【必備】校園演講稿模板九篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的校園演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園演講稿 篇1
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學(xué)校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3。11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事學(xué)件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。
第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!高一十二班全體同學(xué)!
校園演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的20xx級新同學(xué)們:
大家晚上好,我是土木工程學(xué)院學(xué)生會副主席陳丹陽。很高興能有這次機會作為新生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表土木工程學(xué)院所有在校生向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
十年寒窗苦,終于在這個初秋我看到了你們欣喜的笑臉,看到了你們懵懂的眼神。20xx級新同學(xué)從四面八方趕來。從此我們將相聚在河北工業(yè)大學(xué),你們將成長在土木工程學(xué)院。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,這個秋天你們的到來給百年河工注入的新鮮的血液,增加了新的活力雖是秋天卻讓工大春意盎然。從此你們將成為新的土木人,你們也將在這里完成人生中重大的一次飛躍。
河北工業(yè)大學(xué)是一片求知博學(xué),修身養(yǎng)性的凈土。是一座擴寬眼界,完善自我的神圣殿堂。這里有著勤慎公忠、勇毅專精的校訓(xùn),有著工學(xué)并舉的辦學(xué)理念。在座的每一位都是優(yōu)秀的。只要你肯付出,只要你敢于追求夢想,這里就是你揚帆起航的地方。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們放下行囊環(huán)顧四周的時候,是否感到既新鮮又陌生?兩年前我也經(jīng)歷了這樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學(xué)生活的憧憬步入了這渴望已久的殿堂時光流逝轉(zhuǎn)眼間兩年的時光過去了。從懵懂到成熟,從彷徨到堅定信仰。土木學(xué)院給了我豐富的專業(yè)知識,給了我完善自我,提升自我的平臺。以前經(jīng)歷的每一幕在腦海中依然清晰,依舊燦爛。他們構(gòu)成了我對母校深刻的愛與記憶。記錄下大學(xué)兩年我成長的足跡。而今在衷心祝福新同學(xué)的同時我想說:在你們的成長旅途中我們會伸出熱情的雙手,給你們力量為你們加油。你們剛剛離開家鄉(xiāng),離開了父母的呵護(hù)。從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會獨立,學(xué)會承擔(dān),學(xué)會獨自面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。學(xué)會理解與關(guān)愛,一句親切的問候一個會心的微笑,也許你便找到了陪伴你四年的忠實伙伴。只要你敞開心扉走到集體中去,你必將進(jìn)入一個相親相愛的新家。
大學(xué)里的一切都是嶄新的,經(jīng)過短暫的調(diào)整,充滿熱情意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征程,人生猶如在海上航行,一個個目標(biāo)就是一座座燈塔。為了實現(xiàn)夢想,大學(xué)里你們需要奮斗。很多人覺得大學(xué)是片樂土,輕松自在。其實不然大學(xué)的生活并不是那般輕松自在,這里沒有師長的逼迫,但是這里需要你在諸多誘惑面前克制自己。讓自己真正的得到知識。這里你可以選擇每天無所事事,但是你會看到比你優(yōu)秀很多的人還在鍛煉,努力提高自己。大學(xué)就是這樣,你今天的選擇決定了你能否離夢想再近一步。同學(xué)們從現(xiàn)在開始努力吧,不要害怕痛苦與挫折。只有他們才能讓你成長。在母校1xx周年華誕之際我希望我們所有人一起努力。一起奮斗。河工給我們一個機會,我們將回報河工一個精彩。最后祝所有20xx級新同學(xué)都能擁有充實而愉快的大學(xué)生活,謝謝大家.
校園演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委、親愛的老師:
大家上午好!
在黑板前站立了十一個年頭,面對眾多學(xué)生總能侃侃而談的我,此刻,當(dāng)我走近演講臺的時候,一直處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)。我一直在尋找著自己所扮演的角色:演講者還是老師?然而,當(dāng)我抬起頭面對著大家的時候,我不再猶豫,也不再惶恐。因為當(dāng)我選擇了在黑板前站立的時候,我就選擇了一種永恒的姿勢、一份光榮的使命和一肩沉甸甸的責(zé)任。也正因為我選擇了做老師,所以我也就選擇了過一種幸福完整的教育生活。
自20xx年畢業(yè)至今,我一直堅守在教育這個舞臺上,做班主任工作也有七八個年頭了。然而,做教師快樂嗎?做班主任幸福嗎?我在心里一次次問自己,也為此整整糾結(jié)了十年。是啊,我們每一個人哭著鬧著來到這個世界,都是為了過快樂、幸福的生活。每個人都有追求快樂、幸福生活的權(quán)利。我想請大家配合我做一個小小的調(diào)查:在座的各位老師,感到自己十分快樂的請舉起您的左手;感到自己比較快樂的請舉起您的右手;希望自己更加快樂的請舉起您的雙手。好!請大家掌聲確認(rèn)一下。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“要播灑陽光到別人心里,先得自己心里充滿陽光!泵绹鴮W(xué)者諾丁斯在《幸福與教育》中也說過:“一個幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生!蹦敲,我們的幸福到底在哪里呢?應(yīng)該從哪里尋找我們的幸福呢?
著名教育家魏書生老師曾經(jīng)在《班主任工作漫談》中說過:“多改變自己,少埋怨環(huán)境”:埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們自己抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們自己方法太少。要知道,幸福不是等來的,也不是靠來的,而是需要我們不斷主動追求而來的。同時要學(xué)會改變我們工作的心態(tài)、狀態(tài)和態(tài)度,因為不是我們面對的工作決定我們的幸福,而是我們面對的方式?jīng)Q定我們的幸福。因此,我學(xué)會了正確處理和工作的關(guān)系,學(xué)會了正確看待學(xué)生。當(dāng)我們面對工作時,我們不做阿q,但要有阿q的精神,在貧瘠的物質(zhì)生活中尋找精神上的富足。畢竟我們是人,我們要做一個樂觀的理想的現(xiàn)實主義者。當(dāng)我們面對學(xué)生時,我們要把學(xué)生看成天使,我們就生活在天堂里;如若我們把學(xué)生看成是魔鬼,那我們就天天在地獄里煎熬。漸漸地我們會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們醉心于我們的工作時,我們收獲的是生命中的另一種幸福。
教育是什么?教育是人的教育,是人(師)與人(生)之間的交流與合作,而架起這座師生橋梁的則是生命。教育也就是生命與生命的交融與碰撞。在生命的交融與碰撞中收獲的是師生之間的真誠、信任,是一份純真而真摯的情感,也讓我們時刻享受到教育生活的快樂與幸福。
當(dāng)我彎下腰和學(xué)生一起參加勞動時,當(dāng)我穿著軍訓(xùn)服和學(xué)生一起參加軍訓(xùn)時,當(dāng)我站在隊伍的后面和學(xué)生一起進(jìn)行跑操時,當(dāng)我每天朝六晚十和學(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活時,我亦感覺到痛苦和疲憊。但這些痛苦過后,當(dāng)我和學(xué)生一起觀看我們在一起拍攝的照片時,我亦感覺到這是一種幸福。每天,面對著一張張充滿朝氣的笑臉,在一聲聲老師好的問候聲中,我被愛著、被感動著。最不能忘卻的是20xx年的臘月初九,我生日的那一天,天氣比較灰暗。當(dāng)我下午閱讀課走進(jìn)教室的時候,突然,一片黑暗,隨后幾位學(xué)生捧著點燃蠟燭的生日蛋糕緩緩向我走來。都說男兒有淚不輕彈,而那一刻,我怎能不讓自己的眼淚在飛,任由學(xué)生用奶油把我的臉由黑變白。我在想,我到底做了些什么?我所做的都是自己應(yīng)該做的事情,竟然讓學(xué)生如此“感恩戴德”。當(dāng)我一夜之間把自己的一頭黑發(fā)變?yōu)闈M頭白發(fā)時,學(xué)生驚訝地看著我,似乎在驗證“一夜白頭”的傳說。我真誠地對學(xué)生說:“我并不偉大,也并不崇高,但我絕不虛偽,我要把自己最真實的一面展現(xiàn)給大家,我要做真實的自己,真正的自己,最好的自己!痹趯W(xué)生熱烈的掌聲中,我感覺到學(xué)生長大了,而我亦體驗到了自己生命成長的快樂。
至今我的手機上還保存著今年教師節(jié)一位學(xué)生發(fā)給我的短信:“將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!謝謝您對我們424班學(xué)生的人性化教育,讓我們感覺到老師和學(xué)生還可以有另一種關(guān)系,朋友、道德教育家亦或是學(xué)生積極生活的引領(lǐng)者。您讓我們感到一個班級的建設(shè)是多么需要我們學(xué)生的。跟著您的腳步,我慢慢認(rèn)識到生命是可以多么的有意義。真心祝福您,我的解老師。教師節(jié)快樂!您以前的學(xué)生。我要像您一樣,身心永遠(yuǎn)充滿活力,生活永遠(yuǎn)積極向上!碑(dāng)我看完這條短信,我釋然了。我不再糾結(jié)了。因為這一刻的幸福永遠(yuǎn)定格在生命的記憶里,時刻溫暖著自己。
就這樣,我醉心和癡迷于我的班主任工作,我守候著做班主任的幸福。然而,我的妻子頻頻向我發(fā)出最后通牒:你不要命了,難道班主任工作比你的命還重要嗎?她哪里知道,不要讓我干班
主任工作,才真的要了我的命。當(dāng)有人問,世界上有什么東西比黃金更有價值?我會回答說,愛心、良心和恒心,只要我的生命還是逗號,我的班主任生涯就永遠(yuǎn)沒有句號! 有人說做自己喜歡的事情就快樂,喜歡自己做的事情就幸福,做班主任是我的工作,是我喜歡做的工作,所以我快樂,我幸福!
謝謝大家!
校園演講稿 篇4
5月31日上午,山灣子鄉(xiāng)個體老板張志永來到了位于圍場縣塞罕壩下的山灣子小學(xué),為該校師生送去了他的愛心,并在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和山灣子小學(xué)校長的陪同下,向?qū)W校的10位家庭貧困小學(xué)生捐贈書包及學(xué)習(xí)用品,扶貧幫困,同時又向?qū)W校捐贈現(xiàn)金2萬元,做為學(xué)校幸;。
簡單的捐贈儀式后,舉行慶六一文藝匯演,山灣子小學(xué)校園內(nèi)處處洋溢著喜慶的氣氛。接著文藝演出在舞蹈《新春曲》中拉開了序幕,接著由二年級小學(xué)生表演的舞蹈《開門紅》把慶;顒油葡蛄烁叱,學(xué)生的《啦啦操》展示、舞蹈《水姑娘》慶;顒釉谖璧浮逗商猎律分新湎铝酸∧。大家用動聽的歌聲唱出小朋友的幸福和愉悅;用悠揚的琴聲奏出同學(xué)們的純真和朝氣;用優(yōu)美的舞姿舞出少先隊員的理想和追求;用質(zhì)樸的語言道出同學(xué)的勤奮和進(jìn)取;用樸實的行動獻(xiàn)出了愛心和真情
本次匯演節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,高潮迭起,激起了一陣又一陣熱烈的掌聲,各個節(jié)目精彩紛呈,好戲連臺,整個校園成了一片歡樂的海洋。
校園演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
小學(xué)六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒有關(guān)系,因為,在這六年里,我不僅收貨了知識和友誼,也受到了教訓(xùn)與批評。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終身難忘。
在這一段時光里,我結(jié)交了五十多位同學(xué),其中的男同學(xué)可以組成一個”老友記“了!有困難就互相幫助;有書就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會加深我們之間 的友情,如今,我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子,扯也扯不斷。但在今天,馬上就要分開了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:龐鉅中、鄧家洋,李梓霖等。我希望,我們以后的 友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。
另外,在這一段時光里,我要感謝我的老師:
謝謝你們在每一個年級段對我的教誨,讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨立 思考并懷疑的能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學(xué)了,我知道,你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),成長,成人后為國家做貢獻(xiàn)。也許,我們再也不會見面了,但,我會 永遠(yuǎn)地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠(yuǎn)會記住你們的!
在這即將離開母校的時光里,我既開心,又難過。開心的是我即將上中學(xué),難過的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了,但是,我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)的時光,在小學(xué)的生活!
校園演講稿 篇6
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的'興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
校園演講稿 篇7
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
甲:今天是11日,星期四,很高興與您準(zhǔn)時相約在校園電視臺。我是主持人#。
乙:我是主持人#。
甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。
乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責(zé)任。9日上午, “低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,低碳環(huán)保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹 。
甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點:
1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動。
3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。
乙:乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣!凹彝サ吞加媱15件事”具體包括:1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用空調(diào)多開窗;3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。
乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快!
合:謝謝收看,再見!
校園演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來至34班的參賽選手宗廷梅,今天,站在這個神圣的演講臺上,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,鼓勵我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》
清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。一座座樓房拔地而起,一塊塊水泥地板悄然而至。告別了往日的殘垣斷破舊危房,蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。
我驕傲,我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生,我幸運,我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進(jìn),您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴(yán)寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個學(xué)生。這個學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時,這個學(xué)生正在承受著病魔的折磨,他就是勤奮刻苦,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導(dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,蔣面臨截肢的下場。截肢,這對于一個正處于花季的少年來說,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家里沒錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲。學(xué)校里的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因為有了錢,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下,全校的學(xué)生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的,這可是同學(xué)們一個星期的生活費呀?有的同學(xué)說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了餓幾天肚子……多么樸實的話語,多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕,我的內(nèi)心又感動又自豪。我被老師和同學(xué)的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴(yán)寒連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里,有了全校師生們的捐款,祖守文同學(xué)終于又重返了校園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,最高潔愛。 同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師的關(guān)懷愛;同學(xué)犯錯誤,老師嚴(yán)加批評甚至還拿棍子使勁的打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學(xué)錯學(xué),最先悲痛難過的還是老師,這是對同學(xué)惋惜的愛……
老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。
老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干!崩蠋,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓我成為一個有所知,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。
伴隨著新學(xué)校的建成,在在座老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)。同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!
校園演講稿 篇9
老師、同學(xué)們:
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。
在學(xué)校加強安全保衛(wèi)的同時,同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險的應(yīng)急方法:
1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警,或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。 老師、同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。
今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!
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