感謝那個為我提燈的人作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝那個為我提燈的人作文1
如果我是一只在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽;如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚兒……
小的時候,我熱愛跳舞,總會在優(yōu)美的樂曲中不自覺地舞蹈,在我的強烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學(xué)習(xí)跳舞。一進(jìn)班,便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨著音樂翩翩起舞,那舞姿是如此優(yōu)美,她們好似童話中的公主,她們的腳步如此輕盈,似在空中飛翔,這更加堅定了我學(xué)習(xí)舞蹈的信念。
老師個子很高,披散著烏黑的長發(fā),總是面帶微笑,是那么和藹,她讓我和其他舞者先一起去練習(xí)基本功,第一個動作便是壓腿,我學(xué)著舞者的模樣開始了練習(xí),我總以為跳舞很簡單,可沒想到這第一個動作就將我難倒了,壓腿時我的腿總會不自覺地彎曲,疼痛讓我難以忍受,這與我所想的完全不一致,我便坐起來,停止了練習(xí),老師見到我停下便來到了我的身邊,她似乎看透了我的心思,溫柔地對我說:"壓腿是不是很疼?"我連忙點了點頭,說:"我不想練習(xí)壓腿了,我只想學(xué)習(xí)舞蹈動作,不想學(xué)基本功。"老是摸了摸我的頭,笑著說:"基本功是所有舞蹈動作的基礎(chǔ),不學(xué)習(xí)基本功,怎么會做好舞蹈動作呢?"我想要放棄的念頭被老師的話打消了,老師繼續(xù)說:"你既然想要學(xué)習(xí)舞蹈,就應(yīng)該盡自己的努力去實現(xiàn)它,人生的旅程中難免有困難,如果你放棄,前路將會是無盡黑暗,如果你堅持,前路將會是一片光明,加油,老師相信你可以做到!"老師的話使我信心倍增,在老師的幫助下,我終于將壓腿這項基本功練好。
在今后的生活中我將永遠(yuǎn)記住老師的話,遇到困難時不再輕言放棄,堅持自己的目標(biāo),向著夢想努力奮斗。
感謝老師,讓我選擇了堅持。老師是為我提燈的人,在我最黑暗的時候為我指引光明的方向。
感謝那個為我提燈的人作文2
在生活中,夜晚時我們會感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會感激那些為為我們提燈的人。
記得兒時,我也是一個野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個人看到那里便飛快地跑了。僅有一個人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)
那個提燈的人便是朋友,在我危機的時刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。
回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。
在奶奶家時,她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時,她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細(xì)心點到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。
那個提燈的人也可能是老長輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。
在人世的陰暗中會有許多財富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵我們,使我們?nèi)フ业饺松呢敻弧?/p>
感謝那個為我提燈的人作文3
人海茫茫,我們的一生中會遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個人是一名人民教師。
他,有著濃密的頭發(fā),高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級時的數(shù)學(xué)教師——凌老師。那時的我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄云外去了。一次數(shù)學(xué)考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴(yán)肅地對我說:“過幾天是校運會,我給你報了一個800米的項目。希望你到時給我個驚喜!边@使我非常困惑。過了幾天,校運會開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡!崩碛墒亲x書太辛苦了。聽了我的回答,老師當(dāng)時并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去!邦A(yù)備,開始。”隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時,我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難。“最后一圈了,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅持下去。”終于跑完了,我癱倒在操場上。結(jié)果是,我還為班級拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了。”他說:“其實,讀書也和這場比賽一樣,只要你堅持,就會有意想不到的收獲。學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,只要你堅持,就會體驗到不一樣的快樂。現(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)的黃金時期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。
“功夫不負(fù)有心人!泵慨(dāng)我取得好成績的時候,老師都會給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會在我迷茫的時候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵著我前進(jìn),銘記初心,時至今日,我都沒有停止前進(jìn)的腳步。最后,我想對凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進(jìn)的目標(biāo),是您為我點亮了前進(jìn)的道路!
感謝那個為我提燈的人作文4
我的心中,永遠(yuǎn)都有一個提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷茫的時候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。
夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭。化學(xué)試卷上的各種符號和反應(yīng),簡直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。
“今天天氣不錯,我們?nèi)ヅ郎,我們(nèi)ヅ郎胶脝幔俊蹦赣H在門口詢問。
“呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點,出去玩放松放松!”
來到山腳,母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個小時到達(dá)山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。
我一驚,剛剛為了能早點到達(dá)終點,一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。
母親說:“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達(dá)終點有意義的多!
我似懂非懂。
“其實學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次,成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣。”
我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們似乎離原本的純真快樂越來越遠(yuǎn)。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。
在人生夜幕中為我提燈的那個人,我會永遠(yuǎn)感謝她,因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路!
感謝那個為我提燈的人作文5
一邊養(yǎng)
在養(yǎng)花人的心中,就是想的是養(yǎng)好這一種花,想的總是美好的事情,而母親正如那養(yǎng)花人哪!總是期待花開的到來。
小時候,我是被母親親自養(yǎng)大的。她的感觸至深:雖然我每次做計算題總是做不對,但是母親并不氣妥,誨人不倦。我清楚,她是想讓我如蠶一樣破繭而出。她每次說話總是很簡單,但我總是能找到她的句意所在,她在用她的水——知識,澆灌我并讓我放在陽光下——其它的知識與文化,使我長出嫩芽,含苞待放。
一邊看
在小學(xué),我成績中等,但有時也要考差,但母親如擺渡人一般,不停催促我走向知識的殿堂,舉起燈引導(dǎo)我向前。
在小學(xué)六年,我奮斗過,氣妥過,放棄過,哭泣過,但母親總是在后面推著我往前,她推我是多么“重”!頭發(fā)也白了,額頭皺紋也多了。還不是因為我!這個可惡的我!母親渴望我發(fā)芽,可我卻如死掉的,爛掉的種子一般,長不起來,可是,母親對此漠不關(guān)心,只是鼓勵我向前!向前!終于,我在六年級時我突然有點醒悟了,在那次考試之前醒悟了。我像打了雞血一般發(fā)了狂,狂記英語單詞,背文言文,背公式,背課文。最后得到了比較好的成績,進(jìn)到了夢中的中學(xué)。
靜待花開
如今,我終于來到這圣神的地方。雖然我現(xiàn)在成績不好,但我在扎根,扎根的速度比誰都快。等著吧,我將超越你!母親,你可以像等花開一樣看著我,等著吧!
有個歇后語叫:瞎子點燈——照舊(舅),其實瞎子正如母親那樣的人,舍去自己,照亮別人,F(xiàn)在,母親,你就靜待花開吧!
感謝那個為我提燈的人作文6
生命的長河不息。每個人都像夜空中閃爍的星星,美麗而獨特。浩瀚的宇宙包容了一切,就像人生路上的寂靜和迷茫,找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光,在這無邊無際的區(qū)域,它們照亮了前方的路,就像為我挑燈的人,溫暖而懷舊
抬頭望去,到處都是青翠的綠葉,風(fēng)輕輕吹著,樹葉的沙沙聲聽起來像是柔和的碎雨,寧靜祥和。而我就像一個戰(zhàn)敗的士兵,從沉悶的鐵爐里逃出來,不想面對苛刻的數(shù)字,不想照顧父母的眼睛。我好脆弱,好討厭。我祖母的房子成了我的避難所。我以為奶奶會問我為什么來,沒想到。她只是笑著把小時候喜歡的風(fēng)箏給了我,讓我去外面玩玩,放松一下。我不禁再次感到抱歉。就這樣,我真的一文不值,傷了家人的心。我?guī)е恍┡f風(fēng)箏出去,沿著我的記憶走到我曾經(jīng)玩耍的田野。當(dāng)我看著它的時候,我可以看到它充滿了廣闊的綠色,就像一望無際的綠色海洋,展示著自我完善的生活。我笨拙地拉了拉風(fēng)箏線,慢慢地跑著,結(jié)果卻令人失望。風(fēng)箏沒有飛,只是靜靜的躺在地上,就像前一只一樣,一直沒有恢復(fù),直到掉在地上。我撿起地上的風(fēng)箏,眼睛濕了。我不知道怎么放風(fēng)箏,我自己也不知道怎么放風(fēng)箏。好孩子,沒有風(fēng)怎么飛?如果你想飛得高,你必須利用風(fēng)的力量。奶奶拍拍我的肩膀,依然慈祥地微笑著。我看著她的眼睛。雖然被歲月掩蓋了痕跡,但我眼中的善意和鼓勵像巖石縫隙中涌出的泉水一樣一點一點流進(jìn)了我的心里,溫暖照亮了我心中的黑暗。我手里拿著風(fēng)箏,乘著清新的風(fēng),向前奔跑。風(fēng)箏飛得很高,我的前面又平又寬。奶奶看著笑得很燦爛,但臉上的皺紋卻是我見過的最迷人最獨特的美。
奶奶已經(jīng)變成了天上的星星,靜靜地閃爍著自己的光芒。也許她不會記得那天她對我說了什么,但我仍然記得很清楚。帶著燈的慈祥微笑的老人照亮了我前進(jìn)的道路。
感謝那個為我提燈的人作文7
“唐曉佳,你書法比賽榮獲一等獎!”同學(xué)們喊著,眼里滿是羨慕。我望著火紅的榮譽證書,心潮起伏,腦海中又浮現(xiàn)您的身影……
您是否記得,三年級的時候您罰我重新做作業(yè),原因是我的字您不滿意,您告訴我寫字要端正,字跡要干凈。但我總是左耳進(jìn)右耳出,根本沒有把您的話放在心上,寫的字張牙舞爪。
一天,您把我叫到辦公室,笑瞇瞇地看著我說:“唐曉佳啊,你很聰明,學(xué)習(xí)成績也不賴,但是字寫得可不好看哦!比缓竽贸鲆槐咀痔,語重心長地對我說:“字一定要寫漂亮,都說字如其人啊!
我一知半解地看著您,默默地拿著字帖走了……
過了一段時間,我的字還是一點起色也沒有,您時不時看看我,有時會無奈地?fù)u著頭,嘆一口氣。直到有一回,考試卷發(fā)下來,我震驚了!比我想像的分?jǐn)?shù)差了一大截,我去找您理論,您不慌不忙地說:“怎么啦,老師批錯了嗎?”我不說話,眼睛盯著試卷。您指著試卷這里,又指著試卷那里,說這個字我看不清楚,所以我就判斷你是錯的,那里字跡模糊,我也只好叉掉了……我無言以對。
回到家里,翻箱倒柜,終于找到了您送給我的那本字帖,我把它翻開,認(rèn)真地寫起來。從那天起,我每天都花一個小時的時間來練習(xí),起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的書法一天天在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級組的第一名。那天,您拍了拍我的肩膀,笑容滿面。
可是時間好像過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我快畢業(yè)了。
我捧著紀(jì)念冊到辦公室請您為我留言,您揮筆為我寫下“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”十個字,字體遒勁有力,龍飛鳳舞。您告訴我:“人生的道路很漫長,你要給自己定一個目標(biāo),向著這個目標(biāo)一路前行!”
老師,您是我的引路人,是您在我懵懂無知的時候耐心教導(dǎo);是您在我頑皮淘氣的時候嚴(yán)格要求,您是那個為我提燈的人,感謝有您!
感謝那個為我提燈的人作文8
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識的孩子。她就像金鑰匙,開啟我們知識的大門!她就像一艘大船,將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長,她就是我們敬愛的教師--鄭教師。
上課的時候,鄭教師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們在知識的海洋里遨游,去尋找知識的真諦!同學(xué)們上課有疑問都會一股腦兒提出來,即使是一些千奇百怪的問題也能夠大聲問,誰都不會笑,因為鄭教師總會認(rèn)真傾聽和耐心解答。這就是鄭教師,一個我最感激的人。
記得那是我上三年級的時候,我被教師選去參加鋼筆書法比賽。鄭教師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)教師握住我的手教我寫字的時候,我心里特緊張,生怕出差錯。教師一筆一畫地寫著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等教師寫完我驚奇地發(fā)現(xiàn)教師在紙上寫著"加油"兩個字。我抬頭望著教師,教師用慈愛的`目光看著我,對我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵,當(dāng)時我心里樂開了花。我學(xué)著教師一筆一筆地寫著,而教師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫完時,只見教師拿著兩個剝好的桔子親切地說:"夢婷,辛苦了!"此時無聲勝有聲,我感激萬分,教師就像是媽媽一樣,頓時,我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子,高高興興地吃起來。啊!真甜,這是我吃過最甜的桔子。教師的愛就像桔子那甜甜的汁水,滋潤著我的心田。
"你們的提高,就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經(jīng)常說的一句話,我將更加努力,把這的禮物送給鄭教師。感激您,教師!感激您鼓勵的目光,感激您慈母般的愛!
感激,那個為我提燈的人鄭教師!
感謝那個為我提燈的人作文9
從出生到成長,我們需要經(jīng)歷的事情有許多,在這個過程中,我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺,也是我人生當(dāng)中的一位“提燈人”,他令我明白了一個人生的大道理。
那是童年時的一天下午,我與爺爺一起去到我家工廠。
來到工廠,沒什么事情可做,覺得有些無聊,忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲,這才想起在工廠旁邊,我爺爺搞了一個養(yǎng)雞場,我靈機一動,便纏著爺爺,讓他陪我去養(yǎng)雞場捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求,只好答應(yīng)和我一起去捉雞。
我像一頭瘋牛一般沖進(jìn)養(yǎng)雞場,想給它們一個下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時,我選中一只較肥的母雞,用手直接按住它的頭,可是,它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下,我頓時感覺到了一陣鉆心的劇痛。
我又想用手按住它的翅膀,結(jié)果也還是一樣,失敗了。
爺爺見狀,哈哈大笑:“你捉雞的方式不正確,好好看著。”
只見爺爺朝一只母雞走去,迅雷不及掩耳之勢用一只手捉住雞的尾巴,然后,他又伸出另一只手,摁住雞,再雙手摁住它的翅膀,最后,爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來。
“看,捉雞并沒有你想象中那么困難,只是你需要掌握一些小技巧!睜敔斕嶂侵豢蓱z的雞,笑著對我說。
“來,你按照這個方法來試試!”我學(xué)爺爺,先是一把捉住雞尾巴,再摁住它,然后握住雞翅膀,雞雖然不停掙扎,但我緊緊摁住它的翅膀,無法動彈的雞終于被我制服了。哈哈,我也會捉雞了!
“看,是不是很簡單。 睜敔敽吞@可親地對我說!班,果然,省時又省力!”
在爺爺教我學(xué)習(xí)捉雞的過程中,我明白了一個的大道理:無論做什么事情,講究技巧、方法十分關(guān)鍵。只要技巧、方法正確了,做起事來就會事半功倍了!
感謝您,“提燈人”我的爺爺。
感謝那個為我提燈的人作文10
記得那是一個秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:"自古逢秋悲寂寥。"
我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎,可我不能,撕了,怎么對老師交代?我一邊在草稿紙上拼命地,一遍一遍地算著,一個方法又一個方法地試著,一邊用手死命地揉著太陽穴。對著這些"天書"我真是欲哭無淚啊!郁悶、煩躁、痛苦的感覺像爬山虎的卷須纏繞在我心頭。
隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了。我知道,那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。作業(yè)雖多,雖然,心情雖煩,雖悶,但是,一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。
等媽媽再進(jìn)我房門時,她的手上已多了杯熱氣騰騰的熱可可和清涼油。可可的香氣肆意地飄散在空氣中,似乎有意要對抗著秋日的帶來的殘忍。
媽媽輕輕地把東西放在我面前。她沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩頭,輕輕地拍了拍。母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽--不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊。我一直慶幸,一直感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。
媽媽隨即把桌前的窗子關(guān)緊,又打開了取暖機。冷冰冰的房間一下子溫暖了許多。心在這一刻,仿佛不再那么浮躁。我低下頭繼續(xù)埋頭苦干。因為我知道,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心,給予無窮無盡的愛。溫暖像河水一樣在全身上下流淌,一直流到了心里。
這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感謝媽媽,感謝她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過的每一個日子。
感謝那個為我提燈的人作文11
你是否在哪漫漫長夜里感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光,你是否在這輛無邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。
人都是為了希望而活,因為有了希望人才能有活下去的勇氣。我曾游走在這人世間無邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因為我在等著屬于我的那份光,那位提燈人。
他經(jīng)歷了歲月輪回穿過風(fēng)煙雨雪,滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來,呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會親切的說一聲,孩子回來了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什么,總有一位屬于你的光在等著你孩子加油;蛟S在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠(yuǎn)都會在終點照亮你,給予你希望鼓勵就剩下一些了,加油。
水滿則溢,月滿則虧。這個世界從來只有更美而沒有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時刻。所以你不必奢求完美,就如我的點燈人般,他告訴我,我不用你很優(yōu)秀,只要你足夠努力,所以他會放手,但它的燈卻從未滅過。有些時候很累了,一些人勸我累了就休息會吧,可是那為我提燈的人,還在終點等我,我停不下來,也不愿意停下他的溫暖是,我十分貪戀的。那份美好。因為有了他依然如初成長的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達(dá)終點的,那刻那盞燈就在前方,你又有什么理由不去與他重逢。堅持是唯一的辦法。
看啊那份屬于你的點燈人就在前方,總有一天你會感謝他,感謝他沒有在路上陪著你,而是在終點等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。
感謝那個為我提燈的人作文12
夜,是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著曾經(jīng)的道路,連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑,腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著我的恐懼,直到那一抹耀眼的光亮……
那時應(yīng)是臨近期末考試,百般聊賴的我早已放棄了復(fù)習(xí)的念頭,消沉的感情帶著塵土的氣息縈繞在身旁,大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天,將空白涂抹于心上。盡管,并沒有人發(fā)現(xiàn)我不對勁的思想吧!耙矊,大家都忙于復(fù)習(xí),我真的太任性了啦!毙χ鴽_鏡子說道,卻清晰看到自己不甘墮落的,無力的淚珠,正一滴滴地墜落在洗臉盆里,濺起一陣漣漪。
可是這樣,又能如何?在深淵不斷的下落的我,在盡力用翅膀飛翔的我,觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞,點燃了心底無窮的希冀。
深刻的記得,那一個陽光溫和的下午,我哭著將自己埋于臂彎之中,感嘆著自己的無能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧,遮蔽著窗外斑駁進(jìn)來的光線。她卻忽然笑著迎著光走來走來,輕輕用手拭去溢出的淚水,將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上,仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟,使其鮮紅地跳躍起來,
我朦朧的看著她,咽下去的話語不由自主的說了出來,淚眼間仍彌漫著霧氣。風(fēng)吹動樹林,一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐,她微笑的擁抱著我。
“黑夜給了黑夜的人一道光,這星空三千丈,我來當(dāng)你的光芒”
眼淚再次爭先恐后地跳出眼眶。她用真實的行動,修補著我這顆脆弱的心,細(xì)心的話語帶著知識的彩線,以微笑為針,打上了溫柔的補丁。明明僅剩三個星期的復(fù)習(xí)時間,她仍毫不在意,為我點燃了一座燈塔。盡管期末成績不盡人意,我的心中卻只剩光芒。
包扎好被擦破的傷口,明媚的光如同太陽般籠罩著我。這黑夜如此瑰麗,這星空如此夢幻。感謝她,那位引路人,點燃了黑暗中一束永不熄滅的光,照亮了心中永不言棄的夢。
感謝那個為我提燈的人作文13
人生路漫漫,人生總有某個人、某件事,在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來一句親切的問候,為我們送來一件暖和的大衣,為我們送來不棄的信心。而那個人便是——母親。
生活中總有或多或少的煩心事。在這個無悔的青春中,我仿佛如同在漆黑的房間里到處碰壁一般。我失望過、我失落過、也彷徨過?墒,每當(dāng)我回眸一望,才得知,我身后有個人一直在那路的盡頭駐立觀望,她提著燈,為我送來光明,為我送來希望,這個人——是母親。
那一次,在我上初中時,那充滿艱辛的軍訓(xùn)令我至今難忘。
在那不分日夜的軍訓(xùn)生活中,我?guī)е蓺庀蚋改父媪藙e。難忘的是那是第一次離開父母獨自生活,而第一次——是充滿無限的憧憬、卻又苦澀的。
那一天,驕陽似火,烈日高照。教官充滿威嚴(yán)的訓(xùn)練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著教官所發(fā)出的指令,卻不料被教官狠狠的批了一番,我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處,我仿佛無法忍受這種生活,隨著烈日的照耀下,想著回家的欲望越來越強,想放棄的念頭也逐步加深。
那天晚上,教官的電話響起。母親的電話打了過來;秀敝,我仿佛看見了母親慈祥的面龐。母親充滿關(guān)心卻又不得不擔(dān)心的說:“兒子,那邊的教官嚴(yán)不嚴(yán)?有沒有受到懲罰?過得怎么樣?”母親接連不斷的關(guān)心從那電話的另一端傳來,我的淚水一次又一次濕潤了眼眶,因為我忘了母親一直在關(guān)心,一直在牽掛著我。而每個人在早晚總要學(xué)會獨立,我又怎能抱著一種依賴的心理,不去正視這種挫折,反而去逃避它呢?
她在那路的盡頭提著燈,關(guān)心著我,為我送來光明。那晚上,我對著母親說:“媽,放心吧,我在這里的生活一切都好……”
她在那路的盡頭一直提著燈,每逢我屢戰(zhàn)屢敗、寸步難行的時候,我回首一望,母親她在原地,一直駐立觀望著我……
感謝那個為我提燈的人,她仿就如冬日中的暖陽,溫暖著我……
她一次又一次的為我送來光明,為我送來希望……
感謝那個為我提燈的人作文14
在人生路上為我們照明的有陽光,有月光,有星光而那些都不及那個為我提燈,教我做人的人,我很感謝她我的母親。
小時候她照顧我和哥哥,一邊還要忙自己的事情,操心爸爸的工作。她很忙,也很累,可她從來不會在我們面前提起她的辛苦,她只會擦干汗水,在我們面前掛著笑臉。那時候不懂這些,只是很喜歡媽媽的笑臉,喜歡她勾起的嘴角,喜歡她爽朗的笑聲,后來啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以,她就這樣用行動,教會了我付出、樂觀、熱愛生活的態(tài)度。她提燈,照亮我前行的道路,告訴我,只有這樣才是生活的樣子。
年少時,不懂事,不懂得媽媽承擔(dān)了多少,只是貪圖享受,好吃懶做,也不管她累不累,只管自己輕不輕松。躺在床上,拿著手機,手機里面是別人的生活,手機外面是媽媽的生活。
(提行)可我啊,只會看著人家的生活津津樂道,選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累,后來有一天媽媽累病了,她做不了家務(wù)。當(dāng)我分擔(dān)(起)媽媽的任務(wù)后,我知道,我的輕松是因為媽媽替我負(fù)了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時,忍不住酸了鼻子,濕了眼眶。那天晚上一夜無眠,我都不知道我的眼睛出了多少汗,我只知道,從那天起我決心改變,她提燈在前,我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶,勤奮一點才有意義。
再大一點兒,我竟又覺得她重男輕女,每次我和哥哥說話,她總是先聽哥哥的,我真想生氣,可每次她都會說我小氣。連媽媽也這樣說,所以我就憋在肚子里,后來有一天,我和哥哥吵架,她幫了我,罵了哥哥,因為他錯在先。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有偏心,只是每個人看的角度不一樣,從我的角度來說,自然事實都偏向于自己。晚上,我想了很久,才發(fā)現(xiàn)她又提燈照亮了道路,旁邊寫著平等、換位思考,以及愛。
回首往事,才發(fā)現(xiàn)那個在人生路上提燈指引我前進(jìn),不讓我走歪路的人,正是我的母親,我最愛的媽媽。
感謝那個為我提燈的人我永遠(yuǎn)不會忘記的母親。
感謝那個為我提燈的人作文15
那個為我提燈的人,如同一座燈塔,為我指引正確的方向;那個為我提燈的人,如同一陣春風(fēng),為我吹散心中的陰霾。我,要感謝那位為我提燈的人,她就是我的媽媽。
記得有一次,媽媽帶著我去學(xué)自行車,我一聽有自行車騎,開心得一蹦三尺高。如果我學(xué)會了騎自行車,不就可以騎著自行車,想去哪兒就能去哪兒玩了嗎?騎自行車這么簡單,上車把踏板踏兩下不就行了嗎?這有什么難的,這么簡單的東西還需要學(xué)嗎?本大小姐五分鐘就能學(xué)會。
我們來到了八中操場,媽媽為我準(zhǔn)備了一輛淺粉色的自行車,座板高度也正好與我的腰差不多,它多像一匹駿馬,等待著主人的光臨!
我坐上座板,雙手握住龍頭,一只腳點著地,一只腳踏著踏板,我的腿慢慢加力,車搖搖晃晃地向左右偏來偏去。我的腳用力往下蹬,我想騎得更快一點,可車和人一起向左偏去,只聽“哐當(dāng)”一聲,我的身子和車子一下子倒在了地上。一陣鉆心的疼痛從我的手臂傳來,腳上也青了一塊。我輕輕一按腳腕,又是一陣鉆心的疼痛。
早知道這么難,我就不來了!一上去就要摔跤,太討厭了!把寶室摔疼了呢!天空變成了灰色,云朵也不見了,現(xiàn)在的天空,正如同我的心情一樣。媽媽看見我坐在地上不起來,過來安慰我:“學(xué)騎自行車摔跤了很正常,不要以為騎自行車會很簡單,世界上沒有一件事是一帆風(fēng)順的,你要把摔跤當(dāng)作正常的事,傷口一會兒就不疼了的!”
聽了媽媽的話,我的心里如同點亮了一盞燈,給我?guī)砉饷鳎o我?guī)嘏。我扶起自行車,坐了上去,再次左腳一蹬,右腳一踩,自行車向前行駛起來,我就像騎著駿馬在草原奔馳,耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲。天空的陰云散了,我的眼前一片明亮。我成功了!我成功了!我戰(zhàn)勝了自己,我克服了困難。這個困難也如同擋在我面前的石頭,我把那塊石頭跨過了。
媽媽,您就是那位為我提燈的人,當(dāng)黑暗籠罩女兒的時候,您為我?guī)頊嘏,帶來光明,帶來希望?/p>
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