【推薦】珍惜作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的珍惜作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
在我們?nèi)松牡缆飞�，�?huì)遇到許多挫折和困難，只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗，我們的人生才會(huì)更有意義。
蘇武，為了懷抱漢匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了19年。餓時(shí)，將滿(mǎn)口氈毛與草皮一起吞下，渴時(shí)，就吃雪解渴，就這樣，他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來(lái)。好一個(gè)蘇武，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話(huà)，書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的悲歌，他對(duì)“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘得一干二凈，卻將“生是大汗人，死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后，蘇武終于回到了他闊別已久的祖國(guó)。
在挫折面前，我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭(zhēng)呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難，我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
未經(jīng)歷挫折和磨難，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅，在我們遇到挫折時(shí)，仍能一奮斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
真愛(ài)自己的生命吧，讓我們的生命更有意義。
珍惜作文 篇2
珍惜當(dāng)下，當(dāng)下的日子即便再痛苦，但它終將成為最親切的懷念。
珍惜當(dāng)下，就珍惜你身邊的人和物。即使一個(gè)尖酸刻薄的人給你帶來(lái)太多的不悅，也要盡量寬容。因?yàn)樗赡軙?huì)給你帶來(lái)有益的影響。
以前我總覺(jué)得她動(dòng)不動(dòng)就因自己成績(jī)好而在同學(xué)與老師面前趾高氣昂，所以我對(duì)她懷恨于心。什么事都跟她犟。即使我知道背地里評(píng)人長(zhǎng)短是不道德行為，也常常對(duì)她進(jìn)行議論與指責(zé)，甚至用卑劣的詞來(lái)形容她。那一次，她的成績(jī)和我名列，我的名字筆畫(huà)少，所以排列在她的前面。她不服氣地嘟起嘴，還嚷嚷著……我在心里忍不住罵她是頭大蠢豬�，F(xiàn)在想起那些關(guān)于她的片段，更多的卻是她跟我講題的場(chǎng)景。我默嘆：“原來(lái)，她是多么好的一個(gè)人啊！”
以前，也總討厭我們班的同學(xué)。我總覺(jué)得他們一天到晚像木偶人，缺乏見(jiàn)識(shí)，目光呆滯。而現(xiàn)在，面對(duì)這些新同學(xué)，新班級(jí)，我不禁不有些懷念他們了。原來(lái)的課余時(shí)間，教室里安安靜靜，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙張的聲音，即使那些后進(jìn)生也在拼命地學(xué)，從不自暴自棄。還有那些中等生也一直拼命向前，進(jìn)入前列。而現(xiàn)在，教室里如果不是塵土風(fēng)揚(yáng)，雞飛狗跳，那太陽(yáng)可能打西邊出來(lái)了。我越發(fā)不能理解的是，這些帶頭“搞起義”的都是些尖子生，一直被老師寄于厚望的那些人，面對(duì)這些，我越發(fā)遺憾沒(méi)能珍惜那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆�。所以，珍惜�?dāng)下才能讓你在未來(lái)的日子里不留遺憾。
珍惜當(dāng)下，就要珍惜你能專(zhuān)心讀書(shū)的大好時(shí)光。現(xiàn)在雖沒(méi)了以前那種一帆風(fēng)順，但我只要珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就會(huì)克服重重困難。老師所講的，所說(shuō)的，所寫(xiě)的都是一筆珍貴的財(cái)富。認(rèn)真地記錄他們，放進(jìn)腦子里，你會(huì)覺(jué)得更輕松。同時(shí)，還要珍惜自己所買(mǎi)的資料。如果把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)比作一顆珍珠，那資料就是珍珠加工場(chǎng)，要從資料中提取最亮的那顆珍珠。
珍惜當(dāng)下，就要珍惜每一次難忘的經(jīng)歷，沒(méi)有哪一次不會(huì)給你滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜。每每回想起那些和小白兔一起玩耍的日子，我都會(huì)新生暖意，也許它沒(méi)有和你一樣的形態(tài)，沒(méi)有和你一樣的語(yǔ)言，但只要呢和它心連心，你就會(huì)覺(jué)得它是你的朋友。它明亮的眼睛撲閃撲閃，它的嘴巴活潑翹起，對(duì)于一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)，此時(shí)此刻怎能不心動(dòng)？雖然它在一次過(guò)年中壯烈犧牲，成了田地的養(yǎng)料，但關(guān)于它的記憶會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，激勵(lì)我前行。
朋友，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，珍惜當(dāng)下的日子，咬咬牙，挺一挺，它終將成為你最親切的懷念！
珍惜作文 篇3
我一直都在努力讀懂珍惜，直至那一天早晨，我讀懂了珍惜。
金色的天空仿佛破碎成無(wú)數(shù)的碎片從空中緩緩飄向地面，我沐浴在這場(chǎng)金色的大雨之中。忽然一抹綠色劃過(guò)我的臉頰，當(dāng)我下意識(shí)去抓住它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它已歸根。我看著這一抹綠色變得憔悴而又枯黃，我懂得了珍惜……
躺在醫(yī)院的小花園里，仰望著這破碎的天，“金色的蝴蝶”在漫天掙扎著，毫無(wú)美感。但我仍躺著，透過(guò)幾滴悲傷的水珠，享受著這人世間中最偉大、最凄涼的最后一曲華爾茲。
我走了進(jìn)去，穿著一身恐怖的深藍(lán)色消毒衣，戴著刺眼的口罩依偎在他的床前，再一次撫摸起他那被歲月刻下無(wú)數(shù)皺紋的大手，是那樣的冰涼，那樣的僵硬，那樣的不舍。他已經(jīng)不能動(dòng)了，手腳已麻木，我們只能用眼神來(lái)交流。曾經(jīng)慈祥的臉龐已變得蒼白，曾經(jīng)勤勞的大手已變得僵硬，曾經(jīng)強(qiáng)健的身體已插滿(mǎn)管線(xiàn)。幾滴酸楚的水珠從他手邊劃過(guò)，我努力克制著自己，可他冥冥之中還是看見(jiàn)了我紅紅的眼睛，他的眼角慢慢地滲出了一滴渾濁的淚珠。忽然，他心跳加快，心電監(jiān)視裝置像瘋了一樣的哭號(hào)著，醫(yī)生們立刻跑過(guò)來(lái)對(duì)他進(jìn)行了搶救。而我是被那幾位護(hù)士給拖了出去。隔著重癥監(jiān)護(hù)室的玻璃，看著他那瘦得只剩下骨頭的身子，我好像明白了什么。回到花園中，我捧起那曾經(jīng)被染綠的枯葉，是那樣的輕，那樣的優(yōu)雅，同樣也是那樣的脆弱。我端詳著著死去的“蝴蝶”，枯黃身體上的'紋路仍清晰可見(jiàn)，有機(jī)物已沒(méi)有了，它用盡它最后的生命，為滋養(yǎng)她的土地獻(xiàn)上了最凄美的舞蹈。我一松手它便回到了它生命的終點(diǎn)——土地。我站了起來(lái)，看著頭頂?shù)臉?shù)葉，它們的生命是從光合作用開(kāi)始的；我又蹲了下去，看著死去的枯葉，它們的生命是從落地那一刻結(jié)束的。生與死之間不過(guò)幾米，但卻造就了如此輝煌！
終于那個(gè)早晨到來(lái)了。我再也不會(huì)被他親吻了，再也不會(huì)被他那勤勞的大手撫摸了，再也不會(huì)與他沐浴在同一片陽(yáng)光下了……看著樹(shù)葉一片片地凋落，枯葉在步入死亡時(shí)并沒(méi)有畏懼與退縮，而是坦然地面對(duì)死亡：為生育它的土地，為滋養(yǎng)它的大自然，為欣賞它的人們跳上最后一曲華爾茲。這是否又是一種對(duì)生命的珍惜和對(duì)死亡的擔(dān)當(dāng)呢！珍惜就是在你擁有時(shí)去愛(ài)護(hù)他，珍惜與他的每一分甚至每一秒，不要失去時(shí)才感遺憾。
時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了。春天把一切都重新組裝，而他卻只能永遠(yuǎn)地凝固在那黑白相框之中，銘記在我們的心里……
我終于讀懂了珍惜。
珍惜作文 篇4
怎么才能保護(hù)和關(guān)愛(ài)我們的生命呢？隨著一天天長(zhǎng)大和知識(shí)增多，我懂得了，生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵，開(kāi)完即謝，存活在世界上只有短短一天。
因?yàn)樯敲煨〉膮s是偉大的。我們利用生命，在世界上可以做許多有益的事情，所以說(shuō)生命也是偉大的。生命也是珍貴無(wú)比的，因?yàn)槲覀內(nèi)说纳挥幸淮�，所以，生命更值得我們珍惜�?/p>
有一天，我在看新聞時(shí)，看見(jiàn)了一所學(xué)校樓頂上有一個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生。他雙手抱住粗粗的電桿，腳踩在學(xué)校的樓頂?shù)奶炫_(tái)邊緣，準(zhǔn)備自殺。
播放員說(shuō)：“上午某小學(xué)發(fā)生了一件很驚訝的事情�！痹瓉�(lái)是這樣的：是在上午的時(shí)候。那個(gè)老師批評(píng)了一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)覺(jué)得自己是對(duì)的，說(shuō)：“我沒(méi)錯(cuò)，再說(shuō)我錯(cuò)我就跳樓�！蹦莻�(gè)同學(xué)越想越氣憤，就不由自主地跑上樓頂。
老師馬上跟上去。老師溫和地對(duì)那個(gè)跳樓的同學(xué)說(shuō)：“生命是有限的，花謝了可以再開(kāi)，水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓，你就會(huì)死。你就看不見(jiàn)你親愛(ài)的媽媽呢！你就玩不了刺激的機(jī)動(dòng)游戲呢！你還吃不了美味的食物�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了，好像有一點(diǎn)聽(tīng)懂了，就沒(méi)有往下跳。
這時(shí)，我心頭一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么，是——珍惜生命，努力愛(ài)惜我們每分每秒。如果真跳下去，就看不了這么美好的世界。就不會(huì)讓我們的生命繽紛的更精彩。
我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得光彩有力。
珍惜作文 篇5
我向來(lái)不喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)，一本厚厚的書(shū)，一行行密密麻麻的方塊字，過(guò)了一章又一章，仿佛沒(méi)有盡頭。不過(guò)，閑來(lái)無(wú)聊，隨意的從書(shū)架下拿下《童年》來(lái)消遣時(shí)間。我一目十行地開(kāi)始游覽。
原來(lái)這本書(shū)是作者高爾基先生童年生活的真實(shí)寫(xiě)照，也是十九世紀(jì)八十年代在沙皇統(tǒng)治下最為黑暗的那段時(shí)期。
這本書(shū)不像其他小說(shuō)一樣枯燥乏味，它的故事環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)。當(dāng)我從第三章過(guò)渡到第四章時(shí)，我的心情是傷心的，善良樂(lè)觀(guān)的小茨岡死了；當(dāng)我讀完第七章時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了同情，阿廖沙忍受了太多的痛苦。
我便這樣一發(fā)不可收拾，一章一章讀了下去�，F(xiàn)在，我不是粗粗地瀏覽，而是細(xì)細(xì)地品味。“于是，我走向了人間。”不知不覺(jué)中，我已將書(shū)翻到了末頁(yè)，看完了，繼而輕輕合上書(shū)。
誒！可憐的阿廖沙，四歲喪父，隨母親到了外祖父家，幼小的他默默忍受著外祖父的暴躁脾氣以及兩個(gè)舅舅的殘忍無(wú)情，持著積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和反抗精神，苦苦地煎熬著，度過(guò)了苦難的童年，卻又被外祖父趕出了家門(mén)，十一歲的他流落街頭。
相比之下，處于二十一世紀(jì)的我們，生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有硝煙的年代里，既有親人的呵護(hù)與疼愛(ài)，又有朋友的關(guān)心與幫助，還有老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，或是躺在舒適的沙發(fā)上，看著精彩的電視節(jié)目，喝著最好的牛奶；或是坐在寬敞明亮的教室里，美美地汲取著精神財(cái)富，或是奔跑在林蔭小道上，呼吸著清新的空氣……這是多么幸福的生活�。�
我的家庭算不上富裕，但是父母為了讓我受到良好的教育，花費(fèi)大量的錢(qián)把我送到了諸暨榮懷中學(xué)讀書(shū)。在學(xué)校中，貴族子弟很多，有時(shí)我會(huì)常常抱怨：為什么我沒(méi)有誕生在一個(gè)貴族家庭呢？但是——回到家，有媽媽做的可口飯菜，爸爸的鞭策，妹妹的愛(ài)戴。又能抱怨什么呢？抱怨有從何說(shuō)起呢？
而在阿廖沙的那個(gè)時(shí)代里，這些事情都如同海市蜃樓一般，是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)！
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求。
一本好書(shū)，一份獨(dú)特的感悟——
請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活！��！
珍惜作文 篇6
今天，李老師和我們懷著激動(dòng)、悲慘的心情一起觀(guān)看了那慘不忍睹的一幕，給我的感受一直是悲痛不已。
我想：如果每一個(gè)人都注意安全那該多好呀！
看了這一幕幕的景象，我的眼淚不由地向下流，這時(shí)給我的印象就是殘忍這兩個(gè)大字，因?yàn)檫@是自已人害自已人哪！如果開(kāi)車(chē)的司機(jī)注意不酒后駕車(chē)、不超度行駛、不疲勞駕駛、不緊急剎車(chē)，這四項(xiàng)要求，想發(fā)生交通事故也發(fā)生不了了！行人要注意：不闖紅燈、不橫穿馬路、要過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)。例如：一個(gè)小孩在路是摔倒了，她在爬起來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，一輛大客車(chē)向小姑娘如野獸似地向她的腿撲來(lái)，那時(shí)我看了這個(gè)場(chǎng)面，感到惋惜，因?yàn)檫@一個(gè)小孩才7歲，僅僅才7歲呀，她就和雙腿告了別，以后，她手里天天拿兩個(gè)刷墻的那個(gè)刷子，用手來(lái)走路，下半身是用一個(gè)籃球來(lái)支撐著，現(xiàn)在她多么想要一雙能自由活動(dòng)的腿呀！那時(shí)我真想把雙腿給那個(gè)小姑娘呀！
看著看著，我不由地聯(lián)想到了我們地實(shí)際生活。記得有一次，我們班的曾暉同學(xué)，放了學(xué)在馬路上閑逛，不聽(tīng)警察叔叔的話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，曾暉沒(méi)有注意到，她的生命就在邊緣，只見(jiàn)一輛高速行駛的摩托車(chē)，直向曾暉沖來(lái)，曾暉聽(tīng)到了聲音退了一小步，但那個(gè)摩托車(chē)還是把曾暉撞成了腦出血，有一位叔叔看見(jiàn)了趕忙打了120救護(hù)車(chē)，經(jīng)過(guò)緊張的搶救總算是保住了一條無(wú)價(jià)的生命。我想：真危險(xiǎn)，那么少年就沒(méi)命了，可惜。
記得還有一次，我看見(jiàn)了一位酒后駕車(chē)的叔叔。那位叔叔打著醉拳出了飯店，說(shuō)：“真過(guò)癮，我走了！”只見(jiàn)那位叔叔搖搖擺擺地上了車(chē)，走到了一個(gè)大橋上，那位司機(jī)叔叔不小心睡起了覺(jué)，突然汽車(chē)失去了控制，跑到了急行道，一個(gè)快車(chē)，撞到了那位叔叔的車(chē)，轟——那兩輛車(chē)同時(shí)爆炸，這真是一個(gè)悲痛的場(chǎng)面呀！我想：那位叔叔為什么酒后駕車(chē)呢？
同學(xué)們請(qǐng)珍惜生命吧！如果你失去了生命，不知道有多么人為你傷心嗎？你們的父母親會(huì)受不了的，再說(shuō)，他們老的時(shí)候沒(méi)有你，他們可怎么辦呀！誰(shuí)來(lái)孝敬他呢？他們吃什么穿什么呀？
同學(xué)們珍惜寶貴的生命吧，生命是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)記住這一句話(huà)：“安全第一！”
珍惜作文 篇7
水是有限資源，是人類(lèi)和其他生物生存的必要條件。我們應(yīng)該保護(hù)水資源。
最近，我上網(wǎng)查了一些關(guān)于我國(guó)水資源的資料，讓我感到很震撼。根據(jù)資料介紹，我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家，全國(guó)有三分之二的城市缺水，沙漠化日益嚴(yán)重。我們北方地區(qū)有四分之三的水是來(lái)自地下的，但是現(xiàn)在地下水也正面臨著污染，有一些工廠(chǎng)把污水排到河流、湖泊和地下水源里，嚴(yán)重的污染了我們的飲用水。在全國(guó)的200個(gè)城市中，百分之五十五的地下水較差和極差，有些地方還出現(xiàn)了癌癥村。許多的牛羊也由于喝了受到污染的水，就不能再有后代了。
如果我們每天都在飲用污染后的水，我們的健康就會(huì)受到威脅。如果我們現(xiàn)在不重視節(jié)約每一滴水，水資源就會(huì)越來(lái)越少水，植物就會(huì)枯萎，再也不會(huì)有綠色的森林和美麗的花朵，糧食也會(huì)減少；動(dòng)物就會(huì)慢慢死去，再也看不到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、魚(yú)兒在水中暢游；人類(lèi)也將無(wú)法生存下去。
所以我們應(yīng)該從自身做起，愛(ài)惜每一滴水，認(rèn)真的保護(hù)水資源，這樣，我們才能快樂(lè)的生活。
珍惜作文 篇8
說(shuō)起珍惜，我認(rèn)為我最應(yīng)該珍惜的就是親人們對(duì)我的愛(ài)。在我家，雖然爺爺、、姑姑都很疼愛(ài)，但是方式截然不同。
爺爺是家里最有權(quán)力、寫(xiě)字最好的人。寒假的時(shí)候,爺爺天天監(jiān)視著我寫(xiě)字帖。爺爺?shù)南笃逑碌膙evy good，于是我天天晚上找爺爺教我下棋。爺爺說(shuō)我笨得出奇，學(xué)了將近20天，剛剛會(huì)走幾個(gè)棋子，不過(guò)爺爺還是耐心教。
爸爸是一個(gè)書(shū)迷，很會(huì)買(mǎi)書(shū)。因此爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，比如《昆蟲(chóng)記》、《小公主》、《意林》......不過(guò)，爸爸也會(huì)買(mǎi)我看不懂的書(shū)，《武則天》就是其中的一本。說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，就把他那些好書(shū)全部都給我!姑姑非常愛(ài)美，也很會(huì)買(mǎi)好吃的。姑姑下班的時(shí)候總會(huì)帶好吃的回來(lái)，什么肯德基，麥當(dāng)勞啊，都是我的最?lèi)?ài)。所以，我每天盼著姑姑下班，因?yàn)楣霉没貋?lái)了好吃的就回來(lái)了啦！姑姑對(duì)我的隱私也十分重視：翻我的書(shū)桌要經(jīng)過(guò)我的同意�？次业淖魑囊�(jīng)過(guò)的允許……
在家里，我也有權(quán)力說(shuō)不比如：我不愿意做的事情、意見(jiàn)方面等等。不過(guò)，他們意見(jiàn)正確的必須服從，比如，長(zhǎng)大了就要自己洗襪子……總之就是‘正確的要聽(tīng)取，錯(cuò)誤的要改正’。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折和困難，難免會(huì)遇到挫折與困難，在我困難的時(shí)候，爺爺告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；在我成績(jī)不理想時(shí)，姑姑告訴我要記住教訓(xùn)，尋找失敗的根本原因；在我成功時(shí)，告訴我不要得意忘行，成績(jī)只能代表過(guò)去……正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈咆S富多彩，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我才敢面向困難；所以，我一定要回信珍惜疼愛(ài)我的親人們。他們不僅僅是我的長(zhǎng)輩，也是的朋友。
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