【精品】以想象為題作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的以想象為題作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以想象為題作文 篇1
一.我的發(fā)明
“哎,真討厭!”一背上書(shū)包我就開(kāi)始抱怨起來(lái)。我門(mén)每天都要背很多的書(shū)啊本啊,壓得我都喘不過(guò)氣了。我想:要是我能把該帶的書(shū)和本都帶到學(xué)校,既不用背書(shū)包,又不會(huì)累,那該有多好啊!
我的新發(fā)明--“電腦課本”就能解決這個(gè)問(wèn)題。這是一種理解課本,黑色的長(zhǎng)方體,薄薄的,有點(diǎn)像筆記本電腦的形狀。它的壽命很長(zhǎng),終年可用。
看書(shū)時(shí),只要將要學(xué)的課本放在它藍(lán)色的屏幕上,一按“△”鍵僅兩分鐘時(shí)間,課本上的內(nèi)容都會(huì)顯示在屏幕上!啊稹北硎卷?lè),“◎”表示倒反?/p>
如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn),就按電腦課本上的藍(lán)色長(zhǎng)方形鍵,可以縮小,放在口袋里都可以;要用時(shí),一按紅色的長(zhǎng)方形鍵,可以增大。而且按幾下,就增大(縮小)多少倍。
寫(xiě)作業(yè)呢,就按一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形鍵,這樣,一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子就會(huì)打開(kāi)。里面有一支不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖發(fā)光,有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存,也終年可用。
你覺(jué)得怎么樣?有了這個(gè)電腦課本,是不是方便很多呢?
二.科技小發(fā)明
同學(xué)們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些餅干放到家里,當(dāng)作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部漏了出來(lái),很不好收拾。還有餅干放的時(shí)間一長(zhǎng),餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。
對(duì)餅干我一竅不通,不過(guò)對(duì)盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因?yàn)槔锩嬗锌諝,而餅干容易變質(zhì),也是因?yàn)榻佑|到空氣,只要讓餅干盒里沒(méi)有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢,我打開(kāi)抽屜尋找資料時(shí),拉開(kāi)抽屜突然有一陣風(fēng),對(duì)了,在蓋子下面弄一個(gè)小洞,在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來(lái),盒子里面的空氣就會(huì)被抽空,這樣盒蓋就不會(huì)那么容易掉下來(lái)了,無(wú)論你買(mǎi)在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動(dòng)了里面的空氣也就沒(méi)有了,你也不用擔(dān)心會(huì)拔不出來(lái),只要輕輕一拔就行了。
怎么樣,我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡(jiǎn)單!
三.我的一項(xiàng)小發(fā)明
下個(gè)星期一,因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng),老師要我們10位參加英語(yǔ)唱歌比賽的同學(xué),穿肉色褲襪和黑皮鞋,而我卻只有兩雙白皮鞋,媽媽上午跑到南山兒童世界去買(mǎi),卻沒(méi)合適的,下午上完《新概念》,她又帶著我去華強(qiáng)北買(mǎi)黑皮鞋。
我覺(jué)得媽媽這樣太累了,因?yàn)槲也豢赡苁裁炊加校裁搭伾男佣加,所以我想發(fā)明一雙“百變鞋”,免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買(mǎi)鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋,顏色由我們自己選擇。例如,你穿著一套運(yùn)動(dòng)服,它就會(huì)變成波鞋,花紋也簡(jiǎn)單,粉色、綠色都可以,但會(huì)很舒服。如果穿著長(zhǎng)裙,它就會(huì)變成高跟涼鞋或靴子,還有漂亮的花紋,特別好看!鞍僮冃边有一個(gè)特殊的功能,就是能飛是天,你想去哪里,只要跺五下腳,說(shuō)出地名,它就帶你飛過(guò)去了。
這就是我發(fā)明的“百變鞋”,加一句:將來(lái)!
媽媽的話:這周老師要求寫(xiě)一篇“我的小發(fā)明”類(lèi)的作文,結(jié)果典典寫(xiě)得和以前的一篇《百變彩衣》相似,我要她重寫(xiě)一篇,結(jié)果依然是:不怎么的!沒(méi)法呀……
四.我的一項(xiàng)小發(fā)明
在學(xué)校里,很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘帶書(shū)、作業(yè)本、鉛筆等,為了避免同學(xué)們以后又發(fā)生這樣的事情,我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包跟普通的書(shū)包可不一樣,這是個(gè)神奇的書(shū)包,有六個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓我們背書(shū)包時(shí)感覺(jué)不到重量;第二個(gè)按鈕可以讓我們每天不忘掉東西;第三個(gè)可以監(jiān)督我們上課,檢查我們的作業(yè);第四個(gè)按鈕能變換顏色、樣式和圖案;第五個(gè)按鈕能讓你我們把老師講的知識(shí)牢記在心中;最后一個(gè)按鈕最神奇,只要你把一天中發(fā)生不快樂(lè)的事情告訴它,它都會(huì)幫你排憂解難。
要是我發(fā)明了這個(gè)神奇書(shū)包,我一定要給每位同學(xué)送一個(gè),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升!
以想象為題作文 篇2
駱駝爸爸的話:
植物的生長(zhǎng)同自然環(huán)境有密切的關(guān)系。光照、溫度、水分、濕度等不同因素,使植物在長(zhǎng)期的自然選擇和適應(yīng)的過(guò)程中,形成了一種周期性的生活規(guī)律;▽(duì)陽(yáng)光特別敏感,同是一種花,由于光照不同,氣候不同,南方開(kāi)得早,北方卻開(kāi)得晚些;ù蠖嘣诎滋扉_(kāi)放,早晚各有不同。有的花很嬌嫩,怕太陽(yáng)光灼傷,開(kāi)得早,閉合得快;有的花喜愛(ài)陽(yáng)光,光照越強(qiáng),開(kāi)得越艷麗。
小蜜蜂長(zhǎng)大了,天天嚷著要去采蜜。媽媽對(duì)她說(shuō):“你想要學(xué)采蜜,首先要弄清楚各種花兒開(kāi)放的時(shí)間。去早了,有的花兒還在睡覺(jué);去晚了,有的花兒已經(jīng)謝了“花兒也要睡覺(jué)?”小蜜蜂驚奇地問(wèn)道!笆前。齻円灿凶约旱纳镧。””生物鐘?”小蜜蜂的眼睛睜得更大了。
“這樣吧,明天,我?guī)愕交▋耗抢镒饕淮卧L問(wèn),你就什么都明白了!
第二天一早,小蜜蜂就跟著媽媽訪花去了。
朝霞滿天,旭日冉冉上升,放射出萬(wàn)道金光。“嘀嗒嗒嘀嗒”,喇叭聲聲響,大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)!澳鞘菭颗;ā!泵鄯鋴寢岊I(lǐng)著小蜜蜂飛向喇叭聲處,“每天清晨,牽;ù灯鹄龋瑔拘汛蟮。”
在密密的綠葉叢中,掛滿了藍(lán)色和紫色的牽;,她們向著太陽(yáng),齊奏著歡快的晨曲。
蜜蜂媽媽不愿打擾牽牛花的吹奏,便帶著小蜜蜂飛到旁邊的一個(gè)花園里。芍藥花、美人蕉和玫瑰花剛剛醒來(lái),正抖著臉上的露水。
“你們?cè)!”蜜蜂媽媽和她們打著招呼,“這是我的孩子,她要學(xué)采蜜,請(qǐng)你們多關(guān)照!”
“歡迎你,小蜜蜂!”
小蜜蜂很高興認(rèn)識(shí)她們。芍藥花熱情大方,美人蕉婀娜多姿,玫瑰花芬芳迷人,小蜜蜂飛向這一朵,又飛向那一朵,久久不肯離去。
太陽(yáng)移到頭頂上,已經(jīng)是中午了。
“小蜜蜂,我們?cè)撊グ菰L太陽(yáng)花了!
他們來(lái)到一片草地上,五顏六色的太陽(yáng)花正扭著細(xì)細(xì)的腰肢伸懶腰呢!
“瞧,”媽媽對(duì)小蜜蜂說(shuō),“她們已經(jīng)醒來(lái)了!”
”真懶,睡到這時(shí)候!”
“是呀,太陽(yáng)不照到頭上,她們是不會(huì)睜開(kāi)眼睛的。”
“哦,這么多的太陽(yáng)花開(kāi)在草地上,真像一張鮮艷的大地毯鋪在地上!
“所以太陽(yáng)花還有一個(gè)名字,叫地毯花。”
媽媽和小蜜蜂在“地毯”上跳起了“8”字舞。太陽(yáng)花在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u擺著為她們伴舞。
太陽(yáng)快落山的時(shí)候,小蜜蜂跟著媽媽?zhuān)s到了茉莉花那里。
“我剛才做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)今天準(zhǔn)有小客人來(lái)。瞧,果然來(lái)了!”茉莉花微笑著說(shuō),她的身上散發(fā)著濃郁的芳香。
“真可惜!”小蜜蜂小聲說(shuō)道。
“你說(shuō)什么,小蜜蜂?”茉莉花偏著頭問(wèn)道。
“你長(zhǎng)得這么清秀,為什么要在夜幕降臨的時(shí)候才開(kāi)放呢?”
“我并不想與別的花爭(zhēng)奇斗艷。”茉莉花認(rèn)真地說(shuō),“獻(xiàn)一片芳香,讓晚風(fēng)捎給大地,這就是我的愿望!
聽(tīng)了茉莉花的話,小蜜蜂更加喜歡她們了。
天色已晚,小蜜蜂和媽媽依依不舍地告別了茉莉花,往回家的路上飛去。她們路過(guò)牽牛花身邊,牽牛花已合攏花辦,像一柄柄沒(méi)張開(kāi)的小傘掛在綠墻上。
“她們睡了!”媽媽說(shuō),小蜜蜂向她們輕輕地道聲“晚安”。
以想象為題作文 篇3
我想象中的汽車(chē)環(huán)保又不費(fèi)油。
這輛車(chē)的車(chē)頂有一塊太陽(yáng)能板,只要有陽(yáng)光就可以開(kāi)燈這輛汽車(chē),就連車(chē)?yán)锩娴哪莻(gè)收音機(jī)也是太陽(yáng)能的呢。而且車(chē)的后面不會(huì)排放出非常難聞的'廢氣。這一點(diǎn)是環(huán)保。
這輛汽車(chē)不需要加油,只需要太陽(yáng)能就能開(kāi)動(dòng)它。這是不費(fèi)油的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我想象中的汽車(chē),一輛環(huán)保又節(jié)油的汽車(chē)。
以想象為題作文 篇4
可愛(ài)的小白兔 宜昌佳豐學(xué)校三年級(jí)作文班作文班: 劉世杰星期天的下午,我和媽媽來(lái)到森林玩,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小白兔從我面前跑過(guò),我一直追,終于捉住了它,把小白兔帶回了家。我在小區(qū)里摘了一大堆又嫩又綠的草,一根一根地喂給它吃;丶液,我在家找啊找,終于找到了一個(gè)大箱子。我找來(lái)了許多棉花做枕頭,再把小兔子輕輕地放在溫暖舒服的箱子里,天天給它草吃。
小白兔越長(zhǎng)越胖,開(kāi)始用爪子抓起箱子來(lái),我都給它換了十幾個(gè)箱子。后來(lái)我把它放進(jìn)鐵籠里,還是象以前一樣天天給它吃新鮮的草,但是它一聲不吭地不理我,我逗它玩,它也不理我。我以為它不想吃草,想吃胡蘿卜,我把家里剛剛長(zhǎng)出來(lái)的胡蘿卜拔了喂給它吃,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō):“這胡蘿卜我們都沒(méi)有吃,不能喂給它吃!钡疫是偷偷地拔了兩根胡蘿卜,拿到廚房里剁碎,然后喂給它吃,但它還是不理我。我覺(jué)得它可能想媽媽了,就到原來(lái)的地方念念不舍地放了它。我希望它以后還會(huì)回來(lái)。
以想象為題作文 篇5
在某城市,有座電腦學(xué)校。這里一切都由電腦指揮,電腦們都很負(fù)責(zé)。
學(xué)校的大門(mén)里就有一個(gè)喇叭形的電腦,只要事先對(duì)喇叭形電腦設(shè)定幾時(shí)幾分開(kāi)門(mén),到時(shí)間門(mén)就必然會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)。
每個(gè)教室里都有一個(gè)xx攝像機(jī)電腦,可以在考試時(shí)代替老師監(jiān)考——看看有沒(méi)有同學(xué)在作弊,如果有,攝像機(jī)會(huì)把它拍下來(lái),并發(fā)送到教務(wù)處。
學(xué)校操場(chǎng)的跑道,也可以由電腦控制,電腦既可以把跑道變寬也可以把跑道變窄。跑道旁有一個(gè)白色按鈕,那個(gè)按鈕連接著電腦,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì)從地上再出現(xiàn)一個(gè)跑道,如果這節(jié)課上體育的班級(jí)太多,這個(gè)按鈕就派上用場(chǎng)了。
在電腦學(xué)校的書(shū)屋里也有電腦,那是幾臺(tái)微型電腦,你在那兒看書(shū)一定要頭背一線,不然電腦就會(huì)發(fā)出警告,直到你坐好為止。
在電腦學(xué)校校園國(guó)旗上有一臺(tái)監(jiān)考電腦,只要發(fā)現(xiàn)電腦學(xué)校不干凈了,這臺(tái)電腦會(huì)操縱一臺(tái)吹風(fēng)機(jī),這樣一陣大風(fēng)把電腦學(xué)校里的贓物全部吹到垃圾箱里。
這里,在電腦的指揮下,一切都井井有條,每臺(tái)電腦各有各的職能,為同學(xué)們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件。
以想象為題作文 篇6
假如我是一朵云一
假期就要來(lái)了,天氣也越來(lái)越熱。我幻想著自己是一朵云。
假如我是一朵云,我將飄到荒蕪人煙的沙漠去。我看見(jiàn)一棵樹(shù)垂頭喪氣,無(wú)精打采的立在沙漠中。我的眼淚就似瓢潑大雨般流淌出來(lái)。它們喝飽后,又開(kāi)得枝繁葉茂了。做了一件好事,心里美滋滋的,有一種說(shuō)不出的味道。
我又來(lái)到了工廠,呀!叔叔們被曬得黝黑發(fā)亮。我又想起自己的爸爸,淚水又“嗒嗒”地往下落。過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,叔叔們又開(kāi)始工作起來(lái),我們就把火辣辣的太陽(yáng)遮住,讓他們清涼一下。
傍晚,我變成了火燒云。一會(huì)兒變成一枝獨(dú)秀的菊花,一會(huì)兒變成威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)兒變成小紅兔……一會(huì)兒火燒云沒(méi)了。
為人們服務(wù)真好!就像雷鋒叔叔說(shuō)的,人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。對(duì)嗎?
世界中有酸、甜、苦、辣,而我們就是品嘗這各種口味的生活的人,每一個(gè)坎坷,每一個(gè)痛苦,每一份收獲,我們都會(huì)經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)。所以,我們要微笑面對(duì)生活,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我是一朵云,我會(huì)讓小草恢復(fù)生機(jī),讓干旱的地方有河流,讓魚(yú)兒有一個(gè)干凈的家。
假如我是一朵云……
假如我是一朵云二
假如給我一次變得機(jī)會(huì),我會(huì)變成一朵云,造福人類(lèi)。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我變白了,而且非常柔軟,我越來(lái)越輕了,慢慢地升上了天空!
我飄到了非洲,那里的太陽(yáng)炙烤著人們,看著大家汗流浹背,我趕緊擋住了太陽(yáng),變成了一朵烏云,下了一場(chǎng)雨。大家興奮地望著天空,好像在表示感謝!
我又來(lái)到了一個(gè)地方,天啊,太可怕了!馬路上的水位高的跟車(chē)差不多了,我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在交談,一個(gè)人說(shuō):“要是雨再下下去,得把整個(gè)城市都淹了!”另一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了他的看法。
我求太陽(yáng)公公露出他的笑臉,還讓我的同類(lèi)別下雨了。
我真希望能變成一朵云。
假如我是一朵云三
假如我是一朵云,我會(huì)與藍(lán)天媽媽促膝交談。休息時(shí),我會(huì)和朋友在一望無(wú)邊的海洋上、土地上嬉笑玩耍,奔跑追逐。
假如我是一朵云,我會(huì)把自己的變成一張床,讓月亮姐姐安安靜靜地休息;我會(huì)變成一張地圖,讓迷路的小鳥(niǎo)找到回家的方向。
假如我是一朵云,我會(huì)飛往干旱地區(qū),變成雨滴,為花草樹(shù)木帶云甘甜的水。
假如我是一朵云,我會(huì)外出游行?纯疵利惖暮贾菸骱;俊秀的黃山風(fēng)光;迷人的桂林山水;雄偉的泰山日出……我甚至想飛到珠穆朗瑪峰峰頂,領(lǐng)略五星紅旗在峰頂高高票據(jù)的動(dòng)人風(fēng)姿。
假如我是一朵云,我會(huì)向仙人借來(lái)仙水,還雅安的青山綠水……
我真希望我是一朵云,一朵能幫助人間的云……
以想象為題作文 篇7
一天早晨,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照在大地上。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)在天空飛來(lái)飛去,還唱著歡快的歌。樹(shù)上郁郁蔥蔥的,像一把把大傘,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加生機(jī)勃勃。小河清澈見(jiàn)底,宛如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。公園里的一切都那么美妙。
這時(shí),“齊天大圣”的孫子——調(diào)皮的猴子孫小圣和憨厚的胖胖熊在公園里散步。孫小圣像得了“多動(dòng)癥”一樣,它上躥下跳,一下子跳到了河里的一塊石頭上。它一只手遮住額頭,另一只手縮到腰間,把胸挺著,眼珠子骨碌亂轉(zhuǎn),來(lái)了個(gè)“猴子探海”。它又一只腳高高抬起,另一只腳踩在不滿青苔的石頭上,“一尾朝天”,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的爺爺齊天大圣就是這么威風(fēng)!彼@樣子真讓人擔(dān)憂。看了這一幕,胖胖熊用黑點(diǎn)般的眼睛盯著孫小圣,指著路著急地說(shuō):“孫小圣,危險(xiǎn)!快下來(lái)!”可是,孫小圣卻充耳不聞,把它當(dāng)作耳旁風(fēng),還大聲地嚷嚷道:“急什么急?我還沒(méi)玩夠呢!”胖胖熊說(shuō)了好多次,孫小圣才從石頭上一個(gè)筋斗翻下來(lái)。
這回,孫小圣安分一些。不一會(huì)兒,它們來(lái)到了一個(gè)古色古香的亭子里,孫小圣在這里仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷一般,它想:如此美景,我孫小圣一定要留下紀(jì)念,不然就等于白來(lái)了一趟。它靈機(jī)一動(dòng),“嗖”的一聲一下子竄上一根柱子,兩條腿緊緊地夾住柱子,一根尾巴也牢牢地卷在柱子上,身子想搶傾,抓耳撓腮,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。它朝胖胖熊“嘿嘿”一笑,胖胖熊這回模不著頭腦,說(shuō):“孫小圣,你要干嘛?”孫小圣拔了一根毫毛,吹了一口氣,變出了一支毛筆。它一筆一揮,在對(duì)面的柱子上瀟灑地寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這些字后跳下來(lái),撒了一泡尿,對(duì)胖胖熊說(shuō):“我爺爺在如來(lái)佛的指頭上又寫(xiě)字又撒尿,如果我在這兒留下‘墨寶’,它就聞名中外了。”胖胖熊把頭搖得像波浪鼓,手一直擺著,擺得都要麻了。它嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說(shuō):“孫小圣,不能這樣做!”
胖胖熊把孫小圣拉到一邊,一手插著腰,一手指著孫小圣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孫小圣說(shuō)道:“你在公園里亂涂亂畫(huà),破壞公物,是不對(duì)的。如果每個(gè)人都像你一樣破壞公園的環(huán)境,公園難道還會(huì)變得美麗嗎?”聽(tīng)了胖胖熊的話,孫小圣難為情地低下了頭,撓撓自己的頭發(fā),臉漲得就像紅蘋(píng)果一樣,尾巴耷拉著,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不能這么做,我要把它擦掉,并保證下次不會(huì)再做這種破壞公物的事!边@時(shí),小鳥(niǎo)“啾啾”地唱起了歡快的歌曲,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改也是好孩子!”
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