【推薦】學(xué)期計(jì)劃模板合集八篇
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
在大力提倡素質(zhì)教育、推動(dòng)教育改革的今天，心理健康教育日益顯示出其特殊的重要性。近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會(huì)變化的日新月異，學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾。他們的心理問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問(wèn)題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是我校推行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。對(duì)于我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育應(yīng)該說(shuō)是一項(xiàng)基礎(chǔ)的教育工作。本學(xué)期，我校將繼續(xù)對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，使全體學(xué)生保持心理衛(wèi)生，健康成長(zhǎng)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。
二、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析：
全日制小學(xué)二年級(jí)心理健康課本，按“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)廣州市小學(xué)素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)，從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面安排內(nèi)容。通過(guò)故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)，為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。
三、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
2、 通過(guò)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信，友善合群，負(fù)責(zé)守信，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，不畏艱難的健全人格。
3、 通過(guò)心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹(shù)立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。
四、具體教學(xué)工作安排：
周次
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)方法
教學(xué)媒體
我們并不笨
讓學(xué)生對(duì)自己充滿信心，克服學(xué)習(xí)上的`困難。
講授法、小組討論法
實(shí)物投影
愛(ài)問(wèn)“為什么”
讓學(xué)生明白有好奇心才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，遇事就要多問(wèn)個(gè)為什么。
導(dǎo)入法、討論法
投影機(jī)、實(shí)物演示
貪吃的小貓
懂得貪心令人討厭。我們不能貪得無(wú)厭。
表演法、討論法
實(shí)物投影、頭飾
我家來(lái)客人了
懂得接待客人要做到大方得體，有禮。
分組討論法、談話法、表演法
實(shí)物投影、VCD光碟
考考你的眼力——觀察力訓(xùn)練
教育學(xué)生要認(rèn)真細(xì)心地觀察事物。
分組討論法、演示法
實(shí)物投影
電腦
不再任性
明白任性有害身心健康�？朔涡�，做個(gè)知情明理的孩子。
表演法、討論法
實(shí)物投影、
樂(lè)意做好自己該做的事情
懂得自己的事情樂(lè)意做，不依賴別人。
談話法、討論法
課件、實(shí)物投影、
專心才能效率高——注意力訓(xùn)練
明白做事要明確目標(biāo)，集中注意效果好。
談話法、討論法
電腦、實(shí)物投影、
爸爸媽媽我愛(ài)你
懂得爸爸媽媽日夜操勞，要讓他們開(kāi)心和快樂(lè)。
談話法、討論法、表演法
課件
“小眼鏡”的苦惱
懂得眼睛多明亮，要好好愛(ài)護(hù)它。
講授法、演示法
實(shí)物、掛圖
綜合練習(xí)（一）（二）
鞏固學(xué)生各方面常識(shí)的理解，讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測(cè)。
比賽法、討論法
實(shí)物投影
五、對(duì)本學(xué)期的期望：
希望通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，培養(yǎng)他們開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自助的獨(dú)立人格。培養(yǎng)學(xué)生善于與老師，同學(xué)交往的能力，不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。幫助學(xué)生克服孤獨(dú)、依賴、由學(xué)習(xí)和環(huán)境的不適所帶來(lái)的困惑和交往障礙。對(duì)這部分學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實(shí)際，圍繞教育教學(xué)中心工作，和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，主要依靠廣大教師，以新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，提升我校教育科研工作的整體水平。
二、主要目標(biāo)
1、集中精力周密組織把已結(jié)題的'《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比和教育科研論文獎(jiǎng)評(píng)比。
2、尋找本校新教育焦點(diǎn)，做好下一個(gè)課題開(kāi)題工作。
3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法，爭(zhēng)取有新的突破。
三、具體工作按排
九月：
1、參加市教科所會(huì)議，制定計(jì)劃。
2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比。
3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的與成果獎(jiǎng)”評(píng)比。
十月：
1、參加寧波市規(guī)劃課題評(píng)選活動(dòng)。
2、組織心理健康教育教師參加市教研活動(dòng)。
十一月：
1、組織科研力量，調(diào)查分析，尋找本校教育焦點(diǎn)，確立下一個(gè)科研課題。
2、成立科研小組，尋找資料，做好課題開(kāi)題工作。
十二月：
1、參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎(jiǎng)勵(lì)表彰大會(huì)。
2、邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研講座。
一月：
1、上交各級(jí)課題的階段小結(jié)。
2、對(duì)教師進(jìn)行《教科研實(shí)施記錄本》的檢查。
3、教科室工作回顧總結(jié)。
20xx年9月1日
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期，我班共有幼兒37人，其中男小朋友20人，女小朋友17人。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育、教學(xué)，本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來(lái)，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽(tīng)大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步；在自理能力方面，他們能夠獨(dú)立用餐，會(huì)飯菜一起吃；午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服，遇到困難再請(qǐng)老師幫忙；在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀(jì)律，不再是亂走亂跑了�？傊�，幼兒入園以來(lái)的進(jìn)步是很大的，但也存在著一些問(wèn)題：一些幼兒的自理能力有待提高，部分幼兒上衣不會(huì)穿脫；個(gè)別幼兒自控能力較差；個(gè)別幼兒攻擊性比較強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)欺負(fù)同伴。這些也都是本學(xué)期我們將努力克服的。
針對(duì)我班存在的以上優(yōu)缺點(diǎn)，我們帶班老師將加倍努力，把工作做細(xì)、做實(shí)、做好，耐心而細(xì)致的關(guān)心每一位幼兒，繼續(xù)掙創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)秀班”。
二、發(fā)展目標(biāo)：
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)及我班實(shí)際情況情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：
1、喜歡上幼兒園，能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談，樂(lè)于在集體面前講話。
2、能按音樂(lè)節(jié)奏做各種模仿操和徒手操。
3、喜歡欣賞音樂(lè)，能按照音樂(lè)節(jié)拍及速度打擊樂(lè)。
4、會(huì)撕、拼貼、折紙；能用橡皮泥搓、團(tuán)圓、壓扁、捏合的方法塑造簡(jiǎn)單的物體。
5、喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)材料，會(huì)手口一致的點(diǎn)5以內(nèi)的實(shí)物。
6、能用語(yǔ)言、動(dòng)作或其它特有的方式簡(jiǎn)單表達(dá)感知和操作活動(dòng)中的感受和表現(xiàn)。
7、能通過(guò)觀察體驗(yàn)，初步懂得尊重為自己服務(wù)的人。
8、具有活潑開(kāi)朗的性格，愿意學(xué)習(xí)做力所能及的事情，對(duì)生活有好奇心。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
認(rèn)真研讀新《綱要》、《生活化游戲化幼兒園課程》領(lǐng)會(huì)其精神，并結(jié)合園本課程、本班幼兒的實(shí)際情況，落實(shí)到日常生活中去。從幼兒的興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜歡的活動(dòng)，使幼兒快樂(lè)的生活、游戲。
四、主要工作及具體措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班級(jí)管理工作，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班
1、常規(guī)教育
幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，所以我們將從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。主要措施有：
不錯(cuò)的
a、師以身作則，為幼兒樹(shù)立榜樣
b、過(guò)故事、談話、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，并注意隨機(jī)性
c、結(jié)合周五的評(píng)紅花，表?yè)P(yáng)欄等形式，樹(shù)立幼兒中的榜樣
d、堅(jiān)持正面教育，取得家園的配合，注重個(gè)別教育
e、寓教于一日生活中，并能持之以恒
f、取得家長(zhǎng)的支持，注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣
2、培養(yǎng)幼兒的`生活自理能力
獨(dú)生子女在家是“小皇帝”，久而久之都是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。本學(xué)期我們對(duì)幼兒的自理能力提出了具體的要求，具體采取以下措施：
a、教會(huì)幼兒正確的自我服務(wù)的方法
b、采取“以大帶小”的形式，請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹
c、同伴間相互學(xué)習(xí)，樹(shù)立典范，正面教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)
d、采取各種活動(dòng)、比賽，促進(jìn)幼兒鞏固方法
e、做好家長(zhǎng)工作，達(dá)到家園教育一致性
3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
a、結(jié)合“三八”節(jié)活動(dòng)，組織幼兒為媽媽或奶奶畫(huà)一朵大紅花，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的濃濃愛(ài)意。
b、組織幼兒春游，走向社會(huì)，走向大自然。
c、結(jié)合“六一”活動(dòng)，開(kāi)展義賣活動(dòng)，使節(jié)日更有意義。
�。ǘ╅_(kāi)展主題活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施“生活化游戲化”課程
本學(xué)期我班實(shí)施《生活化游戲化幼兒園課程》的研究，為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，體現(xiàn)“新綱要”精神、思想，我班將根據(jù)幼兒的興趣，采用多種方法及形式，開(kāi)展主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒快樂(lè)的生活、游戲，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力使每一位幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。具體措施如下：
1、認(rèn)真研讀“新綱要”，把握課程精髓
2、采用綜合、整合、靈活的活動(dòng)方式
3、以幼兒的興趣為切入，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中
學(xué)期計(jì)劃 篇4
1、進(jìn)一步完善教研室的教學(xué)材料的整理工作。
2、認(rèn)真完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、嚴(yán)格的、制度化的執(zhí)行教研室教學(xué)制度。
4、所有教師在理論課和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作前必須準(zhǔn)備好教案，需要準(zhǔn)備講稿的教師還要有講稿，教案（講稿）和教學(xué)計(jì)劃在教學(xué)前必須經(jīng)教研室主任審查合格同意實(shí)施并簽名后方可上課。
5、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，杜絕教學(xué)事故的.發(fā)生，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)，不準(zhǔn)隨意自行調(diào)課，如確實(shí)要調(diào)課的需上報(bào)教研室，經(jīng)教研室同意并上報(bào)教務(wù)處同意后方能調(diào)課。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理和組織工作�？荚囶}經(jīng)課程組主任審核后考試。
7、制定計(jì)劃，召開(kāi)師生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，為教學(xué)改革提供依據(jù)。
8、開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期擬在全校1開(kāi)展第二屆馬克思主義論壇之愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
9、有步驟地使用多媒體教學(xué)。
10、鼓勵(lì)開(kāi)展教學(xué)科研、撰寫(xiě)教學(xué)論。
11、定期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，教研活動(dòng)2次/月。
11、有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、支持、鼓勵(lì)具有本科學(xué)位的青年教師讀研或在職攻讀碩士學(xué)位，提高現(xiàn)有教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)以及教育、科研水平。
12、引進(jìn)高學(xué)歷、高層次的教學(xué)、科研人才1名（985院校博士），充實(shí)課程組人員。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、本學(xué)期主要工作
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,嚴(yán)格規(guī)范采購(gòu)
1.在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長(zhǎng)參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開(kāi)支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。
2.嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，進(jìn)一步完善采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
3.開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
�。ǘ┮�(guī)范教育收費(fèi)工作，保證學(xué)校收費(fèi)的透明化
嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)制度》規(guī)范收費(fèi)工作，對(duì)外發(fā)布“校長(zhǎng)公告”，及時(shí)向社會(huì)公示有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，通過(guò)給家長(zhǎng)一封信，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好征訂教輔、校服等“一事一收”工作，堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)工作，保證學(xué)校收費(fèi)的透明化。
（三）加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，保證師生安全健康
1.根據(jù)上級(jí)工作部署，及時(shí)辦理學(xué)生醫(yī)保工作。
2.新學(xué)期對(duì)校園直飲機(jī)進(jìn)行更換濾芯，保證師生能喝到清潔衛(wèi)生水。
3.對(duì)辦公室的衛(wèi)生、教師個(gè)人辦公桌的整潔進(jìn)行不固定抽查一次，每月將抽查成績(jī)匯總，并對(duì)優(yōu)秀辦公室進(jìn)行表彰
4.學(xué)初檢查各室的日光燈吊鏈及電風(fēng)扇的結(jié)構(gòu)，及時(shí)更正、把隱患消滅在
萌芽狀態(tài)，并教育學(xué)生節(jié)約用電
5.抓好教師伙食管理，關(guān)心教師生活，對(duì)伙食從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督
管理管理，嚴(yán)防食物中毒。
6.切實(shí)加大校園各保潔區(qū)的管理力度，與家政公司合作，利用家政公司的專業(yè)管理，按學(xué)校服務(wù)要求，簽訂學(xué)校保潔服務(wù)合同，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔。
�。ㄋ模﹪�(yán)格執(zhí)行財(cái)物管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為
1.進(jìn)一步加強(qiáng)資源節(jié)約的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。嚴(yán)格按照《財(cái)產(chǎn)管理制度》做好物資申購(gòu)、采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、使用、借用、賠償?shù)裙ぷ�，按制度辦事，按程序操作。
2.定期清點(diǎn)和維修，及時(shí)公布各處室、班級(jí)的物品保管、損壞、賠償情況。班級(jí)繼續(xù)實(shí)施“愛(ài)護(hù)公物水寶班級(jí)”評(píng)比制度，以評(píng)促優(yōu)，減少對(duì)財(cái)務(wù)損壞，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
3.規(guī)范辦公用品領(lǐng)取的`管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。
4.組織各專用室負(fù)責(zé)人認(rèn)真、細(xì)致清點(diǎn)各專用室教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施，做好財(cái)產(chǎn)登記、造冊(cè)、 統(tǒng)計(jì)等工作；加強(qiáng)專用室使用登記、報(bào)損保修等，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
�。ㄎ澹┳ズ眯@文化建設(shè)，凸顯“水文化”特色
根據(jù)20xx年教學(xué)設(shè)備及修繕資金安排情況，繼續(xù)圍繞“水文化”主題加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
三、月份安排
三月：
1.辦公用品、衛(wèi)生工具、學(xué)生課本及作業(yè)本、分發(fā)。
2.更換直飲機(jī)濾芯。
3.調(diào)整班級(jí)課桌椅。
4.教師閱覽室添置電腦桌、網(wǎng)絡(luò)布線。
5.檢查專用教室衛(wèi)生情況及材料。
6.定期評(píng)比優(yōu)秀教師辦公室。
四月：
1.配合教導(dǎo)處，采購(gòu)“讀書(shū)節(jié)”學(xué)生獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
2.組織對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)避難場(chǎng)所驗(yàn)收。
3.清點(diǎn)班級(jí)衛(wèi)生工具，上報(bào)需要更換工具種類及數(shù)量（第9周）。
五月：
1.根據(jù)下達(dá)的預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行采購(gòu)、招標(biāo)。
2.辦理在校學(xué)生醫(yī)保險(xiǎn)。
3.采購(gòu)兒童節(jié)表彰獎(jiǎng)品及學(xué)生禮品。
六月：
1.“愛(ài)護(hù)公物水寶班級(jí)”、優(yōu)秀教師辦公室評(píng)比、表彰。
2.做好期末班級(jí)、專用室財(cái)物查點(diǎn)及報(bào)修工作。
3.專用室材料檢查歸檔。
通過(guò)今年暑假大面積的抗震加固工程的實(shí)施，我校面貌又發(fā)生了巨大變化。但是也帶來(lái)了不少的新問(wèn)題。所以工作計(jì)劃的重點(diǎn)就要放在解決這些問(wèn)題上。以發(fā)揮加固工程的優(yōu)勢(shì)，更有利于我校這個(gè)年度教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一：原帳要清，管理要細(xì)。未雨綢繆打好開(kāi)學(xué)第一炮。桌椅回搬、窗簾配齊、內(nèi)部通電話、教室、辦公室鑰匙的分配、廣播調(diào)試、恢復(fù)校園文化、辦公用品采買(mǎi)、食堂第一餐等。
二：仔細(xì)排查工程的負(fù)影響，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。做到安全、合理、美觀、舒適、及時(shí)。
三：做好秋、春兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師節(jié)、教育教學(xué)日常工作的后勤保障。
四：入冬之前檢查學(xué)校上下水，暖氣溝、暖氣系統(tǒng)、糞井、消火栓、滅火器、照明情況以保證順利過(guò)冬。
五：配合政教處組織好對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育和鏟雪，消防演習(xí)，義務(wù)勞動(dòng)等教育活動(dòng)。
六：配合政教處在寒、暑兩假前、后對(duì)學(xué)生的安全教育。
七：調(diào)動(dòng)后勤全體人員工作積極性，發(fā)揚(yáng)后勤為一線服務(wù)的傳統(tǒng)，堅(jiān)持兩個(gè)承諾。為我校兩個(gè)示范校的榮譽(yù)上再填新佳績(jī)而努力。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
在新學(xué)年開(kāi)始之際，迎新活動(dòng)已圓滿結(jié)束，在接下來(lái)的時(shí)間里，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)按照校團(tuán)委和校青協(xié)總隊(duì)的指示認(rèn)真開(kāi)展每一次志愿活動(dòng)，將志愿服務(wù)的精神在社會(huì)和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚(yáng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高中國(guó)志愿者精神，促進(jìn)所屬以下各部門(mén)建設(shè)和成長(zhǎng)。據(jù)本跟部門(mén)特定情況，現(xiàn)制定出本部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃：
一、部門(mén)招新
由于20xx級(jí)新生入學(xué)較忙，故本部計(jì)劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行納新，會(huì)分派各部門(mén)負(fù)責(zé)人在新生晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行納新，隨后將召集新成員開(kāi)會(huì)(時(shí)間、地點(diǎn)再隨機(jī)調(diào)整)，向其介紹青協(xié)的有關(guān)事項(xiàng)及相關(guān)規(guī)張制度，會(huì)通過(guò)競(jìng)選的方式推選出新一屆的各部門(mén)負(fù)責(zé)人，爭(zhēng)取在國(guó)慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門(mén)干事名單。
二、組織活動(dòng)
1、清潔校園
計(jì)劃在十月中旬組織數(shù)計(jì)院青協(xié)成員進(jìn)行清潔校園活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn) 計(jì)劃在東操場(chǎng)，因?yàn)?3級(jí)部分新生會(huì)在此做早操，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)會(huì)有很多早餐的垃圾遺留在此。
2、探望敬老院
在十一月初計(jì)劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人，之前負(fù)責(zé)人會(huì)先熟悉路線、為老人準(zhǔn)備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情�；顒�(dòng)完之后要求各部門(mén)寫(xiě)下自己的活動(dòng)感受。
三、配合工作
在新的一學(xué)年里，數(shù)計(jì)院青協(xié)支隊(duì)將本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助”的志愿者精神積，極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊(duì)的.各項(xiàng)工作。
四、收尾工作
為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，我們計(jì)劃將收尾工作提前到十二月中旬，讓各部門(mén)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好總結(jié)，我們將對(duì)這學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。同時(shí)將對(duì)本學(xué)期干事與會(huì)員的參與情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與歸檔。
以上便是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在新學(xué)年里的活動(dòng)計(jì)劃，望團(tuán)委及青協(xié)總隊(duì)批準(zhǔn)并提出寶貴的意見(jiàn)和建議，謝謝! 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 二0一三年 九月四日
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
促成教師堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，
二、發(fā)展目標(biāo)
積極落實(shí)教育理論學(xué)習(xí)，把讀書(shū)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，使理論學(xué)習(xí)“務(wù)實(shí)高效、生動(dòng)活潑”。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，更新自己的教育觀念，用新思想新理念指導(dǎo)反思自己的教育教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變思想觀念思維模式進(jìn)行教育創(chuàng)新，從而提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平，推進(jìn)學(xué)校課程改革進(jìn)程，全面提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育不斷發(fā)展。豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
三、自我規(guī)劃
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2．繼續(xù)探索"生活化、情境化"的創(chuàng)設(shè)方法，掌握"生活化、情境化"的課堂風(fēng)格。
3．具備一定的教學(xué)科研能力。
應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。
所以，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的.知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
四、閱讀以下著作：
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學(xué)》、美國(guó)的莫里斯?比格著的《學(xué)習(xí)的基本理論與教學(xué)實(shí)踐》研讀專著：《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《多元智能》教學(xué)刊物如《人民教育》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《班主任》等。
五、自我目標(biāo)的達(dá)成
1、爭(zhēng)取堅(jiān)持記教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。
2、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
3、廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、認(rèn)真閱讀每月的教育期刊雜志，及時(shí)積累專題研究的第一手資料。
5、通過(guò)和學(xué)生談心、座談、開(kāi)干部會(huì)議等形式增加對(duì)學(xué)生的了解，通過(guò)家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加深對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的了解。
6、每天至少擠出1小時(shí)的閱讀時(shí)間。
六、對(duì)實(shí)踐的提升
1、積極參與教研組的課題計(jì)劃，為大家出謀劃策，提高自身的組織能力。
2、參加教育碩士的學(xué)習(xí)，吸取海內(nèi)外各家的先進(jìn)教育理論，不斷提高教育修養(yǎng)。
3、每學(xué)期力爭(zhēng)寫(xiě)出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
4、讓自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長(zhǎng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、班級(jí)概況
本學(xué)期，我們班級(jí)又新進(jìn)來(lái)了兩名女孩，所以班級(jí)人數(shù)由原先的36名增加為38名，其中男生20名，女生18名。新來(lái)的兩名女孩子均有上過(guò)幼兒園的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的生活，幼兒對(duì)于在園的生活已經(jīng)是十分的熟悉了，對(duì)于一些生活的常規(guī)也能夠說(shuō)是了如指掌了，各個(gè)方面的本事都得到了比較有效的發(fā)展，在認(rèn)清幼兒發(fā)展的同時(shí)，我們也同樣明白不足的存在，現(xiàn)將優(yōu)缺之處進(jìn)行梳理：
提高：
1、進(jìn)入大班后，有初步的自豪感、職責(zé)感和榮譽(yù)感。
2、幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r良好，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性也得到了不斷的提升。
3、幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒的參與熱情比較的高，并能大膽的用各種形式進(jìn)行表達(dá)表現(xiàn)。
4、性格開(kāi)朗，思維比較活躍，理解本事較強(qiáng)是我們班級(jí)幼兒的特點(diǎn)。
5、有較強(qiáng)的探索欲望，能初步的比較周圍事物的不一樣特征，有必須的想象力和創(chuàng)造力。
6、同伴間有必須的合作意識(shí)。
不足：
1、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成上，還需要不斷的引導(dǎo)。
2、幼兒間相互學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，幼兒的決策本事等相比較較的欠缺。
3、語(yǔ)言表達(dá)的大方、連貫性、藝術(shù)性方面還有待培養(yǎng)。
4、數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算本事方面還需培養(yǎng)。
5、幼兒的社會(huì)交往本事的培養(yǎng)需要進(jìn)一步的關(guān)注。
6、游戲水平還要進(jìn)一步進(jìn)行提高。
7、藝術(shù)表現(xiàn)力。欣賞本事也相對(duì)欠缺。
二、學(xué)期目標(biāo)：
本學(xué)期，我們二位班主任教師針對(duì)班級(jí)所存在的'優(yōu)勢(shì)和不足，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃和年級(jí)組計(jì)劃，擬一份貼合本班實(shí)際的，具有較強(qiáng)可操作性的班級(jí)計(jì)劃，并付諸于實(shí)踐，使我班能構(gòu)成尊重、關(guān)愛(ài)、禮貌、和諧的班級(jí)氛圍�，F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)制定如下：
1、良好的午餐、午睡等生活習(xí)慣的繼續(xù)養(yǎng)成。
2、安靜傾聽(tīng)、主動(dòng)探索、進(jìn)取思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng)。
3、關(guān)愛(ài)同伴、禮貌樂(lè)群等行為習(xí)慣的繼續(xù)引導(dǎo)。
4、培養(yǎng)幼兒間相互學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和決策的本事，構(gòu)成喜歡共同探討的氛圍。
5、引導(dǎo)幼兒能大膽用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)自我，并注意語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中的連續(xù)和藝術(shù)性。
6、在生活中游戲中學(xué)數(shù)，培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)邏輯智能，和推理運(yùn)算的本事。
7、提升幼兒的社會(huì)交往本事。
8、游戲中能自主豐富游戲的情節(jié)，并進(jìn)行有效的交往。
9、加強(qiáng)幼兒藝術(shù)的表現(xiàn)力和欣賞本事的不斷培養(yǎng)。
三、具體措施
1、經(jīng)過(guò)個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)以及游戲等不一樣的途徑，發(fā)展和提升幼兒各個(gè)方面的生活技能。
2、借助“禮貌世博”的契機(jī)以及“禮貌班級(jí)”評(píng)選這樣的平臺(tái)，督促幼兒各種習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、經(jīng)過(guò)班級(jí)“每日之星”“每周之星”“每月之星”的評(píng)選活動(dòng)，提升幼兒的自我約束力，提升幼兒相互學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
4、結(jié)合各種節(jié)日，如“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和感恩。
5、經(jīng)過(guò)“我是愛(ài)心小天使”“最負(fù)責(zé)的值日生”等活動(dòng)提高幼兒的職責(zé)意識(shí)。
6、以創(chuàng)造性的運(yùn)用新課程修訂本為主線，開(kāi)展促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
7、關(guān)注幼兒在主題活動(dòng)中的主體性，注重將“幼兒生成”的資料進(jìn)行有效的篩選，充實(shí)主題的資料。
8、充分體現(xiàn)環(huán)境在教育中的作用和功效，在幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，并不斷根據(jù)主題開(kāi)展的進(jìn)程增添和更換環(huán)境的資料。
9、充分利用個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)取探索、發(fā)現(xiàn)，并習(xí)得、積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
10、在幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體大教育觀的指導(dǎo)下，充分挖掘、利用家庭和社區(qū)內(nèi)更多的有效資源，為我們的日常活動(dòng)更有效的開(kāi)展服務(wù)。
11、注重在日常生活中、在游戲活動(dòng)中進(jìn)行數(shù)的滲透，培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)邏輯智能，和推理運(yùn)算的本事。
12、經(jīng)過(guò)自主性游戲的開(kāi)展、各種社區(qū)活動(dòng)的進(jìn)行，日常教師的經(jīng)常性引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表述本事。
13、經(jīng)過(guò)“未來(lái)之星”的評(píng)選等活動(dòng)提升幼兒藝術(shù)的表現(xiàn)力和欣賞本事。
14、保證自主游戲活動(dòng)的時(shí)間，游 戲資料的設(shè)置以教師根據(jù)主題預(yù)設(shè)及幼兒生成相結(jié)合的原則；注重游戲材料豐富并能引發(fā)幼兒產(chǎn)生替代物；游戲情節(jié)能向縱深發(fā)展；交往本事得到不斷提升。
15、保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，并經(jīng)過(guò)早操的學(xué)習(xí)、開(kāi)展材料豐富，資料多樣的體鍛活動(dòng)發(fā)展幼兒各種動(dòng)作和技能。
16、家長(zhǎng)工作繼續(xù)有條不紊的開(kāi)展，經(jīng)過(guò)不一樣形式引導(dǎo)家長(zhǎng)能支持關(guān)注幼兒教育，并能進(jìn)行科學(xué)的育兒。
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