【必備】精彩為題作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的精彩為題作文4篇，歡迎大家分享。
精彩為題作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也是每個(gè)人對(duì)自己未來(lái)的向往。
夢(mèng)想好像一首詩(shī)，抒寫(xiě)著不同的是詩(shī)句；夢(mèng)想好像一幅畫(huà)，勾勒一幅苦樂(lè)交織的圖畫(huà)；夢(mèng)想好像一張潔白的紙，等待著你去書(shū)寫(xiě)那美好的青春… …
夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的祝福；夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的期待；夢(mèng)想也寄托著我對(duì)青春美好的向往。每個(gè)人對(duì)青春的祝福都是不同的，我對(duì)青春的祝福是充滿(mǎn)歡樂(lè)的，是如夢(mèng)如畫(huà)的，是充滿(mǎn)幸福的，更是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。夢(mèng)想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對(duì)美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著夢(mèng)想去飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著一切美好的'幻想風(fēng)趣飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它唱著歡歌去飛揚(yáng)！讓青春飛揚(yáng)，讓我的夢(mèng)和它一起飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我對(duì)未來(lái)殷切的希望一起的飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我和它一起去飛翔在蔚藍(lán)的天空吧！
有了夢(mèng)想，就有了飛翔的翅膀；有了夢(mèng)想，就有了勇氣去飛翔！夢(mèng)想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，你終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個(gè)決定你一生命運(yùn)的那個(gè)夢(mèng)，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢(mèng)想去飛揚(yáng)遠(yuǎn)方。
讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚(yáng)，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚(yáng)吧，我相信，它會(huì)給我?guī)?lái)幸福的！
精彩為題作文 篇2
他就像風(fēng)一般無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)我的世界，我無(wú)可奈何。悲傷，暴風(fēng)雨一樣降臨。當(dāng)我在他的空間相冊(cè)里，看到他和另一個(gè)女孩在一起，我整個(gè)人頓時(shí)休克了，所以，我選擇了放手。
有人曾說(shuō)過(guò)，成人之美也是一種幸福。我不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女子，為此我失去了好多東西，包括他。我知道放棄他等于一無(wú)所有，可除了那樣做我還能有什么辦法呢？我一度以為我比別人不足，所以?xún)?nèi)心是很自卑的。也許，命中注定我要失去很多，不應(yīng)去爭(zhēng)，這是我的宿命。因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。
思念隨著時(shí)間的蔓延迅速的瘋長(zhǎng)，我以為忘記他會(huì)很容易，那個(gè)曾讓我心動(dòng)與快樂(lè)的男孩子，他的陽(yáng)光帥氣，他的霸道義氣，他的可愛(ài)以及一切的一切，如同鐫刻在大腦的石壁上，那樣的清晰和深刻，揮之不去……
咖啡館的那次相約是我與他最后的邂逅，亦是最后的記憶。這卻讓我的心疼了那么久。是�。‘吘瓜鄳�。我們之間無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)再錯(cuò)過(guò)，捉迷藏似的充滿(mǎn)玩味，終究成就了兩條線(xiàn)相交后的擦肩而過(guò)。不知是一開(kāi)始就有一層薄紗阻擋我們?nèi)フJ(rèn)知對(duì)方，還是彼此故意偽裝，他于我而言，是如此神秘。
幻想，喜歡，激動(dòng)，可惜，疼痛這一系列過(guò)程成就了一段心傷。傷心，埋怨，害怕，放手添上了故事最后的尾音。
不怕抹黑的天空雨后會(huì)有彩虹，不怕流淚的眼睛哭過(guò)后會(huì)有彩虹。原來(lái)哀傷不能掛在心上，每個(gè)人都有自己的故事，活著不是為了懷念昨天，而是為了等待希望。
沒(méi)關(guān)系，真的沒(méi)關(guān)系了。好了，就重新開(kāi)始吧！
精彩為題作文 篇3
一個(gè)我們班同學(xué)說(shuō)起我們的班級(jí)啊，他說(shuō)：“我們班啊，可真叫一個(gè)團(tuán)結(jié)呀！”。怎么團(tuán)結(jié)法呢？現(xiàn)在讓我告訴你們吧。
你們知道嗎？某周的星期四的下午第七節(jié)課，班主任黃老師為我們講解有關(guān)于文明的事例，也說(shuō)了我們應(yīng)該做一個(gè)文明人，不應(yīng)該做一些不文明的事，老師還給我們看了一些視頻，而且還給我們看了一些在公共汽車(chē)上一些不文明的視頻，還提及了朋友同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，心胸廣闊等一番話(huà)。上半節(jié)課結(jié)束了，老師說(shuō)下半節(jié)課交給我們安排。其實(shí)，班主任說(shuō)交給我們安排，是因?yàn)橹拔覀儼嗬锩姘l(fā)生了一些不愉快的事情，同學(xué)與同學(xué)之間有一些爭(zhēng)吵，為了化解這些矛盾，班主任想我們自己來(lái)試著解決這些矛盾。當(dāng)然，同學(xué)們事先是不知道班主任這點(diǎn)“陰謀”的。
全班同學(xué)一下子沉默了，不知道該干什么好？過(guò)了一會(huì)，我前面的那位同學(xué)，她鼓起很大的勇氣走上講臺(tái)，她給我們說(shuō)了以下的話(huà)，她說(shuō)：“我們有緣分相聚在這個(gè)班級(jí)，作為朋友，不免會(huì)有一些矛盾和一些的不愉快的事情，在這個(gè)班級(jí)里，我們共同經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有喜有悲，所以在這個(gè)班級(jí)里面我們作為朋友應(yīng)該互相幫助，互相諒解，友好相處，而不應(yīng)該因?yàn)樾∈露愕酱蠹叶疾婚_(kāi)心��！”
她說(shuō)的每一句話(huà)，都說(shuō)中了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，而且還說(shuō)中了我們班級(jí)目前的狀況。她的一番話(huà)讓我們每一個(gè)同學(xué)陷入了深思。同學(xué)們紛紛都低下了頭，回想起整個(gè)班曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想著想著我們同學(xué)的眼睛都濕潤(rùn)了。同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)分享自己的心聲：“我們一起為通過(guò)英語(yǔ)一級(jí)努力過(guò)，一起為商旅部文藝匯演奮斗過(guò)，一起為校運(yùn)會(huì)吶喊過(guò)……難道這一切不足以證明我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班嗎？”說(shuō)著說(shuō)著整個(gè)班的氣氛都溫馨起來(lái)了，之前的火藥味慢慢的散去了……
之前我們當(dāng)中有些同學(xué)為了一點(diǎn)小事情而了搞到大家都不開(kāi)心，但是我們可以清楚地知道最錯(cuò)的是我們的態(tài)度，我們后悔當(dāng)日的任性和不成熟。其實(shí)我們有時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)朋友感情再“天真”，但是他（她）們都是我們都要愛(ài)惜的人。我們都希望我們班的所有同學(xué)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
這節(jié)班會(huì)課與往常真不一樣啊，班主任的“陰謀得逞了”。班主任沒(méi)有像往常一樣對(duì)人，我們喋喋不休的說(shuō)教，而是為我們提供了解決問(wèn)題的平臺(tái)，讓我們學(xué)會(huì)自己解決班里的問(wèn)題。通過(guò)這一次我們要知道作為同班同學(xué)，是一種難得的緣分，我們要互相體諒大家，不要因?yàn)樾∈露绊懳覀冎g的友誼。難道這不足以證明我們班很團(tuán)結(jié)嗎？
胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：廖蘊(yùn)蕊
精彩為題作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是什么？小時(shí)候我認(rèn)為要是出血了，忍著痛痛那才是堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)就是努力把更大的困難制服，那就是堅(jiān)強(qiáng)吧。
小的時(shí)候，我記著和同學(xué)一起玩耍，哪里是樓下的門(mén)前。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)要去樓上玩，說(shuō)完就把門(mén)打開(kāi)了，我在后面，看見(jiàn)他已經(jīng)走到了樓道里，但門(mén)就要關(guān)上了，我沒(méi)有多想就把手放到了門(mén)與門(mén)框的縫中。我才明白我不應(yīng)該把手伸過(guò)去，因?yàn)槲业氖种副粓?jiān)硬的門(mén)夾雜著流動(dòng)的風(fēng)一起把我的手指壓在了中間，我迅速縮了回來(lái)。它的樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭，退也不自覺(jué)地來(lái)回活動(dòng)，不時(shí)會(huì)跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的姿勢(shì)。不一會(huì)，它們就如被鼓動(dòng)的人民一樣，不懼艱險(xiǎn)的往前沖去，它們滑到了嘴邊，我舔了舔，猶如糖果一樣地甜，嘴邊上不由出現(xiàn)了幾絲笑容。
小時(shí)候的我認(rèn)為這就是堅(jiān)強(qiáng)，雖然在痛苦與艱辛之中，但嘴上還掛滿(mǎn)著微笑。
在六年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的想法改變了。
那時(shí)，天色已完，月亮在天空上徘徊，有時(shí)會(huì)有一陣涼風(fēng)襲過(guò)。我出門(mén)倒垃圾，然而我卻沒(méi)有帶著鑰匙就離開(kāi)了這溫暖的家。我知道沒(méi)有帶鑰匙，所以出門(mén)時(shí)先把門(mén)打開(kāi)著，剛下樓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我呆在了原地，慢慢回頭望著那張門(mén)，隨后我就后悔起來(lái)了，因?yàn)榧依餂](méi)有人。、
我不知覺(jué)地走出了大門(mén)，慢慢悠閑地散步著，走了很遠(yuǎn)，一陣?yán)浞钟娑鴣?lái)，讓我不驚打了個(gè)寒戰(zhàn)，隨后快速地轉(zhuǎn)身照原路回去，路人比先前少了很多，我激勵(lì)著自己以足以讓我的心平靜下來(lái)，但是有一個(gè)聲音響了起來(lái)，不知覺(jué)地成了一個(gè)向前走的障礙，讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去，我心驚膽戰(zhàn)的坐著心里暗示，我在與自己的恐懼做著斗爭(zhēng)，我感覺(jué)有一顆石頭堵在了我的喉嚨里，讓我無(wú)法呼吸與說(shuō)話(huà)。最終到了那聲音的發(fā)源地，看了一下后，更讓我恐懼了，哪里只有一些植物而已。我在仔細(xì)一看，原來(lái)是風(fēng)吹著袋子的聲音，我松了一口氣，心中的石頭終于放了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力后，終于到到達(dá)了家中，看見(jiàn)家里的燈亮了起來(lái)，心中不由略些激動(dòng)與高興。經(jīng)過(guò)這些挫折，我更加堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)詞每一個(gè)人的理解是不同的，我依然想要更高的堅(jiān)強(qiáng)。
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