精選寫事篇作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫事篇作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫事篇作文 篇1
仿佛,今天下課的鈴聲變得那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜悄悄的,沒有往日的喧鬧。因?yàn)榍嗪S駱浒l(fā)生了7。1級(jí)的大地震。
我們懷著十分悲痛的心情來到操場上默哀。后來才知道這件是非常嚴(yán)重,有的人的四肢都?xì)垙U了,有的人已經(jīng)失去了自己的家人,有的孩子失去了自己的父母。雖然我不能去那里去幫助他們,但是我們可以靠捐錢的方法來幫助那些需要幫助的人們呀有的捐100元、200元。20元。10元……雖然有的人捐的很少,但是這也是我們的一片心意呀!后來,胡爺爺?shù)搅擞駱淇赐麄。他們都?duì)我們充滿了謝意?吹侥抢,我的心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我們國家已經(jīng)為他們建好了一個(gè)用愛心架起的新家園。有的孩子被許都好心人收養(yǎng)了。還有的孩子已經(jīng)可以免費(fèi)上學(xué)了。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但是我對(duì)這件感動(dòng)的事情還是記憶猶新。中國!你真?zhèn)ゴ!感謝你為了那些受害的同胞建起了新的家園。祖國!我們愛你!
寫事篇作文 篇2
我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來可不是一般人能比的。
每年過萬圣節(jié),老爸都會(huì)用南瓜做一個(gè)南瓜燈。去年萬圣節(jié),我想給老爸出點(diǎn)難題,就從網(wǎng)上找到一個(gè)南瓜燈的圖片,這個(gè)南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說:“老爸,這樣的'南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說:“沒問題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!
我老爸不但手巧,還是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的人。有一次,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒氣了。爸爸撅著大屁股,用氣筒給自行車打氣?墒菤馔矇牧,下面破了一個(gè)小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了?衫习植恢,用一塊抹布?jí)|在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來,“太棒了,終于可以騎車了!”
我的老爸真是一個(gè)心靈手巧的人。
寫事篇作文 篇3
午覺一覺醒來,感到肚子有些餓了,便起床去找吃的,來到客廳,映入眼簾的便是果盤里那個(gè)又紅又大的蘋果,我跑過去,抓起蘋果就想啃,猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的,太不衛(wèi)生了。
我拿起蘋果來到衛(wèi)生間準(zhǔn)備用水沖洗,可一扭動(dòng)水龍頭,竟然沒出水,我再用力一扭,只慢吞吞地滴出了幾滴水。原來是停水了。哎,早不停晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停。
我拿著蘋果,只見家人一個(gè)個(gè)都在呼呼大睡,沒辦法,只好自己用刀削蘋果皮了。
我找來了一把鋒利的、閃著寒光的水果刀,用左手托起蘋果,右手拿起水果刀,深吸了一口氣,這畢竟是我第一次削蘋果,手握著刀卻有些下不了手,我又深吸一口氣,才把刀貼在蘋果的頂部,慢慢開始削,每削一塊蘋果皮,我的心就好像咚咚跳了一下。畢竟是新手,我削的蘋果皮把果肉都削了一大半,而爸爸削的蘋果,薄薄的一圈蘋果皮,一點(diǎn)兒都不浪費(fèi),比起這削蘋果的高手,我遜斃了。我找了找原因,可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)心急了,我靜下心來,稍稍放慢了速度,把刀貼在蘋果上,眼睛盯著蘋果,手的力度控制得十分小心,生怕一不留神劃傷了手指。我小心翼翼地削著,這下削得還不錯(cuò),蘋果皮薄薄的,沒有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋果皮,我的手心悶出了汗,頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心,做到心如止水,慢慢地、仔細(xì)地削著蘋果皮,漸漸的,我拿水果刀的手不出汗了,削蘋果的動(dòng)作也越來越熟練了,削的蘋果皮也從短短厚厚變得細(xì)細(xì)長長了。
當(dāng)我專心致志地削完了一個(gè)大蘋果時(shí),我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋果,一看,差點(diǎn)笑得昏倒在地,左半部分的蘋果像被轟炸過的地球,又像剛剛發(fā)生過地震一樣:有裂開的口子,凹凸不平的坑地……而右半部分的蘋果,卻顯得那樣光滑、干凈、美觀。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事必須靜下心來,專心致志地做這件事,才能把它做好,假如你急切地想做好這件事,急切地想成功,是不可能做好這件事的。
吃著自己親手削的蘋果,我感到滿足、快樂極了。真應(yīng)了一句話:自己動(dòng)手,豐衣足食。
寫事篇作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,今天,爸爸跟我說,下個(gè)禮拜有一個(gè)重要的節(jié)日。我問爸爸:“是兒童節(jié)嗎?父親節(jié)?還是美食節(jié)?”
爸爸笑笑,摸了摸我的頭,都不是,是中秋節(jié)。
傳說在很久很久以前,天上同時(shí)出現(xiàn)了十個(gè)太陽,這十個(gè)太陽把地里的莊稼都曬死了,這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)名叫“后羿”的英雄,他拉開神弓,一口氣射下來九個(gè)太陽,而后羿和他的妻子本來相親相愛,可嫦娥因?yàn)槌粤碎L生不死藥,于是飛到了月亮上,后羿看到自己的妻子不見了,悲痛欲絕,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)這一天的月亮格外大,格外亮,還有一個(gè)身影在跳舞,這個(gè)人就是嫦娥,后來,這一天被叫做“中秋節(jié)”。
發(fā)展到現(xiàn)在,“中秋節(jié)”有賞月,吃月餅的習(xí)俗,俗話說:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”,不少地方還有飲桂花酒,玩花燈的習(xí)俗,不過,最重要的還是闔家團(tuán)圓。
今年,不知道媽媽怎么了,她居然心血來潮地說要自己做月餅,我和爸爸都用懷疑的眼光望著她,而她信心滿滿的樣子讓人半信半疑。
這天晚上,我和爸爸肚子餓了,跑到廚房去看媽媽的晚飯做得如何了。誰知媽媽搞得神神秘秘,說要給我們一個(gè)驚喜,我想:難道今天要吃什么大餐嗎?牛排?媽媽把我們趕出廚房,說不要打擾她的創(chuàng)作靈感。
終于,媽媽端著一盤東西出來了,放在桌子上,讓我們猜猜是什么。
“牛排?”
“不,很特別哦!”
“那就是,法式蝸牛!”
媽媽搖搖頭,說我們想象力豐富,掀開蓋子一看,原來是月餅!
媽媽說:“這可是我第一次做月餅,嘗一下吧!蔽液桶职帜阃椅彝悖l也不敢下口。最后,我大膽的拿起一個(gè)月餅,輕輕咬了一口,味道居然還真不錯(cuò),不過就是有點(diǎn)苦澀,我用贊賞的目光望向媽媽,希望媽媽再接再厲。
媽媽說:“這次不是很成功,明天我要讓你們吃上最好吃的月餅!钡诙,媽媽又做了幾個(gè)月餅,這次的月餅確實(shí)進(jìn)不了不少,好了,媽媽宣布,今年的月餅就由我親自下廚做就行了。到了中秋節(jié)這天,我們一邊吃著媽媽做的月餅,有豆沙餡,板栗餡,蓮蓉餡,都是我喜歡吃的,一邊賞著月,度過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
寫事篇作文 篇5
今天,天公作美,陽光燦爛,我們一行28人浩浩蕩蕩地去羅豐挖筍。
來到竹林,我看到了許多許多的竹筍,有的已經(jīng)有一尺多高了,有的才剛剛露出小小的頭,有的個(gè)頭大大的、粗粗的,有的瘦瘦的、小小的,真像一個(gè)個(gè)的人啊,讓人驚奇!一個(gè)老伯伯告訴我們:只有剛剛露出小頭,并且尖頭是黃色的那種才可以挖來吃,當(dāng)然還在地底下的是最好的。等他說完,我們就迫不及待地開始挖了!
我找啊,找啊,終于找到了一棵像老伯伯說的那樣的筍,于是我叫來好朋友李舒源和李莊慧,讓她們來幫我一起挖。我們使勁地在筍的旁邊挖著土,筍的根一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地露出來,當(dāng)我們挖不動(dòng)的時(shí)候,筍也挖到底了,老伯伯拿來大鋤頭,用鋤頭用力挖了幾下,筍就被挖出來了。我們看著自己挖的筍,高興地一蹦三尺高!老伯伯又告訴我們:挖筍時(shí)只要挖一邊就行了。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,又去找筍了。我們又找到了好幾棵筍。密密的竹林里不時(shí)傳來“啊,一棵大筍”、“哇,好大的筍呀”……我們還舉著自己的筍拍照留念。到結(jié)束時(shí),我們挖了很多很多筍,堆在一起像坐小山。
這次挖筍,我不僅嘗到了挖筍的樂趣,還懂得了許多關(guān)于筍、竹的知識(shí)。
寫事篇作文 篇6
走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲的細(xì)雨順流而下,給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí),我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯(cuò)了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有點(diǎn)氣憤地說:“想好了再說,如何?”這是,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無耐的坐下。
下午自習(xí)課上,我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn),沒想到老師更加氣憤了,用訓(xùn)斥的語言狠狠的挖苦了我一頓,接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著,感覺就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹,面臨著即將來到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長地說:“你這樣會(huì)栽跟頭的,想清之后,向老師道個(gè)歉吧!
我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利!
第二天,我再一次禮貌的站起,仔細(xì)地說明了那道題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說:“你是對(duì)的!蓖蠋煄敢獾男θ,我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧,我終于勝利了!
我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
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