【精品】有趣作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文 篇1
“冬天到,雪花飄;夏天到,吃冰糕;一個(gè)冰糕棍,咱倆換換位”,這是玩一個(gè)游戲的口訣。下面讓我先簡(jiǎn)單的給你介紹一下這個(gè)游戲動(dòng)作過(guò)程及規(guī)則,這個(gè)游戲共有五個(gè)動(dòng)作,分別是“金雞獨(dú)立”、“雙腿并立”、“雙腿橫立”、“雙腿豎立”、“雙腿斜立”。首先“石頭剪刀布”,先選出誰(shuí)當(dāng)主家,站最前面,面對(duì)大家,其他人站成一列。主家與隊(duì)列中的人逐一PK,從說(shuō)“冬天到”這個(gè)口訣開(kāi)始,隨機(jī)做那幾個(gè)動(dòng)作。如果隊(duì)列中的人出的動(dòng)作與主家一樣,那就OUT了,如果不一樣,主家就OUT了排入隊(duì)列,贏家當(dāng)主家,繼續(xù)進(jìn)行,依次類(lèi)推。
好了,現(xiàn)在就開(kāi)始玩了,經(jīng)過(guò)一番激烈的“剪刀石頭布”的對(duì)戰(zhàn),出來(lái)了結(jié)果,童童先當(dāng)主!巴烧鎱柡Π!”我們私下暗暗地討論著。因?yàn)橥驍×撕脦讉(gè)人,而且都是被她瞬間“秒殺”下來(lái)了。我在觀察精彩游戲的過(guò)程中,還認(rèn)真地觀看游戲過(guò)程,經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后,發(fā)現(xiàn)她們一般都是按照橫立、豎立、橫立、豎立......這種順序出,于是我想出了一個(gè)致勝的訣竅,就是多出一些其他的動(dòng)作。輪到我來(lái)對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候了,經(jīng)過(guò)一番別開(kāi)生面的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,通過(guò)我的謀劃,我竟然跟她換位了,在這一輪的PK中,我取得了勝利,這結(jié)果太出乎大家的意料,大家都在為我鼓掌。
雖然玩這個(gè)游戲,大部分的時(shí)候是需要運(yùn)氣,但是它還是能體現(xiàn)出一定的智慧和聰明才智。在游戲過(guò)程中,發(fā)揮你的分析力,思考出對(duì)方下一步可能要出的動(dòng)作,這樣才能取得游戲的勝利。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了干什么事情都需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。
有趣作文 篇2
老師告訴我們:“生活處處是語(yǔ)文!碧衿媪,這節(jié)課我們不動(dòng)筆寫(xiě)字,而是動(dòng)手做雞蛋餅。
一上課,老師告訴我們這節(jié)課都來(lái)當(dāng)小廚師,要做一道美食。哇塞,聽(tīng)到這個(gè)消息,大家興奮極了。
老師先給我們介紹了我們這道美食所需要的食材:有圓圓的雞蛋、白白的面粉、綠綠的蔥和我們最?lèi)?ài)的火腿。
接著老師就給我們?cè)敿?xì)地講解了怎樣打雞蛋、切蔥、切火腿,囑咐我們最重要的是雞蛋的攪拌,我們大家都睜大眼睛看著老師如何操作,耳朵一個(gè)個(gè)都豎得直直的。
終于輪到我們組烙餅了,我們六個(gè)圍在桌前,仔細(xì)看著冒著熱氣的電餅鐺,問(wèn)著香香的雞蛋味,一個(gè)個(gè)口水都快留出來(lái)了。再想著里面還有火腿,越想越香,再等等,我們的火腿雞蛋餅就好了。
過(guò)了幾分鐘,我們的雞蛋餅終于出鍋了,老師幫我們把它盛到盤(pán)子里,還給了我們一根黃瓜和一個(gè)西紅柿,讓我們擺盤(pán)做裝飾。終于做好了,我們擺好了造型,真好看!開(kāi)吃!吃著自己親手做的雞蛋餅,大家心里別提多開(kāi)心了,可真美味!
回去了,我一定要做給爸爸媽媽做,讓他們也嘗嘗我做的雞蛋餅。
這堂語(yǔ)文課可真有趣啊,我們都非常喜歡。
有趣作文 篇3
我非常想要一條可愛(ài)的小狗,可是我的家人每次?我說(shuō)我想要一條小狗時(shí),他總是說(shuō):“不行,小狗誰(shuí)來(lái)養(yǎng)?我們天天工作你要上學(xué),小狗在家,沒(méi)人管,他就會(huì)在家大小便很臭的,還要媽媽來(lái)打掃!
有一天,我和爸爸的好幾個(gè)朋友一起去外面吃飯,飯店里有幾個(gè)人抱著好多小狗,我問(wèn),你們的小狗可以給我一只嗎?他說(shuō)可以呀。不過(guò),你要吃飯有100元就可以送一只給你,100元也可以,老板又補(bǔ)充說(shuō)。我聽(tīng)了高興極了,就對(duì)爸爸說(shuō):“你吃飯付費(fèi)能超過(guò)100元元嗎?這樣我就有一只小狗了!卑职终f(shuō):“好吧,那你不能給媽媽說(shuō)這是我給膩買(mǎi)的,要說(shuō)這是爸爸朋友送的,知道了嗎?”我回爸爸說(shuō),知道了。
后來(lái)爸爸吃飯真的有了100元,還超過(guò)了,有101元了,這樣我就有了一只小狗,我給它取了個(gè)名字,它叫小雪。因?yàn)樗砩系拿前咨,它是一只母的小狗。小雪身體小小的,眼睛又大又圓,亮亮的,兩個(gè)小耳朵像扇子真可愛(ài)。
我回到家,媽媽問(wèn):“哪來(lái)的小狗?”媽媽大驚小怪,我說(shuō)這是爸爸,朋友一定要給我的,我就收下了。后來(lái)媽媽也沒(méi)說(shuō)什么就走了,我和爸爸在一旁偷偷捂著嘴笑。
我想有一只小狗的夢(mèng)想成功了,我真開(kāi)心,我真喜歡。
有趣作文 篇4
今天下午,我和爸爸帶著從家里搜尋的一些我不玩的舊玩具,去參加我們作文班組織的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
到了那里,已經(jīng)有許多同學(xué)擺攤了。我和好友楊欣臻坐在了一起,好相互壯膽,結(jié)伴“賣(mài)東西”。剛開(kāi)始,我很放不開(kāi),只是傻傻地坐著,許多路人都往楊欣臻的攤位上跑,我干著急也沒(méi)用。這時(shí),有幾位顧客向我的攤位走來(lái),我心中大喜,可是他們看了幾眼又走了,我失望極了,心想:“看來(lái)這些東西可能都賣(mài)不出去了。”就在這時(shí),一位年輕媽媽推著嬰兒車(chē)來(lái)了,她看中了我攤位上的一只“叫叫!蓖婢撸蛦(wèn)我怎么賣(mài),我說(shuō):“5元錢(qián),您若真想要,3元也行!”誰(shuí)知她很會(huì)討價(jià)還價(jià),竟問(wèn)我:“1元行不行?”我正急著開(kāi)張,心想:“能賣(mài)出去總比賣(mài)不出去強(qiáng),管她給多少錢(qián)呢?”于是就一口答應(yīng)了。拿著手里掙到的1元錢(qián),我別提有多激動(dòng)了,這可是我平生掙到的第一筆錢(qián)呀!雖然很少。不過(guò)后來(lái)想想,真是吃虧,媽媽當(dāng)時(shí)給我買(mǎi)那個(gè)玩具時(shí)可比這價(jià)錢(qián)貴多了!
不一會(huì)兒,我膽子越來(lái)越大了,也不害羞了,只要有顧客從我的攤位經(jīng)過(guò),我就主動(dòng)上前推銷(xiāo)我的.“商品”。竟然還有一位阿姨夸我口才好,會(huì)賣(mài)東西呢!就連我們的“麻辣燙”、“五道杠”老師也都來(lái)買(mǎi)我的“商品”。慢慢地,我掙的錢(qián)越來(lái)越多,已經(jīng)超過(guò)楊欣臻了,他用羨慕的眼光看著我口袋里裝的錢(qián),恨不得把錢(qián)變到他的口袋里。我的心里美滋滋的,掙錢(qián)的感覺(jué)真爽呀!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)快黑了,“跳蚤市場(chǎng)”已經(jīng)有不少同學(xué)收攤了,我抓緊這最后時(shí)刻準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大甩賣(mài),扯著嗓子大喊:“甩了、甩了,清倉(cāng)大甩賣(mài)呀!所有商品一律一元,走過(guò)路過(guò),您可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀!”果然,這一招真靈,我一連又賣(mài)出了好幾樣商品。
最后,我數(shù)了一下自己口袋里掙的錢(qián),哇塞!足足有二十二元呢!收獲可真不小呀!我覺(jué)得自己此刻真像個(gè)土財(cái)主。當(dāng)老板掙錢(qián)的感覺(jué)真好!可是也挺不容易的,為了掙這二十幾元錢(qián),我熱得渾身是汗,喊得口干舌燥、嗓子眼兒冒煙兒。不過(guò),我還是很高興,謝謝老師組織了這樣一場(chǎng)有趣的活動(dòng),讓我體驗(yàn)了一回做生意的滋味,它將令我終生難忘!
有趣作文 篇5
今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機(jī)器。
我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看,原來(lái)紙板上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫(huà)的是一個(gè)鳥(niǎo)籠,通過(guò)紙板轉(zhuǎn)動(dòng),就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的感覺(jué)。這就是錯(cuò)覺(jué),一種視覺(jué)暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認(rèn)真的在看,怎么還是看不明白呢?
新奇特的玩意還真是多,我來(lái)到猜生肖的機(jī)器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機(jī)器就會(huì)說(shuō)出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”!
最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來(lái)吸住物體,然后上升,就會(huì)看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧,這里學(xué)問(wèn)大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩(wěn)定了,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車(chē)。
生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),尋找其中的規(guī)律,將來(lái)一定會(huì)有大用處的。
有趣作文 篇6
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,也迎來(lái)了一位新的老師——佘老師。佘老師他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,放射出智慧的光芒,從這雙眼睛里,我感受到佘老師的親切幽默。
今天是新學(xué)期的第一課,佘老師卻在黑板上寫(xiě)道:語(yǔ)文實(shí)踐——看科學(xué)家像。并向我們提出三點(diǎn)要求,如果有一個(gè)人做不到,游戲?qū)?huì)結(jié)束。老師問(wèn)我們能做到嗎?我們都異口同聲的說(shuō):“能”。
游戲開(kāi)始了,老師問(wèn)同學(xué)借了幾個(gè)書(shū)包搭“堡壘”。只見(jiàn)一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)走下講臺(tái)時(shí),都開(kāi)懷大笑,這引起了我的好奇心。令我印象最深刻的是郭翰銘。他是跑上講臺(tái)的,還沒(méi)等老師開(kāi)口,他就興奮的說(shuō):“我要看牛頓!我要看牛頓!”
老師笑了笑說(shuō)“你可要看仔細(xì)咯!”
說(shuō)完,郭銘翰被領(lǐng)進(jìn)了神秘的“堡壘”里。不一會(huì)兒,老師就問(wèn):“牛頓帥嗎?”他不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“帥”!然后就“咯咯咯”大笑著跑了下去。這更加引起了我的好奇心,我恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀,馬上就飛到講臺(tái)上一探究竟。
終于輪到我了!
我懷著迫切的心情跑上講臺(tái),還沒(méi)等老師開(kāi)口,我就迫不及待地說(shuō):“我要看居里夫人!我要看居里夫人!”
老師問(wèn)我:“為什么要看居里夫人呢?”
“因?yàn)樗钦痼@世界的科學(xué)家啊!”
老師拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”
我被老師領(lǐng)進(jìn)了“堡壘”里,他打開(kāi)了神秘的相冊(cè)。我睜大眼睛四處尋找著,卻只發(fā)現(xiàn)了一面圓圓的、粉紅色的鏡子。鏡子里映出了一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著我,一張小臉蛋泛著微微紅暈,她正沖著我靦腆地笑呢!這不是正是我嗎!我?居里夫人?偉大的科學(xué)家!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師問(wèn):“居里夫人漂亮嗎?”我想了一會(huì)兒,不好意思的說(shuō):“漂亮!”然后就捂著嘴,弓著腰跑下了講臺(tái)。
回到座位,我靜下心來(lái)思考:“老師為什么給我們看科學(xué)家像?突然,我恍然大悟:這是老師對(duì)我們的信任,告訴我們只要現(xiàn)在努力,將來(lái)也會(huì)成為下一代牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人……
這節(jié)語(yǔ)文實(shí)踐課令我終生難忘。
有趣作文 篇7
今天上午,我們學(xué)校舉行校慶活動(dòng)。在操場(chǎng)上開(kāi)完表彰大會(huì)后,我們就回到教室里舉行大食會(huì)和游園活動(dòng)了。
在所有活動(dòng)中,我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾裹著眼睛,然后把紙鼻子貼在黑板畫(huà)著的小朋友的臉上。貼中的,獎(jiǎng)勵(lì)一塊糖果。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)挑戰(zhàn)者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上,我們大聲起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開(kāi)手。這時(shí),已經(jīng)有人笑得前俯后仰,有的人在地上滾來(lái)滾去,還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。
第二個(gè)挑戰(zhàn)者是張佩銘。只見(jiàn)她的手摸索著,當(dāng)摸到鼻子的時(shí)候,我們又叫起來(lái):“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而,張佩銘似乎認(rèn)定我們?cè)趹蚺,不?tīng)我們的。又摸索了好一會(huì)兒,才把鼻子貼上去。當(dāng)她放開(kāi)手的時(shí)候,全班像開(kāi)了鍋似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手錘著桌子,哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎,聽(tīng)旁人的死,不聽(tīng)旁人的也死,看來(lái),得靠自己判斷了。
隊(duì)伍漸漸長(zhǎng)了起來(lái)。不少人敗下陣來(lái),也有一些人得到了糖果獎(jiǎng)勵(lì)。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張,緊緊地握著紙鼻子,跌跌撞撞地走了上去。當(dāng)我的手碰到黑板的時(shí)候,身后響起了起哄聲:“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了:“到底放,還是不放呢?放吧,又擔(dān)心他們不懷好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我決定不放,然后繼續(xù)四處摸索著。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“錯(cuò)了!錯(cuò)了!左邊!左邊!”我冷靜下來(lái),心想:“這幫小子,給我來(lái)誤導(dǎo),聰明反被聰明誤,我偏不上當(dāng)!”我把手往右邊移了一下,貼了下去。這時(shí),全班靜了下來(lái)。我打開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我happy得一嘣三尺高!我貼中了。
接下來(lái),我又玩了一鼓作氣,掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚(yú)……
這次游園活動(dòng),可真是其樂(lè)無(wú)窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽(tīng)從別人的話的道理!
有趣作文 篇8
我的腦子里經(jīng)常裝著“為什么”,看到什么稀奇古怪的現(xiàn)象都會(huì)問(wèn):“為什么?”按照媽媽說(shuō),我就像是一本超厚的“十萬(wàn)個(gè)為什么”怎么翻都翻不完,生活中的一切奇怪現(xiàn)象都能吸引我。
那天中午我和媽媽在家閑著沒(méi)事干,突然媽媽說(shuō):”兒子,媽媽給你變個(gè)魔術(shù)怎么樣?不過(guò)你得幫助我。“好啊好!”我興奮的說(shuō)。媽媽說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)叫”靜電魔術(shù)“你找來(lái)一把尺子在頭發(fā)上摩擦,然后再找來(lái)一堆碎紙!蔽野凑諎寢尩脑捵觯呑鲞呧止荆骸敖形夷Τ咦痈墒裁?難道我的頭發(fā)有電?”我把摩好的尺子給了媽媽。媽媽把摩好的尺子接近紙片,只見(jiàn)“刷”的一下子,碎紙全跑到了尺子上,看得我又是叫好又是鼓掌。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了吧!這魔術(shù)的原理就是靜電!
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣作文 篇9
今天早上我上了一節(jié)非常有趣的科學(xué)課。這節(jié)課老師講的是星座,分別有天鵝座、天鷹座和天琴座。每個(gè)星座都由好幾個(gè)星星組成,而且都有各自最亮的一顆星星。其中,天鵝座中最亮的星星是天津四;天鷹座中最亮的是河鼓二;天琴座中最亮的是織女一。悄悄地告訴你們,我最喜歡一顆星星是天琴座里面的織女一。
通過(guò)這節(jié)課我了解到夏季是星星最多的季節(jié)。牛郎星和織女星的傳說(shuō)故事就發(fā)生在夏季的星空。故事里的織女就是夏季夜空中最為明亮的織女星。它是天琴座的主星,天文學(xué)名叫做織女一。牛朗是牛郎星,是天鷹座得主星,天文學(xué)名叫做河鼓二。在織女星和牛朗星之間可以看到一條淡藍(lán)色的夢(mèng)幻光帶,那就就是銀河。中國(guó)古時(shí)候,還一直流傳著牛郎和織女之間凄美的愛(ài)情故事。
你喜歡我的星座故事么?如果你也喜歡,可以在夏天太陽(yáng)落山后的7、8點(diǎn)觀察東方的夏季星座。
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