z法教學一定要與語境相結(jié)合。進行語法操練時,要堅持“四位一體”,即話題、語境、結(jié)構、功能相結(jié)合。抓住話題,聯(lián)系語境,確定語法結(jié)構,明確語法功能(交際功能)。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運用功能的基礎作用,又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學活動,使學生在語境中輕松學英語。
、奂訌娊浑H用語教學。用英語進行交際是英語教學的根本目標。在教學語言功能項目時,要盡量避免格式化,不能限制學生的思維能力,要培養(yǎng)學生靈活運用語言的應變能力。
、苓M一步培養(yǎng)閱讀能力。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學的又一重點。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時。教師在平時講解閱讀理解題時,應著力幫助學生分析語言材料,而不是核對答案。
、荽罅訌妼π抡n程、新標準的學習和研究。讓學生的英語課程學習,既是通過英語學習和實踐活動,逐步掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。
、拗匾晫W生良好學習習慣的培養(yǎng)。重視對學生認真讀書的指導,重視閱讀與習作的有機結(jié)合,正確處理讀與寫的關系,打好學生起步階段的習作基礎。
、呓虝䦟W生進行課外資料收集。使學生在資料收集過程中,做好課內(nèi)外知識遷移與學習。
3、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
4、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對于后進生,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習是充滿樂趣的。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
5、教科研實施與安排:
本學期,在市縣以及學校教科研改革與落實大背景下,本著以人為本的教育教學理念,以學校“努力打造優(yōu)質(zhì)課堂教學,狠抓教學成績與常規(guī)落實”的教育教學目標的制定為契機,以著力推進教育教學導學案制度為總抓手,對課堂教學模式進行大膽改革與創(chuàng)新,實施課堂自主學習、合作探究、拓展延伸與當堂達標的新的教育教學模式,調(diào)動課堂主體的學習積極性,把課堂真正還給學生。每周四下午第四節(jié),與英語組全體成員共同研究、探討在方案實施中出現(xiàn)的問題與解決策略,并堅持觀摩、研討“杜郎口”教育教學新模式,把課堂教學真正搞活,把學生真正教活,把教研教改成果真正用活。
新學期的計劃 篇7
1、明確目標,鼓舞斗志
人們常說,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進,提高效率
效率,就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在盡量短的時間內(nèi),作盡量多的事。要這樣,就必須設法盡量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計劃中全有了,這有利于盡早進入實戰(zhàn),無需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個問題采取什么措施,這些也都是事先反復考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。
3、駕馭生活,增強能力
人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學生中的干部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣
心理學家告訴我們,一種習慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學習,計劃的連續(xù)性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學習積極性、主動性也隨之增強。
5、形成優(yōu)良的學習品質(zhì)
在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃,也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,這時可以調(diào)整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調(diào)整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質(zhì)受到考驗與磨煉,良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
新學期的計劃 篇8
愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級的新學期;仡欉^去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學期里,我要克服缺點,發(fā)揚長處,不斷取得新的進步。
我已經(jīng)是高年級的大姐姐了,所以我必須對自個負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:
一、遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發(fā)言,下課時不追逐打鬧。
二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時,一定要靜下心來,想想自個的不足,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學溝通,并且要主動、大膽一些。
三、當然,我還要加強鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個良好基礎。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。
四、提高學習效率,改進學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,盡可能把課堂內(nèi)容當場消化。課后及時溫習當天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預習一下明天的上課內(nèi)容。
五、我定了個目標,那就是語文95分,數(shù)學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國有名的高等學府。于是,我暗下決心,把復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。
以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學們與父母督促我。
新學期的計劃 篇9
時間過得真快,光陰似箭算是體會到了,過了一個寒假,我又長大了一歲,新的學期又開始了,為更好地適應學習,我特地做了打算。
首先,在學校里,我打算上課認真積極聽講,遇到難題請教老師同學。上課不講空話,不做小動作,下課不和同學追逐打鬧,不和同學鬧別扭,努力做老師的好幫手,同學的好榜樣。細的來說,對于語文,我準備每篇課文都在教之前預習,教時認真積極聽講,做好筆記,之后認真積極復習,多看課外書,積累好詞好句,為作文打下基礎;數(shù)學,不管簡單還是復雜,我都準備靜下心來,仔細審題,戒驕戒躁,一步步地,小心謹慎地解答;英語的話,我準備上課認真積極聽講,多參與交流與練習,如果下課有機會,和同學試著用英語交流,爭取在實踐中提高,回家后多聽磁帶,多讀,提高口語能力;還有科學,我會認真積極學習,仔細弄清科學原理,多思考幾個為什么。
其次,在家里,我準備星期天的時候主動幫媽媽干家務活,分擔一下媽媽的負擔,我已經(jīng)長大,不讓爸爸媽媽操心。
新學期的序幕已在昨天拉開,我特此寫下自己的學期打算,希望我身邊的所有人都能監(jiān)督我,讓我能成為品學兼優(yōu)的好學生,我相信事在人為,通過努力,我一定能的!
新學期的計劃 篇10
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結(jié)了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
。1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
。4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構,對學習造成了很大的負面作用;
。5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的?梢韵胂螅粋人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。
生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。
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