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關(guān)于同學(xué)的作文

小學(xué)同學(xué)作文

時間:2022-05-30 09:51:54 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)同學(xué)作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)同學(xué)作文四篇

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學(xué)。

  說起向夢潔,班里的同學(xué)便有話可說了。她個子高高的,一頭黝黑的頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細聲細氣,簡直就是電視里說的“淑女”。

  那是剛開學(xué)不久的一個下午,新學(xué)期的`教科書發(fā)下來了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時,食堂早已關(guān)門了,無奈之下,只好買了包方便面對付了事。

  她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個句子,一陣手忙腳亂,向夢潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

  就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號?蓜e說,我還真有點兒羨慕她。

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  在這教室中,有一位同學(xué),她的臉蛋紅紅的,總是留一個小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好伙伴。

  記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時,數(shù)學(xué)老師嚴肅地說:作業(yè)等做完眼保健操再抄?晌矣幸粋習(xí)慣,就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:值勤隊員還沒來。想到這我高興地一蹦三尺高。這時一個熟悉的背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:誰!誰打我!同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對小紅說。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。

  我看著小紅,小紅看著我,都會心地笑了。

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  星期六的下午,我和我的同學(xué)小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。

  我們連忙站起來,笑著對白胡子老爺爺說:“老爺爺,請到這里坐。”

  “謝謝你,小朋友!卑缀永蠣敔斦f

  “現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊員應(yīng)該做的!”

  抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎我們說:“這兩個孩子真是尊老愛幼!”

  我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。

  今天學(xué)校要補課,因為四川有大地震,所以學(xué)校還要進行一個“捐款大行動”。

  捐款開始了,同學(xué)們紛紛走向捐款箱。有的同學(xué)捐了五元,有的同學(xué)捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。

  我們班的小光說:“小明平時那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元!

  只見小明從書包里拿出一個存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里

  我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心。看到了這一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

  在我們班上有這么一個人,雖然頭發(fā)很短,但我感覺這個人很狡猾,經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”,我的同學(xué)陳峙睿作文。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候,這位“狐貍精”大人就會給我發(fā)“指令”說:“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經(jīng)不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。

  前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業(yè),沒答應(yīng)她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業(yè)了,小學(xué)二年級作文《我的同學(xué)陳峙睿作文》。這個人體育成績好,每次考試語數(shù)外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應(yīng)快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規(guī)定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站著一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。

  你看她是不是很賴皮。空f了這么多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學(xué),也是我以前的同桌,——陳峙睿。

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