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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文

時間:2022-06-03 20:19:01 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

【推薦】戰(zhàn)爭的作文合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】戰(zhàn)爭的作文合集九篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  “哈哈哈……。”六(3)班傳出了一陣陣肆意的說笑聲,路過的同學(xué)和老師們都皺著眉頭,不解地想到:現(xiàn)在可是午讀時間呀!難道他們班都沒有老師或者班長管一管嗎?

  沒錯,六(3)班里其實有班長在,還是兩個班長,難道兩個班長都沒能管住班里面的學(xué)生嗎?這事還得從兩位班長大人說起。

  丁丁——班長之一,他學(xué)習(xí)很好,成績總是在班級前幾名,但是,他的肚子里可裝了不少“壞水”呢!每天總是想著要怎樣捉弄同學(xué),還經(jīng)常捉蟲子來嚇唬女生。(作文網(wǎng) )

  毛毛——另一位班長,成績和丁丁差不多,但是也特別喜歡捉弄同學(xué)。

  這不,我正在練字,忽然聽到了同學(xué)們的笑聲,剛抬起頭,就看到了這樣的場景,兩個班長一人拿著一個黑板擦和一支粉筆,那個場景讓我不由得聯(lián)想到了兩位戰(zhàn)士各拿著一個盾和一支矛。

  毛毛率先出動了,只見他在黑板上快速地寫下了“丁丁”這三個字,生怕有人跟他搶似的,寫完后,還不忘向丁丁擺出了一個勝利者的姿勢。丁丁見狀,立馬拿起了黑板擦,把“丁丁”這兩個字擦掉了,緊接著,原來寫著“丁丁”的地方,便被“毛毛”這兩個字取代了……。

  之后,他們倆就一直這樣,擦了寫,寫了擦,不知重復(fù)了多少回合。直到老師“從天而降”后,他倆才灰溜溜結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

  丁丁、毛毛,老師讓你們做班長,目的是讓你們管好班級,老師是信任你們,才讓你們當班長的。真希望你們今后可以管好班級,班干部就是同學(xué)們的榜樣,希望你們可以給同學(xué)們帶個好頭,可不要再像今天這樣給大家做“榜樣”�。�

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  我媽媽是世界上最殘忍的人。因為前幾天他剛打了弟弟。那場面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。

  記得那天,陽光燦爛。放學(xué)回到家,我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說著幾句話,好像很害怕的樣子。我去聽原來他說,老師叫媽媽給老師打電話,記得上學(xué)期,他因為,作業(yè)沒寫好,被媽媽打的半死半活。 媽媽,馬上拿起手機,給他的老師打了一個電話,老師,在手機里說,弟弟,沒有完成作業(yè)。你,媽媽說,知道了,我等一下就去批評他。說完他掛掉電話,馬上拿起一根棍子。不是說要批評他嗎?怎么變成打他了?我想弟弟這次死定了,那棍子有一米長,真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上,用飛一般的速度沖上三樓�?墒浅丝匆姲职郑B弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐,可是我哪里都找了,都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的。然后媽媽二話不說,拿起棍子,向弟弟打去,說打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項費用,弟弟的腳全部長得像面條一樣,不過是紅色。

  就在這時,爸爸也跟著干起來。爸爸不拿武器,一打就是致命。這太恐怖了,爸爸簡直就像是個大壞人一樣,狠狠的打弟弟,完全沒有考慮過他的生命,同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時媽媽拉了上去,說不能撕。爸爸說,你如果不想讀書,就跟我出去外面工作。這時爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了,就把弟弟拖到一樓,想把它給弄到門外�?瓷先ニ训谝粋€丟掉。就在快要到門的時候,媽媽問弟弟,你有沒有想過好好讀?弟弟說有。不然就被拖出門了。

  媽媽叫弟弟上去上面洗臉,然后寫作業(yè),說他現(xiàn)在要好好記住,這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下。可憐的弟弟被打的渾身是傷,不知道是死是活。弟弟的弟弟,我勸你好好寫作業(yè)。不然下場會比今天更慘的。媽媽上來時還想打弟弟。就在這時爺爺上來了,說放過他一次吧,下次如果他再犯這樣的錯誤,就多打|倍�?丛跔敔�?shù)拿孀由�,媽媽這才放過了弟弟。

  就在這時已經(jīng)1點半了,要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問他,你這是怎么回事?被誰打的?大家猜來猜去,都認為是被爸爸媽媽打的,他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了,差一點就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了,每次的作業(yè)都記得好好的,現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了,他的字也寫得一天比一好看。

  這場可怕的戰(zhàn)爭,就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會這樣吧?在就是這場可怕的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  《戰(zhàn)爭與和平》這本書中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國社會生活的畫面。這本書還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫拉金這四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線,反映了當時俄國的社會。書中無情地鞭笞并諷刺了庫拉金家族在祖國危難之際,還沉湎于尋歡作樂的不齒的行為;也贊揚了另外三大家族接近人民,在危急關(guān)頭挺身而出的行為,并且也贊揚了一些普通人民中的優(yōu)秀代表,他們樸實、勇敢、高尚、忠誠的品質(zhì),與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個鮮明的對比。雖然,列夫?托爾斯泰已離我們遠去了,但是從書中安德烈和彼隘爾等人深刻地內(nèi)心反省過程,我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂凈化的軌跡。《戰(zhàn)爭與和平》,這部歷史的回憶錄,這座令人肅穆的圣山,會讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。

  當我讀完這本書時,感觸很深,因為我曾天真無比的想:戰(zhàn)爭多好呀!不僅可以擴大國家的國土面積,還能增加國家的威信呢!真是一舉兩得!可是,我看完這本“世界上最偉大的小說”后,我的想法便來了一個翻天覆地的大轉(zhuǎn)變:當和平的度地上硝煙彌漫——人們背井離鄉(xiāng)、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰(zhàn)爭中,伊拉克的孩子永遠是無辜且傷害最深的,在他們的心靈上造成了創(chuàng)傷。��!和平是多么的美好呀!戰(zhàn)爭固然可怕,但是在和平面前,戰(zhàn)爭卻顯得那么渺小。

  我要做一個和平的使者,把愛的種子播撒在每個人的心靈,讓他們的心中永遠綻放著幸福之花;我要做一只潔白的和平鴿,把和平傳送到每一個地方!

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  高考是一場戰(zhàn)爭。這句話已成為一句名言。而我要說的正是我的高考。

  “我是高五的。”我知道我說出這句話時很多人都會感慨、唏噓一番,然后就是鼓勵啦、支持啦,同時心中不免嘀咕:“高五的,明年能嗎?”我才不會理會這些。實際上,我開始有點喜歡高三的生活了,緊張而又充實,充滿競爭與挑戰(zhàn)卻并不乏味。

  第一次高考我使用的形容詞是渾渾噩噩。備戰(zhàn)工作幾乎不能稱之為備戰(zhàn):我是玩到高考的。在此我不得再次拉出替罪羊――叛逆。高一時曾和一個朋友鬧翻了,毫不夸張的說,我有一個多月什么課也沒有聽,因為我是一個很重感情的人。別人都說不值得,可我覺得值。經(jīng)歷了這些我在心智上更成熟了,對待事情也更理智了,我明白了即使全世界都拋棄了你也要愛自己。高二分班,我的火車到了中途站,一些人來了,一些人走了。生活的節(jié)奏舒緩起來,發(fā)生過一些事,卻都沒有影響主旋律。很快,傳說中的高三轟隆隆的開來了。我在別人都磨刀時卻開始了另一段被封印的路程――玩網(wǎng)絡(luò)游戲“天堂二”,當時還真的以為找到了自己的天堂。我把平時生活中的一點一滴全都泡了進去,可可、韋韋曾勸過我,但是我的慣性太大了,停不下來。在還有兩個月高考時,我終于剎住車了,原因是老班發(fā)覺了一切。他一開始只是略有察覺:我平時挺認真的,怎么上課總睡覺?然后經(jīng)過暗訪,他把掌握的第一手資料攤在我面前,我只能招供。老班一定學(xué)過刑事偵察!在最后的宣判到來前,我認認真真的期待著奇跡,可我之前的行為已經(jīng)奠定了我失敗的結(jié)局:459分。那幾天我天天抱著電視,這樣我不用再思考什么。另一邊,家里人早就安排好我的“高四”。我無力再考慮什么,就隨他們的安排,開始了新一輪的戰(zhàn)爭。

  這一次我的形容詞是如空氣一般。我拋棄了電視、拋棄了電話、拋棄了網(wǎng)絡(luò)、拋棄了我所能拋棄的一切,只為最終短暫的瞬間輝煌,我希冀著以此來締造我的光明。朋友們也都寫信傳授我他們的秘訣,而心里則小小的期待著我能在戰(zhàn)爭中用上它。這么多人陪我走過,我感到很幸福。最終的審判書上寫著571,雖然差6分夠一本,可我心里明白我并沒有完全將自己嫁給學(xué)習(xí),我比較滿意。可生活不滿意,他是不定向的,最終之后誰也無法預(yù)料,正如我們無法得知明天會遇見誰。我落榜了。那天中午,太陽不忍聽我心碎的聲音,扯了厚厚的云。我感覺老媽好象攢了好幾年的眼淚,而我只是有點胸悶,沒有一點哭的欲望。我知道我并不是故作堅強,我覺得真的沒有什么。在我心里憋了好長好長的一口氣,憋的那么深,我使勁的吐了幾次也沒有吐盡。生活是無感情的,亦如時間,無論發(fā)生了什么,無論你感覺如何,他走他的。而我們看一眼之后也要繼續(xù)前進。

  這次是我自己的選擇,形容詞我還沒有想好,預(yù)定為空白,一個期待色彩,期待審定,期待著所有未知的精彩。而我則將借助凡高之手潑灑絢爛奪目的金黃。

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  今天,我又和同桌鬧矛盾了�,F(xiàn)在想想真不是滋味,因為同桌已經(jīng)跟我道歉了,可我還是揪著他不放,這是什么原因呢?且聽我慢慢道來:

  今天下午第四節(jié)課是自習(xí),老師讓我們寫作業(yè),我就專心致志地寫了起來。可就當我要快寫完的時候,我的同桌不小心碰了我一下,好端端的本子出現(xiàn)了一個小洞,頓時我就火冒三丈。對他大聲吼道:“干嘛呀你,存心想害我,是不是?”同桌急忙辯解,對我說:“不是!不是!我是一不小心才碰到你的,真的不是故意的�!甭犃送赖脑挘翌D時氣極敗壞,真想揍他一頓,可是現(xiàn)在是上課時間呀,我只好忍氣吞聲,可是,以我的性格我一定不會吃這啞巴虧的,哼!

  這時,一個壞壞的念頭從我腦海中出現(xiàn),不如也讓他嘗嘗這種滋味,好,就這樣辦,于是,我就若無其事的裝做剛才什么也沒發(fā)生似的,偷偷的瞟了一下同桌的本子,他也快寫完了,我在心里想:“哈哈,同桌呀同桌,這次我給你來個下馬威,讓你啞巴吃黃連—有苦說不出。

  然后,我猛的一抬手,故意當了他一下,嘻嘻,不錯,他的本子上出現(xiàn)了一個大洞。我心里感到平衡多了,我自言自語地說:”哼,行了吧,讓你找事,我看你還怎么做。”而同桌呢,他雖然知道是我故意的,但也沒多說什么,只是對我笑笑,在那一瞬間,我震撼了,同桌是有多么寬大的胸懷呀!我心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一齊涌向心頭。有對自己的悔恨、懊惱,也有對同桌的敬佩。一剎那間,我突然感覺自己和他比起來我是多么的渺小��!

  現(xiàn)在,我想對他說聲:“同桌,對不起,是我不好,我不應(yīng)該把你本子弄破,希望你能原諒我�!蔽也滤欢〞χf:“沒關(guān)系,以后我們依然還是好朋友!”通過這件事,我明白了:只要人與人之間多一點寬容,多一點善良,那么我們這個世界將變得更加和諧,更加美好!

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  和平是人類的美好愿望,但是一些國家和一些人為了爭奪土地、資源、財富和權(quán)力而不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,尤其是近百年來,世界各地戰(zhàn)爭此起彼伏,給人類帶來深重的災(zāi)難。

  在1914年8月14日發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn),這次大戰(zhàn)使整個歐洲及西亞、非洲和遠東籠罩在硝煙和死亡的'陰影中,15億人卷入這場戰(zhàn)場的漩渦,3000多萬人失去了親人,經(jīng)過了4年的爭斗,終于平息了。沒想到,1939年9月1日,又發(fā)生一場更可怕的戰(zhàn)爭,這次戰(zhàn)場比1914年8月14日那場戰(zhàn)爭更可怕,61個國家和地區(qū)參戰(zhàn),17億人再一次的卷入了戰(zhàn)斗中,9000多萬的軍人和平民在戰(zhàn)爭中傷亡,而財產(chǎn)損失高達4億美元,毀掉了森林20xx萬公頃,花圃果園65萬公頃,炸死各種大型動物1億只以上,第二次世界大戰(zhàn)中爆炸物掀起的良田表層的土壤達3.5億立方米,造成了許許多多的良田貧瘠,有些地方甚至成了沙漠,而且在海灣戰(zhàn)爭中,許多武器炸藥產(chǎn)生的濃煙等有害物質(zhì),加上科威特石油的大量燃燒,導(dǎo)致原本空間最純凈的珠穆朗瑪峰下了一場“黑雪”。還使52種鳥類滅絕,波斯灣的滅絕的水生物種類數(shù)量難以計算,自然環(huán)境遭到了嚴重的破壞。我永遠都不會忘記日本給中國帶來的羞辱。

  1937年12月13日,日本開始攻打中國的南京。日本人在南京燒、殺、搶、淫,無惡不作,最可惡的是他們竟然玩殺人比賽,比誰殺的人多,有一個日本兵既然殺了106名中國人,他們還把活著的中國人活活埋在地下,共殺死了中國30萬人,當審訊他們時,他們竟然說這是戰(zhàn)爭時刻�?芍袊说男睦锖芮宄�,這次日本給我們中國帶來了羞辱,我們永遠都不會忘記的。中國是文明古國,在戰(zhàn)爭中,我國著名的圓明園在1860年英法聯(lián)軍攻入北京時被燒毀�?胺Q“東方文化藝術(shù)寶庫”的圓明園被毀滅。圓明園的毀滅是中國文化史上的一個重大損失。戰(zhàn)爭不僅造成人員傷亡和建筑物毀滅,同時還會造成環(huán)境污染,而且戰(zhàn)爭中,遺棄、丟失在海中的武器和沉船對海水造成了嚴重污染,化學(xué)武器對環(huán)境造成課更為嚴重的危害;戰(zhàn)爭不禁毀掉森林有成千上萬平方萬千米,滅絕的動物更是不計其數(shù),戰(zhàn)爭毀掉了原本美好的生活。

  戰(zhàn)爭給世界帶來了災(zāi)難,我喜歡沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙。和平鴿飛上蔚藍的天空,心情喜悅的少年結(jié)伴走向?qū)W校-------這一切都是美好的。讓我們珍惜今天和平幸福的生活吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  這一天,爸爸和媽媽又吵了一架。原因是爸爸不太會表達而說了幾句話,這幾句話或多或少聽起來有些惡劣,這讓脾氣火爆的媽媽聽了,直接就炸毛了。

  “我每天這么辛苦地上班,下班后還要做飯管娃,你還這樣對我說話,你的心是不是讓狗給吃呢?”媽媽氣呼呼地扔下圍裙說。

  爸爸聽了,火氣也上來了。他氣呼呼地指著媽媽說:“那我不辛苦嗎?每天上班壓力山大,還要常常加班,你不但不理解我,還罵我是只狗,你這樣像話嗎?”

  他們倆個你一句我一句的,說個沒完沒了。最后,我媽氣得摔了個杯子就把自己關(guān)進房子,飯也不做了,人也不出來。

  接著幾天,我家的氣氛一直處在陰郁中,他們僵持著,誰也不理誰。我想,這樣下去可不是個事?我得想辦法讓他們和好,要不然這陰郁的天非把我折磨死。

  晚上,我躺在床上想妙招。我在大腦里搜索電視劇里的情節(jié)。電視劇里,女主人公都喜歡好看的禮品。男主人公都喜歡好吃的。突然,我有了一個好主意。

  我拿出我的零花錢偷偷地買了一個好看的耳環(huán)藏起來放在我的書柜里。周末的中午,我爸爸出去了,我媽媽也上街了。我知道媽媽一時半刻回不來。我拿出銀耳、木耳和紅棗,淘洗干凈,放進鍋里加進冰糖用小火熬,熬得又粘又稠。然后,等熬好后,舀出盛進盆子再放進冰箱。

  爸爸滿頭大汗地從外面回來了。他回來后剛坐下來,我就悄悄地把冰鎮(zhèn)銀耳湯端給他,說:“這是我媽給你熬的,她不好意思向你妥協(xié)。”爸爸聽了,好像有一點感動,他有點慚愧地笑了笑。

  我媽媽回來后,我把媽媽偷偷地叫到我的房間里,拿出了那對耳環(huán),說:“媽,這是我爸給你買的,他不好意思給你,讓我給你�!眿寢尳舆^耳環(huán),露出驚訝的表情。我偷偷地瞅了瞅媽媽,發(fā)現(xiàn)她的臉有些紅。

  下午吃飯時,我看見媽媽給爸爸盛菜,也給我不斷地夾菜,他們相視一笑,竟有點詭秘。我不知道他們是不是發(fā)現(xiàn)我說了謊,可他們卻裝作什么也不知道的樣子。

  但從那以后,他們再也不吵架了,還互相關(guān)心對方,說話也變得好聽了。我呀,一想起這事,還為我這“暴雨”轉(zhuǎn)“晴”的法力而自豪呢!

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  在一個星期三下午,在五(6)班現(xiàn)場展開了一次別開生面的圍棋大戰(zhàn)!

  一張棋盤,上面落滿了黑子和白子,它們在棋盤上發(fā)出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上,對手反應(yīng)極快我剛下完他就落子,但到了后來我下的越來越快,他思考的時間越來越多。到了最后我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內(nèi),我已經(jīng)加他團團圍住,現(xiàn)在的我像是和將軍一樣,他已經(jīng)被我困在了一座城池內(nèi),這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內(nèi)沒落過一粒子,只好等老師來,當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口,那人果然中計,一步一步被引向了絕路,終于一子斷路將他消滅。

  最后我七贏一輸打贏這次戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭的作文 篇9

  俗話說:“有國家就有戰(zhàn)爭”,有了國家就無時無刻會有戰(zhàn)爭。但是,“戰(zhàn)爭也是為了和平�!睉�(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭是無情的,戰(zhàn)爭是悲慘的,戰(zhàn)爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人歡樂,和平使人擁有歡歌笑語,使人手拉手在一起。今天,我就要控拆戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭,你是否曾看見過一張照片,那照片把戰(zhàn)爭悲慘的景象全都展現(xiàn)出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣,他為什么哭?那是因為那侵略軍,毀了他的家園。人們常說:“兒童是祖國的未來,兒童是民族的希望,兒童是祖國的花朵�?裳矍暗倪@個小男孩,他已經(jīng)沒有未來,沒有希望了�!睉�(zhàn)爭使他變成了孤兒,使他失去了父母,使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一顆小小的種子,也許能變成棵參天大樹,一條丑陋的毛蟲,卻能變成一只五顏六色的彩蝶�?蓪τ谀切┫矏蹜�(zhàn)爭的人,生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰(zhàn)爭,包括我也不例外,因為它使人失去了生命,它使人失去了親人,使孩子變成了孤兒。我真希望現(xiàn)在的坦克能變成個花轎,槍能變成水槍,戰(zhàn)斗機能變成代表和平象征的鴿子。

  經(jīng)過這張圖片,我不禁想到了現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Wo自己的家園,有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平,不希望自己的家人還會再失去�?蛇@很難實現(xiàn)。

  我還想起了南京大屠殺的慘景。啊,揚子江,多少人贊美你,多少人熱愛你,哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首,滲透在你血脈里的,是無辜的中國人的鮮血。

  身為一名小學(xué)生,我們該阻止戰(zhàn)爭,維護和平。

  我想對全世界人民說:“不要戰(zhàn)爭了,制止戰(zhàn)爭,要和平�!�

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戰(zhàn)爭的作文 篇1

  “哈哈哈……。”六(3)班傳出了一陣陣肆意的說笑聲,路過的同學(xué)和老師們都皺著眉頭,不解地想到:現(xiàn)在可是午讀時間呀!難道他們班都沒有老師或者班長管一管嗎?

  沒錯,六(3)班里其實有班長在,還是兩個班長,難道兩個班長都沒能管住班里面的學(xué)生嗎?這事還得從兩位班長大人說起。

  丁丁——班長之一,他學(xué)習(xí)很好,成績總是在班級前幾名,但是,他的肚子里可裝了不少“壞水”呢!每天總是想著要怎樣捉弄同學(xué),還經(jīng)常捉蟲子來嚇唬女生。(作文網(wǎng) )

  毛毛——另一位班長,成績和丁丁差不多,但是也特別喜歡捉弄同學(xué)。

  這不,我正在練字,忽然聽到了同學(xué)們的笑聲,剛抬起頭,就看到了這樣的場景,兩個班長一人拿著一個黑板擦和一支粉筆,那個場景讓我不由得聯(lián)想到了兩位戰(zhàn)士各拿著一個盾和一支矛。

  毛毛率先出動了,只見他在黑板上快速地寫下了“丁丁”這三個字,生怕有人跟他搶似的,寫完后,還不忘向丁丁擺出了一個勝利者的姿勢。丁丁見狀,立馬拿起了黑板擦,把“丁丁”這兩個字擦掉了,緊接著,原來寫著“丁丁”的地方,便被“毛毛”這兩個字取代了……。

  之后,他們倆就一直這樣,擦了寫,寫了擦,不知重復(fù)了多少回合。直到老師“從天而降”后,他倆才灰溜溜結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

  丁丁、毛毛,老師讓你們做班長,目的是讓你們管好班級,老師是信任你們,才讓你們當班長的。真希望你們今后可以管好班級,班干部就是同學(xué)們的榜樣,希望你們可以給同學(xué)們帶個好頭,可不要再像今天這樣給大家做“榜樣”�。�

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  我媽媽是世界上最殘忍的人。因為前幾天他剛打了弟弟。那場面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。

  記得那天,陽光燦爛。放學(xué)回到家,我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說著幾句話,好像很害怕的樣子。我去聽原來他說,老師叫媽媽給老師打電話,記得上學(xué)期,他因為,作業(yè)沒寫好,被媽媽打的半死半活。 媽媽,馬上拿起手機,給他的老師打了一個電話,老師,在手機里說,弟弟,沒有完成作業(yè)。你,媽媽說,知道了,我等一下就去批評他。說完他掛掉電話,馬上拿起一根棍子。不是說要批評他嗎?怎么變成打他了?我想弟弟這次死定了,那棍子有一米長,真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上,用飛一般的速度沖上三樓�?墒浅丝匆姲职郑B弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐,可是我哪里都找了,都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的。然后媽媽二話不說,拿起棍子,向弟弟打去,說打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項費用,弟弟的腳全部長得像面條一樣,不過是紅色。

  就在這時,爸爸也跟著干起來。爸爸不拿武器,一打就是致命。這太恐怖了,爸爸簡直就像是個大壞人一樣,狠狠的打弟弟,完全沒有考慮過他的生命,同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時媽媽拉了上去,說不能撕。爸爸說,你如果不想讀書,就跟我出去外面工作。這時爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了,就把弟弟拖到一樓,想把它給弄到門外�?瓷先ニ训谝粋€丟掉。就在快要到門的時候,媽媽問弟弟,你有沒有想過好好讀?弟弟說有。不然就被拖出門了。

  媽媽叫弟弟上去上面洗臉,然后寫作業(yè),說他現(xiàn)在要好好記住,這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下。可憐的弟弟被打的渾身是傷,不知道是死是活。弟弟的弟弟,我勸你好好寫作業(yè)。不然下場會比今天更慘的。媽媽上來時還想打弟弟。就在這時爺爺上來了,說放過他一次吧,下次如果他再犯這樣的錯誤,就多打|倍�?丛跔敔�?shù)拿孀由�,媽媽這才放過了弟弟。

  就在這時已經(jīng)1點半了,要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問他,你這是怎么回事?被誰打的?大家猜來猜去,都認為是被爸爸媽媽打的,他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了,差一點就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了,每次的作業(yè)都記得好好的,現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了,他的字也寫得一天比一好看。

  這場可怕的戰(zhàn)爭,就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會這樣吧?在就是這場可怕的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  《戰(zhàn)爭與和平》這本書中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國社會生活的畫面。這本書還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫拉金這四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線,反映了當時俄國的社會。書中無情地鞭笞并諷刺了庫拉金家族在祖國危難之際,還沉湎于尋歡作樂的不齒的行為;也贊揚了另外三大家族接近人民,在危急關(guān)頭挺身而出的行為,并且也贊揚了一些普通人民中的優(yōu)秀代表,他們樸實、勇敢、高尚、忠誠的品質(zhì),與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個鮮明的對比。雖然,列夫?托爾斯泰已離我們遠去了,但是從書中安德烈和彼隘爾等人深刻地內(nèi)心反省過程,我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂凈化的軌跡。《戰(zhàn)爭與和平》,這部歷史的回憶錄,這座令人肅穆的圣山,會讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。

  當我讀完這本書時,感觸很深,因為我曾天真無比的想:戰(zhàn)爭多好呀!不僅可以擴大國家的國土面積,還能增加國家的威信呢!真是一舉兩得!可是,我看完這本“世界上最偉大的小說”后,我的想法便來了一個翻天覆地的大轉(zhuǎn)變:當和平的度地上硝煙彌漫——人們背井離鄉(xiāng)、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰(zhàn)爭中,伊拉克的孩子永遠是無辜且傷害最深的,在他們的心靈上造成了創(chuàng)傷。��!和平是多么的美好呀!戰(zhàn)爭固然可怕,但是在和平面前,戰(zhàn)爭卻顯得那么渺小。

  我要做一個和平的使者,把愛的種子播撒在每個人的心靈,讓他們的心中永遠綻放著幸福之花;我要做一只潔白的和平鴿,把和平傳送到每一個地方!

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  高考是一場戰(zhàn)爭。這句話已成為一句名言。而我要說的正是我的高考。

  “我是高五的。”我知道我說出這句話時很多人都會感慨、唏噓一番,然后就是鼓勵啦、支持啦,同時心中不免嘀咕:“高五的,明年能嗎?”我才不會理會這些。實際上,我開始有點喜歡高三的生活了,緊張而又充實,充滿競爭與挑戰(zhàn)卻并不乏味。

  第一次高考我使用的形容詞是渾渾噩噩。備戰(zhàn)工作幾乎不能稱之為備戰(zhàn):我是玩到高考的。在此我不得再次拉出替罪羊――叛逆。高一時曾和一個朋友鬧翻了,毫不夸張的說,我有一個多月什么課也沒有聽,因為我是一個很重感情的人。別人都說不值得,可我覺得值。經(jīng)歷了這些我在心智上更成熟了,對待事情也更理智了,我明白了即使全世界都拋棄了你也要愛自己。高二分班,我的火車到了中途站,一些人來了,一些人走了。生活的節(jié)奏舒緩起來,發(fā)生過一些事,卻都沒有影響主旋律。很快,傳說中的高三轟隆隆的開來了。我在別人都磨刀時卻開始了另一段被封印的路程――玩網(wǎng)絡(luò)游戲“天堂二”,當時還真的以為找到了自己的天堂。我把平時生活中的一點一滴全都泡了進去,可可、韋韋曾勸過我,但是我的慣性太大了,停不下來。在還有兩個月高考時,我終于剎住車了,原因是老班發(fā)覺了一切。他一開始只是略有察覺:我平時挺認真的,怎么上課總睡覺?然后經(jīng)過暗訪,他把掌握的第一手資料攤在我面前,我只能招供。老班一定學(xué)過刑事偵察!在最后的宣判到來前,我認認真真的期待著奇跡,可我之前的行為已經(jīng)奠定了我失敗的結(jié)局:459分。那幾天我天天抱著電視,這樣我不用再思考什么。另一邊,家里人早就安排好我的“高四”。我無力再考慮什么,就隨他們的安排,開始了新一輪的戰(zhàn)爭。

  這一次我的形容詞是如空氣一般。我拋棄了電視、拋棄了電話、拋棄了網(wǎng)絡(luò)、拋棄了我所能拋棄的一切,只為最終短暫的瞬間輝煌,我希冀著以此來締造我的光明。朋友們也都寫信傳授我他們的秘訣,而心里則小小的期待著我能在戰(zhàn)爭中用上它。這么多人陪我走過,我感到很幸福。最終的審判書上寫著571,雖然差6分夠一本,可我心里明白我并沒有完全將自己嫁給學(xué)習(xí),我比較滿意。可生活不滿意,他是不定向的,最終之后誰也無法預(yù)料,正如我們無法得知明天會遇見誰。我落榜了。那天中午,太陽不忍聽我心碎的聲音,扯了厚厚的云。我感覺老媽好象攢了好幾年的眼淚,而我只是有點胸悶,沒有一點哭的欲望。我知道我并不是故作堅強,我覺得真的沒有什么。在我心里憋了好長好長的一口氣,憋的那么深,我使勁的吐了幾次也沒有吐盡。生活是無感情的,亦如時間,無論發(fā)生了什么,無論你感覺如何,他走他的。而我們看一眼之后也要繼續(xù)前進。

  這次是我自己的選擇,形容詞我還沒有想好,預(yù)定為空白,一個期待色彩,期待審定,期待著所有未知的精彩。而我則將借助凡高之手潑灑絢爛奪目的金黃。

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  今天,我又和同桌鬧矛盾了�,F(xiàn)在想想真不是滋味,因為同桌已經(jīng)跟我道歉了,可我還是揪著他不放,這是什么原因呢?且聽我慢慢道來:

  今天下午第四節(jié)課是自習(xí),老師讓我們寫作業(yè),我就專心致志地寫了起來。可就當我要快寫完的時候,我的同桌不小心碰了我一下,好端端的本子出現(xiàn)了一個小洞,頓時我就火冒三丈。對他大聲吼道:“干嘛呀你,存心想害我,是不是?”同桌急忙辯解,對我說:“不是!不是!我是一不小心才碰到你的,真的不是故意的�!甭犃送赖脑挘翌D時氣極敗壞,真想揍他一頓,可是現(xiàn)在是上課時間呀,我只好忍氣吞聲,可是,以我的性格我一定不會吃這啞巴虧的,哼!

  這時,一個壞壞的念頭從我腦海中出現(xiàn),不如也讓他嘗嘗這種滋味,好,就這樣辦,于是,我就若無其事的裝做剛才什么也沒發(fā)生似的,偷偷的瞟了一下同桌的本子,他也快寫完了,我在心里想:“哈哈,同桌呀同桌,這次我給你來個下馬威,讓你啞巴吃黃連—有苦說不出。

  然后,我猛的一抬手,故意當了他一下,嘻嘻,不錯,他的本子上出現(xiàn)了一個大洞。我心里感到平衡多了,我自言自語地說:”哼,行了吧,讓你找事,我看你還怎么做。”而同桌呢,他雖然知道是我故意的,但也沒多說什么,只是對我笑笑,在那一瞬間,我震撼了,同桌是有多么寬大的胸懷呀!我心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一齊涌向心頭。有對自己的悔恨、懊惱,也有對同桌的敬佩。一剎那間,我突然感覺自己和他比起來我是多么的渺小��!

  現(xiàn)在,我想對他說聲:“同桌,對不起,是我不好,我不應(yīng)該把你本子弄破,希望你能原諒我�!蔽也滤欢〞χf:“沒關(guān)系,以后我們依然還是好朋友!”通過這件事,我明白了:只要人與人之間多一點寬容,多一點善良,那么我們這個世界將變得更加和諧,更加美好!

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  和平是人類的美好愿望,但是一些國家和一些人為了爭奪土地、資源、財富和權(quán)力而不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,尤其是近百年來,世界各地戰(zhàn)爭此起彼伏,給人類帶來深重的災(zāi)難。

  在1914年8月14日發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn),這次大戰(zhàn)使整個歐洲及西亞、非洲和遠東籠罩在硝煙和死亡的'陰影中,15億人卷入這場戰(zhàn)場的漩渦,3000多萬人失去了親人,經(jīng)過了4年的爭斗,終于平息了。沒想到,1939年9月1日,又發(fā)生一場更可怕的戰(zhàn)爭,這次戰(zhàn)場比1914年8月14日那場戰(zhàn)爭更可怕,61個國家和地區(qū)參戰(zhàn),17億人再一次的卷入了戰(zhàn)斗中,9000多萬的軍人和平民在戰(zhàn)爭中傷亡,而財產(chǎn)損失高達4億美元,毀掉了森林20xx萬公頃,花圃果園65萬公頃,炸死各種大型動物1億只以上,第二次世界大戰(zhàn)中爆炸物掀起的良田表層的土壤達3.5億立方米,造成了許許多多的良田貧瘠,有些地方甚至成了沙漠,而且在海灣戰(zhàn)爭中,許多武器炸藥產(chǎn)生的濃煙等有害物質(zhì),加上科威特石油的大量燃燒,導(dǎo)致原本空間最純凈的珠穆朗瑪峰下了一場“黑雪”。還使52種鳥類滅絕,波斯灣的滅絕的水生物種類數(shù)量難以計算,自然環(huán)境遭到了嚴重的破壞。我永遠都不會忘記日本給中國帶來的羞辱。

  1937年12月13日,日本開始攻打中國的南京。日本人在南京燒、殺、搶、淫,無惡不作,最可惡的是他們竟然玩殺人比賽,比誰殺的人多,有一個日本兵既然殺了106名中國人,他們還把活著的中國人活活埋在地下,共殺死了中國30萬人,當審訊他們時,他們竟然說這是戰(zhàn)爭時刻�?芍袊说男睦锖芮宄�,這次日本給我們中國帶來了羞辱,我們永遠都不會忘記的。中國是文明古國,在戰(zhàn)爭中,我國著名的圓明園在1860年英法聯(lián)軍攻入北京時被燒毀�?胺Q“東方文化藝術(shù)寶庫”的圓明園被毀滅。圓明園的毀滅是中國文化史上的一個重大損失。戰(zhàn)爭不僅造成人員傷亡和建筑物毀滅,同時還會造成環(huán)境污染,而且戰(zhàn)爭中,遺棄、丟失在海中的武器和沉船對海水造成了嚴重污染,化學(xué)武器對環(huán)境造成課更為嚴重的危害;戰(zhàn)爭不禁毀掉森林有成千上萬平方萬千米,滅絕的動物更是不計其數(shù),戰(zhàn)爭毀掉了原本美好的生活。

  戰(zhàn)爭給世界帶來了災(zāi)難,我喜歡沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙。和平鴿飛上蔚藍的天空,心情喜悅的少年結(jié)伴走向?qū)W校-------這一切都是美好的。讓我們珍惜今天和平幸福的生活吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  這一天,爸爸和媽媽又吵了一架。原因是爸爸不太會表達而說了幾句話,這幾句話或多或少聽起來有些惡劣,這讓脾氣火爆的媽媽聽了,直接就炸毛了。

  “我每天這么辛苦地上班,下班后還要做飯管娃,你還這樣對我說話,你的心是不是讓狗給吃呢?”媽媽氣呼呼地扔下圍裙說。

  爸爸聽了,火氣也上來了。他氣呼呼地指著媽媽說:“那我不辛苦嗎?每天上班壓力山大,還要常常加班,你不但不理解我,還罵我是只狗,你這樣像話嗎?”

  他們倆個你一句我一句的,說個沒完沒了。最后,我媽氣得摔了個杯子就把自己關(guān)進房子,飯也不做了,人也不出來。

  接著幾天,我家的氣氛一直處在陰郁中,他們僵持著,誰也不理誰。我想,這樣下去可不是個事?我得想辦法讓他們和好,要不然這陰郁的天非把我折磨死。

  晚上,我躺在床上想妙招。我在大腦里搜索電視劇里的情節(jié)。電視劇里,女主人公都喜歡好看的禮品。男主人公都喜歡好吃的。突然,我有了一個好主意。

  我拿出我的零花錢偷偷地買了一個好看的耳環(huán)藏起來放在我的書柜里。周末的中午,我爸爸出去了,我媽媽也上街了。我知道媽媽一時半刻回不來。我拿出銀耳、木耳和紅棗,淘洗干凈,放進鍋里加進冰糖用小火熬,熬得又粘又稠。然后,等熬好后,舀出盛進盆子再放進冰箱。

  爸爸滿頭大汗地從外面回來了。他回來后剛坐下來,我就悄悄地把冰鎮(zhèn)銀耳湯端給他,說:“這是我媽給你熬的,她不好意思向你妥協(xié)。”爸爸聽了,好像有一點感動,他有點慚愧地笑了笑。

  我媽媽回來后,我把媽媽偷偷地叫到我的房間里,拿出了那對耳環(huán),說:“媽,這是我爸給你買的,他不好意思給你,讓我給你�!眿寢尳舆^耳環(huán),露出驚訝的表情。我偷偷地瞅了瞅媽媽,發(fā)現(xiàn)她的臉有些紅。

  下午吃飯時,我看見媽媽給爸爸盛菜,也給我不斷地夾菜,他們相視一笑,竟有點詭秘。我不知道他們是不是發(fā)現(xiàn)我說了謊,可他們卻裝作什么也不知道的樣子。

  但從那以后,他們再也不吵架了,還互相關(guān)心對方,說話也變得好聽了。我呀,一想起這事,還為我這“暴雨”轉(zhuǎn)“晴”的法力而自豪呢!

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  在一個星期三下午,在五(6)班現(xiàn)場展開了一次別開生面的圍棋大戰(zhàn)!

  一張棋盤,上面落滿了黑子和白子,它們在棋盤上發(fā)出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上,對手反應(yīng)極快我剛下完他就落子,但到了后來我下的越來越快,他思考的時間越來越多。到了最后我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內(nèi),我已經(jīng)加他團團圍住,現(xiàn)在的我像是和將軍一樣,他已經(jīng)被我困在了一座城池內(nèi),這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內(nèi)沒落過一粒子,只好等老師來,當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口,那人果然中計,一步一步被引向了絕路,終于一子斷路將他消滅。

  最后我七贏一輸打贏這次戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭的作文 篇9

  俗話說:“有國家就有戰(zhàn)爭”,有了國家就無時無刻會有戰(zhàn)爭。但是,“戰(zhàn)爭也是為了和平�!睉�(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭是無情的,戰(zhàn)爭是悲慘的,戰(zhàn)爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人歡樂,和平使人擁有歡歌笑語,使人手拉手在一起。今天,我就要控拆戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭,你是否曾看見過一張照片,那照片把戰(zhàn)爭悲慘的景象全都展現(xiàn)出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣,他為什么哭?那是因為那侵略軍,毀了他的家園。人們常說:“兒童是祖國的未來,兒童是民族的希望,兒童是祖國的花朵�?裳矍暗倪@個小男孩,他已經(jīng)沒有未來,沒有希望了�!睉�(zhàn)爭使他變成了孤兒,使他失去了父母,使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一顆小小的種子,也許能變成棵參天大樹,一條丑陋的毛蟲,卻能變成一只五顏六色的彩蝶�?蓪τ谀切┫矏蹜�(zhàn)爭的人,生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰(zhàn)爭,包括我也不例外,因為它使人失去了生命,它使人失去了親人,使孩子變成了孤兒。我真希望現(xiàn)在的坦克能變成個花轎,槍能變成水槍,戰(zhàn)斗機能變成代表和平象征的鴿子。

  經(jīng)過這張圖片,我不禁想到了現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Wo自己的家園,有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平,不希望自己的家人還會再失去�?蛇@很難實現(xiàn)。

  我還想起了南京大屠殺的慘景。啊,揚子江,多少人贊美你,多少人熱愛你,哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首,滲透在你血脈里的,是無辜的中國人的鮮血。

  身為一名小學(xué)生,我們該阻止戰(zhàn)爭,維護和平。

  我想對全世界人民說:“不要戰(zhàn)爭了,制止戰(zhàn)爭,要和平�!�