精選生活作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
這個星期五是我最不能忘記的一天。
第四節(jié)課是英語課，老師會給我們講解家庭作業(yè)試卷的所有題目。上這堂課前我是開開心心的，下課后不爭氣的淚水就涌了出來……
老師當然不會自己講，而是給我們發(fā)揮。我們組被分配到的內容不是很多，但是……有一些……我根本就不會。老師沒有給我們時間討論交流，只是給我們兩分鐘的小組對答案。
我本想和他們對答案的，誰知道他（我們組的其中一個男生）反過背對我說的一句話卻是：“組長，交給你了，我不會。”
“呵呵……”我笑了笑，也不理睬。去跟我前面的副組長‘琳’對答案，很高興的是她有把題目沒有學過的單詞翻譯了，這對我在四個選項，選出一個答案有很大的幫助。
雖然老師給了我們兩分鐘，但是我們小組根本沒有一點發(fā)展。我不會的，他們當然也是不會了。到最后，我信心滿滿的心情被打破了，她們很大方的告訴我任務交給我了，她們不上。我當時愣了愣，沒有說話，還好副組長愿意我一起上去，她管的是翻譯。雖然我不會講解，但是還可以尋求一下老師和同學的幫助。于是我把所有的精力全部花在怎樣去講解。
前面那個組終于講完了，我忐忑的心，實在是已經(jīng)不能再忐忑了。我很緊張吧，我知道。我是這個學期才當組長的，以前老師選組長都是全班前十名，而我永遠都是前十五名，沒有落過，也沒有前進的多大，一直是組長的得力助手。但是因為上個學期有些組長不管事的原因，去了兩個組長，還換了兩個新組長，而我就是其中之一。
其實我從來沒想過要當過組長，我知道作為組長要以身作則，可我從來不是一個積極的人，在班上我處于默默無聞的那種，就像沒有存在吧。本來就是緊張而繁忙的初三啊，我就要擔任責任重大的組長之位，要知道班長都從來沒有組長忙的四分之一��！
我沒有拒絕這份工作，因為我知道老師對我是有期待的�？墒怯袝r候真的覺得我自己不行，我沒有前八個從初一到初三一直為組長的人那樣有經(jīng)驗。有時候我很難理解為什么組長會因為組員而苦惱，還哭過，甚至還因為他們的原因晚上睡不著。
老師曾這樣對我說，要我們這兩位新的組長要有耐心，否則也會像他們那樣的。當時我笑了，我認為這是沒有必要的。
到我們組了，我準備上臺去講解，你也不忘喊上我的得力助手，可是令我驚奇的是，她竟然沒有任何動作，我懷疑她是忘記了，于是去喊她。誰會知道她抬都沒抬眼看我。
你記得我真的忘記了，我不知道我是以什么心情上臺的。我好像頓時忘記了生氣。我就這樣上臺了，就連膽怯和害怕，都消失不見。
默默的講解著，雖然很卡，好在大家好像都蠻體諒我的。不會的地方還會給我指出來�！案窳窒壬矚g居住在中國嗎？你能告訴我嗎？”我這樣翻譯著，“改為復合句，我們可以用whether‘是否’來連接。”
“所以是……翻譯為‘格林先生是否居住在中國？’”我剛剛說完。就有很多組長的手舉在我面前，我也不知道為什么，就很慌了。下意識的我望向我的小組，可惜他們沒有一個人看我，好像丟不起這個臉似的。沒有想法只是望著，我竟無法查覺出自己的錯誤。
“‘if’也是是否的意思，而且這里沒有任何不能用它的形式，為什么不能用呢？”“應該也可以用吧！”
“翻譯錯了，應該是格林先生是否喜歡居住在中國？”“嗯�！蔽艺娴氖菍擂螛O了。
終于講完了啊，我的心還懸著。真的是太難堪了，我望向我的小組，也不知道說什么，只是很不滿的望了望。
本來是很糟糕的講解，老師看我很賣力，而且一個人上的，給了我三分。講解是五分的滿分。同時也教育了我們組，不要什么事都是組長做。他又回頭看我：“是你自己不喊我們的，不怪我們�！蔽覜]有說什么，我們組的其他人也貌似不否定這句話。
下課就是中午吃飯時間了，我才把當初的委屈哭出來。我是在教室外面哭的，后來有人告訴我‘琳’也哭了，我依舊沒有說話。安慰她的人很多，我知道，她和我差不多一樣的性格，很內向，可是她比我受歡迎。
真的真的很謝謝佳佳，組長（以前的），還有班長，建青和燦。我發(fā)現(xiàn)我有你們很幸福！
“我告訴你啊，組員就是這樣，有困難的時候把你當天頂著，過后什么也沒有的時候，就把你當?shù)夭戎��！毖酝庵饩褪抢щy解決后就又是一副不把你放在眼里的樣子，使勁的`踩，就是深怕踩不死你。
我哭著笑了，這是組長給我的經(jīng)驗，是的，我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？如果當初相信沒那么大，就不會到最后還以為她是忘記了，就不會感到自己被騙了還傷心。
我太敏感了，在教室她的朋友居然說：“佳佳，你是不是在說壞話，怎么我一進來就聲音小了�！�
“沒有啊，我只是在說我的組長生涯�！奔鸭堰B忙解釋道�！斑�組長生涯……”聲音很小，可是我聽到了，原來，我在你們心中是說壞話的人？我什么也沒說，佳佳只是講初一她和組員一些搞笑的事情，讓我開心點罷了。聲音小，是不想打擾你們。
后來，我向她道歉了，一開始是在食堂外面，我看著她不開心的臉，看著她旁邊的朋友厭惡我的眼說：“別不高興了啦，下一次我們一起面對好嗎？”她沒有理我，我的自尊心破碎了。眼淚不禁又流出來了，是我好不容易鼓起勇氣說的，是我太自作多情了嗎？
我竟然想用“對不起”三個字來讓她開心。我也不知道到底是為什么能讓我這樣做。
第二次是在教室里，我放下倔強，向她說：“對不起，我當時，只是，太尷尬了，所以才……我當時不是生氣，只是，只是太尷尬才轉移注意力的……”我自己都不清楚自己當時說了什么，隱隱約約記得一些“下次我們一起面對難題好嗎？……”后面我好像沒說了，我終究沒有像隨口說“對不起”那樣坦率。
后面因為燦幫助我，她終于是反過背，說“好啦，我原諒你了�！蔽铱吹搅怂t的眼睛，好像比我哭的還要重。我沒有情緒，不知道是開心還是失意，她依舊沒和我說話，雖然是原諒我了……我懷疑我的誠心不夠，畢竟是有別人幫忙的，我感覺我真的好白癡，連道個歉都難以開口。
我數(shù)著老師住的那層樓的所有空調機，“四十一，四十二……”
“你是在轉移注意力么？”朋友這樣問我，我想告訴她沒有，卻讓手停了下來，讓眼睛動容了。因為她還是不高興，我盡力了嗎？我問心自問，我沒有，根本就沒有啊！到底要怎么辦……
上完第五節(jié)課，最后的最后，她對我說今天上午的事就當沒發(fā)生過，我重重的點頭。
更讓我開心的是下午的英語課，要講解課堂作業(yè)，我本無心舉手，可是我看到我的前面三位都舉手了，帶頭的是她。我猶猶豫豫的才舉了舉手，我從來沒有這樣驚喜過！老師理所當然從十個組中選了我們組。
完美完成任務，就是太緊張我出現(xiàn)了點小意外。不過不影響，我也不感到丟臉！
很多人不明白我為什么要道歉，因為……道歉的人不一定是最懦弱的人，而是比你更珍惜這份感情的人。說的不就是我嗎？
我們組一定可以越來越好的，我相信我們組的友誼之花！
生活作文 篇2
寒冷的冬天來了，天氣寒冷而干燥，此時此刻最幸福的事情莫不過于吃火鍋！而我們今天晚上就準備吃火鍋，不過我和舍友兩人吃了自己做的以后感覺味道一般般，所以我們兩個人就打算等待我的弟弟回來！
我的弟弟是一個廚師，已經(jīng)干了三年多了，他做的火鍋吃起來味道鮮美可口，吃的時候感覺辣味很好，吃這樣的東西我們兩個人就可以享受一下生活了，我光是想一想就感覺自己的口水就要流下來了！
我的弟弟在晚上九點半的時候回來了，由于事先打電話給他，他順便拿來了一些調料，他做完一切準備工作以后就正式開始了，當那個味道飄過來的時候就感覺不一般，果不其然，吃的時候辣味十足，一口下去總是發(fā)出嘶嘶的聲音，這是因為底料太辣了，我感覺渾身上下都沒有寒冷的感覺了。
這才是冬天真正的需要的食物，既可以御寒又可以嘗鮮，真是一個不錯的選擇，看來我過幾天還是需要吃一頓！
生活作文 篇3
盼呀盼，正月十五從早上開始我就惦記著這天的晚上：香噴噴的湯圓，放鞭炮的響聲，五彩繽紛的火焰，還有精彩的元宵晚會。
隨著黃昏的到來，我全家圍坐在餐桌旁，吃起了豐盛的晚餐。晚餐過后，在媽媽的陪伴下我來到了“老地方”與約來的朋友、同學一起放鞭炮。我熟練的拿出香，點著，對著地上鞭炮露出的導火索上一放，趕快跑開，接著便噼噼啪啪的響起來。最膽小的同學王星瑤嚇得大叫：“救命��！
”邊喊邊夾著尾巴咚咚地跑向樓道，抱著欄桿，使勁閉上眼睛。過一會，又用小手緊緊的捂住耳朵，探出頭來看我們放鞭炮，這個膽小的王星瑤只敢放噴火焰的煙花，我遞給她電光花，她把胳膊伸得老遠，拼命把頭轉向身后，我拿著香幫她點，結果包在外部的紙燒沒了，火藥還沒點著。經(jīng)過我倆的一番努力，終于噴出了五彩繽紛的火焰，她轉動著，揮舞著，我們互相追逐，在彌漫著火藥味的黑色夜空里出現(xiàn)了一條條彩色的光環(huán)。我們的嬉鬧聲和煙花的響聲把在地下室聊天的老人吸引了過來，他們紛紛走出來，圍在樓梯口看熱鬧。
這時樓上的叔叔和我的好朋友姜藝璇也拿來了煙花，我們快樂的玩著，姜藝璇的香一會燒沒了，叔叔借了我的香去點一箱禮炮，我們的小鞭炮被這震耳欲聾的聲勢淹沒了，都停下來仰著頭看天空美麗的煙花，禮炮過后，媽媽把她手中的香給了我讓我放“花”，隨后叔叔又準備好一箱禮炮放了起來，這時凍的瑟瑟發(fā)抖的媽媽把手中的一大把煙花放到了墻角，搓起來雙手，禮炮聲停了下來，不料在墻角的煙花“哄”“噼噼啪啪”，我們大家都愣了，媽媽也不知所措，還是叔叔機靈，趕緊把煙花旁的電動車挪開了，這時大家都笑了“還是俞碩她媽放鞭炮快，不用手挨凍了�！痹瓉硎菋寢屖种械南憬粨Q了幾次，認為香在叔叔那里，她為了暖和一下手就稀里糊涂的把香和煙花放在了一起。唉！
大家都樂了，不幸的我和王星瑤當時可嚇得半死，因為各種類型的煙花中有一只旋轉型的“喜羊羊”朝我倆沖來，我倆逼到了墻角，走投無路，還好我機靈，從燃燒著的鞭炮上邁了過去，王星瑤卻在原地呆著，不知怎么過這“火山”，我使勁一拉她，她順勢一跳，我們才幸運躲過了一劫。
經(jīng)過這么一嚇，我倆心有余悸。不過回想起來也蠻有趣的。
生活作文 篇4
書籍是我們人類進步的階梯，在生活里沒有書籍就好像沒有陽光，在智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我們人生當中無形無色的寶貴財富，在書中找到自己，與書籍成為知己。書，是我們通往智慧寶庫大門的必備鑰匙，讓我深深地沉浸在了知識的海洋中。
其實，我們行走在書香的路上，并生活在書香世界里。就很美好�？匆槐竞脮�，好似如虎添翼。我從剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”，“三國”的英雄豪氣；到如歌如畫的唐詩宋詞中，領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。
我最喜歡帶有歷史性的神話書了。有一次，媽媽幫我買了一本《中國民間神話》書，好哇，這可歡了我了。一拿起書來就看個不停，一看就得小半個小時。我為“盤古開天”感到興奮，為“女媧補天”而感到同情，為“倉頡造字”而感到驕傲，同時，也為“孟姜女哭長城”而略感悲傷……
就在我看《梁山伯和祝英臺》正看得起勁的時候，在家中突然傳進我耳朵里了幾步腳步聲，我心里有些思思的害怕。忽然，有個“黑影”推開了我的房間門，一看，原來是媽媽。我的心里默默地松了一口氣。媽媽一臉沉重地說：“桌子上的飯你怎么絲紋不動，我看你一點也沒吃吧！”我大吃一驚，連忙問媽媽：“您跟我說讓我吃飯了嗎？我怎么沒聽著啊�！眿寢屨f：“我知道你喜歡這本書，可是你不能話也不聽，飯也不吃��！你這樣怎么行呢，都廢寢忘食了！”我一臉茫然的樣子。一心認為媽媽根本就沒跟我說要吃飯啊，再說了，我也不餓啊。所以，也沒多想。
過后，我便用五分鐘的時間，吃完了桌子上那一碗色香味俱全的蛋炒飯，于是我回到了房間里，又拿起那本神話書，繼續(xù)把《梁山伯和祝英臺》看了起來。梁山伯和祝英臺這個偉大愛情故事，十分感人。
我們生活在書香之中，就應該把書籍作為重視目標。讀書好，好讀書，讀好書。開卷讀書，與那一個個動人的身姿共舞，與一顆顆偉大的心靈對話。在一瞬間，我似乎忘了那今夕何夕。
行走在書香世界里，我們是與曹雪芹為友，共同沉醉在大觀園中，我們與吳承恩為友，共同斬妖除魔……捧起書來，芬香四溢，侵潤在書香之中，學會做人的道理。
生活作文 篇5
啟蒙，是人生的開始；是照亮人生之路的一盞明燈；還是為我們打開智慧之門的一把金鑰匙。如果我們在知識的海洋里自由自在地穿梭，難免不會有失足的時候，在這樣的時候，將我從絕境中解脫出來的便是那位引領著我學習語文，讓我迷戀上語文的優(yōu)秀老師—―夏老師
她，是一位溫柔可親的小學教師，在我的印象中，她并不是一位特別嚴厲的老師，跟普通老師一樣，她擁有一顆溫暖的心，讓我的學習生活充滿陽光。唯有那一次，她來檢查作業(yè)。她，越往后走，那好看的眉頭也就皺得越緊。快了，快到了，老師的腳步聲越來越響了，而我那“怦怦怦”直跳的心跳聲，仿佛是在為這腳步聲進行伴奏。盡管我已經(jīng)寫好了，但是，我，從未見過老師這個樣子的我，有怎能不緊張呢?終于，檢查完了，老師清點了一下人數(shù)，一共有二十多個人沒有寫作業(yè)了，二十，一個將近于一半的人數(shù)，是那樣得令人驚訝。再看臺下，有的人面紅耳赤；有的人羞愧難當；有的人幸災樂禍；有的人一副事不關己的樣貌。一個只會規(guī)規(guī)矩矩坐在臺下的我，也快被嚇壞了。教室很靜，靜得如止水般，一根針落下去也能聽見微弱的聲音。靜得可怕，也許是熬不住這樣靜的氣氛，就有幾個人耐不住了，擔心老師會被我們氣著。我也覺得心口堵得慌。我暗暗擔心：夏老師會不會也在一怒之下，拋棄我們呢?許久，她吐出幾個字：“下次不要這樣了，沒寫的人自己自覺得罰抄。”我終于得以舒了一口氣，不用再擔心。我將這句話印入我的腦海，希望自己能讓老師不要再次痛苦。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了，即將離開母校了，語文的魅力也融入了我的生活，我的記憶，我的靈魂。老師亦將與我們分離，但師愛如山，師情似海，老師也算是我生命中的第二大親人，又豈是說割舍就能割舍得了的?
生活作文 篇6
現(xiàn)在，我們每一個人都在熱火朝天的過著寒假生活，的確，寒假就像一個萬花筒，裝滿了許多令我們回味無窮的事，寒假雖然很冷很冷，但是每一個人都忙得不亦樂乎，當然我也不例外，畢竟在過幾天就要過春節(jié)了。
當我學習時就看自己喜歡的課外書、寫寫作文，當我休息時就會回憶以前、眺望前程的道路，當我上網(wǎng)時就看一下新聞、寫一下博文、聊一下天，不過在靠近春節(jié)的幾天我都是在和媽媽大掃除、辦年貨，盡管有點辛苦，但還是為這樣有滋有味的生活而感到高興，我想這應該是和十分快樂的寒假生活做最后決別的一段時光吧。即將面臨新的挑戰(zhàn)和考驗，我想在學海里的寒假生活也是非常美好的，我會把這段獨特的時光永遠保存在我的快樂日志里，我真的非常高興。
我快樂的寒假生活就是我每一天的快樂的日志。
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