精選尋找作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的尋找作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找作文 篇1
春姐姐下班了，接著就夏姑娘上班了，夏姑娘用自己的聲音把青蛙、知了給叫來(lái)了，為了給夏天增添生機(jī)。
夏天去玩耍，“呀天空什么時(shí)候那么亂呀！原來(lái)一群小朋友在放風(fēng)箏呀！”太陽(yáng)火紅火紅的，像一個(gè)巨大的火球，烤著我們的大地。走著走著，來(lái)到了公園，公園的大樹(shù)綠油油的，綠樹(shù)成蔭，真想到那去乘涼，只見(jiàn)一大群小朋友和幾位老師在那綠蔭下休息，還有一些小朋友在玩老鼠偷油呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)的枝條就搖了起來(lái)好像在對(duì)我們點(diǎn)頭。不知不覺(jué)走到了田野，看那秧苗綠油油的，像一根根綠箭，風(fēng)一吹，秧苗就擺動(dòng)起來(lái)，這時(shí)“滅蟲(chóng)高手”來(lái)了，那就是青蛙，青蛙一會(huì)跳到田梗上，一會(huì)兒游到水里，一會(huì)兒沉到水底。真有趣呀！走著走著到了池塘，在那讓我驚呆了，美麗的荷花布滿(mǎn)了池塘。荷葉綠油油的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像圓圓的，綠油油的綠翡翠，風(fēng)一吹，就翩翩起舞。荷花就更不用說(shuō)了，太美了，有的荷花含苞待放像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的`全開(kāi)放了，像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子。
夏天雖然很熱，但很美，在我眼里，夏天是最好的季節(jié)，我愛(ài)夏天。
尋找作文 篇2
立春將近一個(gè)月，天氣很不穩(wěn)定，前一段還下雪了，近幾日氣溫正在逐漸回升。
周末，我去了家門(mén)口的公園。公園里陣陣清香，黃色的迎春花一朵朵掛在枝頭，引來(lái)蜜蜂辛勤勞作�；ǘ潋湴翢o(wú)比，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，只有我最先穿上漂亮裙子，看我多美！”柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳枝在風(fēng)中盡情搖擺，展現(xiàn)曼妙的身姿。楊樹(shù)上面掛滿(mǎn)了“毛毛蟲(chóng)”，不斷搖晃胖乎乎的身體。
看！天上一群大雁飛過(guò)，人字形的的隊(duì)伍多么整齊。咦！怎么還有幾只掉隊(duì)了，它們正追趕著雁群。沉睡的小草偷偷地從土里鉆出了小小的腦袋，不知名的小花朵朵開(kāi)放。小水塘不結(jié)冰了，魚(yú)兒來(lái)回游動(dòng)，不時(shí)浮上來(lái)吃一口游客喂得食物。
公園里的人漸漸多了起來(lái)，很多人已經(jīng)脫去冬裝，換上顏色亮麗的春裝，沐浴著春的陽(yáng)光。孩子們追逐嬉戲，大人們散步、跳舞，歡笑聲在空中蕩漾。冬天冷，這里可沒(méi)這么熱鬧。
春姑娘回來(lái)了！我喜歡春天，喜歡她萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的樣子。
尋找作文 篇3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像春天的一縷春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心田。我們每個(gè)人心里都都?jí)粝耄灰辛藟?mèng)想生活才會(huì)有陽(yáng)光。今天就請(qǐng)各位跟隨我的鏡頭一起去尋找我們身邊的追夢(mèng)人吧！
我想先采訪(fǎng)一下我的媽媽�！皨寢�?zhuān)阌袎?mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？”
“嗯，我當(dāng)然有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，希望我們所愛(ài)的人和愛(ài)我的人平安，健康，希望我的兒子學(xué)習(xí)越來(lái)越好�！痹瓉�(lái)媽媽的夢(mèng)想這么平凡，也許越是平凡的夢(mèng)想越是真實(shí)的吧。想信媽媽的夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我的鏡頭采訪(fǎng)一下凌虞楠同學(xué)吧。
“同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么，你有為這個(gè)夢(mèng)想付出努力了嗎？”我問(wèn)。
“我的夢(mèng)想是成為一名作家，我一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著�！绷栌蓍f(shuō)。
“你能具體說(shuō)說(shuō)嗎？“
“當(dāng)然可以，馮記者不瞞你說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始償試寫(xiě)我自己的東西了，已經(jīng)寫(xiě)了兩本了哦。”
“這么厲害，你是怎么做到的。”
“我平時(shí)在上課時(shí)我都會(huì)認(rèn)真做好吳老師教我們的小知識(shí)，按老師的方法多利用課余時(shí)間多去看一些課外書(shū)，多積累一些好詞好句，并在寫(xiě)作的過(guò)程中盡量的利用上去。馮記者這可是個(gè)好方法哦，不信你可以試試。最最重要的一點(diǎn)就是一定要學(xué)會(huì)快樂(lè)的去閱讀，只有內(nèi)心接受了，才會(huì)進(jìn)步哦！”
“真的嗎？真得太感謝你了，我的閱讀能力比較差，你這個(gè)方法我一定要好好學(xué)習(xí)才行�！�
“嗯，加油！”凌虞楠說(shuō)。
“謝謝你今天接受我的采訪(fǎng)，我想你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油哦！我們四五班的小作家�！�
今天采訪(fǎng)了凌虞楠同學(xué)，我不禁問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想很多但不管是什么夢(mèng)想我想我現(xiàn)要做的就是多學(xué)知識(shí)，這樣我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要努力了。
新年的腳步越來(lái)越近了，我祝愿同學(xué)們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，在這里祝老師同學(xué)新年快樂(lè)！快樂(lè)的去追夢(mèng)吧！
尋找作文 篇4
如果機(jī)會(huì)失去了，還能再找回來(lái)嗎?——題記
機(jī)會(huì)猶如落籠中的鳥(niǎo)，一旦飛進(jìn)籠中將是永世的束搏;機(jī)會(huì)，猶如那凋落的花，一旦凋謝將是永遠(yuǎn)的腐爛;機(jī)會(huì)猶如了考場(chǎng)的答題卡，一旦落筆將不復(fù)更改。
有些人，因錯(cuò)失良機(jī)就悔恨不已，自暴自棄，從而走向萬(wàn)丈深淵。其實(shí)，錯(cuò)失良機(jī)并不可怕，可怕的是那失去的信心。是!機(jī)會(huì)是只有一個(gè)，猶如這世間沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉!但機(jī)會(huì)失去了，不代表你失去了所有，想想那些為事業(yè)奮斗，在不停的尋找機(jī)會(huì)的人吧!
曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了興趣，一心想成為偉大的音樂(lè)家。而另一名則對(duì)繪畫(huà)充滿(mǎn)興趣，一心想成為偉大的繪畫(huà)大師。結(jié)果命運(yùn)給他們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，想學(xué)音樂(lè)的耳朵聾了，想學(xué)繪畫(huà)的眼睛瞎了。頓時(shí)他們覺(jué)得老天好不公平，仿佛整個(gè)世界都奪去了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。后來(lái)一位老者來(lái)到他們身邊對(duì)他們說(shuō):何不自己去尋找機(jī)會(huì)呢?你看，你耳朵雖然聾了，但你眼睛還是那么明亮，何不選擇學(xué)習(xí)繪畫(huà)。對(duì)另一名少年說(shuō)，你雖然眼睛瞎了，但你的耳朵還是完好無(wú)損的呀!何不去學(xué)習(xí)音樂(lè)呢?聽(tīng)完老者一番話(huà)后，兩名少年，感到一陣明了，對(duì)呀!自己又何必那么執(zhí)著于過(guò)去呢!于是他們聽(tīng)從老者的話(huà)，選擇了另一條道路，選擇了另一個(gè)機(jī)會(huì)。果然，他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，耳朵雖聾，但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎，但眼不見(jiàn)心為凈，可以一心學(xué)習(xí)音樂(lè)�？窗�，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都在。只是你不去尋找罷了。機(jī)會(huì)，猶如生命之寶貴。失去了，同樣的機(jī)會(huì)便不會(huì)再出現(xiàn)第二次。
但尋找機(jī)會(huì)，就是在給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就猶如那籠中的鳥(niǎo)，即使它再也飛不回森林，但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花，雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿，但它卻可以為大地送去營(yíng)養(yǎng)，讓自己的生命價(jià)值升華;就猶如那考場(chǎng)中答題卡，雖然……
機(jī)會(huì)離我們并不遠(yuǎn)，但，我們要學(xué)會(huì)尋找機(jī)會(huì)!
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