關于社團活動計劃范文匯總九篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的社團活動計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團活動計劃 篇1
為增添校園活躍氣氛，增加學生對課外活動的積極性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。
書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術性學生組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺。
制定計劃如下：
一、工作目的
跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性，豐富學生課余生活，又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況
1.繪畫
第1周：為課程做準備，
第2—4周：單個幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識，簡單的透視關系，簡單的明暗關系
第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學習平行透視和成交度透視知識，構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當，比例形體本正確，結構完整有簡單的黑白關系。
第9—10周：訓練學生進行警務組合寫生，繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。使畫面達到構圖完整，比理結構準確，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關系
2.書法
第一周：準備材料，介紹書法根源
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆
第三周：硬筆楷書的寫法一——點
第四周：硬筆楷書的寫法——橫
第五周：硬筆楷書的寫法——豎
第六周：硬筆楷書的寫法——撇
第七周：硬筆楷書的寫法——捺
第八周：回顧，組合所學筆畫，練習單獨字體。
三、社團管理
本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任，維持課堂秩序，構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選�；顒訉⒄加脙砷g教室，在與校領導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織，主要是藝術練習課，修行在個人，可減少藝術教師任課時間。
五、作品展示
美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與，又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質量。
書畫社團會百分之百的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機會，達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團一定會辦好，辦長。
萬事開頭難，為了方便以后活動的開展，本社團在開學之際做出了如下計劃，之后的各項活動將照此開展：
1．社團招新
社團招新活動將在本學期開展，我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括：新活動以及事后的社員名單。在第一次的活動中，觀察社員的籃球技術水平，結合本人意愿，建立本社職能組織。
2．迎新活動
配合團委開展本社的迎新活動，本社團根據(jù)團委要求，集合社團特色開展工作。在可能的情況下，會考慮與其他社團合作迎新活動。
3．社團常規(guī)活動
�、俪Ｒ�(guī)訓練
本學期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。在招新結束后，向社員征求意見，適當調整活動次數(shù)，保證每次活動的參與人數(shù)。
常規(guī)訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解�；@球基礎技能訓練由社長幾社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括：運球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解，保證每位社員籃球動作的準確性�；@球知識講解包括規(guī)則，戰(zhàn)略戰(zhàn)術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成，一是集中講解，利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識；二是實戰(zhàn)講解，延續(xù)上一年的觀摩活動（電影，比賽片段等）或現(xiàn)場比賽，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。
②“三對三”籃球賽
可能在本學期開展三對三”籃球賽，為此本社會申請協(xié)辦本次比賽，并全程參與其中。比如：鼓勵社員參賽，為社員提供技術上的支持，幫助安排場地，記分，記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作。此外，還會組織社員到現(xiàn)場觀看比賽，通過現(xiàn)場觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會籃球規(guī)則，技巧，戰(zhàn)略戰(zhàn)術等，從而，加強社員對籃球的體會。
4．創(chuàng)新計劃
�、偃瞬排囵B(yǎng)計劃
本社在創(chuàng)社之始，就有為學校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨，我們自會盡心盡力的做好這點。此外，我們會加強與校外籃球團體的接觸，爭取把優(yōu)秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開校園之后有一個展現(xiàn)自己興趣的平臺。
以新課程理念為行動指南，以全面推進素質教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。結合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
一、活動目標：
1、通過活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
3、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。
二、活動構想：
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導老師：郭學芝 羅雪亞
四、活動地點：學校書吧
五、具體措施：
1、時間落實。我校各段每周三下午開設社團的課外閱讀指導活動，中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構，并將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、充分利用學�，F(xiàn)有資源及學生自帶的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實�！白孕艁碜怨膭�，習慣決定人生�！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能�；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動。表揚表現(xiàn)好的學生，評出閱讀之星，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學生良好的讀書習慣。
1）、快樂積累。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學生的默讀能力。
加強閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
六、每周閱讀課內容安排：
周 次 具 體 內 容
第一周 常規(guī)教育、按不同年級教師指導學生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬個為什么》推薦
第二周《十萬個為什么》導讀
第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書》推薦
第五周《宇宙之謎叢書》導讀
第六周 閱讀中疑難問題探討
第七周《少兒百科全書》推薦
第八周《少兒百科全書》導讀
第九周 舉行“小博士，考考你”活動
第十周交流閱讀經(jīng)驗 初評閱讀之星
第十一周：《名人故事》推薦
第十二周：《名人故事》導讀
第十三周：《名人故事》故事會
第十四周：學生刊物閱讀與交流
第十五周：《安徒生童話》推薦
第十六周：《安徒生童話》導讀
第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周：《大林和小林》推薦
第十九周：《大林和小林》導讀
第二十周：《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評出閱讀之星
社團活動計劃 篇2
一、指導思想
為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力，繁榮校園文化、豐富校園生活，加強學生間的交流，本社團積極開展一些內容豐富的社團活動，激勵會員們努力提高各方面的素質，希望學生在這個社團里能有所收獲。
二、活動目的：
1、激發(fā)學生的演講與表演興趣，讓學生喜歡說話。
2、通過活動，提高學生的演講與口才的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。
三、活動意義：
開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育，提升學校辦學層次，提升中小學生整體素質，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。
四、活動內容：
本社團將進行豐富多彩的演講活動，利用每周二下午第四節(jié)課，以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容；要求參賽人員當眾朗讀，主要班委為評委，實行全班投票制，評選優(yōu)秀朗讀者，組織朗讀比賽，鼓勵學生能說會道。
五、活動時間地點：
每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。
六、具體事宜計劃：
第五——九周：進行全班范圍內的演講比賽。
第十——十二周：古詩朗讀，詩歌朗誦，配樂詩朗誦，演講比賽視頻觀看。
第十三——十五周：根據(jù)前幾周的周冠軍，選出每月的月冠軍，從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。
社團活動計劃 篇3
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍，同時第一學期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結合學院“以學生為主”的理念，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。
精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的`氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中，讓每個大學生找到屬于自我的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。
同時，也讓廣大學生學會自信專注的應對生活，展現(xiàn)出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去應對所有的挑戰(zhàn)。
一、活動名稱
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月
二、活動主題
"風雨同路共創(chuàng)你我"
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會
贊助單位：
四、活動時光和地點
五、活動宣傳方式
六、活動開展
（一）活動準備階段
1。策劃階段
由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書
2。宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
3。項目申報階段
報名資格：
社團活動計劃 篇4
一、指導思想
豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。
二、工作目標
為對乒乓球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺。本社團推動校園乒乓球文化的建設，提高學生身體素質為宗旨。團結全校乒乓球愛好者，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業(yè)余文化生活，緩解學習壓力，在開展課外體育活動，促進乒乓球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。
三、工作措施
（一）訓練任務：培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點，同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）訓練原則。
1、根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘學生的潛力。
2、訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調整學生的心理狀態(tài)。
四、訓練內容
1、握拍復習
2、顛球（原地、行進間、正反顛、對墻顛）
3、發(fā)球（上拋發(fā)球復習鞏固）
4、正手攻球（復習加強）
5、推擋球（復習加強）
6、推攻（復習加強）
7、搓攻（復習加強）
8、乒乓球裁判法學習
9、乒乓球對打比賽
社團活動計劃 篇5
一、指導思想
通過小主持人社團的活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚學生個性發(fā)展。
二、活動設想
豐富學生的課余文化生活，提高學生的語言與表演藝術的能力，使學生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧，開闊學生的視野，促進學生綜合素質不斷提高，增強學生創(chuàng)新意識、提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力。
三、活動目標：
1、激發(fā)孩子對語言與表演藝術的興趣，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術的能力。
2、培養(yǎng)訓練孩子扎實的基本功，如：氣息控制、表情訓練、語氣訓練、語音訓練（繞口令）、朗讀訓練、模擬主持等。
3、培養(yǎng)學生的語言表達、現(xiàn)場組織、觀察思考、溝通及應變能力，提高學生的審美能力和藝術鑒賞力
4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成活潑開朗、積極主動、自強自信的性格。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。
四、每月活動計劃：
三月 份
1、召集、了解社團成員，提出注意事項，布置活動內容，嚴格活動紀律。
2、給每位學生一個自我介紹的展示機會。
3、才藝展示：各施所長。
4、見面時的禮節(jié)。
四月 份
1、表演訓練
2、語音訓練
3、語氣練習
4、朗讀訓練
5、游戲《小鳥飛》
6、相聲表演
7、在小舞臺中展現(xiàn)自我
五月份
1、無實物表演訓練
2、語音訓練
3、語氣練習
4、朗讀訓練
5、少兒故事
6、快板兒表演
六月份
1、動物模擬表演
2、主持模擬表演
3、少兒故事
4、相聲表演
七、活動地點：
希望樓三樓教室
八、活動時間安排：
每周星期四下午第三節(jié)課
九、“小主持人”社團成員：共 9 人
一（4）班 zz
一（5）班 zz
社團活動計劃 篇6
為培養(yǎng)學生的硬筆書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統(tǒng)藝術的熏陶，培養(yǎng)學生對藝術的了解和熱愛，本學期我繼續(xù)組織硬筆書法社團，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高活動的效率，特擬活動計劃如下：
一、學生情況分析
本社團成員以一、二年級學生居多。其中，二年級有幾個學生的基本功略有雛形，一年級的同學幾乎基本功都不是很好，但是經(jīng)過一個學期的學習多多少少還是有變化了。所以，總體來看，我們社團成員的書寫能力比較弱，這對我們活動的組織有更高的要求。
二、教學目標
1．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣、正確的書寫姿勢，培養(yǎng)學生正確的書寫方法，掌握書寫要領。
2．堅持從基本功訓練入手，讓學生明白要寫出好字，必須先打好根基。對一、二年級學生來說，通過活動，提高他們的書寫基本功，并在實踐中強化鞏固，為書寫漢字奠定扎實的基礎尤為重要。
3．養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度，鼓勵學生大膽、獨立、善思，提高學生的書寫水平和道德修養(yǎng)。
三、教學方法及措施
1．本學期活動指導還是以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結構為主，讓學生在基本功的練習中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高自身的書寫能力。
2．教學中以閱讀，參觀，欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學生對書法的興趣。
3．教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等。
4．多給學生機會，讓他們的能力有更多的表現(xiàn)，讓學生意識到自己的優(yōu)勢，找出和提高自身的缺點，更有利地促進學生的學習積極性。
5．加強平時的訓練，利用課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節(jié)的契機，展示硬筆社團小組的成果，提升自身的影響。
四、具體安排
活動時間：單周一下午15：50—16：50
活動地點：一年級五班教室
活動書籍：校本教材（二年級）
第一周 第三課 平提 橫折提
第三周 第四課 橫鉤 豎鉤
第五周 第五課 臥鉤 彎鉤
第七周 第六課 橫折折撇 橫折彎鉤
第九周 五一法定假
第十一周 第七課 斜鉤 豎折折鉤
第十三周 第八課 橫撇彎鉤 橫折折折鉤
第十五周、十七周 作品創(chuàng)作。
社團活動計劃 篇7
為適應基礎教育課程改革的需要，活躍校園文化活動，搞好校園文化和學生社團組織的建設，經(jīng)學校研究同意，我班成立多學生社團組織、興趣小組，以豐富學生的課余生活，讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，真正實現(xiàn)“自主發(fā)展”。
一、主要目標與活動原則
豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質。本著“有所作為、有所進步、有所攀登”的要求，完善學生社團的開展，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設與開展成為學校打造品牌的亮麗的窗口。
學生社團是學校群眾性團體，它是學科教學內容的延伸和拓展，它為學生創(chuàng)新意識形成和文化修養(yǎng)的提高創(chuàng)造了有利的條件，為學生創(chuàng)造事跡活動、施展創(chuàng)造才能提供了舞臺、同時也能形成良好的校風、學風，成為學生快樂成長的樂園。
二、健全組織機構
1、領導機構：校長室、教導處、教科組、團委等。
2、分設機構：
�、俅河觑L文學社（語文組）、②朝陽讀書社（語文組）、③墨淵書法社（語文組）、④數(shù)學興趣社團（數(shù)學組）、⑤英語園地（英語組）、⑥
環(huán)境設保護社（生物組）
（以上各機構根據(jù)實情可增設或合并）
3、社團管理：社長（會長）1人、副社長（副會長）1-2人、指導教師若干名，成員自定。
三、社團活動具體要求
1、做到“三化”
1)社團管理規(guī)范化，學生社團作為學生自己的組織，固然有其靈活性和自治性的特點，但是也應受到相關制度的約束；
2)社團運作社會化，鼓勵社團走出去、引進來，向社會宣傳自己，尋求合作伙伴，獲取社會支持，形成了多種合作形式；
3)社團活動品牌化，社團是學生以相同或相近的興趣愛好、特長、信念或自身需要為基礎自愿結成的群眾性組織。遵循“抓質量、重質量、出精品、創(chuàng)特色”的工作思路，學生社團活動內容豐富、形式多樣，逐漸辦成有影響的星級社團。
2、做到“三定”：
1）定人（人員固定）：在學生自愿的前提下，有指導老師挑選并組織學生開展活動，指導老師要作好學生的點名工作，保證學生的出勤率；
2）定時（活動時間固定）：每部門每學期活動至少三次，每次活動時間為40分鐘，具體時間由輔導老師根據(jù)實際情況確定后報教務管理處批準、備案；
3）定點（活動地點固定）：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，并作好衛(wèi)生保潔和安全工作。
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3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。
5、各協(xié)會或俱樂部起草本社團的管理制度及活動計劃與時間安排表。
6、每次活動應拍攝圖片以作保存。期末，學校組織有關專家和專業(yè)教師對各興趣班的成果進行檢測評估，寫出評估報告，進行評比和表彰。
7、活動口號：“揚起青春之帆，展現(xiàn)少年風采”。
四、社團活動具體安排
1、活動時間：每周開1節(jié)興趣活動課，也可利用雙休日中的一個半天舉行一些課外活動。一般安排每周二、三、四的第四節(jié)課進行。
2、活動場地：學校為每個興趣班提供一間專門的教室用于培訓交流。3、活動方式：學生自主探索交流為主，集中培訓學習為輔；教師講授為主，專家講座為輔；開展豐富多彩形式多樣的活動。
社團活動計劃 篇8
一、 策略主題 成功在重慶工商職業(yè)學院舉辦展覽以及研討會提倡“以純藝術為基礎，打造一流設計型人才。”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。
二、招新分析: 1﹑求學動機表現(xiàn)：學生學習純藝術為設計打好扎實基礎，部份同學由于興趣愛好進入學習。
2、招新目標群：傳媒藝術系20xx入校新生
3、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。
4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀：目前工作室發(fā)展情況，以及工作室成員個人發(fā)展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。
5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術作為設計必要原素，竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。
三、招新目的
通過招新活動，引進藝術人才，拉動雕塑油畫工作室發(fā)展，加強人才戰(zhàn)略儲備，樹立良好學校形象，加強傳媒領導地位，維護傳媒利益。
四、活動推廣
20xx年9月～20xx年11月
該活動主要分三個階段，每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅，刺激其學習需求，實現(xiàn)20xx屆招新計劃。
第一階段為“展覽”，通過 “環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動讓新生了解純藝術，并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為云頂藝術庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。
第二階段為“研討”，通過和“藝術為設計基本元素”研討會，讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術對設計的重要性。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容，由學生會下發(fā)通知到各班班長手里，通知各班上專業(yè)成績230以上的同學，召開研討會。時間為展覽結束次日。
第三階段為“報名”，研討會結束后，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數(shù)過多，以考試形式擇優(yōu)錄入。 報名地點：重慶工商職業(yè)學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。
收費標準按工作室報名收費條例執(zhí)行：每人500元整，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學。
20xx年考試時間暫定報名結束后。
考試內容：雕塑考素描，油畫考色彩，評分由上級領導執(zhí)行。
雕塑油畫課程安排 開課時間：暫定為基礎課程結束后
開課地點:教學樓七樓
雕塑課程時間安排：暫定為每晚8點~10點及星期六全天。
雕塑授課老師：
社團活動計劃 篇9
一、 活動背景
目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易于掌握”等特點，許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。
二、 活動主題
“我是猜歌王”
三、活動目的
將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術人才，豐富同學們的課余生活，更好的陶冶同學們的情操，讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼，展現(xiàn)同學們的才藝，推進校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他社的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。
四、活動時間
待定
五、活動地點
操場
六、主辦單位
尤溪七中GT吉他社
七、對社團內部的要求
1.本次活動要求各部門認真的配合，保障活動的各個環(huán)節(jié)順利進行。
2．活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。
3.活動的各個環(huán)節(jié)各個節(jié)目責任分配到個人。
4.如果活動中出現(xiàn)突發(fā)問題，請與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關負責人聯(lián)系。
5.活動結束必須全部留下打掃場地。
八、 前期準備
1. 選主持人
2. 購買備品
3. 租借設備
4. 申請場地
5. 聯(lián)系贊助單位
6. 主持人發(fā)言稿
7. 畫宣傳板
8. 制作幕布海報傳單等
9. 在各個可利用的網(wǎng)絡資源上進行宣傳
10.工作人員安排
九、活動前
1. 分發(fā)傳單（并提醒學生不能亂丟）
2. 展出板報
十、報名方式
1. 短信報名
2. 現(xiàn)場報名
1. 開場表演
2. 主持人發(fā)言（講明規(guī)則）
3. 開始活動比賽（活動中由吉他社人員管理秩序）
十一、活動規(guī)則
1. 由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入?yún)①惪ㄖ�。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。
2. 每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪。（分數(shù)同樣高的一齊晉級）
3. 得出冠亞季軍
十二、活動中
1.吉他社成員維持秩序
2.由專業(yè)人員拍攝照片
1為冠亞季軍頒發(fā)獎品。 2主持人發(fā)言
3吉他表演
4謝幕
5打掃活動場地。
十四、獎品
待定。
十五、吉他社做出總結報告。
PS.最終解釋權由GT吉他社所有。
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