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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文

時(shí)間:2022-05-30 15:38:21 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

精選戰(zhàn)爭的作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的戰(zhàn)爭的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選戰(zhàn)爭的作文9篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  一提到戰(zhàn)爭,你的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這幾個(gè)詞語:硝煙、戰(zhàn)火、凄涼、死亡……但你知道嗎?在我們的教室里正也無聲無息地進(jìn)行著一場既激烈又緊張的戰(zhàn)爭。不過這場戰(zhàn)爭很特別,是我和同桌戰(zhàn)誰的發(fā)言多而且質(zhì)量好,我可得全力以赴,因?yàn)槲业耐朗谴竺ΧΦ母卑嚅L包藝涵。

  每當(dāng)上課鈴響起時(shí),我都會(huì)懷著忐忑的心情在一張小紙上寫下:日期,課次、發(fā)言情況。一到下課,或歡天喜地把紙片收入筆袋中,或極不情愿地拱手讓給同桌,就這樣,一節(jié)復(fù)一節(jié)。

  星期五,第一節(jié)是英語課。我嚴(yán)陣以待,要知道英語是我的弱項(xiàng),我得小心,不讓包藝涵有可趁機(jī)會(huì)。老師正發(fā)作業(yè)本呢!我心中竊喜,好呀,今天不回答?蓻]高興多久,我發(fā)現(xiàn)做作業(yè)本還不如聽講有意思。堅(jiān)持到了下課,雙方打成平手,包藝涵不服氣,說:“下節(jié)再PK!”

  第二節(jié)是語文課,我信心百倍。語文是我喜歡的課,但也不可掉以輕心,因?yàn)樗懈卑嚅L這個(gè)頭銜。一個(gè)問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的?找句子,談感受……”嘿,這還不簡單,匆匆讀了一遍課文后,重新找到打括號(hào)的地方,細(xì)細(xì)品讀,注上批語,沒想到一開始就有句子讓我有感受,信心大增。接著,一個(gè)個(gè)句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開,一個(gè)個(gè)感受像溪流在我筆尖呈現(xiàn)。我舉手,發(fā)言,坐下;又舉手,發(fā)言,坐下……那一個(gè)個(gè)問題猶如一張張薄紙輕松地被我剖開,最后我當(dāng)然大獲全勝。

  那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,讓我上課更加認(rèn)真,發(fā)言更加積極,學(xué)得也更開心了。

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  在歷史的長河里和平總是多于戰(zhàn)爭,每當(dāng)人們提起戰(zhàn)爭總是痛恨那些侵略者(如:英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。

  我也總是這么認(rèn)為。但有時(shí)我又會(huì)想:不是他們我們?cè)趺磮F(tuán)結(jié)起來,不是英法聯(lián)軍的侵略又何來的新中國。是英法聯(lián)軍讓所以中國人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現(xiàn)代。

  我們不能歧視戰(zhàn)爭,世界上不可能永遠(yuǎn)都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭”與“和平”之間也要畫上一個(gè)等號(hào)。

  要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應(yīng)該是在宇宙中滅亡,因?yàn)榈厍蚪?jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。

  我并不是希望戰(zhàn)爭早點(diǎn)到來,而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時(shí)的幸福而毀滅全人類,請(qǐng)所有人在“戰(zhàn)爭”與“和平”之間畫上一個(gè)等號(hào)。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  星期天的早晨,我又在媽媽討厭的叫喊聲中驚醒:“快起床,我去市場買菜,我把門鎖上!對(duì)了,外面下雪了!”隨即是“嘭”的一聲門響,我在這“嘭”聲中,一躍而起,迅速跑到窗臺(tái)前,啊,真的下雪了!

  我喜歡雪,雖然生活在北方,可是由于氣候變暖的原因,北方也很少能看見雪了。我趴在窗臺(tái)上,看著樓下的雪已經(jīng)把地面鋪上了一層白毯。但我更愛在雪里望著天空,看著大片大片的雪花如同鵝毛一般落下,仿佛天空是一床破了洞的羽絨被。 “喳…喳”一陣鳥兒的怒叫,把我從思緒中扯回來,我循聲望去,只見一只野貓身子拱起,怒目圓瞪。

  它的對(duì)面是一只渾身羽毛豎起的喜鵲,如同一個(gè)鎧甲戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn),眼睛中透出殺氣。她的身后,是一個(gè)正在顫抖的小喜鵲。我看到這情形,趕緊望了旁邊院中的楊樹,果然如我所想,喜鵲窩底破了一個(gè)洞,一定是風(fēng)雪將喜鵲窩刮破了,小喜鵲掉了下來,一只野貓趁虛而入,欲把小喜鵲做早餐享用,可是沒想到喜鵲媽媽投入到戰(zhàn)斗中,阻止了它的計(jì)劃。它們?cè)谖业乃伎贾袑?duì)峙著,相互都想用眼神嚇退對(duì)方,可是喜鵲媽媽呀,你們的力量相差太懸殊了,你不等于送死嗎?我披上衣服準(zhǔn)備沖出去做一個(gè)救世主,可一開門鎖,才知道媽媽把我反鎖在家里了。我只好回到窗臺(tái)上,面臨這一場在所難免的”血淋淋的戰(zhàn)爭”,我也希望能有誰出現(xiàn),救下喜鵲母子,可空曠的雪地,仿佛也在等待著這場戰(zhàn)爭,沒人經(jīng)過。

  正在我焦急之時(shí),喜鵲媽媽以迅雷不及掩耳之勢,主動(dòng)出擊,攻打強(qiáng)大的敵人。敵人可能被她的氣勢所嚇,居然后退了幾步,喜鵲媽媽趁勢猛追,野貓也伸出了它的利爪迎戰(zhàn)友,可是它的腰已不再拱著了,這說明,它的氣勢已經(jīng)被喜鵲媽媽壓了下去,我看到喜鵲媽媽的勝利,不禁拍手跳躍。終于,野貓被嚇退了,戰(zhàn)爭進(jìn)入了尾聲中的收?qǐng),喜鵲媽媽努力啄著小喜鵲的翅膀,想把它帶到安全的地方。當(dāng)它們離開時(shí),我才發(fā)現(xiàn)地上的點(diǎn)點(diǎn)血跡,一定是喜鵲媽媽在戰(zhàn)斗中負(fù)傷了,那點(diǎn)點(diǎn)血跡,如同一朵朵梅花點(diǎn)綴在白毯上,但很快就被雪覆蓋了,可那朵朵梅花仿佛印在我的心里,不能抹去……這時(shí)我覺得那“嘭”的一聲也不再討厭了。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  今天是星期三,班主任鄭老師答應(yīng)我們晚托班帶我們出去活動(dòng),可就在我們活動(dòng)的'期間,發(fā)生了一件可怕的事情。

  那次,我們正在和五(1)班進(jìn)行足球比賽,小姚中場搶斷,傳球給我,我大腳開到前場,小林拿到球后大力攻門,球雖然被守門員撲出,但后衛(wèi)卻被小林的攻門提到了鼻子,出了很多血,他們的隊(duì)員送傷員去了衛(wèi)生室。

  這球本應(yīng)是我們的角球,可他們的守門員卻理直氣壯地說:“你們把我們的隊(duì)員打傷了,這球理應(yīng)是我們的。”

  我們兩方爭得無不相讓,我和小姚勸阻他們等那位受傷的同學(xué)來了再說,可小王脾氣很暴躁,跑上去又和守門員吵了起來,越吵越激烈。最后,“戰(zhàn)爭”升級(jí)了,他們倆竟然打了起來。

  我和小姚連忙把他們倆拉走,才平息了這場戰(zhàn)爭。

  等到他們那位受傷的隊(duì)員回到場上后,我們決定把球判給他們,反正我們已經(jīng)領(lǐng)先了,可小王仍不罷休,卻繼續(xù)和另外一位隊(duì)員吵了起來,他被警告了,判給他們一個(gè)點(diǎn)球,小吳干凈利索地接住了球。

  我們又繼續(xù)進(jìn)行了激烈的足球比賽,最終我們以1:0獲得了勝利,我們唱啊,跳!已經(jīng)取得了“年級(jí)”3連勝。

  放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)挺好意思的,去找了那位臉上“掛彩”的同學(xué)道歉,小王看見后,便對(duì)我們說:“你們真是的,像這種人還關(guān)心他干嘛?”我們還是去道了歉。我們希望小王能改掉脾氣暴躁的壞習(xí)慣。

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  在很久很久以前,有一個(gè)文具家族,在這個(gè)大家族里有著??——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個(gè)其樂融融的大家庭里,過著幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

  隨著“轟”的一聲巨響,驚動(dòng)了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑,直到最后才發(fā)現(xiàn)原來是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死,就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的時(shí)候,族長們召喚出最強(qiáng)文具士兵。鉛筆戰(zhàn)士,它有著很厲害的矛,橡皮,它有非常堅(jiān)固的盾,小尺武士備有兩把非常銳利的刀。小尺武士只顧著攻擊前面的鋼筆小兵,不知道后面有一顆導(dǎo)彈正朝它飛來,橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺說:“謝了!”,“不謝”橡皮說。經(jīng)過好幾天的艱苦戰(zhàn)斗,鉛筆它們?nèi)瀚@得了最終的勝利。國民們欣喜若狂,從此過上了幸福安寧的生活。

  這篇故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,做事必須團(tuán)結(jié)友愛才能成功。

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  鼠年伊始,一場突出其來的新型冠狀病毒席卷全國,讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴(yán)重程度超出了我們的想象,大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。而就在今天早晨,疫情被世衛(wèi)組織列為國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。雖然眼下的疫情防控形式嚴(yán)峻,但中國人民與世界人民都在全力以赴。

  看,那些奮戰(zhàn)在病毒一線的“白衣天使”們,他們舍棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)光,與病魔賽跑,與死神搶人。他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里,為我們筑起了一道安全的防護(hù)線。

  看,火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上,數(shù)千名建筑工人正在爭分奪秒施工、數(shù)百臺(tái)設(shè)備正在齊頭并進(jìn)運(yùn)作。他們正以驚人的“中國速度”在10天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),集中為感染的病人提供更好的治療。

  看,我們的全民偶像——84歲的鐘南山爺爺,他奮不顧身,明知危險(xiǎn)仍奮戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水,哽咽地用一句“大家全國幫忙,武漢是能夠過關(guān)的”堅(jiān)定大家戰(zhàn)勝病毒的信念。

  ……

  疫情中見真情,全球都向我們伸出援助之手。日本、印度為我們送來了口罩等防護(hù)物資,俄羅斯和我們一起研發(fā)疫苗,世界衛(wèi)生組織將成立“最強(qiáng)專家團(tuán)”支援我們……社會(huì)各界人士捐錢捐物、出人出力、共抗疫情。

  這是一場生與死的較量,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這更是我們中國精神的最好體現(xiàn)。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的力量,我們一定可以打敗病毒,和春天來個(gè)安全溫暖的擁抱。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  今天有點(diǎn)悶熱,有只蚊子蠢蠢欲動(dòng),在我聚精會(huì)神看課外書的時(shí)候,一會(huì)兒在我腿上咬一口,一會(huì)兒在我脖子上咬一口,好像在和我捉迷藏。我氣急敗壞地放下書來找蚊子,可是怎么找都找不到,于是我繼續(xù)看書。不一會(huì)兒,蚊子又來騷擾我了,我按兵不動(dòng),等蚊子在我身上落腳時(shí),我順手一巴掌打下去,心想:這下你死定了?墒俏宜砷_手一看,蚊子已經(jīng)飛的無影無蹤了。

  我又繼續(xù)看書,可是我才看了一會(huì)兒書,蚊子又來向我”宣戰(zhàn)“了,在我耳邊”嗡嗡嗡“地飛來飛去。我心想:這次我不用手打你了,我用電蚊拍來消滅你,看你往哪兒躲!于是,我拿來電蚊拍,只聽”啪、啪“的聲音,蚊子在電蚊拍下死去了。

  我終于打敗了蚊子!這下可以安安穩(wěn)穩(wěn)地看書了。

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  我們一家三口都是標(biāo)準(zhǔn)型的“電視煲”,由于平時(shí)甚嚴(yán)的家規(guī)制度,不得不在周一至周五與“電視”這個(gè)詞絕緣。

  只有周六,我們才能解放,重回電視的懷抱。但每當(dāng)這時(shí),都會(huì)引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”,它可絲毫不亞于“五四運(yùn)動(dòng)”。

  “不行,我一定要看新聞聯(lián)播,再不看,我要與社會(huì)脫軌了!”老爸死死摁住遙控器,臉上做出一副視死如歸的表情。

  “不行,我偏要看《是真的嗎》,把遙控器給我!”我不甘示弱地說。

  正當(dāng)我和老爸大眼瞪小眼時(shí),老媽悠哉地從一旁走過,一把奪過遙控器,看起了她追了好久的電視劇。我和我爸一唱一和地驚呼道:“鷸蚌相爭,漁翁得利!”“哇!這叫螳螂捕蟬,黃雀在后!”

  瞬間!剛剛還是仇敵的我們,變成了一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,一起啟用“吐槽”攻擊。

  “老媽!你簡直就是法西斯一般的存在嘛!定那么嚴(yán)的家規(guī)制度,沒有民主權(quán),自由權(quán)……”

  在我的攻擊下,老媽被擊潰了。我剛拿到遙控器時(shí),老爸大吼一聲:“給我!”

  我一驚,老爸一臉壞笑地奪走了遙控器。我火了,我媽惱了,每人拿起枕頭,被子,各抒己見,爭吵不休,地面一片狼藉,這時(shí),在戰(zhàn)爭快結(jié)束時(shí),一不小心摁到了《加油向未來》,這個(gè)節(jié)目符合我家三口的口味,甚得我家青睞。不久,便忘乎所以地看了起來。

  這場戰(zhàn)爭便在和平中結(jié)束了,我們一家還是一如既往的歡笑聲不斷。

戰(zhàn)爭的作文 篇9

  人偶爾會(huì)吵架,之后就是打架。從吵架—打架之之間會(huì)發(fā)生什么事呢?下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧!這個(gè)故事可不是人打架,而是一種小動(dòng)物打架,他們就是——活潑可愛的小鸚鵡!!事情是這樣的:一天,我從少年宮上課回來,來到爸爸媽媽的臥室,去看小鸚鵡。突然,我一聲大叫:“啊!!!”爸爸媽媽還以為出了什么事呢!急忙趕過來,一看才知道沒什么大事!就回去了,可他們那就遭殃了!媽媽的菜燒糊了,爸爸的電視放光了(電視正在緊要關(guān)頭)我的小鸚鵡沒事,反而成了他們有事了,哈哈!真是笑死我了!

  其實(shí)是這樣的:我看見兩只鸚鵡在吵架,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。就好比人為了一件小事而爭吵一樣!而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點(diǎn)紅呢。ㄍ私榻B了!小黃是公的鸚鵡,小白是母的鸚鵡!)他們兩個(gè)爭吵就因?yàn)槭澄锒眩瑑蓚(gè)人都肚子餓了!可食物只有一罐啊!那我就提議把水換成食物?蓩寢寘s說:“不行!不行!這樣會(huì)把他們渴死的”“等一下再換回水。 蔽彝掏掏峦抡f。“那好吧!”媽媽好不容易才答應(yīng)了下來。

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