【必備】讀后感的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀后感的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
有毅力，很多人做不到，做到堅持毅力確實很難，而他卻面對著常人難以想象的艱難，克服重重困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。他那勇敢頑強的精神力量令人贊嘆——史蒂芬?威廉?霍金，他做到了。
霍金讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏癥，全身只有三個手指能正�；顒�。他在輪椅上坐了40年，卻撰寫了《時間簡史》，不但在全世界擁有數(shù)萬讀者，還被譽為“宇宙之王”。醫(yī)生雖然診斷霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。
雖然霍金的身體沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球、飛過了太陽系、飛過了百億光年外的宇宙深處，飛向了那神秘莫測的黑洞。他常常思考著宇宙的開始與時間的盡頭，他還發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)和爆炸。讀后感·他被選為最年輕的英國皇家會員，而且還成為了只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授。
霍金刻苦奮斗所取得的成就都是為了人們美好生活的進(jìn)步，而這也少不了他那頑強的不可思議的毅力與韌勁。他的魅力并不在于他是個充滿傳奇色彩的物理天才，而在于他是一個令人非常折服的生活強者。
有的人崇拜他，并不是因為他的偉大成就，而是崇拜他那驚人的毅力呀！有多少人有了成就卻被人淹沒，不正是因為缺少了那令人難以堅持的毅力嗎？
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”�；艚鹁拖褴髯铀f，是那么堅韌，很多人堅持不了的毅力，霍金卻做到了，許多人頂禮膜拜他那巨大的成就，可這背后是他那令人難以想象的毅力和刻苦勤奮的付出。
霍金是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
讀后感的作文 篇2
《誰把時間弄停了》的主人公是姐妹花：花布和花瓜。本書主要講述了姐妹花在學(xué)校與家庭中的生活故事，每一個章節(jié)都與“時間”有著密切的關(guān)系。
第三章《今天一定要快一點》讓我感觸很深。開始，花媽來接姐妹花回家時，姐姐花布馬上拉著妹妹花瓜去找媽媽，而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎樣催促，她依然慢吞吞的。還振振有詞地說：“到底是要快一點，還是慢一點？”
可是，當(dāng)媽媽宣布作業(yè)寫完了才能去看生病的外婆時，平日寫功課拖拉，吃飯拖拉，洗澡拖拉......不管做什么事情總是拖拖拉拉的花瓜，卻一反常態(tài)，像有神仙相助一樣，所有動作都快了起來。
你們看，花瓜一進(jìn)門，平時喜歡的蛋糕、餅干、奶茶她看都不看，直接拿著書包進(jìn)房間，拿出作業(yè)本、課本開始寫作業(yè)。吃飯時，看花瓜那狀態(tài)，好像餓得不得了，很久沒吃東西一樣，第一個吃完了晚飯。還著急地說：“你們怎么那么慢？”其實，這話都是家人們經(jīng)常對她說起的話。花瓜無聊的等待著大家，喂完貓后，在無聊的等待中睡著了。
花瓜花布和表弟在外婆家玩得開心極了，玩了很久，他們才回家�；ò趾突▼尀榛ü系母淖兌械礁吲d，可是，沒想到，花瓜超快速度寫完的作業(yè)像道士在畫符。
這一章告訴我們，任何一個拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想讓做事拖拉的孩子改變，那么就要找到他的興趣點在哪里？愛因斯坦也曾說過：興趣是最好的老師。這就需要我們大人，要努力尋找孩子們的興趣點，或者選擇合適的辦法引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的興趣。相信，興趣找到了，拖拉的孩子可能就不存在了！
讀后感的作文 篇3
這個寒假我讀了一本書，這本書叫《一個普通少年的冬日》這本書的作者是常新港。這本書還有三位著名小說家推薦，一位是曹文軒，還有兩位是遲子建和湯素蘭。
其中我最喜歡的是《一個老鼠的生活記錄》文中的玉米黃是一個無家可歸的老鼠，遇見乞丐空手兒，于是一起乞討，成了最佳搭檔。有人想出最高價買玉米黃，可是被空手兒拒絕了，玉米黃很感動，它絕心想做空手兒一樣的好人。四個月的時候，年老的乞丐空手兒不惜獻(xiàn)出他賴以生存的生命之棍實現(xiàn)了玉米黃的愿望，讓它成為了一個人，并寄托給畢生爺爺。之后，玉米黃找到畢生爺爺在一起生活，但很單調(diào)和寂寞。畢生爺爺介紹給玉米黃一家鄰居，讓玉米黃認(rèn)識了大鳥、小鳥。在一次意外的事件中它救了大鳥、小鳥成了朋友。那個夏天他為生病的畢生爺爺跳了段老鼠舞，成了畢生爺爺以后的健身操。玉米黃想上三年級，結(jié)果通過校長的考題，進(jìn)入了三年級。語文課上老師讓寫關(guān)于貓的作文，玉米黃很快就寫完了。老師發(fā)現(xiàn)它是個天才。它的作文不僅生動，故事還超乎尋常的曲折。體育課上，它和老師比單杠，玉米黃把老師給斃了，老師辭職了。九個月的時候，大街堵塞了，玉米黃號召老鼠們把城市地下排水管道疏通開了。城市舉行了個滅鼠活動，玉米黃在一個早晨看見廣場上有無數(shù)老鼠的尸體。傷心了很久的玉米黃，看見一個失明的女孩子和一些殘疾動物在說話，玉米黃覺得要繼續(xù)做一個好人。
讀了這篇文章我非常佩服作者從老鼠角度來寫人，我感到玉米黃很善良，很聰明�？帐謨阂彩莻�好人，他不以自己的生命，去圓滿了玉米黃的'愿望。我們小朋友們也要向玉米黃、空手兒一樣學(xué)習(xí)，從小做一個好人。
讀后感的作文 篇4
最近，我讀了一本書：《笑貓日記之靈魂出竅的豬》。
這頭豬的名字叫“黑旋風(fēng)”——一個很酷的名字。在一次大地震中，原本有三百多公斤的黑旋風(fēng)絕食了七天，便爬出了廢墟，并救了粉紅豬等，但是，它只有一百多公斤了。粉紅豬卻不是靠絕食而生，它擁有很好的想象能力，于是，它就在“夢”中度過了這幾天。之后，它們和它們的小寶寶都入住了一座公館里，每天給人展示。然而黑旋風(fēng)并不喜歡這樣的生活，它多才多藝，卻只能背上被畫一個“豬堅強”給人們觀賞并拍照，它只能每天屁股朝著門并假裝睡覺，偶爾和球球老老鼠和笑貓談?wù)勌旎蛏塘砍鎏拥挠媱�，時不時還有可能被保安發(fā)現(xiàn)并抓住。
看著這個故事，我們就肯定要堅強地面對現(xiàn)實，面對社會，面對生活，面對挫折，面對災(zāi)難。永不退縮，不做縮頭烏龜，耐挫。男人要用陽剛之氣面對世界，而女子則要外柔內(nèi)剛面對社會，這樣，整個社會才不會癱瘓、腐敗、軟弱甚至懦弱。還有，粉紅豬也同樣值得我們學(xué)習(xí)。它的想象力豐富，很有藝術(shù)細(xì)胞，可是現(xiàn)在的孩子一般都會思維定勢、沒有創(chuàng)新、創(chuàng)造力。我讀過一篇文章，里面講一位外國老師來到學(xué)校，叫孩子們畫一幅畫，聽到這話，孩子們便齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向后面的黑板，照著樣子畫圣誕樹。老師看見了，便用大紙把圣誕樹遮住，這些孩子便瞬間沒有了思路，亂畫起來。這個故事就反映出了這些孩子已經(jīng)把思維定勢在圣誕樹上，而沒有發(fā)現(xiàn)甚至沒有創(chuàng)造、創(chuàng)新。
如果隨著年代的增長，孩子們的想象力反之緩緩下降，那么這個世界的將來是很可怕的。堅強、想象力豐富，就可以彌補人生中的又一個缺點。
讀后感的作文 篇5
自從我學(xué)習(xí)了沈石溪的文章后，便喜歡上了他所寫的書，雖然這些書都以動物為主體，但是這個題材最容易刺破人類文化外殼和文明社會種種虛幻的表象，可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗。在這么多書中，《駱駝王子》讓我受益匪淺，里面的內(nèi)容帶給我心靈帶來了無比的震撼，讓我懂得了一些做人的基本常識。
書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛下變得自私、自利，不懂愛和體貼別人，更不知道用自己的努力去取得成績，每次都是依靠自己的長輩做到豐衣足食，衣食無憂，從未體驗過靠自己的辛勤勞動博取成功。
當(dāng)他受到傷害時，自己的四個長輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而當(dāng)自己的族群受到傷害時，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當(dāng)有其他小駱駝受到自己母親的關(guān)愛時，他忘記了自己小的時候同樣受到長輩的疼愛，硬是把小駱駝趕走，讓它自生自滅。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時，表現(xiàn)出了懦弱與冷漠，甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類。
這不禁讓我想到了現(xiàn)在的兒童，每個人都在家長的簇?fù)硐麻L大，沒有受過任何委屈，想要什么，就有什么，不懂得與大家一起分享，自私、自利，性格孤傲，當(dāng)遇到危險時，總是當(dāng)縮頭烏龜，只敢在背后說話，而不能勇敢的站出來，主動承擔(dān)責(zé)任，有時，甚至為了一件小事雙方都要爭個面紅耳赤，明明很簡單的事，偏要弄出很多動靜，好像要讓全世界的人都知道，是對方的錯，退一步海闊天空嗎。
我們每個人都會有遠(yuǎn)離父母的一天，總會有成家立業(yè)的一天，父母也不可能一直跟隨著你，我們也不可能一直在父母的羽翼下成長，所以要學(xué)會如何融入社會，如何生存，讓我們改掉自私、自利，坦然地面對生活，熱愛生活。作文
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