精選讀后感的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
《西游記》這本書是我國四大名著之一。主要講了唐僧與他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起去西天拜佛求經(jīng)的故事。在途中,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,他們四人的性格不一,但都值得我們學(xué)習(xí)或借鑒。 孫悟空身懷絕技、武功蓋世。
自稱“為妖魔而生”,敢與天齊平的“齊天大圣”是主人公之一。他助人為樂,善解人意,是師傅的得力助手。時(shí)時(shí)刻刻不忘師傅當(dāng)年讓他重獲新生的事,對師傅忠心耿耿。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多“孫悟空”。比如在車上讓座的人和為別人著想的“郭明義團(tuán)隊(duì)”。他們都可以說是當(dāng)代的孫悟空。 唐僧心慈面軟,一心向佛,一天老是“悟空,悟空”地叫著。
用一個(gè)金箍讓悟空改掉了一切壞習(xí)慣,是西游記中一位不可或缺的人物。 豬八戒原是天上的天蓬元帥,統(tǒng)領(lǐng)八萬水軍,水性更是沒得說。受悟空大鬧天宮的牽連被貶凡間,結(jié)果錯(cuò)投了豬胎。經(jīng)常說:“唉,散伙吧,各走各的路!彪m然有些怨言,但還是任勞任怨地為師傅保駕護(hù)航。 沙和尚原本是天上的卷簾大將,和八戒一樣受悟空牽連被貶凡間。他的口頭禪是:“大師兄,師傅或二師兄被妖怪捉走了!”他一心向佛,十分聽師傅的話,真是“唯師父之唯聽”。 真可謂“書中自有黃金屋”呀!這本書讓我看到了師徒四人的聰明、機(jī)智、勇敢。我也十分佩服吳承恩的想象力,我十分喜歡這本書。
讀后感的作文 篇2
寫一本好書,誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫,可是英國作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美,一種淡淡的美。這是一場憂傷的童話,但絕不寒冷,捧在手中,反而覺得溫暖,一種屬于生命的暖意。
活著的人在迷茫,在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱,在苦惱無聊的時(shí)光。“生命”的路鋪向“死亡”,“死亡”的路鋪向“彼岸”,誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭,或許他也只是一塊站牌而已。
生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的,沒有了“危險(xiǎn)”,那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替,有些人或許會覺得枯燥,而另外一些人,依舊過著日子,迎接死亡的洗禮。
人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺,是一種怎樣的“被迫”!暗沁@樣緩慢,寂靜,或者突兀,直接和粗暴!薄把灾姓f道。然而,這只是表面,就像你看見海面的平靜,然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影,沒有太大的差異,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷,但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講,但你也會有悲哀,突然間,那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中,而你,卻隔著一層泥沙看著;蛟S會有些許恐懼,但是就像你已逝的老祖母,不會從地下伸出手來拉你的腳后跟,生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
在寫作過程中大家在開頭要簡單的`介紹一下這本書的內(nèi)容概括,一定要簡潔,把這本書最打動(dòng)你的地方找出來,把自己內(nèi)心的聲音呼喊出來,只有這樣,大家在寫作過程中才不會邏輯混亂,切忌寫成記流水賬的形式,一定要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)哦。
讀后感的作文 篇3
昨天,我學(xué)了一篇課文,叫做《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》。
讀完后我有深刻的感想。自從魏格納發(fā)現(xiàn)了地圖上的秘密,他就一仔細(xì)分析研究。魏格納還拜訪過 著名科學(xué)家——科彭教授,教授叫魏格納不要枉費(fèi)心機(jī),課時(shí),魏格納沒有那么 輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鉆研。 我很佩服魏格納的勤奮好學(xué)、 孜孜不倦的精神, 雖然他病了, 而且還在住院, 但他還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如果換做是我,絕對會悠閑地躺在病床上休息,不回去研究 地圖?芍^跟啊不是像我們平凡人一樣,得了病就躺在舒適的床上讓人服侍,而 是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著地圖。
魏格納還善于觀察, 世界地圖在他以前, 就有無數(shù)人看過, 誰都沒發(fā)現(xiàn)什么, 而他卻能從中發(fā)現(xiàn)地球的大陸, 在很早以前應(yīng)該是連在一起的,這與他平常養(yǎng)成 的認(rèn)真觀察周圍的事物的習(xí)慣有密切的關(guān)系,我要向魏格納學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成隨時(shí) 觀察身邊的事物的好習(xí)慣。 我一定要向魏格納學(xué)習(xí),一定要用他的勤學(xué)好問,一點(diǎn)一滴地改正自己的不 足,一定要拿別人的長處來彌補(bǔ)自己。無論怎樣辛苦也要堅(jiān)持。
讀后感的作文 篇4
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》,它讓我明白了友誼是可以修補(bǔ)的。
故事講了四個(gè)女孩在上課外班的時(shí)候認(rèn)識,上了小學(xué)后在同一個(gè)班,大家相處得很好。但是,一天汐然和暮裳買了一個(gè)十分貴、十分美麗的水晶球,靜蕓和絮絨接來觀看時(shí)不小心摔碎了,四個(gè)女孩一下子絕交。從此以后,汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上,老師問:“什么是友誼”?汐然站起來說,友誼就像水晶球一樣,一但破碎就沒法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳,這時(shí)老師站在講臺上說:友誼能復(fù)原,就看你有沒有寬容的心和行動(dòng)。直到后來,汐然和暮裳意識到自己錯(cuò)了,買了兩個(gè)水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴,出現(xiàn)彩虹,破碎的友誼重新完好。
我認(rèn)為友誼對于人來說是非常重要的,因?yàn)橛颜x能讓你在失落和時(shí)候給予安慰,讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼,在某個(gè)方面,你就會失去心理安慰,就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對,友誼并不是那么難復(fù)原的,用一顆寬容的心去對待別人的失,就會有一種神奇的力量,能讓破碎的友誼復(fù)合,大家重歸于好。友情是珍貴的,所以對待朋友一定要將心比心,大家一起互相扶持,這一定能友誼長久。
雨停了,天空開始放晴,她們的友誼又何嘗不是這樣,雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天,最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴,用諒解的心原諒對方過失,而不是一味地指責(zé),雙方互相不理解,就一定能雨過天睛,破鏡重圓,友誼長久的。
讀后感的作文 篇5
這是一本最適合分享的一本校園輕幻想小說!主要是為了“在生活之中種植幻想,讓幻想之光點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)”屬于拇指班長系列。
這位是深受小讀者喜愛的實(shí)力派兒童文學(xué)作家商曉娜阿姨哦!
這本書主要講述了孔東東的媽媽買了一瓶“面部保濕噴霧水”她萬萬沒有料到這竟然是一瓶可以讓人隱形的“魔水”,媽媽、孔西西、魯達(dá)達(dá)、還有孔東東、相繼變成隱形人。這突如其來的狀況讓所有的人都措手不及。就在大家急得焦頭爛額的時(shí)候,一個(gè)神秘人出現(xiàn)了,他有一個(gè)非常了不得的名字,叫“真?zhèn)ゴ蟆保瓉磉@一切稀奇古怪的事情都和他有關(guān)……
我讀完后,覺得這是一篇探險(xiǎn)故事,探險(xiǎn)我們怎么發(fā)現(xiàn)!我們現(xiàn)在缺少的就是勇氣!所以我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)哦!
希望你喜歡!
每本書都會給予我們不同的教育,甚至可以給予我們知識!看完快快行動(dòng)!
讀后感的作文 篇6
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現(xiàn)在在大海里自由自在,無憂無慮地遨游著,但是將來,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的需求,水里就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個(gè)地方來生存,這樣換來換去,這個(gè)海洋會被我們污染了,到時(shí)候,我們沒有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了,我們愛科學(xué)讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng)新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無法生活在這社會里,就會被這個(gè)社會所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會在這個(gè)社會上有生存的余地。
現(xiàn)在正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué),我們國家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個(gè)國家的科技實(shí)力越來越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的國家變得越來越強(qiáng)大。
因此,我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),把科學(xué)展示出來,但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī),讀后感《我們愛科學(xué)讀后感作文700字》。所以,我們在平常生活中,應(yīng)該勇于實(shí)踐,敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)新新事物,將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來,再慢慢深究,最后下結(jié)論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來的快樂和喜悅······
作為一個(gè)小學(xué)生,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),在課余時(shí)間,我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中,我們不僅要?jiǎng)幽X子思考問題,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作,來培養(yǎng)我們對科學(xué)的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的知識。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
讀后感的作文 篇7
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽及年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服及一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了十分多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都十分著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他十分有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉!
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