人物的作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的人物的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物的作文300字 篇1
他是一個(gè)侏儒的保潔員，整天在露天停車場掃地做清潔，當(dāng)車庫的值日生。他身材瘦小，身體也只有我的腰高，就像個(gè)小矮人，披著工作服讓人想笑。
每當(dāng)我上學(xué)，無一例外，都會(huì)看到他搖晃著小身軀，或在風(fēng)雨中，或在烈日下奔波與細(xì)長的停車場中。無一例外，每次見到他時(shí)，我都忍不住想笑，笑完后，他只是回頭看了我一眼，臉面無波，看不出一絲埋怨，之后也都各忙其事，不了了之。
但我也知道我可能會(huì)刺痛她的心，她可能會(huì)為難我，但一切都不在預(yù)料之中。
有一次，我無意把耳機(jī)和平板落在了停車場，我發(fā)現(xiàn)落下東西時(shí)已經(jīng)過去了半個(gè)鐘頭，能找回的可能性微乎其微，別說是30分鐘，一分鐘都可能生死不知。我跑到丟失處，只見那里還是有個(gè)凳子，凳子上放著手機(jī)，耳機(jī)旁邊站著一個(gè)人看護(hù)著凳子。正是那個(gè)——侏儒的清潔工。
原來他看到我落下來的東西，便想叫著我，可我沒有聽到，他就生怕我弄丟就守候在邊上等我來取。我覺得很感動(dòng)，剛想說謝謝，卻想到我對他的笑，看不起，他反而以德報(bào)怨。心里一陣羞慚，他看出來了我的心思，知道我不敢去取，就把手機(jī)、耳機(jī)遞給我。輕輕一笑，搖擺著身子走了。
我呆呆地站在那里……
人物的作文300字 篇2
我最喜歡的.動(dòng)畫人物就是——灰太狼。
他的臉上有一個(gè)顯著的疤痕，如果沒有這條疤痕，灰太狼會(huì)更加英俊。他的帽子上打了一個(gè)補(bǔ)丁，脖子上圍著一條三角巾。
他捉羊事事不成功，經(jīng)常被老婆罵。有一次，他裝扮成一只兔子來到羊村門前，看見懶羊羊在種脆脆豆，他想：如果我把脆脆豆種好了，再在懶羊羊送脆脆豆的路上把它吃掉。因此他就去雪山裝雪水，可是他遇到了雪崩，一個(gè)滾圓滾圓的大雪球滾了過來，灰太狼看到嚇得撒開四蹄拼命地跑，但是他還是被雪球埋了。他還去深海裝泥巴，可是裝到半路的時(shí)候又遇到了食人魚，灰太狼拼命地游，終于游到了岸上。他正朝著食人魚做鬼臉的時(shí)候，不幸又從天而降。包大人出現(xiàn)在他的身后，把深泥倒進(jìn)了海里，還說：“誰把這么臟的東西放在這里，真是破壞衛(wèi)生。”灰太狼聽見了，沮喪極了！最后灰太狼還是把東西給了懶羊羊，可是他回家的時(shí)候才知道這是美容配方呀！他，又失敗了。
灰太狼失敗過很多很多次，但總是越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)，雖然他是個(gè)反面人物，但我要向他學(xué)習(xí)這種百折不撓的精神。
人物的作文300字 篇3
話說東漢末年的黃巾起義后，魏蜀吳崛起，天下三分，一時(shí)間英雄倍出，爭奇斗艷。他們中有一人我最為敬佩，此人字孔明，人稱臥龍，他容貌軒昂、非常瀟灑，住在南陽臥龍岡。他是被劉備三顧茅廬才請出來的，后來他當(dāng)了蜀國的丞相。
臥龍為蜀國立下赫赫戰(zhàn)績，最有名的戰(zhàn)績是：赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、七擒孟獲、空城撫琴退仲達(dá)（仲達(dá)就是司馬懿）、木牛流建奇功等等。
我為什么喜歡他呢？因?yàn)樗钭阒嵌嘀\。就拿空城計(jì)來說吧，空城計(jì)中，司馬懿帶領(lǐng)十五萬魏軍進(jìn)攻蜀國西城，當(dāng)時(shí)城里只有官兵二千五百人，敵眾我寡，臥龍傳令：將旌旗藏起；軍士恪守崗位，不得高聲言語、隨便出入；大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，灑掃街道。一切都安排好后，他身披鶴氅，帶著兩個(gè)小童來到城樓上，焚香撫琴。司馬懿見了還以為城里有伏兵，不敢攻城，只有退兵了。就這樣，臥龍一人退了司馬懿的精兵十五萬！ 真是令人佩服得五體投地��！
猜出來了吧，我最喜歡的三國人物就是諸—葛—亮！
人物的作文300字 篇4
我的姐姐是一個(gè)既守信用，又老實(shí)的人，所以姐姐的朋友很多。
姐姐的守信用體現(xiàn)在這個(gè)事上。那一次，我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我想在姐姐家住一晚上，我與姐姐策劃好了怎么玩。但是，明天下午我要去領(lǐng)卷紙，所以我只能與爸爸和媽媽回家。姐姐十分舍不得，于是，他對我說：“明天領(lǐng)過卷后，我去你家接你。”我十分震驚，因?yàn)檗r(nóng)村與城相隔十分遠(yuǎn)。我對他說：“那你一定要來�！薄昂谩！彼f。我與爸爸媽媽走了。領(lǐng)過卷之后，我在家里等姐姐。等了半小時(shí)后，姐姐把我接走了。
姐姐不但守信用，而且老實(shí)。
那一次暑假，老師讓我們每天做家務(wù)活。我做了一個(gè)星期，不想再做了。于是找到姐姐，想讓姐姐幫我把字簽了。沒想到，姐姐拒絕了我。我大吼；“為什么不給我簽？”“你們老師布置這個(gè)作業(yè)，是讓你鍛煉的，不是讓你胡做的。”我聽了后，主動(dòng)干起了家務(wù)活。姐姐看到了，欣慰的笑了。
我的姐姐給我了很大的啟發(fā)，我永遠(yuǎn)愛她。
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