【必備】心靈作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的心靈作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈作文 篇1
那是夏天的一個中午，我獨(dú)自呆在家里，窗外太陽猶如一個大火球，火辣辣地?zé)肟局蟮兀叢粫r傳來刺耳的汽笛聲或者蟬鳴……我被這環(huán)境搞的心煩意亂，胸中仿佛積蓄了一團(tuán)悶火。出于無聊，我竟想到了打上遮陽傘，出去走走。
屋外仍是令人焦躁的溫度與強(qiáng)烈的光線。我沒有目的地走著，不知不覺來到了郊外的一條小溪旁邊。小溪窄窄的，長長的，蜿蜒曲折，好似一條小巧的銀帶。刺眼的陽光不知為何變得溫柔了，光輝地照著它，好象給美麗的銀帶又鍍上了一層金邊。小溪清澈見底，清楚地顯露著水底的沙石，不時發(fā)出潺潺輕響，緩緩地向遠(yuǎn)方流去。我沒有捧一把溪水洗臉，因為我不忍心玷污這自然無暇的清新。我只是佇立凝望，感覺這條小溪不只在我眼前，也在我心頭緩緩流過。那潺潺水聲好似一曲動聽的生命吟唱，洗去我的煩惱，浸潤我的心靈。
帶著舒爽和愉悅，我忽然感悟到：一個人的內(nèi)心也可以同小溪一樣。陽光再耀眼，噪音再繁雜，只要不過于理會，便可以保持一顆如水的心靈。考場的失利、官場的利益、金錢的誘惑或是別人對你無情的排擠、甚至背叛……太多的復(fù)雜事情與不如意壓迫著你，讓你面對一道又一道的難關(guān)。這時，如果一味焦慮、沮喪（或許）根本無濟(jì)于事，唯有冷靜下來，認(rèn)清眼前的局勢，擁有一顆如水、高尚的心靈，才會有柳暗花明、云開日出的那一刻。因為清涼的水會洗滌你的貪欲，如一位圣潔的天使在護(hù)衛(wèi)著你的靈魂。嘩嘩的水聲會帶走你的憂愁，讓快樂的雨露滋潤你的心田。小溪帶著希望與祝福源源不斷地流向遠(yuǎn)方，讓你不斷拼搏，享受著奉獻(xiàn)與成功的喜悅，看見明天的日出，明年的花開。
心靈如水。如果你告訴我什么是真正的水，那么我就可以告訴你，什么是澄澈與永恒。
心靈作文 篇2
關(guān)懷，淡淡的、愜意的，總在不經(jīng)意間溫暖彼此的心靈。
關(guān)懷，默默的、自然的，總在天空陰暗的時候灑下片片陽光。
一個寒冷的天氣，屋外陰沉沉的，似乎天公把所有的情緒都發(fā)泄在了地上。灰暗的天空沒有了云朵，好像隨時都可能把不快化作眼淚，毫無保留地?fù)]灑。
而我和我的伙伴，卻依舊興致勃勃，快樂的唱著熱血澎湃，自由自在，別問由來，星可以摘……然后蹦著、跳著，走進(jìn)了鄢老師的辦公室。
鄢老師是我們的班主任，她不高，但卻和藹可親。一頭烏黑的直發(fā)垂在兩肩上，上課時因為講得太熱，所以時不時，把頭發(fā)往上掀一掀。
我們一下撞開了門，而我正準(zhǔn)備如何邁上一步向老師報告作業(yè)情況。卻看見鄢老師兩手伸到一個墊子里，昏昏沉沉地睡去，了課文參考書和語文書攤開放在桌子上，一支快沒墨的紅筆放在旁邊，書頁滿是密密麻麻的教學(xué)筆記；一疊一尺來高的作業(yè)本放在桌旁，一杯熱騰騰的咖啡放在旁邊。
看到這一切，我們?nèi)笺蹲×�。我看到那杯咖啡，心中感慨萬千：鄢老師一定因為不想讓自己睡著才喝咖啡的`，但她……實在是太勞累了……
我想起鄢老師激情四射的課堂，想起鄢老師辛苦地備課，想起老師燦爛的笑容……又看看因為勞累而睡去的鄢老師，眼淚不知不覺地盛滿了我的眼睛。
突然，我的好朋友輕輕拍了我一下肩膀，俯到我耳旁說：你去碰一下鼠標(biāo)，看看鄢老師在干什么，現(xiàn)在挺流行網(wǎng)購的，說不定……我瞪了她一眼，但好奇心使我忍不住躡手躡腳地走上前，按了一下鼠標(biāo)。一下子，一堆網(wǎng)頁一下跳進(jìn)了我的視線，什么四字詞，教學(xué)實錄……
我轉(zhuǎn)過頭來，望了一下好朋友，她并沒有迎接我的目光，但我相信，沒有一個人的心情是平靜的。
這時，鄢老師醒來了，睜著疲憊的雙眼，望著愣在那的我們微微一笑，拉住我的手說：乖乖，你們來好久了？對不起，老師不小心睡著了。在鄢老師熱乎乎的手的溫暖下，我心中頓時升起一股暖意，愧疚一直圍繞著我心中，不禁低下了頭，心中卻總感覺鄢老師就像魯迅先生，為別人想得多，為自己想得少。
我的好朋友跟在我后面，拍了我一下，我才連忙反應(yīng)過來還沒匯報作業(yè)呢！我向前邁了一步，向鄢老師仔細(xì)地講了作業(yè)的完成情況，當(dāng)鄢老師得知全部過關(guān)后，臉上終于露出了欣慰的笑容。
老師，您好像明燈，照亮了我們前方的路；老師，您好像蠟燭，不惜燃燒，照亮別人。在這個小升初的重要時刻，您一直幫助著我們，教導(dǎo)著我們，用您的關(guān)懷溫暖著我們，相信在您的教導(dǎo)、關(guān)懷下，我們會向一只只雄鷹，不斷高飛，飛到心靈的頂峰！！
心靈作文 篇3
雪落無聲，心動有痕。
--題記
當(dāng)新一天又即將來臨之時，我睜開惺忪的睡眼，忽然感到絲絲涼意，往窗外望去，只見大地明亮潔白，天空中飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，推開門，一陣寒氣涌進(jìn)，好冷的天啊。
趕緊回到屋中，讓屋內(nèi)的溫暖包圍著我，放上流行歌曲，心里美滋滋的。不一會，“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲傳來，原來是我的好朋友。她興致勃勃地說:“到街上逛逛吧，還可以欣賞雪景。”我看看外面的雪花，有些遲疑，但還是拗不過她，只得穿好外衣，來到街上。
雪在腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，風(fēng)吹著雪花，向人的臉上橫掃過來，雖然雪景很美，但還是敵不過北風(fēng)猛烈的攻勢，走過一條街，趕緊躲進(jìn)一家大超市。里面溫暖如春，人們優(yōu)雅地在這里漫步閑逛，我和朋友走到食品區(qū)看著花花綠綠的食品�！鞍�，真沒胃口，總是這些小食品。”朋友嘟囔著，我們不約而同地走出了商場。
風(fēng)仍舊肆虐的吹著，街上寂寥無人，我和朋友凍得有些發(fā)抖，忽然間傳來陣陣玉米棒子的香味，又聽到有人高喊:“熱呼呼的粘棒子!”能在冬天吃到熱玉米，真是享受!我和朋友尋著熱氣來到攤前。
見到的是位老大爺，不停地跺著腳，穿一件笨重而陳舊的棉襖，骨瘦如柴，皺紋早已爬滿他的額頭，粗糙皸裂的大手正拿夾子擺弄著熱騰騰的熟玉米�？匆娢覀冞^來，干枯的臉上堆滿笑容:“小姑娘，要幾個?”我急忙答道:“兩個，各放一個袋里。”他麻利地選好兩個大的遞過來，朋友迫不及待的接過一個，立刻吃了起來，還不停地說:“真香啊!”此時大爺把錢找給了我，看著手里的錢，我心生疑問:我明明付了10元，怎么找我50元。朋友在一旁催促說:“走啦，愣在那干嘛。”我急忙拽著朋友跑。忽然，身后傳來急促的聲音“小姑娘，站住!”此時的我忐忑不安，趕緊加快了腳步，可聲音離我越來越近，我心想“完了!”
老人追到我們跟前，氣喘吁吁地說:“你--你--你的棒子�！笨粗揍镜氖诌f過的棒子，我呆住了，不敢相信自己的眼睛，臉感到一陣熱辣辣的刺痛，對自己的無知懊惱不已，不知如何是好。老人又笑著說:“忙得連東西都忘拿走了，真是小糊涂蟲�！闭f完，轉(zhuǎn)身離去了。
望著老人佝僂的背影，淚水從我的臉頰滑落而出，我大步迅速追上去。
心靈作文 篇4
心靈的感動
我以前問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動？”有人說，感動就是同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。
下方是一個朋友講給我的，一個發(fā)生在醫(yī)院里的故事：
一位身患絕癥的老人，動不動就向自我年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護(hù)人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了�！睕]想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫(yī)護(hù)人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我厭惡他，在他走后，好不總思念他啊。”醫(yī)護(hù)人員的淚也流下來了……
聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，最后救出了“賴毛子”，但她自我也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規(guī)律性強(qiáng)，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨(dú)自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學(xué)生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗，最后為鶴獻(xiàn)出了自我年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了那里，離開了她的鶴朋友們因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠(yuǎn)是最感人，最真實的感動。
心靈作文 篇5
那位把我送入高中的好老師，我忘不了您。
永遠(yuǎn)記得，您那一句一句叮嚀，一份一份關(guān)愛。在我最失意的時候，安慰的那些話語。讓我明白，我不是一個人，我身邊還有很多愛。您讓我折服。
是您的內(nèi)涵，您的修養(yǎng)，觸動了我那顆無處停留的心。您讓我找到了目標(biāo)。我立志要擦亮雙矒，認(rèn)準(zhǔn)前方的路，無論未來有多坎坷，我都不會放棄。我要發(fā)奮，我要拼搏，我要去感受那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。
我敬愛的老師呵！盡管昨日的痕跡已被雨水沖散，您的恩情我永不會忘！您已在我的人生畫卷中定格。我想讓您知道，是您扭轉(zhuǎn)了我的人生，讓它從漆黑無助小徑步入溫暖可人的大道。
老師，我敬您！
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