精選戰(zhàn)爭(zhēng)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
1. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
2. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
3. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
4. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
5. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
6. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
7. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
8. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
9. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
10. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
11. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
12. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
13. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
14. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
15. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
16. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
17. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
18. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
19. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
20.態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
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戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
有時(shí)候，思想就是戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿嗽谧鞒鲋匾獩Q定時(shí)，都要全面思考，仔細(xì)對(duì)照細(xì)節(jié)才會(huì)做出決定，和將軍打仗沒有什么不同。
我站在電視旁，正如你所見，我想打開電視，你會(huì)問，這有什么大不了的，看電視就看電視唄。
不，我現(xiàn)在打開電視是不對(duì)的，因?yàn)榇蜷_電視的條件是寫完作文，所以，我看了看只動(dòng)了幾個(gè)字的無頭無尾作文，又看了看客廳的電視。
電視現(xiàn)在在我心目中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，美妙至極，我吞了吞口水，手一點(diǎn)一點(diǎn)伸向電視下的電源開關(guān)。
心里猛的出現(xiàn)了一個(gè)聲音：不可以，你不可以打開，別忘了你的任務(wù)：寫作文！
我心頭猛震，手又慢慢放回去了。
突然，眼中的電視大放光芒，銀光閃閃，完美至極啊，這是電視在召喚我！我嘿嘿一笑，就看一會(huì)，就那么一小會(huì)，可是老爸老媽回來怎么辦？
心里反復(fù)掙扎，近也不是，退也不是。
腦中有兩個(gè)不一樣的小人，吹著不一樣的號(hào)角，一個(gè)紅衣長(zhǎng)角的小人大喊：看！一個(gè)藍(lán)衣閃著金光的小人大叫：不看！就扭打在了一起。
誘惑戰(zhàn)勝了理智，我打開了電視，心跳得真快，緊張，害怕，忐忑不安。
眼中熟悉的閃過藍(lán)光，一個(gè)電視廣告出現(xiàn)在我的眼前。
我正在調(diào)臺(tái)，樓梯上的每一個(gè)聲響，腳步聲，我第一反應(yīng)是老爸老媽來了；樓下一有開門聲，我就緊張的以為老爸老媽在開門，真是看個(gè)電視也不安生。
心中不斷打氣，啊，如果老媽來了，老爸來了，老爸老媽一起來了怎么辦？我心中閃過多種后果。
不行，電視雖然好看，但提心吊膽的，不好受�。�
苦惱��！
算了，我關(guān)上電視，重新坐在桌旁，翻開語(yǔ)文薄，思索一下，在最頂端寫上思想戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
這是一場(chǎng)沒有退路的戰(zhàn)爭(zhēng)，只待我用帶血的手拿起劍拼死一搏；這是一場(chǎng)肆意張揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，只帶我借梵高之手執(zhí)起筆任性潑墨；這是一場(chǎng)永垂不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)，只帶我拿血肉之軀捧出心奮力抵抗。這就是我與初四的戰(zhàn)爭(zhēng)，我青春中最為濃墨重彩的一筆。
閃擊戰(zhàn)
“請(qǐng)打開初四課本第三課”，“都初四的人了，還是不懂事”，“上初四了吧，那可得努力了”。“初四”這個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的敵人說時(shí)遲那時(shí)快地侵入了我的生活，鋪天蓋地的中考試題，上天入地的輔導(dǎo)老師，一時(shí)間將我打得昏天黑地。初四閃擊了我的生活，我還沒有從安逸中醒來，初四便將我包圍在危難之中。我和初四的閃擊戰(zhàn)，我輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
陣地戰(zhàn)
“去！加速跑！四圈！”體育老師渾厚的中音在頭頂上方響起。我不可置信的抬起頭望著老師，“四圈？老師你在逗我嗎？”我嘴里喃喃道。但當(dāng)我的目光對(duì)上老師堅(jiān)定的目光時(shí)，我知道我錯(cuò)了，這是真的。我不情愿的拖著呆在原地不肯動(dòng)彈的靈魂邁向了跑道。邁著大步，一圈……兩圈……肺部顯然已經(jīng)承受不住了，強(qiáng)行命令我放慢腳步，身處極限的我也已經(jīng)開始意識(shí)混沌，機(jī)械地邁著步子腦子里回放著“一步兩步，一步兩步，一步一步似爪牙”的經(jīng)典旋律。
“三圈了！沖刺！”體育老師的聲音再次響起，我一怔，暗自咬咬發(fā)白的唇，沖一旁的隊(duì)友喊了聲：“沖啊，蝦米！”就不顧一切的向終點(diǎn)沖去。四圈！我直著上身彎下腰大口呼吸著新鮮的空氣，一粒豆大的汗珠清脆落地，我得意的笑了，我和初四的陣地戰(zhàn)，反敗為勝！
持久戰(zhàn)
“嗒——嗒——嗒”，墻上的鐘表不眠不休的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我也只好舍命陪鐘表，腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，筆尖飛快地在草稿紙上寫寫畫畫，“我還就不信了，求不出來你？！”圓規(guī)，三角尺輪番上陣，“AB=√2，且BC垂直平分DE”，對(duì)，就是這樣！我驕傲地看著敗在我輔助線之下的數(shù)學(xué)題，悠然說道：“初四啊，跟我玩持久戰(zhàn)，回家找媽媽去吧！”
初四的生活即將結(jié)束，畢業(yè)的驪歌即將響起，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果即將揭曉，我對(duì)自己說：“痛痛快快的打一場(chǎng)屬于自己的勝仗吧，莫問前程兇吉，但求落幕無悔！”
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
歷史猶如幽深寧?kù)o的碧藍(lán)海洋，它們晶瑩神秘，令人著迷，令人陶醉。但在那光彩美好的海底，是暗無天日，在那潛伏著一群丑陋邪惡的生靈，在你措不及防時(shí)，將你咬得遍體鱗傷。
它們，是戰(zhàn)爭(zhēng)。它們，是埋藏心底最深的欲望，是大腦中最可怖的惡靈，是為了追逐肉體上的名利而展開的殘酷殺戮，是人心中永遠(yuǎn)的傷痕。
當(dāng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響，無數(shù)勇士為了心中堅(jiān)定不移的信念而浴血奮戰(zhàn)，不惜一切代價(jià)，甚至是他們年輕的生命。從七七事變開始，外國(guó)侵略者將它黑暗的魔爪伸向了中華大陸，無情的的戰(zhàn)火燃燒蔓延到了整個(gè)中華……
我親愛的祖國(guó)啊，在那八年的苦難時(shí)光，你經(jīng)受了什么呢？那被鮮血染紅的大地上啊，寸草不生，尸橫遍野，槍聲不斷，侵略者們踏著魔鬼般的步調(diào)，所到之處，便是無情的殺戮。在南京，侵略者進(jìn)行了慘無人道的大屠殺，南京，是人間活地獄��！無數(shù)鮮活的生命被槍聲所掩埋，無數(shù)英雄在刺刀下倒地，無數(shù)的罪惡卻越發(fā)清晰！
但在那個(gè)小米加步槍的年代，軍中熱血沸騰的戰(zhàn)士用他們堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了整個(gè)中國(guó)！他們?cè)谫�，用他們的生命在賭中國(guó)的一個(gè)未來！
他們成功了，他們用生命換來了勝利，用鮮血染紅了國(guó)旗。當(dāng)天邊那輪紅日冉冉升起，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民戰(zhàn)勝了科技水平遠(yuǎn)勝于中國(guó)的日本。八年抗戰(zhàn)啊，終于結(jié)束。八年啊，是三千五百多萬(wàn)的英雄先烈用鮮血守衛(wèi)了現(xiàn)在的和平安定，那些勇士啊，是中國(guó)黑暗時(shí)代的光明，亦是整個(gè)中華的驕傲！
時(shí)光飛逝，七十年過去了，過去戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡已被歲月的泥土掩埋，歷史卻永遠(yuǎn)銘記在心中，無論歲月如何變遷，它一直都在人們心頭。我們銘記歷史，不為仇恨。和平安定，是我們心中不變的追求。
你好，和平。
再見，戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
暖暖陽(yáng)光，絲絲細(xì)雨，鳥語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。
然而，戰(zhàn)爭(zhēng)、罪惡和恐怖一次次把人間天堂變成地獄。
一次，又一次的在悲觀絕望中沉淪。為什么？為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？
為什么將所有的憤怒殘酷發(fā)泄在這個(gè)溫和的地方？為什么將這里變成一座巨大的墳?zāi)梗繛槭裁雌桨谉o故埋葬了數(shù)百萬(wàn)名無辜的人？為什么可以這么野蠻兇殘？為什么還能露出這么高興的笑容？為什么還可以擁有這么輕松愉快的心情？為什么，不能向身后你所犯下的罪看上一眼？
那是多少人被害時(shí)最后一聲撕心裂肺的呼喊！那是多少對(duì)親人，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)國(guó)家的深切懷念！那是多少殘破靈魂的悲哀和憤怒！那是多少顆心，對(duì)和平的渴望！
為什么，不能轉(zhuǎn)身看一眼你親手造的噩夢(mèng)？
臉上還保持著笑容，就不會(huì)感到羞恥嗎？手里還沾著鮮血，就不會(huì)感到不安嗎？運(yùn)著的珍銀珠寶，就不會(huì)感到沉重嗎？看著無數(shù)具堆積的尸體，就不會(huì)感到一絲痛苦嗎？
如果你也遭到了這種待遇，你會(huì)不會(huì)在自己的生命消逝之前，有那么一丁點(diǎn)悔恨自己曾經(jīng)的所作所為？
雖然現(xiàn)在我們中國(guó)人生活在和平的世界里，但是，在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多的國(guó)家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)都給人們帶來了巨大災(zāi)難。
每次戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)使好幾億人的家園被破壞，頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命，有的即使幸存下來了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們有的跟著父母一起去打仗，有的則去往別的國(guó)家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)只要一開始就能連續(xù)幾年，有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)一開始，各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無法再次在溫暖的教室里讀書，再也沒法在校園的操場(chǎng)上與小伙伴嬉戲，戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們就是這樣可憐，我們既然有這么好的生活條件，為什么我們不珍惜他們呢？從現(xiàn)在起，我們要好好保護(hù)生活環(huán)境，珍惜我們的美麗家園。
不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了，我們已經(jīng)付不起這個(gè)代價(jià)！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
在茫茫的'雪地上，大雪紛飛，雪花籠罩了整個(gè)北極。清晨，從東方升起的太陽(yáng)射出一縷陽(yáng)光，照在將軍的臉上。他手中拿著一朱臘梅，帶領(lǐng)了全隊(duì)在冰天雪地里行走。目地只有一個(gè)——停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
“立正——稍息!這一次我們要阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!”
“是!”
雪,更大了.如同童話故事里的情景。一座座冰山,是誰(shuí)的淚水融化?不要哭泣,我會(huì)一直陪在你的身邊。
這支軍隊(duì)已經(jīng)行了上萬(wàn)里。戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)倒下，雪風(fēng)呼嘯著，快要把這支軍隊(duì)吞沒了�？炝�，就差一點(diǎn)，終于……
第一章生日快樂
經(jīng)過38小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，軍隊(duì)到達(dá)了北極基地。窗外是一大片一大片的白雪，寒氣逼人。丁鈴鈴，電話響了“您好這里是北極基地總部�！薄皬�(qiáng)，是我，媽。你啥時(shí)侯回家呀？”這蒼老的聲音把將軍給怔住了“媽。您，您怎么打來啦，不是說沒事不要打來的嗎。”“你瞧瞧你，傻孩子，忘了明兒是什么日子啦�！薄吧锻嬉鈨喝兆�，沒事先掛啦啊�！薄暗鹊龋鲀菏悄闵�，你爸叫你回來�！薄拔�，我回不來，還在辦事呢。下星期就好啦，再等等吧�！薄靶校悄阍谀呛煤玫陌�，可別著涼了。還有啊，在那得吃好穿好住好，注意身體。”“媽，我已經(jīng)不是小孩子啦，不用跟我太啰嗦了，掛啦�！�
咚咚咚�！斑M(jìn)來�！薄皩④姡�1203號(hào)總部說，敵人已經(jīng)來到北極海了，預(yù)計(jì)18小時(shí)后到達(dá)�！薄爸懒�。通知所有隊(duì)員加強(qiáng)防御設(shè)施，提高警惕�！薄笆牵 �
午夜十分，將軍正在書房看書。（開門聲）“將軍，真不好意思打攪你。這是一位老人從廣西寄來的信，說是要給您。”
親愛的強(qiáng)
看到這封信你一定很奇怪吧。我，你媽想在這里跟你說一聲‘生日快樂’明天就是你生日了，那時(shí)我會(huì)給你一些東西。里面還有你最愛吃的婆婆餅和生日蛋糕。如果你真的不能回來，就和你的朋友們一起分享快樂吧，下周我和你爸在家等你。
祝
工作順利平平安安
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)，給我們帶來痛恨，給我們帶來悲傷，給我們帶來思念，戰(zhàn)爭(zhēng)、為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有許多人會(huì)這樣問，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓我們親人痛苦，甚至死亡。
記得我看過的一本書，它啟發(fā)了我，我看之后真的要崩潰。為什嗎為什嗎，我想問。
凄風(fēng)�？嘤�。天昏。地暗。
老年，青年，孩子們，一群群涌向那青青山坡——那兒就是1941年10月21日300個(gè)孩子被納粹集團(tuán)殘殺的地方。這個(gè)半世紀(jì)前二戰(zhàn)期間的殘酷歷史，久久在我腦子里面不能忘記，那些美麗的孩子們，是那么的天真，那么的純潔，他們對(duì)生命是多么的渴望，他們對(duì)生活的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，對(duì)和平的呼喚。
......
他們坐在書桌前
就在那要命的時(shí)刻前55分鐘
小小的人兒
急切的回答
艱難的問題：
假若一個(gè)人步行，結(jié)果是多少······
許許多多這類問題。
小腦子充滿了數(shù)字，
書包裝滿了練習(xí)薄，
打的分?jǐn)?shù)也有好也有壞；
兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密，
是愛和盟誓。
每個(gè)人都以為
自己將在陽(yáng)光下奔跑
很久，很久
知道任務(wù)了結(jié)時(shí)。
......
這一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時(shí)之內(nèi)，將半個(gè)世紀(jì)前的殘酷歷史呈現(xiàn)愛我們眼前。
這是歷史事實(shí)。但是，多少人記得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記。
我們一定不讓戰(zhàn)爭(zhēng)歷史重演，要記住教訓(xùn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)可怕的詞，它在世界中任一個(gè)國(guó)家穿梭，當(dāng)它來到時(shí)，它將帶走歡樂留下悲痛。戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)無形的惡魔，它是死亡的代言人，戰(zhàn)爭(zhēng)又是一場(chǎng)瘟疫，它曾經(jīng)帶走過多少人的生命，讓其家人悲痛不已﹒﹒﹒﹒﹒
在我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代我國(guó)涌出許許多多的抗日少年英雄，雨來就是其中之一，他聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，他為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智地同日本鬼子做斗爭(zhēng)，與此同時(shí)我國(guó)的另一個(gè)地方，也有一位少年英雄，名叫王玄，他也為了革命事業(yè)做貢獻(xiàn)，但他貢獻(xiàn)出的是生命的代價(jià)卻換來了鬼子軍團(tuán)的陣亡與鄉(xiāng)村民眾的安全，同還有銀幕上的抗日小英雄張嘎、送雞毛信的小英雄海娃。但國(guó)外也有一位小英雄——小夜鶯，巧妙地把一性德國(guó)鬼子兵引到游擊隊(duì)的埋伏圈，并協(xié)助游擊隊(duì)全殲德寇。
這些小英雄都為了保衛(wèi)國(guó)家而努力，但他們都渴望和平、平靜的生活�，F(xiàn)在，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)被正義自裁和囚禁了，但它仍然蠢蠢欲動(dòng)，想著某一天，沖破正義這道最后的防守線，并劃破平靜的生活，讓生活充滿恐慌，這警告了我們，我們應(yīng)該提高警惕�，F(xiàn)在，正義已經(jīng)虛弱不堪，而戰(zhàn)爭(zhēng)正在匯集它那最后的致命一擊，讓正義這道最后的防守線消失，那人類的噩夢(mèng)就會(huì)來臨﹒﹒﹒﹒﹒
面對(duì)虛弱不堪的正義與強(qiáng)大的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?cè)摓榇俗鳇c(diǎn)什么，我們每一份友善、關(guān)心、幫助、善待他人的舉動(dòng)與心將治療虛弱不堪的正義讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)封印在正義的監(jiān)牢中，讓戰(zhàn)爭(zhēng)變?yōu)閭髡f。
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