有關(guān)大學(xué)生作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生作文 篇1
當(dāng)高三生們深夜里挑燈夜讀時(shí)，當(dāng)他們收到錄取通知書興奮蹦跳時(shí)，當(dāng)家長為將步入大學(xué)的孩子操完心而欣慰時(shí)，或許他們都沒意識(shí)到自己的將來或者孩子的將來將面臨怎樣殘酷的生存擇揀。
人們面對(duì)高校大學(xué)生競爭掏糞工人的新聞議論紛紛，批駁的聲音此起彼伏，但在現(xiàn)在累計(jì)大學(xué)生未就業(yè)二百多萬人的嚴(yán)峻社會(huì)就業(yè)形勢(shì)下，我認(rèn)為，大學(xué)生競爭掏糞工人的選擇值得尊重。
首先，雖然接受了良好的高等教育，具備豐富的專業(yè)理論知識(shí)，但大學(xué)專業(yè)設(shè)置與市場需求的錯(cuò)位造成了勞動(dòng)力資源不匹配這一硬性條件的遺憾缺失。大學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中無用武之地，是其選擇形成的重要因素之一。
再次，大學(xué)生初入社會(huì)，工作事業(yè)上經(jīng)驗(yàn)為零，人情世故上缺乏老練、圓滑的情商歷練。就此就會(huì)有一大部分的機(jī)會(huì)之門關(guān)閉，向其開放的往往是低技能、工作要求不高的職位。而大學(xué)生也不能眼高手低，為了盡早地起步事業(yè)、融入社會(huì)，也為了盡早地成人自立、回報(bào)父母，首先找一份工作安定下來，作為在社會(huì)中的起步是緊迫而明智的。這樣看來，掏糞工作競爭的新聞也并非十分匪夷所思而難以接受了。
但是，大學(xué)生們?nèi)绻共接谔图S工人這類職業(yè)、“蟻?zhàn)濉比绻话残挠谛∶琢＃敲此麄兊倪x擇就是平庸的了，他們的未來也不再是未知的省略號(hào)而是已經(jīng)打上句點(diǎn)的了。
父母二十年來的無私哺育、自己寒窗苦讀十多年的'辛苦，以及那五彩繽紛的夢(mèng)想，難道是甘愿被埋沒在重復(fù)的機(jī)械勞動(dòng)中，難道是甘愿沉沒于平庸的生活中的嗎？大學(xué)生擇業(yè)時(shí)必須樹立高遠(yuǎn)的人生規(guī)劃，對(duì)自己的人生安排有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)得起父母和自己，而不是渾渾噩噩過日子。
大學(xué)生擇業(yè)還應(yīng)放寬眼界，不該只放在沿�；蚴�(huì)等發(fā)達(dá)城市上，還應(yīng)望望中部崛起中的城市和正在大開發(fā)的西部。在西部謀個(gè)職業(yè)，好好歷練一下自己，再回頭到自己期望的職業(yè)上去競爭，也許會(huì)有意想不到的效用。
總之，大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)要有自己的目標(biāo)和規(guī)劃，可以平凡，但別迷茫了，別平庸了。
大學(xué)生作文 篇2
“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長大”每天在籃球場和同學(xué)們唱著《軍中綠花》，在天還蒙蒙亮的時(shí)候，當(dāng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星星還點(diǎn)綴在天邊，我們已在操場上列隊(duì)，斗志昂揚(yáng)地唱著……�？吹缴磉叺呐瑢W(xué)低下頭，眉心微蹙，應(yīng)該是想家了吧，我的鼻尖也有點(diǎn)發(fā)酸，尤其是唱到這句時(shí)，不知怎么，往日的情景又浮現(xiàn)在眼前，任淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不，我表現(xiàn)出我的堅(jiān)強(qiáng)，流淚是脆弱的表現(xiàn)，女子有淚也不輕彈。
每每想起歌詞中這句話，自己就突然感到責(zé)任重大，對(duì)父母的責(zé)任，對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任，甚至對(duì)國，家孩子長大了，不會(huì)隨便放縱自己的心性了，遠(yuǎn)方的親人你們放心，我會(huì)在電話里匯報(bào)我們的佳音。
不過，從床上起來的那一刻，有多么的戀戀不舍，但沒有什么借口，這就是規(guī)矩，就是原則，我們必須遵守。不多時(shí)，女生們陸續(xù)站在宿舍門口集合，她們很堅(jiān)強(qiáng)，自己也一樣。
喜歡集體的生活，軍訓(xùn)的日子，一個(gè)連，一個(gè)排，一個(gè)班，終于知道了什么是團(tuán)結(jié)，這些樸素的女孩子一直保持著友善的心去面對(duì)任何事，她們的`堅(jiān)強(qiáng)，她們的可愛，一直深深地打動(dòng)著我。清晨，我還在思鄉(xiāng)的夢(mèng)中時(shí)，她叫我“寶貝兒”，聽著“寶貝兒起床了”一聲清脆的呼喚，即使再累，也會(huì)拋到九霄云外，微笑著起來，她毛遂自薦去給唱歌的人買奶茶，真想叫她“小奶茶”，是一個(gè)東北的“小奶茶”，生來第一次參加軍訓(xùn)，從心里感謝這個(gè)小連長，讓我們苦中有樂。
每一位室友在她清脆婉轉(zhuǎn)的呼喚中醒來，甩掉一身的疲憊，去迎接清晨第一縷陽光。
我們萍水相逢，但我們心心相通。
寶貝們，我會(huì)每天給你們一個(gè)微笑，今天我有比太陽起的早。
大學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)的行星，在浩瀚的宇宙中，沿著自己的軌道，孤單旅行。
——題記
你相信命運(yùn)嗎？就像蝴蝶擁有翅膀，就像烏龜永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔，在我從這個(gè)世界上誕生的時(shí)候，就有那么兩個(gè)人，為我的出現(xiàn)而感到欣喜若狂。可是當(dāng)時(shí)的你們卻忘了，每個(gè)人的一生，總有那么一段時(shí)間，總有那么一段路，需要一個(gè)人走。
那時(shí)的我，還不會(huì)走路。你們看著我搖搖晃晃的身影，邁出人生中的第一步，第二步……你們見證了你第一次摔跤，第一次趴在地上嚎啕大哭，卻在把我扶起來之后，又一次顫抖著放開我的手。終于，在無數(shù)次摔倒爬起之后，我孤單地學(xué)會(huì)了來到這個(gè)世界以后的第一個(gè)本領(lǐng)。
我慢慢的長大，你們牽著我的手來到幼兒園的門前，不顧我如何痛哭打鬧，仍然狠下心把我交到老師的`懷里，然后看著你們漸漸消失在轉(zhuǎn)角的身影，黯然離去。但你可知道，那同樣的孤獨(dú)，同樣的不安，全都是愛著的證明。
隨著時(shí)光的悄然流逝，我踏進(jìn)了小學(xué)的校門。你們開始為我物色各種各樣的興趣班：鋼琴、畫畫、口才……我應(yīng)接不暇，無奈順從。幾年過去，我開始在學(xué)校的各個(gè)興趣比賽中嶄露頭角，驕傲的捧回?cái)?shù)張獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)的我可曾還記得自己和你們孤獨(dú)的努力
我上六年級(jí)了，面對(duì)小升初的壓力，面對(duì)著做不完的試卷和寫不完的作業(yè)。困了，累了，一直守候在旁邊的你們提醒我，督促我。我可能會(huì)埋怨，埋怨茫茫書海，哪里是岸？埋怨你們不解人情，埋怨自己孤單無助，但我終究在這數(shù)夜的寒窗苦讀中，考上了我夢(mèng)寐已久的中學(xué)。
花開花落，不知不覺，我已亭亭玉立。上了初中后，我開始了我的住校生活，也開始在無人陪伴的深夜寫完一科又一科的作業(yè)，在晨光熹微中背會(huì)一篇又一篇的課文。在回家后，因?yàn)樽鳂I(yè)的完成情況，我又得到了一次又一次的責(zé)罵。面對(duì)你們失望的眼神，我心里的孤獨(dú)蔓延成災(zāi)……
其實(shí)，在我心底一直知道，那么多年來，你們的嚴(yán)厲讓我孤獨(dú)地長大�？稍谖业纳砗�，那兩個(gè)人，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，在我困難時(shí)幫助我，在我難過時(shí)安慰我能。實(shí)際上，我從不孤單。
歲月無聲，時(shí)光在你們的臉上漸漸留下不可磨滅的痕跡。我明白，我在孤獨(dú)的長大，可我不會(huì)讓你們孤獨(dú)的老去，我會(huì)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，你也會(huì)，慢慢成長。
和他們?cè)谝黄鸬穆眯�，你從不孤單�?/p>
大學(xué)生作文 篇4
黨校要為黨培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，必先建強(qiáng)自身師資隊(duì)伍。
第一，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，切實(shí)提高師資水平。堅(jiān)持“能進(jìn)人、進(jìn)能人”的要求，注重從高校、地方以及其他部門單位招錄和引進(jìn)符合黨校教學(xué)要求的優(yōu)秀人才。以學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人為主體，加強(qiáng)拔尖人才、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、中青年教師培養(yǎng)，努力形成人才梯隊(duì)。支持年輕教師攻讀博士學(xué)位，組織骨干教師赴發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，選派優(yōu)秀教師到上級(jí)黨校(行政學(xué)院)、知名高校和出國(境)參加培訓(xùn)和深造。加大黨校教師到黨政機(jī)關(guān)或基層掛職鍛煉、蹲點(diǎn)調(diào)研力度。建立教師跟班學(xué)習(xí)制度，增加教師“接地氣”的`機(jī)會(huì)。黨校課堂要有吸引力，離不開名師。要實(shí)施“名師工程”，培養(yǎng)知名教師�？h級(jí)黨校應(yīng)有“田秀才”“土專家”，省、市級(jí)黨校應(yīng)有叫得響的名師名家。
第二，堅(jiān)持專職與兼職相結(jié)合，切實(shí)優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持“不求所有、但求所用”，以多種形式和途徑選聘各方優(yōu)秀人才。比如，通過教學(xué)比賽和精品課程選評(píng)，建立全省黨校系統(tǒng)師資庫;定期安排外請(qǐng)報(bào)告，選聘黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、知名專家學(xué)者來黨校講課，建立客座教授庫;設(shè)立異地教學(xué)基地，選聘當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師、專家學(xué)者和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任基地教師，建立異地培訓(xùn)師資庫;以學(xué)術(shù)報(bào)告、重大理論問題研討輔導(dǎo)為載體，聘請(qǐng)全國知名專家學(xué)者、政界重要人士等來黨校講座，建立面向全國的專家信息庫等。與此同時(shí)，加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍規(guī)范管理。一方面，建立嚴(yán)格的兼職教師準(zhǔn)入與退出機(jī)制，加強(qiáng)聘期管理。另一方面，根據(jù)教學(xué)評(píng)估效果和教學(xué)工作需要適時(shí)調(diào)整，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。此外，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課制度。目前，湖南已出臺(tái)《關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度的意見》。下一步，將堅(jiān)決落實(shí)中央要求，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課常態(tài)化。
第三，堅(jiān)持激勵(lì)與約束相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)師資管理。考核評(píng)價(jià)具有“指揮棒”作用。要圍繞教學(xué)、科研、咨詢等主業(yè)主責(zé)，建立健全相應(yīng)考評(píng)機(jī)制，并力求細(xì)化、量化、固化，不能失之于寬、失之于軟、失之于散。還要探索建立科學(xué)有效的人才激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)崗位激勵(lì)、待遇激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)，增強(qiáng)職業(yè)成就感、獲得感、榮譽(yù)感，讓黨校教師安心黨校工作。再就是建好用好退出機(jī)制，堅(jiān)持既要“輸血”，又要“造血”，還要“換血”。通過推行教師競爭競聘上崗，加強(qiáng)教學(xué)科研競賽評(píng)獎(jiǎng)、系統(tǒng)大比武等，讓能者優(yōu)者脫穎而出，讓庸者差者無舞臺(tái)。探索建立師資準(zhǔn)入和退出機(jī)制，著力打破身份地域限制，切實(shí)解決優(yōu)秀人才進(jìn)不來上不去、平庸之輩下不來退不出的問題。
大學(xué)生作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)工程師小朱坦陳欲辭職回家與父母養(yǎng)螃蟹。堂堂一大學(xué)畢業(yè)生放棄優(yōu)厚待遇回鄉(xiāng)養(yǎng)蟹，或百般阻止，或曰可笑“不懂事”。而在筆者看來，小朱辭職賣螃蟹，于其個(gè)人及家鄉(xiāng)販蟹業(yè)的發(fā)展，皆大有所益。
父親認(rèn)為小朱應(yīng)堅(jiān)持著當(dāng)前這份體面而待遇優(yōu)厚的工作，母親則建議小朱親歷抓蟹之苦，誠然，這些是他們作為小朱父母對(duì)孩子生活境況的關(guān)心以及對(duì)孩子能過上舒適生活的期盼，這份愛，是深沉的，是不容許任何抵毀的，但小朱父母也許忘了“行行皆能出狀元”，種種職業(yè)都有其存在的必要性，職業(yè)也應(yīng)是平等而多元的，才可能使社會(huì)車輪穩(wěn)步向前。
泰戈?duì)栐鴩@，“‘最好’從不獨(dú)自走來，它走來由不同的好壞簇?fù)碇��！笔前�，于小朱而言，誰又能肯定地說網(wǎng)絡(luò)工程師一定是小朱最好的、最適宜的工作呢?誰又敢擔(dān)保小朱回鄉(xiāng)賣蟹定然不得創(chuàng)出一片新天地呢?小朱的職業(yè)選擇，正是他在個(gè)人發(fā)展路上對(duì)于“最好”的摸索與追求。維護(hù)公司的網(wǎng)絡(luò)安全，還是回鄉(xiāng)賣蟹，孰好孰壞，都是在為小朱的“最好”職業(yè)的“走來”做鋪墊。小朱賣蟹，是他探索職業(yè)道路上值得稱贊的`勇氣膽識(shí)的表現(xiàn)，更有益于小朱發(fā)展自我，成就自我。
而小朱回鄉(xiāng)做“電商”賣螃蟹，一定程度亦能推動(dòng)其家鄉(xiāng)販賣螃蟹的發(fā)展。“古老的種子，其生命的力量需要在新時(shí)代的土壤中迸發(fā)。”如今越來越多的年輕人渴望在大都市中得到一份體面而待遇優(yōu)厚的工作，卻少有人愿意“回到基層”，幫助基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，落下了農(nóng)村田地只有年邁老人耕種等等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)“去年輕化”的表現(xiàn)。然而，年輕人正應(yīng)是推動(dòng)這些產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主力軍。年邁之人、文化程度較低之人尚且不能或是不會(huì)利用現(xiàn)有的科技提高產(chǎn)效、拓寬銷路，而武裝著科學(xué)知識(shí)的年輕人，踏著思想先進(jìn)的富饒土壤，定能推動(dòng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。“電商”賣螃蟹，將是小朱家鄉(xiāng)販賣螃蟹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契機(jī)。
季羨林曾說興趣是支撐閱書萬卷的動(dòng)力，而他也并不只是一個(gè)只會(huì)讀書的專才。職業(yè)的培養(yǎng)與選擇應(yīng)是多元化而平等化的，有了興趣與科技知識(shí)支撐的小朱，是多元職業(yè)選擇的先鋒。唯有社會(huì)職業(yè)分工皆受尊重，多元化、平等化，社會(huì)才能穩(wěn)步向前。
大學(xué)生賣蟹，我言，是進(jìn)步，是發(fā)展，是多元與平等的職業(yè)觀的體現(xiàn)。
大學(xué)生作文 篇6
軍訓(xùn)感言
既然無緣走近軍營，我便把熱情留給軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中尋找軍人的足跡，在軍訓(xùn)中磨礪自己的意志和堅(jiān)韌。在教官身上，我看到軍人的銳氣和豪氣。于是，我把我的感動(dòng)串成絢麗的水晶，掛在軍訓(xùn)的日記里，書寫自己永不言敗的誓言。
郵政信管理系 毛瑋秀
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的精神，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。只有擁有鋼鐵的意志才能克服一切困難，勇往直前、堅(jiān)持不懈，燦爛的人生正在我們的前方，光明的大路正在我們的腳下。
郵政通信管理系 郜蘇雅
軍訓(xùn)磨練了我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有信心面對(duì)未來的苦；軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)讓我們獲得了彌足珍貴的友誼。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸欢斡∠笊羁痰慕?jīng)歷，它會(huì)深深地印在我們的心中，讓我們更加精彩地走在人生的'大道上。
計(jì)算機(jī)系 張美誅
口號(hào)聲聲，昭示了我們的青春與夢(mèng)想，展示了我們的激情與信心，彰顯了我們的本色與信念；軍歌嘹亮，喝出了我們的朝氣和自信，抒發(fā)了我們的灑脫與豪放。就讓我們這群頑強(qiáng)而獨(dú)立的孩子在石郵這片綠色的草地上譜寫更完美的軍訓(xùn)篇章吧！
計(jì)算機(jī)系 馮博
這一刻，心潮澎湃；這一刻，熱血沸騰；這一刻，激動(dòng)萬千。金秋十月，碩果累累，清風(fēng)繚繞，晨光熹微，身著綠色軍裝的我們?cè)谛@上空發(fā)出一陣陣狂濤般地吶喊。烈日的烘烤下，調(diào)皮的汗珠鉆進(jìn)眼里，我們也要訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練……
計(jì)算機(jī)系 王光勇
石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的院校，初到的我們已經(jīng)感受到一絲緊張的氣氛。我們要進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，軍訓(xùn)是登上這個(gè)舞臺(tái)的階梯，有階梯我們才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)精彩，我懂得，所以我要做到。
金融系 左忠強(qiáng)
通過短暫的軍訓(xùn)生活，我們蛻變成了美麗的蝴蝶。也許蛻變的過程是艱辛痛苦的，可蛻變后的美麗與振翅飛翔的快樂讓人回味無窮！而我們也將以這嶄新的高度來迎接我們即將到來的大學(xué)生活，期待著更美麗的翱翔。
人文社科系 王磊
軍訓(xùn)生活是苦的，像是一杯濃濃的茶；軍訓(xùn)生活是甜的，像是一口淡淡的蜜；軍訓(xùn)生活是緊張的，像是高三時(shí)的緊張；軍訓(xùn)生活是快樂的，像高考后收到大學(xué)通知書時(shí)的心情。總之，軍訓(xùn)生活是豐富的、是多彩的。
人文社科系 岳嬌嬌
眼看軍訓(xùn)就要結(jié)束了，我竟有些舍不得。有些日子過了就忘了，因?yàn)檫^得很輕松；有些日子遠(yuǎn)了，依舊記憶猶新，因?yàn)樗且环輰氋F的經(jīng)歷，即使是苦，也如咖啡，喝的過程是苦的，可是咽下的香濃卻是回味無窮，難忘軍訓(xùn)！
大學(xué)生作文 篇7
在我跨入學(xué)校大門的時(shí)候.到現(xiàn)在已經(jīng)要離開學(xué)校，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)�，F(xiàn)在著手寫畢業(yè)小結(jié)，感慨萬千！
這3年，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。努力作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無比神圣而光榮的事。
我注意從平時(shí)做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國家大事，在日常生活中處處以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的'時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的寶藏。
在以后的工作的時(shí)間里，我會(huì)很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，去學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處事之道，闊大了知識(shí)面，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng) 給我的指導(dǎo)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁.謝謝！我也要對(duì)班主任說一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培 我要對(duì)同學(xué)說一聲謝謝 感謝這些年來對(duì)我的照顧！
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來，邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
【大學(xué)生作文】相關(guān)文章：
大學(xué)生作文11-29
大學(xué)生的作文11-04
大學(xué)生作文11-04
大學(xué)生開學(xué)作文12-15
大學(xué)生軍訓(xùn)作文12-03
【薦】大學(xué)生作文11-17
大學(xué)生作文【精】11-17
大學(xué)生作文【熱門】11-17
必備大學(xué)生作文09-06
實(shí)用大學(xué)生作文09-20