【熱門】四年級作文錦集7篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
清晨,我揉一揉眼睛,第一縷陽光照進來,我穿好拖鞋,準備去彈鋼琴,第一眼就看到了鋼琴上的魚缸,魚缸里的小金魚是我唯一剩下的最后一條魚。
那天,陽光明媚,我來到了花鳥市場,準備買一些小動物。這時,我們全家爭論了起來。爸爸說:"買一些烏龜吧!烏龜好養(yǎng)。"媽媽說:"要買就要買好一點兒的,就買狗吧。⒌艿芤苍谑箘耪f:"兔兔,兔兔。⑽疫x擇不了,決定還是去走走吧!我忽然看到幾條小魚在魚缸里游,我就決定買魚。
小魚都在魚缸里了,我認真地數著:一條,兩條?五條,太好了,一共有五條小魚。一條是黑的,沒有什么稀奇,一條是金的,一條是年齡最小的,是黑白相間的,一條是有一個大大的尾巴,還有一條是大肚子魚。
我們要去袍江住了,魚也只能留在這里?三個月過后,我們回來了,水面上浮著四條大魚和五條很小很小的魚,這應該是大肚子魚的小寶寶吧!可惜他們都死了,唯獨剩下一條年齡最小的魚,他是多么頑強,別的魚都死了,只有他一個人在這里成長,我趕緊給他換水、喂食。
我每當遇到難題的時候,我就想起這條小金魚,鼓勵我一定要加油、努力,要頑強。
陽光明媚,光照在魚缸上,小魚在水里游,看起來非?旎睢
四年級作文 篇2
時間飛快,短短兩個月的暑假轉眼就過去了。從五年級跌跌撞撞地走到了六年級,是的,我們應該懂事一些了。
美好的一天從早晨開始,在學習之前得先有一個好的狀態(tài)吧。老師說過:“早上閱讀對記憶有很好的幫助!币虼耍掖蛩忝刻炱鸫埠,都抓緊時間看幾分鐘的課外書,到了學校,還要利用“快樂閱讀”的時間繼續(xù)看。
除了看書,我還想試著學會快樂學習。我的英語老師在學習新單詞時,給我們玩了英語小游戲,使我們對新單詞加深了印象,又使我們感到游戲的快樂性,這讓我覺得學習也不是那么枯燥乏味了。所以,我想把這種方法運用到我的學習當中。這樣一來,我對學習充滿了期待,也能感受學習的趣味。
在主要學科之中,我需要繼續(xù)加強的是英語科目。雖然我的英語成績一直名列前茅,但是父母的嘮叨不停在我耳畔響起。想要提高英語成績?那就好好學習吧。每天晚上睡覺前20分鐘,我都會朗讀英語課文。日積月累,久而久之,你會發(fā)現英語其實很簡單。只要勤快,沒有完成不了的事。
是啊,學習是我們從小到大離不開的“伙伴”。有時為它而煩惱,有時為它而歡愉,有時又為它而憂愁……希望新的學期,我的語文成績能提高,數學成績有進步,英語呢,也要一樣努力。
四年級作文 篇3
今年的六一兒童節(jié),我們班舉行了一場別開生面的夾豆子比賽。
這一天下午,教室里熱鬧非凡,同學們個個興高采烈、摩拳擦掌。主持人瀟灑自信地走上了講臺,清了清嗓子說:“今天,我們將舉行一場夾豆子比賽!鳖D時,同學們歡呼起來。
規(guī)則是:每組派四名同學,在兩分鐘內,同學們互相合作,由一號將豆子夾到二號的杯子里,再由二號把豆子夾到三號的杯子里,看五號杯子里豆子數量最多的小組就獲勝。
我們組派出了“實力干將”:夾東西高手朱錦怡,高個子曹禹陟,跑步高手朱永鑫,還有細心沉穩(wěn)的周逸隱。比賽一開始,大家就沉下心來,可是,吃力不討好,大家并不齊心協力,實力也不相當,他們緊張得直抖腿,你看,朱錦怡后面杯子里的豆子“堆積如山”,而朱永鑫后面杯子里的豆子卻“寥寥無幾”,最后我們組以11顆豆子失敗告終。
最精彩,最厲害的非譚樂涵組莫屬,組長親自出馬,效果非同凡響。他們個個技術高超,配合默契,仿佛出神入化一般。豆子們像頑皮的小孩子一樣,一粒接一粒跳進了杯子里。而大家也放開喉嚨大聲喊:“加油,加油!弊罱K,在大家的鼓勵下,他們獲得了19顆的好成績,真不錯!比我們組遠遠超過八顆,我們組同學個個急得愁眉苦臉,期望著能進前三名。
最后,譚樂涵組贏得了勝利,每個組員都歡呼雀躍,并得到了獎品。而其他組的組員有的垂頭喪氣,有的唉聲嘆氣,上演著一幅“幾家歡樂幾家愁”的畫面。不過大家并不灰心,拿著食物美美的品嘗。。∵@個六一真開心!
四年級作文 篇4
小時候,喜歡偷偷地去拿哥哥保存的糖。好像是喜歡這種甜蜜的感覺。但哥哥好像沒有發(fā)現似的,我也沒有過多的在意,可能是因為太小了吧,現在想起來有一些好笑。
大一些了,也不再愛吃糖了,但拿糖的習慣依舊沒有改變,只是拿了以后不再吃而已。我買了一個用來裝糖的罐子,把糖小心翼翼的裝進里面,然后放進了那個我獨有的大盒子里沒有任何人知道。
九歲時,因為媽媽在城市里工作的原因,所以我們搬進了以前所向往的城市。在我準備出發(fā)時發(fā)現了那個盒子。盒子上布滿了灰塵,我小心的打開了那個盒子步入我眼眶的是一個干凈的糖罐。以前留下的糖因為時光的催化消散了。我把糖罐里僅剩的糖紙取了出來,放在鼻前嗅了嗅,發(fā)現即使沒有了糖仁但至今難忘的甜香卻遺留了下來。但或許以前陪我的那個身影不會遺留在眼前!
十一歲,終于由小六升到了初中。隨著更多的陌生面孔映入眼簾。不僅又想起了那個莫名的身影,似乎只有他最為熟悉。拿起糖罐跑在觀音橋的商業(yè)街到處尋找這種糖果。但結果卻終不能如愿,或許只能珍藏著甜蜜的糖紙
四年級作文 篇5
看完《丑石》,突然想到一個小故事,說一個天使想下凡幫助人們,結果臉朝下重重摔在地上,將漂亮的臉上的坑坑巴巴,天使沒有怎么在乎,因為她覺得人們那么好心,肯定會接受她的。結果,遭到的確是冷嘲熱諷,所到之處盡是鄙視的眼光,甚至有拿蔬菜打她的。天使很傷心,但是她還是忍住了,繼續(xù)漂泊著。后來遇到了一位道長,道長讓她回天上,因為在這里她不會有什么作為,只是一種屈才、一種浪費。于是,帶著不忍與不舍,天使開始揮
動翅膀,就在那一瞬間,人們看清了她的真面目,于是紛紛跪拜,可是,已經晚了,天使帶著人們的愧疚離開了。
一塊石頭難看都讓人們感覺不滿,更何況丑人呢?
都說不要以貌取人,可生活中我們還是會經常根據一個人的外觀來推測、來評論一個人。長得漂亮的,百看不厭;長的中等的,勉強接受;長得難看的,一看就煩?梢哉f長相有時甚至掩蓋了一個人的潛能,都說根據事實說話,長相便儼然直接成了一個人第一標簽。丑石的離開,讓“我”和奶奶感到后悔不已;同樣,天使的離開也讓人們清醒的認識到自己的錯誤。或許,人就是這樣,總是在失去后才知道珍惜。千里馬即使沒有伯樂,它仍然是一匹好馬,而丑石和天使卻不同,對他們來說,需要的或許只是理解與包容。
作者在最后說“我感到自己的可恥,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切,而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解,寂寞的生存的偉大!蔽蚁脒@也是本文的真諦所在吧,丑石的偉大在于它的不屈,在于它的頑強。默默的忍受,默默的等待。就像那些任勞任怨、默默奉獻、勤勤懇懇工作的人一樣,在他們眼里,沒有嫉妒,沒有怨恨,有的只是頑強與不屈。人或許就是這樣,常常讓你感動的不是豐功偉績,而是那些默默承受詬罵的人,即使全世界都不理會仍能一笑相對。
不是每一個金子都能發(fā)光,也不是每一個人的生命都會像泰戈爾所說的“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!背蟛皇清e誤,錯誤的是那些笑話“丑”的人,受到世俗的紛擾,他們戴著有色的眼鏡去審視世界,過濾掉的眼中的丑陋,留下的所謂的“唯美”。
佛曰“大肚能容,容天下難容之事”,雖然我們無法達到那種超然物外的.境界,我們無法改變這個物欲橫流的世界,但是我們可以改變我們的態(tài)度,改變對待“丑”的態(tài)度。用一顆平常的心面對生活,面對人生。同樣,如果是一顆“丑石”,也不要自暴自棄,要始終堅信,你的美在心里,在你的氣質里。
四年級作文 篇6
我的外婆家在浦陽江畔,這可是個風景優(yōu)美的好地方,每年春天都能吸引大批游客來觀光。當然也少不了我們。這個星期天天氣不錯,我們一家三口帶著相機去踏春。
沿著鄉(xiāng)村的小路,我們走走看看,不知不覺來到了浦陽江畔的一片綠洲。媽媽指著它說,這里原來也是江面,因為泥沙堆積所以形成了這么一片綠地,漲大水的時侯還是會被淹掉的。我順著媽媽指的方向望去,看到的是一片郁郁蔥蔥的景色。這里大樹小樹參差不齊,樹下的空隙也長滿了綠油油的野草和野菜,還有紅的,白的,黃的各種野花點綴,真是美不勝收啊!最有意思的是林間有一條小溪呢!水很淺,里面有幾條小魚游來游去,快活極了,我想它們一定也是來春游的吧,小魚也我和們一樣感受到了春天的氣息。
再往深處走,我們竟然發(fā)現小溪上有一座獨木橋。說是橋,其實就是橫在小溪上的一截枯木。讓我驚奇的是這截枯木上長出了一棵嫩綠的小芽,不禁讓我感嘆:好強的生命力!我搶過爸爸的相機,把這些春天的景色都記錄了下來。
我們坐在溪邊戲水,睡在草地上曬著暖暖的太陽,十分舒服,春天的感覺真好!
四年級作文 篇7
考試以后,成績是每位家長和學生最關心的。而成績卻時而讓人感到悲傷,時而讓人感到喜悅。
這次月考,成績沒下來之前,同學們又輕松又緊張,心想是否能拿個好成績;成績知道了,一回到家,家長還是詢問考的怎么樣,最關心的還是成績。家長總是說低于95分以下都不行,不算是好成績,還是最關心成績。我這次語文只考了88。5分,沒有考好,回家當然被訓了一頓。
哎!成績這兩個字把所有人都搞得緊張起來。什么時候能不分制就好了!
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