實用的戰(zhàn)爭的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
木蘭騎著一匹好馬，一路來到戰(zhàn)場，從黃河到燕山，再到戰(zhàn)場。她一路走來，但木蘭煞費苦心，對父親來說，她既聰明又懂事。
在戰(zhàn)場上，敵人撕碎并以巨大的力量攻擊士兵。木蘭揮舞著劍，騎著馬，勇敢地殺死了一個又一個敵人。他和士兵們在戰(zhàn)場上以智慧和勇敢戰(zhàn)斗。
北方的寒冷發(fā)出敲打手表的聲音，這是勇敢的標(biāo)志。晚上，冰冷的月亮照在木蘭的盔甲上。她坐在帳篷邊，看著月亮，這讓木蘭想起她父親的微笑。
木蘭不自覺地想到了自己的家鄉(xiāng)，想念自己的親人。安靜的氣氛使她非常孤獨。淚水不由自主地順著她的臉頰流下。在她心里，她的親戚是“當(dāng)你不能停止切割，而原因仍然是混亂的時候，不得不離開是令人難過的。我心里沒有滋味�！比欢龍孕棚L(fēng)雨過后，陽光總會照耀大地。他們將贏得這場戰(zhàn)斗，并凱旋而歸。木蘭很期待。木蘭很期待。勝利的種子已經(jīng)在她的'心中生根發(fā)芽。她似乎看到了光明的未來。
第二天，他們再次開戰(zhàn)。木蘭微笑著，非常自信。她終于抓住了敵人的首領(lǐng)。
但是首領(lǐng)逃脫了，木蘭并不氣餒。經(jīng)過十年的戰(zhàn)爭，許多同胞犧牲了，但是他們贏了！
和平和勝利的曙光終于來臨了。木蘭激動的眼睛哭了，騎上一匹好馬，和士兵們一起唱著勝利的歌，歡快地向明朝可汗的宮殿走去。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
我從書包里翻出潔凈如新的《暑假作業(yè)》，掃上一眼，無限痛苦涌上心頭。后天就要開學(xué)了，可我的作業(yè)還沒做好！
取出久違的鋼筆，翻開重逢的作業(yè)本，我開始了暑假作業(yè)的痛苦“長征”。沒過一會兒，我突然感覺大腿上一陣奇癢，低頭一看，氣不打一處來——“紅包”！腿旁，一只討厭的蚊子正“嚶嚶嚶”地開心吟唱呢！
我不耐煩地放下筆，在“紅包”上撓個不停，心里恨恨的'。算了，大人不記小蚊子過，今天我實在著急寫作業(yè)，這次就當(dāng)給你義務(wù)獻血，否則你早就成一朵“血菊花”了！反正你也吃飽喝足了，就滾蛋吧！
耐著性子，我繼續(xù)寫作業(yè)。哎呦，胳膊上又癢癢的，轉(zhuǎn)頭一看，那只臭蚊子竟然在我的左手臂上大快朵頤呢！那黑黑的小肚子就像皮球一樣鼓起來。
真是氣煞我也，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！我怒不可遏地舉起右手，以橫掃千軍之勢迅猛拍下——“啪”地一聲，好似鞭炮爆炸，同時，手臂上也是一陣火辣辣的疼痛。這么大的威力，估計它也化為一堆“臭肉”了。輕輕翻開手，手臂上幾條紅印倒是清晰可見，卻唯獨沒有看到那只蚊子——它居然跑了。死蚊子，天堂有路你不走，地獄無門你惹我！今天不殺了你，我誓不為人！
我扔下筆，站起來，關(guān)門打蚊子。書房就這么大，我不信找不到你！只是，找了近十分鐘，墻上、椅子上、書柜上……一無所獲，那只蚊子竟然消失了！
好吧，算你識相跑得快，我又回到書桌前繼續(xù)寫作業(yè)。只是，沒過一會兒，“嚶嚶嚶”……那可恨的聲音竟然再次響起了。從沒見過這么可惡的蚊子，明目張膽地公然挑釁，我必須要扒你的皮，抽你的筋，喝你的血，不，是我的血！
舍不著孩子，套不著狼！好吧，看看咱們誰厲害。我伸出腿，來了個守株待兔，引蛇出洞。來呀，來呀！蚊子，來喝我的血吧！
不到一分鐘的時間，蚊子忽然從我身后飛了過來，然后在我的大腿邊繞著圈子，大概是在試探我的反應(yīng)吧。我一動不動，看著它在我的大腿上安然“著陸”。稍等片刻，有一絲癢癢的刺痛傳來，我保持著大腿不動，俯身靠近，屏住呼吸，慢慢抬起手，向它靠近，再靠近……突然，我手起巴掌落——翻開手，手心一朵盛開的“紅菊花”！
啊，世界安靜了！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
一放學(xué)，面對著一大堆的作業(yè)，我便吃不下晚飯，想著要不捱到晚點再做吧，反正我喝了一點點爸爸的咖啡，還可以順便玩玩具，于是就開始磨洋工。
房間里沒有玩具，我只能拿起手邊的《老舍散文精選》看了起來，看到了《北京的春節(jié)》這一章時便扔了這本書，拿起《三體》這本科幻小說看起來。突然，爸爸闖了進來。我把書一扔，裝模作樣地寫作業(yè)。爸爸看見我只寫幾個字，說：你中午看漫畫，晚上看小說，時間就浪費了。還不快寫！說完，他從書架上拿走了所有我喜歡的書。
我只能無奈地拿起筆寫起日記，可那字怎么看怎么不順眼。不知怎么的，寫著寫著就走神了，想到我和殷鵬程對戰(zhàn)，我的陀螺直接把他的陀螺給撞碎了；與龔宇軒對戰(zhàn)，他的陀螺被撞飛到兩米外等等，我怎么會想起這些？應(yīng)該是陀螺玩多了吧？翻著《三體》，看到外星人摧毀地球時，我真想用幾發(fā)子彈把敵人趕走。
爸爸不知什么時候走進來，看著我面前的日記本，眉頭皺得老高：還沒開始寫？必須在十分鐘之內(nèi)把日記寫完！
爸爸一走，我的心早飛到九霄云外去了，我感覺自己穿越到了期末考試的'考場上，語文、數(shù)學(xué)、英語三門課都考了滿分，爸爸高興極了！我又感覺我穿越到了未來工程師比賽的現(xiàn)場，那些選手的所有機器都出現(xiàn)了故障，唯獨我拿到了冠軍想著想著，就忍不住笑起來。不知不覺天黑了，可作業(yè)還沒寫完。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
戰(zhàn)火中的孩子們：
你們好！
我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰(zhàn)火這個惡魔困著，而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸，年齡那么小就被抓去充軍、打仗，讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲傷，是否……
我同情你們，我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別，好似一個生活在天上，一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀，讓你們逃離那戰(zhàn)爭飛上藍(lán)天，與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。
最后，希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅強，不要被那戰(zhàn)爭的惡魔嚇倒�！驍�(zhàn)爭的.惡魔，打敗戰(zhàn)爭的惡魔！
祝：
你們幸福快樂！
同情者：魯哲希
XX年4月29日
戰(zhàn)爭的作文 篇5
今天，我們要進行一場紙飛機的“戰(zhàn)爭”。說到這里，你們一定會問，什么是紙飛機的“戰(zhàn)爭”呢？那就讓我們走進今天這緊張而又激動的場面吧。
眼保健操剛做完，老師就發(fā)下一張白紙，讓我們折紙飛機，這下糟透了，我還不知道這種飛機怎么折呢！我絞盡腦汁一遍又一遍地想著，還是想不通。忽然，我一拍腦門，靈機一動，終于想通了，我唯一的方法就是：把我從家里帶來的紙飛機翻開，按原來折過的線來折。過了好久，我終于折好了，還是頓頭的，而且還不整齊。我還想改裝，但是時間已經(jīng)來不及了。時間到了，同學(xué)們拿著各種各樣、千姿百態(tài)的紙飛機，像箭一樣沖出教室，教室立刻變得很安靜，空無一人�？吹搅送瑢W(xué)們那完美精致的紙飛機，我不經(jīng)發(fā)出了“哇”的贊嘆聲，我又用羨慕的眼光盯著紙飛機，好像望著一件價值連城的寶物。
我們排好了隊伍，任老師把我們帶到了體育館里，我心怦怦地跳個不停，我深深地嘆了一口氣，心里還不停地鼓勵自己：吳林昊，加油啊，你一定能行的！只見體育館里充滿了熱鬧和喜悅，有的同學(xué)唉聲嘆氣的，有的同學(xué)高興地一蹦三尺高，我也明白了一些。
我們的比賽項目有距離賽、留空賽、定點賽、穿靶賽四個項目。比賽馬上就開始了，我越來越緊張了�！班帧眲⒗蠋煹纳诼曧懥�，第一個項目是距離賽，我們向前方一扔，47架紙飛機騰空而起，又向地降落，神不知鬼不覺地，有一位同學(xué)的紙飛機好像被秋姑娘帶走了，又好像施了魔法似的.。等到47架紙飛機都降落到地面后，幾個同學(xué)大聲叫喊到：“剛才那架飛機是誰的？是誰的��？”任老師撿起那架飛得最遠(yuǎn)的紙飛機，一看，說：“林澤宇，第一名。”原來，林澤宇的那架紙飛機已經(jīng)飛到了體育館的門口了，而我自己的紙飛機只離我三米遠(yuǎn)。接著，任老師報著第二名、第三名……直到最后也沒有報我的名次。就這樣，留空賽、定點賽、穿靶賽三個項目我也沒有被選中。
“戰(zhàn)爭”過去了，我垂頭喪氣地走在路上，心里不停地安慰自己：這次沒選上也沒有關(guān)系，有了這次的經(jīng)驗，下次一定能選上。
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