【精選】學(xué)生的作文500字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)生的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的作文500字 篇1
我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，本來(lái)想去剪，可又覺得太可惜了。我想干脆把我的頭發(fā)扎起來(lái)算了。
下午，我和媽媽來(lái)到“啊呀呀”店里買皮筋和發(fā)夾。媽媽給我挑了1包皮筋、兩對(duì)發(fā)夾、兩個(gè)頭花準(zhǔn)備給我扎頭發(fā)。
回到家我迫不及待拆開頭花的包裝，對(duì)著鏡子照著扎起了頭發(fā)。我隨便捆了兩圈頭花，搭起了發(fā)夾，然后跑著去客廳看電視�？戳艘粫�(huì)兒，我想再重新扎頭發(fā)，因?yàn)槲以貌黄�。我摸了摸后腦勺的頭發(fā)，咦？頭花怎么不見了呢？我心里像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就去廚房告訴媽媽：“我的頭花不見了？”媽媽安慰我說(shuō)：“別急，肯定掉在家里了。你拿掃把掃掃沙發(fā)下面看看有沒有？”我拿來(lái)掃把，掃呀掃，沒掃出頭花來(lái)。我不甘心，再掃了一遍，仍然沒找到。媽媽看我總找不著就幫我四處找了一遍，可也沒找著。她就對(duì)我說(shuō)：“找不著就算了。你下周表現(xiàn)好，我重新買個(gè)給你。”
可我仍不死心，在客廳地板上四處爬，看一下，摸一下。突然，我在影視柜腳邊看到了一粉紅色的東西。��？這不是我找了很久都沒找到的頭花嗎？我馬上撿起來(lái)，高興地跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于找到頭花了！”媽媽笑著說(shuō)：“好��！你呀，做事就是丟三落四！”我摸摸頭，不好意思地笑了。
我對(duì)著鏡子又把這失而復(fù)得的頭花扎上了，這次我把它扎得緊緊的，要不再掉了怎么辦呢？
學(xué)生的作文500字 篇2
在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在使用著它，無(wú)時(shí)無(wú)刻都少不了它。它是語(yǔ)言穿行在我們之間。有時(shí)候語(yǔ)言不一定都是說(shuō)的，文章屬于語(yǔ)言，文字屬于語(yǔ)言，只不過(guò)是不同的表達(dá)方式而已。只要能正確表達(dá)自己的意思，它就會(huì)像陽(yáng)光一樣融化人與人之間的冰雪。
語(yǔ)言就像一門藝術(shù)，不！語(yǔ)言就是一門藝術(shù)。有的時(shí)候稍稍一變便有異曲同工之妙。
我國(guó)錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個(gè)迫不及傳的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見識(shí)那只下蛋的母雞嗎？”但是換一種說(shuō)法拒絕，比如說(shuō)“對(duì)不起，我沒時(shí)間。”這種方式相較于錢鐘書教授的語(yǔ)言方式，就顯得太過(guò)奇強(qiáng)。還有，千遍一律的拒絕方式會(huì)讓別人感覺你這個(gè)人太過(guò)虛偽。但教授的那句話不僅表達(dá)出自己的想法，又不失大雅。即不使氣氛僵冷，而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動(dòng)聲色，這就是語(yǔ)言交流的魅力。
我國(guó)古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽，她的兒女們歡天喜地，茶請(qǐng)?zhí)撇橹畬懽Ｔ~。唐伯虎也不推辭，提筆寫到“這個(gè)女人不是人”，一言既出，老婦人一驚，臉現(xiàn)怒色�！熬盘煜膳路矇m”，老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個(gè)個(gè)都是賊”，兒女皆大驚，恨上心頭。“偷來(lái)蟠桃獻(xiàn)至親”，結(jié)語(yǔ)一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿了機(jī)變，讓人看了不禁嘆為觀止。
好的語(yǔ)言會(huì)讓你站在一個(gè)不同的高度看向世界。比如說(shuō)看向一片森林，你是否會(huì)想用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容它，形容它的寧?kù)o�？聪蛞黄蠛Ｄ銜�(huì)想用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美它，贊美它的壯闊和湛藍(lán)……只要你善于積累，用心去體會(huì)語(yǔ)言，它的魅力就在其中。
學(xué)生的作文500字 篇3
“黃州好豬肉，價(jià)賤如糞土。富者不肯吃，貧者不解煮。慢著火，少著水，火候足時(shí)它自美…”我盯著墻上那段字，喃喃道，夾一口東坡肉，放入嘴中，味醇汁濃，酥爛而形不碎，香糯而不膩口。我陶醉地吧唧著嘴，忍不住又把筷子伸向了那盤令人垂涎的東坡肉。
“東坡先生真是個(gè)全才！”我不禁贊嘆道，不僅精通詩(shī)詞，竟連這美味的東坡肘子也有研究，那么他究竟是個(gè)什么樣的人呢？
聽姥爺說(shuō)，在古代有很多文人墨客在仕途上被貶，有的為此一蹶不振，有的卻看破社會(huì)的世態(tài)炎涼，辭官隱退。蘇東坡呢？
他也未幸免于其中，縱然不幸，卻也從容地面對(duì)，樂觀的生活。在我心中，蘇東坡不同于他人，他是敢于面對(duì)風(fēng)雨，勇于接受挑戰(zhàn)的勇者，人生再多不順，也笑看一切，坦然以待。我忍不住再次贊嘆到他那不同流合污的定力，他的定力讓世人震驚，再艱難的坎坷也因他的.豪放而變成不值一提。
他也曾絕望，多少個(gè)月夜，他獨(dú)自黯然神傷，但他卻寫道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。穿越古今，激勵(lì)著那些痛苦的人們，讓他們從絕望中走出來(lái)，獲得幸福。他也因著悲涼看破了世間的無(wú)常，有著對(duì)世界獨(dú)特的見解。
誠(chéng)然，他失去了很多，貶謫數(shù)次，官位有名無(wú)實(shí)…他卻也造福一方百姓，他的詩(shī)膾炙人口，流傳于世，耐人尋味。所以他是成功的，是偉大的。
人生縱然有艱難險(xiǎn)阻，但是只要你有像蘇子一樣曠達(dá)的胸襟，超脫世俗的淡然，就會(huì)看到—希望就在前方。
學(xué)生的作文500字 篇4
星期三，上體育課回班的路上，我們?cè)谡勈澜缒┤�。姚昕羽說(shuō)：“這個(gè)星期五，也就是12月21日，會(huì)有世界末日呢！”眾人問(wèn)：“幾時(shí)幾分？”姚昕羽回答：“下午2時(shí)10分�！边@可把我給嚇壞了。我自己?jiǎn)栕约海骸靶瞧谖逭媸鞘澜缒┤諉�？”可一想到回家可以讓爸爸上網(wǎng)看看，我就像吃了一顆定心丸。
回到家，我把同學(xué)們談?wù)撌澜缒┤盏氖乱晃逡皇馗嬖V了爸爸。爸爸卻說(shuō)：“沒事兒的，你還真以為會(huì)有世界末日？要是真的話，你媽早就把錢用光了。”媽媽說(shuō)：“別聽他們的，媽媽在新聞上看見了好多說(shuō)世界末日的人，都被抓起來(lái)了呢！”
爸爸看我半信半疑，便打開了電腦。原來(lái)，目前流行的20xx年“世界末日”的說(shuō)法來(lái)源于瑪雅歷法，考古學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)瑪雅的歷法終止于20xx年12月21日，人們便猜測(cè)，這一天是世界末日；加上述美國(guó)電影《20xx》又對(duì)這一天加以虛構(gòu)和渲染，誤導(dǎo)了很多人。爸爸跟我說(shuō)了一些瑪雅人的事。我不再擔(dān)心了，決定明天到學(xué)校里把瑪雅人介紹給同學(xué)們。
星期四，我把昨天晚上爸爸和我說(shuō)的話，一字不落的告訴了姚昕羽�？墒牵�是固執(zhí)，我和她打了個(gè)賭：星期五有沒有世界末日？我說(shuō)沒有，她說(shuō)有。
星期五，不少同學(xué)都很憂郁，而我活蹦亂跳的。到了下午，教室里更有點(diǎn)緊張了。當(dāng)然，我和姚昕羽的賭還沒結(jié)束，所以我也挺緊張。五分鐘、四分鐘……下午2時(shí)10分到了！太棒啦！我贏啦！我歡天喜地，姚昕羽也歡天喜地地向我“舉白旗”了。
世界末日的謠言十分嚇人，但嚇不著相信科學(xué)的人們。
學(xué)生的作文500字 篇5
我在家中看《藍(lán)水晶星球》的動(dòng)畫片，突然屏幕上出現(xiàn)了“SOS”、“救救我們”等字體，我點(diǎn)了退出，發(fā)現(xiàn)屏幕上有一些字：“我們是藍(lán)水晶星球人，親愛的地球人類，請(qǐng)救救我們，讓我們過(guò)上幸福的生活吧！我上網(wǎng)一搜，百度說(shuō)藍(lán)水晶星球是宇宙中最美麗的星球之一。我感到奇怪了，既然是最美的星球之一，為什么要向我們求救呢？
于是，我趁家人不注意，偷偷騎上了我的宇宙穿梭自行車，按了要去的星球的按鈕。一道刺眼的光芒，我到了一個(gè)奇怪的星球上。一片灰蒙蒙的，到處都是垃圾。就這還叫“最美麗的星球”？原來(lái)百度也是這么不靠譜��？忽然，一個(gè)穿著閃光衣服的小女孩站在了我的面前：“你是地球人嗎？我叫茜茜，藍(lán)水晶人，是我召喚你來(lái)的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。“怎樣才能讓我們的星球變得像以前那樣美麗呢？”她問(wèn)我，我心平氣和地回答：：“這里的煙囪太多，讓工廠都停止排放，把垃圾都打掃掉。讓所有的人都行動(dòng)起來(lái)吧！”在我的建議下藍(lán)水晶人都行動(dòng)起來(lái)，星球很快又變的漂亮了。“我回地球了，我下次再來(lái)，這里一定會(huì)變得更美的！”我依依不舍的告別�！霸僖�，下次一定要再來(lái)��！”茜茜也不舍地說(shuō)。
忽然，一只大手把我了拎起來(lái)，茜茜的臉也變成了媽媽的臉：“該起來(lái)上學(xué)啦！”原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！拉開窗簾，望著外面明媚的陽(yáng)光，我情不自禁地說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
學(xué)生的作文500字 篇6
每當(dāng)我走到綠草如茵、繁花滿樹的地方，我都會(huì)生出一種感恩的心情，感恩這世界如此美好。
老人們常常說(shuō)“風(fēng)水好”、“有福報(bào)”之類的話語(yǔ)，在我看來(lái)“風(fēng)水好”就是環(huán)境清新，風(fēng)景優(yōu)美的所在；“有福報(bào)”就是能常伴在這一切美好事物的左右；有一顆美好的心靈，就是有一顆善待一草一木的心靈、體貼萬(wàn)物的心靈。我們看見一株草長(zhǎng)得青翠、一朵花開得艷麗、一棵樹長(zhǎng)得蔥郁，這都是非常不易的。每一個(gè)生物都是十分繁忙的。如一株植物，它的根部在吸收養(yǎng)料、莖脈在輸送養(yǎng)分、葉子再進(jìn)行光合作用，他的每一個(gè)細(xì)胞都在大口的呼吸。所以我們我能看到清脆的小草、艷麗的花朵、蔥郁的樹木，是非常幸福，同時(shí)也是非常幸運(yùn)的。這是我們就會(huì)生出感恩的心情來(lái)，并回以燦爛的微笑。而最為那一株小草、一朵花、一棵樹來(lái)說(shuō)，能看到你的微笑，使你快樂，這便實(shí)現(xiàn)了它的另一價(jià)值。也正是這一切的一切才是這世界看起來(lái)是如此的澄美和幽靜。
禪師能在世界萬(wàn)物中悟出深刻的哲理，這都在于他對(duì)萬(wàn)物的了解。萬(wàn)物的心只能體會(huì)，卻難以描繪。植物為了生命的美好而欣欣向榮，那么想要有福報(bào)，生活在好山好水里的人，是不是也應(yīng)該為邁向生命的美好境界而努力向前呢？
遇見美好的樹木都能喚起我們的感恩的心，更何況是翩翩起舞的彩蝶、啼聲不止的鳥兒、以及那些在茫茫人海中與我們擦肩而過(guò)的人呢？
學(xué)生的作文500字 篇7
瞧，天空被蒙上了一層面紗，不見往日的蔚藍(lán)，空氣中難以尋覓青草和泥土所帶來(lái)的清新。兒時(shí)常玩耍所在的那條清澈見底的小溪，現(xiàn)在卻……哎�。。�
瞧，那么多人在痛苦中掙扎著，他們應(yīng)嚴(yán)重的大氣污染而換上了支氣管哮喘，有些患者甚至因不甚忍受痛苦而自殺！人類曾經(jīng)肆無(wú)忌憚地危害著大氣的“健康”，到頭來(lái)還不是反作于自己？
瞧，北京故宮博物院里，原本栩栩如生的漢白玉雕刻已開始變得模糊不清，有的表面出現(xiàn)了斑點(diǎn)；印度的泰姬陵原來(lái)潔白晶瑩的大理石開始泛黃；就連亭亭玉立的美國(guó)白宮也變得面容憔悴、斑駁模糊，完全失去了昔日的光彩。這些事件的“罪魁禍?zhǔn)住本褪强膳碌乃嵊�，而�?dǎo)致酸雨的根本原因便是大氣污染。
瞧，植物嫩綠的葉子上出現(xiàn)了一些黃色、褐色甚至黑色的大大小小的斑點(diǎn)，一棵棵生機(jī)盎然的樹就這樣殘酷地被“毀容”了。難道沒有一點(diǎn)辦法可以防治嗎？有，當(dāng)然有！首先，要控制污染源，對(duì)公業(yè)進(jìn)行合理布局，綠化造林以減輕污染。其次，要控制污染物的排放，對(duì)汽車尾氣及工廠廢氣排放都應(yīng)給予足夠重視，通過(guò)改造鍋爐、改進(jìn)燃燒條件，使燃料竟可能充分燃燒，在安裝脫硫和消塵設(shè)備，以減輕環(huán)境污染。
這些措施說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真實(shí)施起來(lái)卻不容易。因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題不是光靠一兩個(gè)人的努力就能輕易解決的，也不是一兩天的事。世界是大家的，那就需要我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境而盡心盡力。
我們希望大家能履行職責(zé)。保護(hù)我們的環(huán)境，減少污染，就是拯救人類，也就保護(hù)了我們賴以生存的地球。讓我們架上心靈的橋梁，帶著期盼，為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力！
學(xué)生的作文500字 篇8
我來(lái)到一棵樹下，好像是一棵梧桐樹。
秋風(fēng)颯颯，黃葉凋零。一陣風(fēng)拂來(lái)，幾片葉隨去。還有一些晃動(dòng)起來(lái)，在樹枝上做著最后的掙扎，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，搖搖欲墜。一會(huì)兒，樹葉的莖再也支持不下去了，葉子松開了最后的希望，落了下來(lái)。
一片葉，就這樣依依不舍地告別了與它相處已久的樹枝，落了下來(lái)。它像一個(gè)舞蹈家，借著風(fēng)兒，在空中悠悠地上下擺動(dòng)，隨而左右移動(dòng)，不時(shí)地轉(zhuǎn)著圈：輕盈，曼妙，最后將自己安置在了樹根旁。
兩片葉，緊緊相連互相依偎離別了樹枝。它們抱在一起說(shuō)著悄悄話，仿佛要在生命的最后，袒露自己心中隱藏已久的秘密；最后，它們快樂、輕松地將自己安置在了樹根旁。
一群葉子整齊地離開了樹枝，像一群翩翩起舞的蝴蝶，三五成群地交叉兒，打旋兒；充實(shí)，美麗，最后仍然將自己安置在了樹根旁。每一片葉子都將自己最美的姿態(tài)，留在了生命的最后，并將它獻(xiàn)給了哺育自己多年的老梧桐樹。
起初，我并沒有注意到那棵梧桐樹，只是循著落葉的軌跡才找到了那棵樹。那是一棵老樹，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，樹干格外粗壯，樹皮飽經(jīng)風(fēng)霜，似乎輕輕一觸，就會(huì)引出某個(gè)故事。今天，看著漫天飛舞的黃葉，我卻不禁沉思：誰(shuí)曾想過(guò)一棵粗壯的老樹下，究竟埋了多少落葉？這些葉子各自又是以怎樣的姿態(tài)歸入泥土？一棵古老的樹，養(yǎng)育過(guò)成千上萬(wàn)的葉，一茬又一茬，它一定無(wú)數(shù)次欣賞過(guò)葉落之美。
想著想著，我離開了那棵老樹，卻再也無(wú)法忘掉那瞬間的美麗，永遠(yuǎn)。
【學(xué)生的作文500字】相關(guān)文章：
學(xué)生作文03-27
關(guān)于文明的學(xué)生作文_學(xué)生作文大全02-22
同桌的你學(xué)生學(xué)生作文03-11
好學(xué)生，差學(xué)生作文07-25
蠶學(xué)生作文12-31
學(xué)生采訪作文01-09
緣分學(xué)生作文03-04
鼓浪嶼學(xué)生作文04-06
放水學(xué)生作文04-07
隨感學(xué)生作文04-07