【推薦】贊美的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的贊美的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
她似雪而微小,她如紗而潔白。她舞動著無數(shù)片羽毛,輕盈的身軀飛向天際。
——題記
傍晚,在校園里,在這條路上,每個人都匆匆地趕向那幢高大的教學(xué)樓,我也是一樣。
抬起沉重的頭顱,耳邊仍然回響著組長催著交作文的聲音。忽地,有陣陣風(fēng)吹來,我不由得停住了腳步。
視野中出現(xiàn)了淡淡的潔白,隨風(fēng)飄動,起初是星星點點,然后越來越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可愛的小精靈!它們仿佛在歡笑,在空中不停地舞蹈,漫天飛舞著,一會兒飄在那,一會兒躍在這,好不活潑熱鬧!
“我會飛了!”他們歡笑。
“我會跳舞!”他們吵鬧。
看著它們調(diào)皮可愛的樣子,我情不自禁走上前,張開手心,任由它們停留。每一朵蒲公英都是頭上頂著一團雪白的絨毛,身下掛著一個棕色的小包裹。一朵朵飛翔的蒲公英就像是一個個鼓鼓的熱氣球,載著生命的的種子飄向遠方;又像是一個偉大的信使,把希望播撒在異地他鄉(xiāng)。它們不知道從哪里來,又將會飄向何方。
飛著,飛著,飛過了草叢,飛過了池塘,飛過了我的心田,也開啟了我的憂傷:對于童年已逝的我們,何時才能像蒲公英一樣自由自在,無憂無慮地飛向四方?
我又看了一會兒,隨即釋然。這些小家伙飄著,卻飛得并不順暢:撞在墻上,落在水里,跌在水泥路上……當(dāng)我遺憾地想:它們再也飛不起來了。可是,它們在用行動,用毅力告訴我——“你是錯的”。多少蒲公英掙扎著重新起航,多少蒲公英靜默著等待下一陣風(fēng)……雖然有一部分真的就此淪落,但他們依然也可以自豪地呼喊:“至少我飛翔過,奮斗過,掙扎過,此生——足矣!”
成長之路,誰沒有煩惱,又有誰過得暢通無阻?
人生之路,多少人奮斗、掙扎一生?又有多少人得以成功圓滿?
不辜負(fù)身后那含著脈脈溫情的目光,不讓身旁那殷切的期待失望,也許,已經(jīng)夠了,人生至此,已無憂慮。
但是,積極向上地活,努力拼搏地學(xué),有朝一日,開創(chuàng)出一片能讓自己扎根生長、再次飛翔的土地豈不是更美好!
想到這,我又邁開了腳步。只不過,這一次的我,心中懷揣的卻是一朵飛翔的蒲公英。
贊美的作文 篇2
小草是頑強的,它總是默默無聞,它雖然沒有鮮花那樣芳香,沒有大樹那樣挺拔,但是它也有自己特有的.泥土香味,在風(fēng)風(fēng)雨雨中生長,比美麗的花兒更加高尚。
春天,小草萌發(fā)了新芽,露出了嫩綠的小芽兒。在雨天,小草依然挺著胸膛,呀!多么頑強的植物啊!盡管小草是多么渺小,但是它擁有足夠的勇氣。就算在下雨,它也能不畏風(fēng)雨的摧殘,努力地向上生長,一定比溫室中那些花朵強得多。
在夏天的早晨,小草經(jīng)過一晚的睡眠,精神好了許多,嫩綠的身上帶著些許露珠,隨著天氣慢慢變熱,小草的頭不斷變低,但它并沒有為此放棄生長。它在陽光猛烈的照耀下慢慢抬起頭,盡管那是多么的困難,但是它卻做到了。小草身上的露珠伴隨著陽光消失在了空中,唯一不變的卻是它那不屈不撓的美好精神品質(zhì)。
夏天悄悄地走了,轉(zhuǎn)眼就迎來了金黃色的秋天。小草綠色的身子,漸漸地變成了枯黃色,輕輕折一下就斷了。但是它仍然選擇不放棄,依然堅持著自己的生命。
冬天,天上飄下了一片片雪花,雪花蓋住了枯萎的小草。小草不斷地挺過風(fēng)雨,挺過陽光的照耀,它堅信自己一定會在春天再次萌發(fā);蛟S,現(xiàn)在的它,正在地底下冬眠呢!
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩,歌頌了小草的頑強、勇敢,這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
贊美的作文 篇3
這世界景物無數(shù),而我獨贊那松樹。
獨自漫步在這被冰雪覆蓋的田野里,安靜,空靈,只留下腳下“吱吱呀呀”的聲音。皚皚白雪侵蝕了整個世界,天與山共色,山與地同舞。滿眼都是白雪,白得那般純粹,那般一塵不染,我的心也不禁隨著蔓延的雪白而沉靜了!皦验?”不!“悠遠?”不!我實在找不出一個詞來形容眼前這番景象,只能愈發(fā)佩服大自然的鬼斧神功了。走著走著,眼睛也疲倦了,我開始奔跑,開始舞蹈,可是,這人工的生機與活力來的畢竟不夠真切。
突然,我眼前一亮,不遠處,那是一棵,不,是一片松樹林。在這寒冷的天氣里傲然挺立著,就像一支列隊整齊,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰缿?zhàn)士。我忍不住加快了腳步。
對,這就是松樹,極其普通的一種樹,普通到能夠適應(yīng)各種環(huán)境,能夠落地便生根,但是它也注定是一種不普通的樹,筆直的干,茂密的葉,還有那凌寒向上的心。它沒夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒秋天銀杏樹的一身金色的外衣,它只是始終穿著那樸素的綠色外套,靜待風(fēng)雪來臨。它那針一樣的葉子,一簇簇向外伸長著,每一根都尖銳有力,它那筆直的樹干,絕不以旁出虬干為奇,而以正直、樸素、堅強為美。這種美要比只在表面上婀娜的美與在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚得多。
其實,松樹的樹冠并不繁茂,樹干也十分粗疏。如果按照通常的審美標(biāo)準(zhǔn),松樹絕不是美麗的,當(dāng)然也不會是樹中的佼佼者。然而他的樸素,挺拔,堅強,生機勃勃,郁郁蔥蔥,卻證明了他是樹中的好男兒。它堅強不屈,不畏風(fēng)霜,四季永駐的精神,怎能讓我們想不到守衛(wèi)我們國家,枕戈待旦的解放軍戰(zhàn)士?怎么會讓我們想不到那無數(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)的犧牲者?這樸實無華的松樹,這不屈不撓的松樹,儼然象征了中華民族永不泯滅的堅強的意志與崇高的品質(zhì)。
凜冽的寒風(fēng)中,那片松樹林成為了這世間最耀眼的風(fēng)景線……
我贊美松樹。
贊美的作文 篇4
是誰在為人民默默無聞地服務(wù)著?是誰把街道打掃得干干凈凈?他們就是清潔工。三百六十行,行行出狀元,雖然,清潔工是一個十分不起眼的職業(yè),但是清潔工又是十分高尚!他們臟自己,換來城市干凈。
暑假期間,太陽像火球似的焦烤著大地。我騎著車興致勃勃地去哥哥家玩。當(dāng)?shù)礁绺缂覙翘菘跁r,我大吃一驚,滿地污水不說,下水道還在不斷冒出污水,烏七八糟的東西滿地都是,臭氣熏天,還引來了許多蒼蠅來做客,使人看見就想嘔吐。
我小心翼翼地踩著污水上的石頭,上了第三級樓梯。突然看見一位40多歲的女清潔工,腳上穿著大號鞋,身穿黃色背心,帶著口罩,雙手帶著塑料手套,正不停地掃著地上的臟東西,然后把它們裝進了塑料袋。隨后她用一根木棍捅了捅下水道,一下又一下,什么糖紙、果皮不斷從下水道里涌出來。汗水像雨水般順著她的臉流淌下來,濕透了背心,粗氣不斷地呼出呼進。接著她又把沒捅出來的東西用手伸進去抓,我再也不敢看了,但又忍不住不看。“通了”她無力地笑了笑,污水流進了她的鞋子里,但她毫不在乎。她理了理工具,把石頭搬走。
我敬佩的清潔工人。
贊美的作文 篇5
贊美的力量是巨大的,有時,一句贊美的話,便可以增強一個人的自信心。
我被贊美過,并難以忘懷。小學(xué)時,我不喜歡英語,每次都是80多分。媽媽給我報了一個英語班。英語班的教師留學(xué)于新西蘭,這位教師和藹可親,我們叫她陳教師。下課時和我們一起跳繩,學(xué)做英語游戲,不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎(chǔ)很差,上課時仍不敢發(fā)言。一次,陳教師問了一個問題,同學(xué)們都積極的發(fā)言,只有我沉默不語,陳教師看來看去,我心里想:“陳教師,你可別喊我,千萬別讓我回答。”陳教師看透了我的心思,專門讓我回答。我站起來后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳教師和顏悅色地說:“若雨,你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學(xué)們哄堂大笑,說:“聲音小的像蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳教師還是溫柔地說:“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到教師對我的英語水平這樣的評價,心里感到十分的欣慰。我點了點頭,鼓起勇氣,抬起頭來,正好與陳教師的眼神相撞,那眼神像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中頓時涌起一股暖流。教師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜。從那次起,我越來越勇敢,越來越有自信,英語越學(xué)越好。
我十分感謝陳教師,她不僅幫助了我樹立了自信,還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:媽媽辛苦的做完了飯,我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術(shù)我會說幾句贊美的話;爸爸工作努力得了獎,我會說幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。
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