學(xué)習(xí)作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
生活帶給我們的啟示隨處看見(jiàn),書(shū)本上,報(bào)紙上,電視上但是,這次數(shù)學(xué)考試帶我給我的啟示尤其震撼,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)幫助非常大。
那是一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè),內(nèi)容是計(jì)算模擬測(cè)試。我自信滿滿,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),尤其是計(jì)算那更可以說(shuō)是囊中取物。我拿出計(jì)算試卷,三下五除二就完成了。隨即順手遞給爸爸批改。內(nèi)心洋洋自得地暗喜,這么簡(jiǎn)單的試卷,沒(méi)有100分,拿個(gè)98、99總是勝券在握的。我沉浸在一片喜悅的遐想中,不知道什么時(shí)候爸爸已經(jīng)將試卷遞到了我手中。
91!我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),心中頓時(shí)升起一種恐懼感。我微微地偷瞧了一眼爸爸,還好他在繼續(xù)自己剛才的事情,F(xiàn)在我立馬來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,端端正正地坐好開(kāi)始查看錯(cuò)題。試卷上口算題中忘記了進(jìn)位,計(jì)算中單位又沒(méi)有統(tǒng)一;這題計(jì)算是正確的,抄到下面就漏掉了一半,還有就是計(jì)算步驟都出現(xiàn)了錯(cuò)誤哎,我后悔不迭,小心翼翼地訂正錯(cuò)題。每訂正一個(gè),還要檢查三次才放心做下一題。
當(dāng)我訂正好抬頭休息時(shí),正好遇上爸爸那灼熱的目光。我慢慢地將試卷再次遞給爸爸批改。爸爸沒(méi)有馬上批閱考卷,而是移了移凳子,挪近我身邊,和藹地說(shuō):“兒子,我相信你這次肯定已經(jīng)全部正確了。因?yàn)榘职謩偛趴吹搅四愕挠眯!”晚上臨睡前,爸爸還和我分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算考試需要的是耐心和細(xì)致。心
浮氣躁、狂妄自大是計(jì)算的大忌,往往疏忽、失誤都是因?yàn)樾那椴黄届o造成的。在計(jì)算過(guò)程中,我們要看清楚運(yùn)算符號(hào),尤其是不要把減號(hào)看成加號(hào),遞等式計(jì)算中要明確計(jì)算步驟,步驟出錯(cuò)再仔細(xì)還是不正確。計(jì)算時(shí)及時(shí)檢驗(yàn)也是非常重要的,每做一步都要確保正確,運(yùn)用多種方法學(xué)會(huì)檢驗(yàn)。在爸爸的教誨中,我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己的計(jì)算能力突飛猛進(jìn),每次數(shù)學(xué)考試都是第一名。一次平常的計(jì)算作業(yè),讓我深刻地體會(huì)到:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話的深刻含義。在以后的很多事情中,我都會(huì)想起這次經(jīng)歷,即使是一件很簡(jiǎn)單的事情,我也會(huì)認(rèn)真去準(zhǔn)備,全心全意地投入,爭(zhēng)取做得最好。
學(xué)習(xí)作文 篇2
我是xx 學(xué)校xx 年級(jí)xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊(duì)委、xx 年級(jí)xx 班班長(zhǎng)。從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)兩屆獲得全國(guó)青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),還獲得過(guò)20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)、奧數(shù)和書(shū)法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過(guò)大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩模晃抑鲃?dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書(shū),書(shū)給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué),他的成績(jī)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái),我從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。記得有一次上體育課,我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見(jiàn)了,什么都沒(méi)有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來(lái)他回來(lái)了,只要一有時(shí)間,我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來(lái)他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒(méi)什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的!
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表述我的心情,只是真誠(chéng)地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭(zhēng)光。請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,渴望得到你們的支持。
學(xué)習(xí)作文 篇3
今天,我起了個(gè)大早,看見(jiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué),就想為他們做一頓豐盛、美味的早餐。該做什么呢?“啊,有了!”忽然,一個(gè)念頭冒了出來(lái)。
“爸爸,我要學(xué)煎荷包蛋了!”“嗯,我再睡會(huì)兒,你先去。”爸爸瞇瞇糊糊地說(shuō)!澳强禳c(diǎn)!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。
要學(xué)煎蛋了,我拿出兩個(gè)大大的雞蛋說(shuō):“哈,小雞啊,你要被我煎成荷包蛋啦!”先把蛋洗干凈,再把它敲碎,放點(diǎn)蔥,然后,要進(jìn)鍋啦,“嗤啦啦”,蛋像 我一樣,碰到熱就哇哇哇的大“叫”,蛋白裹著蛋黃,就像媽媽抱著寶寶一樣……看著看著,想著想著,“該翻一面啦!”不知爸爸什么時(shí)候起來(lái)的!芭丁!薄班 啦啦”,蛋又“叫”了起來(lái),這時(shí)一股刺鼻的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,我一看,哎呀,蛋被我煎焦了,怎么辦呀!爸爸似乎看出了我的心情:“沒(méi)關(guān)系,明天再練, 爭(zhēng)取煎得更好!”
第二天早上,我又在廚房里忙活了起來(lái),這次我吸取了昨天的教訓(xùn),一定會(huì)做得更好。我把蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子一鏟,把蛋翻了一個(gè)身,等煎得差不多的時(shí)候再 翻一個(gè)身,等蛋從液體變成固體的時(shí)候再盛出來(lái),“啊,”這煎蛋不再有一股刺鼻的味道了,而是一種淡淡的清香。煎蛋的顏色可多了,有黃的、白的、橘黃的……
我倒入適量的醬油,把盆子端出去,拿起筷子,夾了一口放進(jìn)嘴里,“啊,太甜了!”吃著自己煎的荷包蛋,心里美滋滋的。
學(xué)習(xí)作文 篇4
老師讓我們把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)出來(lái),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃昰:四天寫(xiě)完寒假作業(yè),一天寫(xiě)完老師規(guī)定的1-2課的字貼和生字,還要預(yù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。語(yǔ)文每篇課文最少讀5遍,數(shù)學(xué)按單元去預(yù)習(xí)。
以后我要按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè),把以前的壞習(xí)慣改正,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,請(qǐng)大家監(jiān)督我。
學(xué)習(xí)作文 篇5
大家知道3月5日是什么日子嗎?對(duì)了,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人,曾經(jīng)幫助過(guò)迷路的小孩,幫助過(guò)年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事,大家贊揚(yáng)道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”而且雷鋒叔叔做好事從來(lái)不留名,受人表?yè)P(yáng)也不會(huì)驕傲,這種樂(lè)于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫(xiě)道過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事,第一件好事是在公交車(chē)上讓坐。今天我和媽媽去動(dòng)物園玩,我們上車(chē)后看見(jiàn)還有2個(gè)位子,便走過(guò)去坐下了,這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車(chē)上艱難的行走,看看有沒(méi)有位子,我見(jiàn)老奶奶站立困難,于是主動(dòng)站起來(lái)叫老奶奶來(lái)坐,“謝謝你,小朋友!崩夏棠陶f(shuō)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的。第二件事是:一天我在學(xué)校里看見(jiàn)一位小妹妹摔了一跤,腳也摔破了,正坐在地上哭,我連忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái),并問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事,謝謝你!毙∶妹眠吙捱呎f(shuō):“大姐姐你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫方余甜!
雖然這些只是小事,但是我的心里依然很開(kāi)心!
學(xué)習(xí)作文 篇6
今天是周二,晚自習(xí)有兩節(jié)正課,不用想的,英語(yǔ)考試,數(shù)學(xué)講練習(xí)冊(cè),我們可算是忙的焦頭爛額,但還好,我還有時(shí)間寫(xiě)今天的隨筆!
今天綜合來(lái)看還是蠻好的!
狀態(tài)相對(duì)于前兩天好多了,就像“醉氧”一樣只想睡覺(jué),今天就不錯(cuò),可以說(shuō)精力充沛,不知道程老師您調(diào)養(yǎng)身體還好嗎?
沒(méi)有您的督促,我們?nèi)允?:30之前到班;沒(méi)有您的督促,作業(yè)仍利用零碎時(shí)間來(lái)寫(xiě);沒(méi)有您的督促,自習(xí)課仍是很七班!
今天不像平常那樣手忙腳亂,作業(yè)更是有輕重緩急之分,合理安排作業(yè)的次序,今天自己做的還是很不錯(cuò)了!
今天晚上還是對(duì)自己很滿意的!
另外,許老師每天都會(huì)給我們讀您寫(xiě)給我們的信;春曉媽媽還每天發(fā)送我們的隨筆;課間操被喬老師照看的井井有條;周一的班會(huì)有喬老師維持紀(jì)律,但我們?nèi)匀豁樌亻_(kāi)完了班會(huì)……
總而言之,即使我們時(shí)空距離很遠(yuǎn),但彼此的心卻很近很近,您不在,我們一切安好!
今天我是真學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)作文 篇7
“怎么總是記不?去抄寫(xiě)五遍加深下印象!”一向和藹可親的媽媽嚴(yán)厲地要求著。我委屈地捧著《水調(diào)歌頭》的課本,低著頭噙著淚默默地走回了自己的`書(shū)房。
手真酸!好不容易抄到第四遍了。我合起書(shū),閉上眼睛,嘗試著背誦起來(lái)。一次,兩次···還是無(wú)法背誦出全文。怎么辦,怎么辦?就在我抓耳撓腮,一籌莫展時(shí),突然耳朵里飄進(jìn)了“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?···”動(dòng)聽(tīng)歌聲,原來(lái)是媽媽在用手機(jī)播放著《水調(diào)歌頭》這首歌呢。怎么這么熟悉呢?突然我眼前一亮,咦,要是我可以唱出來(lái)不就能背出來(lái)了嘛!我迫不及待地沖出房間,一把奪過(guò)媽媽的手機(jī),投入地跟著大聲唱了起來(lái)。有了抄寫(xiě)的印象,又有了這個(gè)朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背誦了出來(lái)!哈哈,我成功啦!原來(lái),學(xué)習(xí)也可以這么簡(jiǎn)單快樂(lè)。
這次智慧學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我大開(kāi)眼界。小伙伴們,讓我們一起尋找更多智慧學(xué)習(xí)的金鑰匙,去叩開(kāi)更多的知識(shí)之門(mén)吧!
學(xué)習(xí)作文 篇8
我們是否有過(guò)這樣的煩惱,明明自己不笨,但學(xué)習(xí)成績(jī)總是不如別人,我們可曾想過(guò),自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否自信,是否謙虛、認(rèn)真,是否勇敢無(wú)畏、堅(jiān)忍不拔。這些教師是學(xué)習(xí)的好品質(zhì),它對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生重要影響,在同等的智力條件下,如果我們?cè)谶@些方面做得好,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)很出色。
首先,讓我們大聲地說(shuō):“我能行!”我能行,就是相信自己能行,這是人自信心的一種表現(xiàn)。自信,是人重要的精神支柱,也是一種可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正像一位作家講的那樣:“一個(gè)擁有知識(shí)的人,不一定能走遠(yuǎn),而一個(gè)擁有自信的人,卻能走遍海角天涯。”我們每個(gè)人都有自己的聰明才智,但我們有些同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有足夠的自信,學(xué)習(xí)上前怕虎來(lái)后怕狼,這就是缺乏自信,是怯懦的表現(xiàn)。
自信心,就像人的能力催化劑,將人的一切潛能都調(diào)動(dòng)起來(lái),將各部門(mén)的功能都推動(dòng)到最佳狀態(tài)。在許多偉人和名人身上,我們都可以看到這種超人的自信心。張海迪就是一個(gè)在學(xué)習(xí)上充滿自信的人,她從小因患小兒麻痹癥,造成高位截癱,使2/3的身體失去功能,但她并未因此而喪失自信,她堅(jiān)信常人能做到的自己也能做到。她坐在輪椅上刻苦自學(xué),學(xué)習(xí)了幾門(mén)外語(yǔ),翻譯了大量的外國(guó)書(shū)籍,不僅自學(xué)了大學(xué)課程,還獲得了山東大學(xué)博士學(xué)位。這一切都是自信心的驅(qū)動(dòng)下,張海迪敢于對(duì)自己提出高要求,并在失敗中看到成功的希望,鼓勵(lì)自己不斷努力,獲得了最終成功。
同學(xué)們,請(qǐng)用“我能行”三個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己吧,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難的挫折時(shí),要相信自己,深信自己有能力克服,再加上實(shí)實(shí)在在的努力,就能無(wú)往而不勝。
其次,讓我們翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之!币馑际钦f(shuō),在我們周?chē)拿恳粋(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的東西,關(guān)鍵在于虛心求教。學(xué)習(xí)中,我們要善于發(fā)現(xiàn)周?chē)瑢W(xué)的長(zhǎng)處,真心地向他說(shuō)一句:“你真棒!”并且虛心地向他學(xué)習(xí)。因?yàn)橹t虛是一種重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這句話。我們周?chē)纳俨糠滞瑢W(xué),學(xué)習(xí)條件很好,頭腦也很靈活,但往往缺乏必要的謙虛,聽(tīng)老師講課,只是一知半解,就以為全懂了,不愿繼續(xù)聽(tīng)下去;做了幾道題目就以為全會(huì)了,不愿再做下去;與同學(xué)討論問(wèn)題時(shí),總認(rèn)為自己都對(duì),而小看別人。這種驕傲自滿的態(tài)度是非常危險(xiǎn)的。我們知道,知識(shí)是無(wú)止境的,有人把現(xiàn)代社會(huì)稱之為“知識(shí)爆炸”的時(shí)代,我們要掌握的知識(shí)實(shí)在太多,就是一生中一刻不停地學(xué)習(xí),也無(wú)法掌握現(xiàn)有的知識(shí),更何況知識(shí)還在不斷地?cái)U(kuò)展和更新呢?我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都與老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助分不開(kāi),如果狂妄自大,最終會(huì)一事無(wú)成。
同學(xué)們,讓我們牢記并認(rèn)真履行:“我能行”、“你真棒”這幾句話,讓我們的學(xué)習(xí)更棒!
學(xué)習(xí)作文 篇9
涼山大火后,我看到這樣一句話:“ 消防員,真是和平年代犧牲最多的職業(yè)。”覺(jué)得很心疼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生幾十萬(wàn)起火災(zāi),無(wú)情的大火不僅吞噬了人民的財(cái)產(chǎn),還吞噬了很多寶貴的生命。我發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的發(fā)生原因主要有幾以下點(diǎn):消防意識(shí)淡薄;缺乏消防知識(shí);不會(huì)使用消防工具,無(wú)法自衛(wèi)等。每年還有很多消防官兵在執(zhí)行任務(wù),保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)時(shí)葬身火海,失去寶貴的生命。一起起無(wú)情的火災(zāi),一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓人痛心疾首;馂(zāi)面前,怎么樣才能逃命呢?
第一:要學(xué)會(huì)自衛(wèi)。遇到火災(zāi)時(shí)先把濕毛巾折三次捂住口鼻,以防窒息或者無(wú)法抵擋的淡煙。但如果遇到了濃煙,就不是用濕毛巾這么簡(jiǎn)單的事了,你得用濕被子裹著身子,趴在地上從濃煙下爬過(guò)去。如果高樓大廈上發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不能坐電梯,因?yàn)榇蠡饡?huì)導(dǎo)致突然斷電,電梯會(huì)突然墜梯的。更不能跳樓逃生,那么高,跳下去還有命嗎!你可以俯身走步梯,或者到陽(yáng)臺(tái)上,舉起比較亮的東西發(fā)出求救信號(hào),等待救援。
第二:到公共場(chǎng)所時(shí),你最好先花一分鐘的時(shí)間看看大門(mén)口的消防示意圖,知道安全出口的位置,遇到火災(zāi)你就可以輕松應(yīng)對(duì)了。如果真發(fā)生火災(zāi),一定要聽(tīng)管理人員的引導(dǎo),不要我行我素。如果錢(qián)包、手機(jī)、玩具等東西掉了,千萬(wàn)不要掉頭去撿,因?yàn)槟憧赡軙?huì)被逃生的人群踩到,或者被火燒到,命可比你那玩具、手機(jī)、錢(qián)包重要。
第三:要學(xué)會(huì)使用消防器材。滅火器是消防器材里重要的一個(gè),用滅火器時(shí)要把噴頭對(duì)著火的最底部,這樣才能火苗斬草除根。大路旁邊的消防栓,只要擰開(kāi)蓋子,裝上水管,對(duì)準(zhǔn)著火的地方就能滅火。
第四,當(dāng)你乘坐的汽車(chē)著火時(shí),你可以拿旁邊的消防錘子,砸開(kāi)窗戶最薄弱的點(diǎn)——四個(gè)角進(jìn)行逃生。最后,我想提醒大家:千萬(wàn)不要隨意撥打119謊報(bào)火情。消防員叔叔本來(lái)就忙得不可開(kāi)交,再加上你這搗亂,不就更忙了嗎?法律上有規(guī)定,隨意撥打119謊報(bào)火情可是要罰款、拘留的。消防知識(shí)重于泰山,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢記心中,才能保護(hù)財(cái)產(chǎn)和生命哦!
【學(xué)習(xí)作文匯總九篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】學(xué)習(xí)作文匯總10篇06-03
【熱門(mén)】學(xué)習(xí)作文匯總8篇06-03