關(guān)于描寫愛的作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫愛的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫愛的作文 篇1
多少文人墨客用他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的筆描繪最瑰麗的一撇，去記錄那細(xì)膩溫柔的愛。那是內(nèi)心永遠(yuǎn)割舍不掉的。對(duì)母親的依戀，對(duì)母親的陶醉。
夜晚，桌邊。昏暗的燈光下。是誰(shuí)忍著昏昏欲睡的沖動(dòng)，替我縫補(bǔ)衣服？是誰(shuí)想打哈欠卻又偷偷摸摸怕吵醒女兒？哦，是媽媽。
我躡手躡腳的推開門，媽媽瘦小的身影便映入眼簾。燈光把媽媽的影子拉得好長(zhǎng)，似山那般巍峨。沉重，勞累。卻又襯得媽媽好小，好像下一刻就會(huì)被沉重地生活負(fù)擔(dān)所壓倒。那嫻熟的手一起一落，緊接著便有濃濃的愛蔓延起來(lái)。一瞬間，我陶醉其中，久久不能自拔。
清晨，鍋邊。明媚的晨光中。我打著哈欠來(lái)到廚房，深吸一口氣，滿滿的飯香盈溢鼻中。清晨的陽(yáng)光灑在媽媽身上，好像鍍了一層光圈般，那樣美好。
發(fā)現(xiàn)了我的呆愣，媽媽對(duì)我一笑，說(shuō)：“快去洗漱，一會(huì)吃飯！”我看到了，那眼中，那笑成了月牙的眼中充滿的濃濃的愛，一瞬間，我陶醉其中，久久不能自拔。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。這是陸游的母親對(duì)兒子愛的表達(dá)，而我的媽媽使用最樸實(shí)的行動(dòng)進(jìn)行世界上最美麗的表達(dá)。
那種愛，如春風(fēng)拂面般輕輕吹進(jìn)我的心，細(xì)膩，溫暖它包圍了我；如春雨般滋潤(rùn)著我的心，使我成長(zhǎng)；如畫面一般永不消失，使我深深沉浸其中。于是，總是情不自禁的被那種愛打動(dòng)，無(wú)法自拔的陶醉，那便是母愛，令我陶醉的母愛，世界上最純凈無(wú)瑕的母愛。
描寫愛的作文 篇2
爸爸的愛如無(wú)邊的海洋，如高山峻嶺……那樣的寬闊。爸爸的愛體現(xiàn)著每一個(gè)動(dòng)作，體現(xiàn)在每一句話，體現(xiàn)在每一個(gè)感覺，體現(xiàn)在每一頓飯中。
記得有一天，爸爸和我一起去釣魚釣了一條草魚，回到家中爸爸做了拿手的麻辣魚等媽媽回家吃飯，媽媽回來(lái)了全家人都在一起吃飯，我感到爸爸的愛。
有一次，我做錯(cuò)事把爸爸的茶杯摔爛了，我不好意思的給爸爸認(rèn)錯(cuò)，爸爸批評(píng)我但沒罵我，但這是爸爸對(duì)我的愛，我知道。
爸爸的愛讓我學(xué)會(huì)了很多，但是我有些時(shí)候也覺得他很煩，但他還是我爸爸，，我不能反對(duì)，因?yàn)樗菫榱宋液茫瑸榱宋业奈磥?lái)有一個(gè)好的工作，好好報(bào)答他們。
描寫愛的作文 篇3
愛是什么?愛是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶!愛是什么?愛是一種關(guān)懷，一種呵護(hù)!
記得有一年考試，我考得了89分，我拖著沉重的步子向家里走去，夕陽(yáng)撒下一縷暗淡的余光，似乎為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息�；氐郊依铮野芽季砟媒o媽媽看。她捏在手里，仔細(xì)看了半天，我呆呆的站在那里，心里萬(wàn)分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭，親切地說(shuō)：“一潭死水全無(wú)浪，也有微波流動(dòng)時(shí)，你還小，以后考試的機(jī)會(huì)還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生......
記得那年冬天的早上，媽媽送我上學(xué)的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我，我問：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴里吐著寒氣說(shuō)：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學(xué)校，她全身都濕透了，坐在溫暖的教室里，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛不知不覺模糊了。
愛其實(shí)是無(wú)處不在的，只是缺少了發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，缺少打開心靈窗戶的人。不要太過于匆忙，只要細(xì)心一點(diǎn)，相信你一 定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們身邊的許多事物中都包含著濃濃的愛!
描寫愛的作文 篇4
采訪記錄
時(shí)間：20xx-9-13
地點(diǎn)：家里
被采訪者：爸爸
采訪過程：
問：請(qǐng)問您為什么愛讀書？
爸爸：因?yàn)闀杏兄R(shí)，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長(zhǎng)、進(jìn)步，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。
問：那么請(qǐng)問您一般喜歡讀些什么書？
爸爸：從分類來(lái)講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。
問：讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎？這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么？
爸爸：我讀一本書，都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā)，直接用于我的生活工作和學(xué)習(xí)，對(duì)我?guī)椭艽�，�?duì)我的能力提高很快，可以說(shuō)讀書是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個(gè)重要的途徑。
問：請(qǐng)問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？
爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡(jiǎn)介，看完簡(jiǎn)介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個(gè)這本書的主要內(nèi)容，和故事梗概間架，然后根據(jù)時(shí)間安排，再去認(rèn)真地仔細(xì)閱讀。
問：很多人讀書都常常會(huì)把一本書讀三四遍，請(qǐng)問您一般會(huì)么？
爸爸：會(huì)的。有爭(zhēng)議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎(chǔ)上，都會(huì)更認(rèn)真地讀第二遍，精彩的章節(jié)，甚至?xí)x第三遍，第四遍，有時(shí)還會(huì)做一些簡(jiǎn)要的讀書記錄。所以，重要的觀點(diǎn)，精彩的故事情節(jié)，在我腦海里都能記很久。
問：古人云“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！闭�(qǐng)問你有這方面的經(jīng)驗(yàn)嗎？
爸爸：有，“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！辈⒉皇钦f(shuō)讀書讀一百遍你就會(huì)理解，而是說(shuō)，讀書需要重復(fù)讀，讀多了，慢慢地你就領(lǐng)會(huì)了。
描寫愛的作文 篇5
老師的愛不像母親的愛，不是無(wú)微不至的，不像父親的愛，不是嚴(yán)厲的，老師的愛是那種簡(jiǎn)單，不易察覺的愛。
我們自從搬到了我們租的地方以后，家離學(xué)校就不那么近了，而且還有些遠(yuǎn)，走快也要40分鐘才能到學(xué)校，所以我們每天都要起的很早才能不遲到。
有次清早我起晚了，七點(diǎn)才起床，趕快胡亂的洗漱一番，匆匆忙忙的去上學(xué)了，走到十字路口了，又發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘帶了，這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)二十了，我一路上走走跑跑，終于趕到了學(xué)校，我心里一直在祈禱千萬(wàn)不要遇見老師啊，千萬(wàn)不要遇見老師啊，因?yàn)槲遗乱灰姷嚼蠋熅蜁?huì)被批評(píng)一頓，不過我這是第一次，應(yīng)該沒那么倒霉吧。
可是，我剛到班級(jí)門口，還正好碰見老師，我只好低著頭等老師批評(píng)，可是老師不但沒有批評(píng)我，還摸摸我頭，說(shuō)：“趕快進(jìn)去吧，還能跟上呢。”
如此簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我的心里感到暖暖的，不知道老師為什么沒有批評(píng)我，可能是老師知道我家遠(yuǎn)，老師可能早已淡忘了這件事，可卻讓我牢記在心很久。
每個(gè)孩子都學(xué)要家長(zhǎng)的愛，同學(xué)的愛老師的愛，這樣他們才能健康成長(zhǎng)。
描寫愛的作文 篇6
青年家貧奈出鄉(xiāng)，不知已近二十載。
逢年過節(jié)本齊樂，天倫何時(shí)言安在。
七夕一過中秋便不遠(yuǎn)了，您還穿著三年前的襯衫嗎？那雙皮鞋已經(jīng)變色了吧？您的腰還疼嗎？十年前種的榕樹已經(jīng)長(zhǎng)大了吧？聽說(shuō)，那只老黃牛死了......
夏末的黃昏，天氣特別的適人。行于公園的過道間，看霓虹的千姿百態(tài)，聽游人的笑語(yǔ)歡聲，我不禁想起了年近半百的父親！
父愛如山，讓我登峰望海！
打我記事開始，您一直是一個(gè)刀子嘴、豆腐心的人，對(duì)我和哥哥嘴上嚴(yán)格，但十年來(lái)，您不會(huì)強(qiáng)求我們做任何事。所有的家務(wù)您都一人承擔(dān)。十幾年來(lái)，您說(shuō)得最多的：今天吃了什么？有沒有衣服穿？還有零花錢嗎？什么時(shí)候回來(lái)？......我不知道怎樣去回答您的問題，也只有用沉默代替。
還記得您第一次帶我去河里洗澡嗎？我記得我說(shuō)過只在河邊洗，我怕！可是您欺騙說(shuō)沒事，爸爸在呢！把我拖到河深的地方，教我一些游泳的姿勢(shì)，然后就離開了我的身體，任我自己在水中掙扎。最后，我還是沒有學(xué)會(huì)游泳，還喝了十幾口河水，您本溫和的臉，一下子就變了，膽小的我只能有用淚水來(lái)揭示內(nèi)心的恐懼。您為了懲罰我，那天不給我晚飯吃，我躲在自己房間里，嘴里一直罵您的殘酷、不公平。不久，您像做賊一樣潛入我的房間，在我的書桌上放了一大碗水果，還在我耳邊說(shuō)了一句：爸爸是為你好！
十幾年過去了，我也明白了您的用意。謝謝您如山般的愛，呵護(hù)我快樂的成長(zhǎng)，教我認(rèn)識(shí)世事、是非、曲直、人生......因?yàn)橛心@座大山，我才能看到更遠(yuǎn)的海！滋潤(rùn)生命、耕耘夢(mèng)想！
父愛似森林，讓我找到源頭水。
您還記得那次家長(zhǎng)會(huì)嗎？由于我的英文沒及格，所以，我不敢跟您說(shuō)學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)我膽怯怯來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了，那時(shí)我在不知所措的情況下跟老師說(shuō)我爸生病了，而那天您又剛好打電話給老師，了解我的情況！
是毛老師嗎？我是小偉的爸爸
哦！是的，聽小偉說(shuō)您生病了，今天的家長(zhǎng)會(huì)不能參加，真是遺憾！
什么？今天開家長(zhǎng)會(huì)......
您不知道嗎？
......
那個(gè)謊言被捅破后，我不敢回家，一直在路上徘徊著，我最害怕看到您那張嚴(yán)肅的臉。當(dāng)您在路上找到我時(shí)，并沒有打我，而是對(duì)我說(shuō)：以后不可以欺騙別人！走吧，家里都做好飯了，快回家吃吧！
爸爸，謝謝您似森林般綠色的愛，您在我的生活中一直培育著綠色的種子。十八年了，都是您為我尋找純凈的水源。長(zhǎng)大了，我要自己尋找源頭水了！
時(shí)光、時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流......
我不知道怎樣表達(dá)對(duì)您的愛，也許一個(gè)平淡的詞就是最好的禮物爸爸，我愛你！我為您點(diǎn)了這首父親，希望它能表達(dá)我的愛！
今日朝陽(yáng)撐片天，明日中秋站方土。
育才重?fù)?dān)需挑起，天倫之樂共目睹。
描寫愛的作文 篇7
生活中不能沒有愛：同學(xué)間的友愛，朋友間的關(guān)愛。尤其是父母對(duì)我們的愛，因?yàn)樗┐�，深沉�?/p>
愛是多種多樣的;有人說(shuō)母愛如海，父愛如山，有人說(shuō)父母的愛是無(wú)私、無(wú)悔，但在我看來(lái)，父母的愛是寬容，是嚴(yán)厲。
我有一位嚴(yán)厲的母親，她平時(shí)對(duì)我的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)以及生活中的一言一行都有著非常嚴(yán)格的要求，她讓我對(duì)人必須禮貌，不能在大人說(shuō)話時(shí)插嘴，還教導(dǎo)我如何待人處事，當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她總是用苛刻的語(yǔ)言批評(píng)我，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上偷懶時(shí)，她便用嚴(yán)厲的目光指責(zé)我，使我學(xué)習(xí)上不敢有絲毫馬虎。
我還有一位寬容的父親，當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)總會(huì)贊揚(yáng)我，使我沐浴春光一樣溫暖，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)我，使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正，爸爸可以寬容我犯下的錯(cuò)誤。我有一位嚴(yán)厲的母親和一位寬容的父親，我覺得我是最幸福的，因?yàn)槲矣形艺J(rèn)為天下最好的父母。
我的父母用不同的方式表達(dá)著相同的愛。他們永遠(yuǎn)那樣愛我，雖然對(duì)我既苛刻又嚴(yán)歷，但我知道他們是愛我的!
描寫愛的作文 篇8
有人說(shuō)母愛是無(wú)私的、偉大的，可我說(shuō)老師就像母親一樣呵護(hù)我們、給我們溫暖、鼓勵(lì)和幫助，老師的愛就像母愛一樣。
三年級(jí)的時(shí)候，一天上語(yǔ)文課，我感覺渾身很難受，沒有力氣，整個(gè)人無(wú)精打采。賈老師看到后，走到我跟前關(guān)切的問道：“你哪里不舒服？”我有氣無(wú)力地回答說(shuō)：“我發(fā)燒了，感覺渾身沒勁。”老師不忍心讓我繼續(xù)上課，就給我媽媽打電話，讓媽媽來(lái)接我去看病。
四年級(jí)的時(shí)候，每次看到我有一點(diǎn)進(jìn)步，賈老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我。每次我的作文發(fā)表在我的博客上，第二天就能看到蝴蝶媽媽的留言：“我希望愛心天使發(fā)表的文章越來(lái)越多，愛心天使加油吧！愛心天使真棒！”等等鼓勵(lì)的話語(yǔ)。還有測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，當(dāng)我考的成績(jī)不好時(shí)，總擔(dān)心賈老師會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不好會(huì)放棄我。但是我看到賈老師沒有放棄，而是給我鼓勵(lì)，讓我感受到母愛的溫暖。
蝴蝶媽媽對(duì)我的愛說(shuō)不完、道不盡。在新的學(xué)期里我會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)蝴蝶媽媽的愛。
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