實(shí)用的童年作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
在不經(jīng)意間，童年就這樣在時(shí)間中消逝了，在指尖中流瀉了。
你可能會(huì)說：這沒什么！是的，這似乎沒什么，但，卻實(shí)實(shí)在在，若隱若現(xiàn)地留下了什么�？床灰�，摸不著，心卻能感受到。
它，像一片浸至在牛奶上的清檸檬，分不清是酸，還是純，眼前，似乎又出現(xiàn)了什么……
冬天，總是孩子們最向往的季節(jié)，白雪飄飄，銀裝素裹。麻雀是留鳥，這個(gè)季節(jié)，它們總是饑腸轆轆地找食吃。一聽到焦急的鳴叫聲和忙碌的身影，我便在心里暗暗地高興——“這不又是一個(gè)捕雀的好機(jī)會(huì)嗎？’
那時(shí)，年幼的`我還是在爺爺奶奶身后觀看的那一種。入冬，奶奶便開始準(zhǔn)備籮筐，木棍，白米和谷子，準(zhǔn)備摩拳擦掌大干一場(chǎng)。
一場(chǎng)雪過后，奶奶便在松軟的雪地里，豎起籮筐，用一根木棍支好，在底下和四周灑上香噴噴的大米和谷子，又在木棍的一端牢牢地系上一根長(zhǎng)繩子，藏在一盆又一盆的植物后面，直通屋里。最后，把門關(guān)上，等著麻雀“自投落網(wǎng)”了。
我躲在屋里，靜靜地觀看著，并時(shí)時(shí)記住奶奶的告誡：只要麻雀一到了筐下，就立刻拉動(dòng)繩子。
靜候著，靜候著，似乎還沒有動(dòng)靜。大約過了半個(gè)多小時(shí)，饑餓的麻雀終于順著谷子和大米的清香，相繼飛了過來。它們停在附近的小樹上，頭對(duì)著頭，身子緊緊挨在一起。它們一邊互相取著暖，一邊好像在商量著什么。
這時(shí)，有幾只小鳥，甚至已大著膽子，一蹦一跳地到籮筐周圍，悠然自得地啄食起來。
此時(shí)此刻，我的心早已跳到了嗓子眼，小小的心中半是喜悅，半是緊張。手心冒出了汗，還是緊緊地攥著繩子。
麻雀越聚越多，就連停在樹上的幾只大鳥，也放松了警惕，大膽地來吃谷子。
啊！正是時(shí)機(jī)。我閉上眼睛，心一橫，拉動(dòng)了繩子�！班亍钡囊宦暎鸬沽�。我抬眼望去，哎！筐倒下來時(shí)歪了，鳥兒全跑了。
我傻傻地站在那兒……
回憶起童年，真有無限感慨！
童年作文 篇2
這幾天，老家朋友帶來一些知了，送我一些，知道知了高蛋白，烹炸后味道不錯(cuò)，一時(shí)吃不了，裝入純凈水瓶子中，加上水放入冰箱冷凍，如此美味，那會(huì)想吃就取出來，化冰，然后烹飪食之，味道著實(shí)鮮美，但是，望著這小小的知了，卻引起了我對(duì)故鄉(xiāng)童年的回憶，思緒仿佛又回到我朝思暮念的小鄉(xiāng)村，還有蟬鳴蛙鼓的夏夜，兒時(shí)的多少快樂，都是伴隨這知了的鳴叫聲，進(jìn)入寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)。
————-題記
有一首童年的歌謠，一直在吟詠著故鄉(xiāng)童年與知了的故事，每當(dāng)我抱起吉他，想起池塘邊的老樹上，知了聲聲叫著的夏天，思緒都會(huì)沉浸在兒時(shí)的回憶里，說實(shí)話，生活在鋼筋水泥的城市中，在風(fēng)扇與空調(diào)的房間里，是無從感受到故鄉(xiāng)的夏天之美的，透過封閉的窗前，聽到的知了聲聲，讓人心里躁動(dòng)，失去了童年時(shí)刻，仰望茂密的樹林，聆聽蟬鳴樂音的好奇，這才發(fā)現(xiàn)，童年與蟬鳴都是屬于故鄉(xiāng)盛夏的回憶。( )
我的故鄉(xiāng)依偎在京杭大運(yùn)河的側(cè)畔，站在運(yùn)河大堤上，遙望川流不息的河水，常常會(huì)產(chǎn)生無限的遐想，看著來往的船只，穿梭不停，聽著船家們聊著遠(yuǎn)航的樂趣與外面世界的新奇，童年的許多夢(mèng)想，就在這山清水秀的小鄉(xiāng)村里萌生；運(yùn)河大堤，樹木茂盛，坐在濃密的樹蔭下，聽著樹上萬(wàn)千的知了在上面鳴叫，在我記憶中，這真是一曲最美的交響樂，玩耍累了，有時(shí)會(huì)在樂音中小睡，直到媽媽出來叫我回家吃飯。
先在的人們，無論是養(yǎng)殖的治療還是捉到的野生知了，一般都是作為美味佳肴來食用，其實(shí)，兒時(shí)，村里人一般是不吃這些的，也從不把這些東西作為美食，而孩子們，也大多是捉來玩耍的`；一般知了是雨后較多，捉知了的時(shí)間也分為早晨和晚上，有時(shí)，吃過晚飯，拿起手電筒，村前屋后的樹上，到處都是慢慢往上攀爬的知了，一會(huì)就能捉到不少；也有時(shí)早上早起，趁陽(yáng)光還未升起，枝條上也會(huì)有許多尚未來得及蛻化的知了，當(dāng)然，也有一些，已經(jīng)退掉外殼，正在等待日出后，展翅飛翔的蟬，而農(nóng)村的孩子是不貪的，捉到一些夠玩的就行。
上學(xué)后讀了法布爾的《昆蟲記》，才知道一只蟬的不易，從下籽產(chǎn)卵，到地下，經(jīng)過幾年，然后時(shí)機(jī)成熟，再破土而出，遇到雨天，就容易多了，要是遇到干旱，有的就只能在洞里了，多年的黑暗，只是為了幾日的光明，為了幾天的鳴唱，有時(shí)就這樣，生命的快樂不在于時(shí)間的短長(zhǎng)，在于快樂多久或者快樂幸福與否。
童年是短暫的，但是，依偎在故鄉(xiāng)的懷抱里，童年是那樣的充滿童趣，蟬會(huì)飛了，不容易捉到，要想捉住樹上鳴叫的蟬，這更是我們這些鄉(xiāng)村孩子的絕活，首先，從家里抓一把小麥，放在嘴中咀嚼，然后放入水中沖洗，剩下的面筋就是有粘性的，然后粘在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿前面，輕輕湊近樹上的蟬翅膀上，就這樣，一支會(huì)叫的知了就被我們抓住了；有時(shí)，也可用馬尾巴的細(xì)絲，打上一個(gè)活扣，系在竹竿的捎上，然后，套住正在鳴叫的蟬，樹上樹下的這些知了，給我們童年的夏天，帶來了無盡的歡樂。
而今看到這些知了，心中升起的是一種對(duì)故鄉(xiāng)的思戀，那些夏夜，那些伙伴，還有故鄉(xiāng)的運(yùn)河，以及今天依然在那片土地上生活的父老鄉(xiāng)親，都帶給我深深的眷戀，老屋前后的樹木又長(zhǎng)高了，知了重新又爬上樹梢，那些曾經(jīng)熟悉的蟬鳴又重新想起，只是鄉(xiāng)村里飄起的裊裊炊煙中，不再有母親熟悉的飯香和母親喚兒回歸的叫聲······
聲聲知了叫，喚醒我的思鄉(xiāng)夢(mèng)，我的故鄉(xiāng)我的夏日，還有難忘的童年往事。
童年作文 篇3
童年的滋味是什么？是青蘋果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓(xùn)的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看見我的朋友在種樹，過了幾天他的樹發(fā)芽了，我就特別羨慕地著看著，爸爸看出我心思，幫我買回來一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問媽媽：“怎么種玉米，怎么才能讓它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好呢？”媽媽說：“你自己學(xué)學(xué)就會(huì)了�！蔽议_始自己學(xué)著種。
我先拿鐵鍬在門口的空地上，挖了一個(gè)小洞，就像朋友種樹一那樣，再拿出一粒種子放了進(jìn)去，再把土蓋上，灑了一些水，過了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發(fā)芽了，瞧，那綠色的小芽?jī)恒@出土壤，好像還在沖著我微笑呢？看著它，我興奮地叫了起來：“我的玉米長(zhǎng)出來了！”
我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽，媽媽說：“兒子，看，你也是行的，自己真的.學(xué)會(huì)種玉米了，我開心極了，你是媽媽的驕傲�！�
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會(huì)成功！
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽(yáng)光將它照射，將它保存…
小時(shí)候的一天，我正在家里看電視。看得津津有味�！×恪�，小伙伴來找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們?nèi)韮蓚�(gè)？”我本來是不去的，可這些家伙拖過來挈過去，沒辦法，只好走了。
我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個(gè)就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地�？此麄兂缘每诓粨袷常覅s吃得毫無味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認(rèn)錯(cuò)。
到了鄰居家，我誠(chéng)懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個(gè)大西瓜，夸我誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜啊！
我的童年多姿多彩，它會(huì)成為我一生中最美好的回憶！
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