我的小學作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學作文1

　　我的同學鄧燁，常常穿一身海藍色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細心，總能找到被藏起來的小東西。 有一次，我邀請了鄧燁和其他幾位同學來象山廣場玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個字的紙。但寫有“王”字的只有一張，必須找到它�！伴_始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點都不細心，但是鄧燁卻沒有走馬觀花，而是鎖定在一塊草坪上仔細尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著，我仍舊一無所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來，原來是從與我同行的鄧燁傳來的。“又找了一張！”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā)，紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了，但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張在雕像的最頂端，三下五除二就將他拿了下來。游戲結(jié)束了，果然是他拿下了第一，看，他多開心呀！

　　這就是我的同學―鄧燁。如果想與他交往的話，請與南昌市石頭街小學六1班的俞文清聯(lián)系。

我的小學作文2

　　每到周末，我都不想寫作業(yè)，只想玩。

　　周六的時候，我跟著爸爸出門了，所以沒寫作業(yè)。

　　周日的時候，媽媽出門了，爸爸帶我們在家玩，看了電視，上了英語課，寫了兩樣作業(yè)。

　　晚上的時候，媽媽回來才發(fā)現(xiàn)還有兩課的聽寫，還有摘抄都沒有寫呢。尤其聽寫還要帶拼音，我最不喜歡拼音了，拼音對我可是一大難。

　　最后的結(jié)果就是我的作業(yè)在媽媽的監(jiān)督和催促下，寫到十二點。我的眼皮直打架，我覺得頭都抬不起來了。可媽媽還在一邊說：“既然你玩了兩天，那這個結(jié)果就應該是你承受的”，我心里覺得好難過。后來，媽媽看我實在太困了，就問我是選擇一鼓氣寫完，還是第二天早起寫。我馬上說，第二天早起寫。

　　媽媽對小愛音箱說，讓小愛6:30分叫我，可我覺得6:30分肯定寫不完，就讓小愛6:00就叫我。

　　第二天早上，小愛完全叫不醒我，還是媽媽叫了好久，才把我叫醒。總算在7:10吃飯前把作業(yè)補完了。

　　我覺得好瞌睡呀，到學校門口，媽媽交待我什么，我也沒聽見，覺得心里好煩燥。

我的小學作文3

　　今天，我想給你介紹一個可愛的地方，活潑可愛。這個地方是校園操場。

　　我的學校在杭州，一個美麗的人間天堂。我的學校操場不大。與各種名勝古跡相比，這所學校的角落真的算不了什么，但在我看來，它有一種特殊的味道。

　　每次下課，操場都是孩子們的天堂。一些學生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時光總是過得飛快。該上課了。每個人都帶著愉快的心情回到他們的班級。

　　體育課期間，個別班級會去操場做很多體育鍛煉，如跑步、跳繩、球類運動等。當老師說要休息時，效果非常好，每個人都散開去玩，但是當老師說要排隊時，效果就不太好了。有些人假裝沒聽見，有些人故意逃跑，只有少數(shù)學生排隊。

　　操場上有一排排的樹。這些樹可以像保安一樣保護學生免受風雨侵襲。然而，有時他們也很淘氣。他們會去放風箏或打羽毛球，而且不會松手。

　　這是我們學校一個角落的操場。它給一些小學生帶來快樂。

我的小學作文4

　　我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔，慈祥，好看。

　　二十年后的我要去找一份關(guān)于設(shè)計衣服的設(shè)計師。設(shè)計裙子呀，設(shè)計婚紗呀，設(shè)計衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設(shè)計上面幾樣是怎樣設(shè)計的，要認真看哦！

　　裙子：有花邊，花邊是淺藍的，裙子中間有一個小女孩閉著眼睛在那想著什么，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的�；榧啠弘m然這個婚紗簡單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點松松的，而且這個婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長袖，長袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡單，但是它里面有豐富的花紋，花紋有粗細，花紋顏色多樣，雖然簡單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上涂了很多種顏色，一樣好看。

　　我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現(xiàn)在寫二十年后的自己那樣漂亮，那樣溫柔，慈祥……

我的小學作文5

　　誰都有一雙手：工人的手是強壯有力的；演員的手是纖細、圓滑、柔軟的；老奶奶的手是粗糙的；小弟弟的手是白白胖胖的。而我的手是修長的。

　　我的手掌有點長，薄薄的，上面橫豎交錯著幾條彎彎曲曲的手紋。手掌上方的手指頭有長有短，都是又細又長。手指伸直的時候，往下拱，稍微有點彎，鼓鼓的手指肚兒往上凸，鑲嵌著一片粉紅色的指甲，指甲上還有明顯的豎條紋，摸著有很大的感覺。

　　我的`手因為一年四季都露在外面，所以受了不少傷。有時，我玩得太盡興，“啪”地一聲雙手著地，扒在了地上，手掌心上就劃了一大道血口子。有時，我在跑著玩，什么東西從我手上刮過去，我嬌氣的手小姐就會留下眼淚。有時，因天氣寒冷，我出門，稍不留心，那脆弱的手就會凍。

　　我的手能繪出一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖的畫，我的手能折出一個個活潑可愛的小動物，我的手能用文字描繪出動人的故事，我的手能......

　　大家此時一定已經(jīng)對我的手十分熟悉了吧！那讓我也認識認識你們的手吧！

我的小學作文6

　　我最快樂的事就是星期六星期天跟同學們興高采烈地去打羽毛球，我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。

　　每次一開始的時候，我都先發(fā)球。我往空中一打，朱戈齊就大力反擊回來，那球在空中飛來飛去。突然，朱戈齊大力扣了一球，我用拍子在離地一米遠的上方一下把球撈了上來，然后用力反擊扣了一球，朱戈齊沒有接到，真是好玩極了。

　　朱戈齊下場了，另一個同學上場了。他是個新手，還不太會打。有時發(fā)球還發(fā)不好，有時也接不到球，握拍方式也不太正確。后來，我跟他打了好久，他打的越來越好了，能接到很多球，握球拍也正規(guī)了很多，甚至有時候能扣球了。

　　還有一次，我跟同學王仕辰的爸爸一起打球，剛開始，我就高空發(fā)球，王仕辰的爸爸又打了回來，后面我們打了好幾個回合，最后，我一個扣球，他爸爸沒接著，我贏了。

　　我好快樂！

我的小學作文7

　　我認識一個人，那個人總是在鏡子里出現(xiàn)。他長得和我一模一樣，他有彎彎的眉毛，在他的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛；紅紅的小嘴，一笑就露出一排潔白的牙齒。他的年齡、名字也和我一樣。 我認識的那個人什么都好，就是有一點粗心。有一次他在做數(shù)學作業(yè)的時候見到一道題：24x5=？，因為兩個算式中都有2、4、5，所以的他想都沒想就寫了100，當本子發(fā)下來的時候，一把刺眼的大紅叉出現(xiàn)在本子上，原來25x4才等于100。還有一次，他幫爸爸媽媽接電話的時候，電話上現(xiàn)的是庾興海，他想都沒想，看到廣字頭，就聯(lián)想到了康。他就讀成了康興海。把爸爸媽媽笑的肚子都疼了；他知道了一個同學的電話號碼，就準備對爸爸媽媽說，他要把這個電話號碼儲存起來，可他說的是：我要把這個電話號碼煮存起來。那一次，他爸爸媽媽更是笑的前仆后仰。 你們想知道他是誰嗎？你們一定想知道，他就是我。我就是那個粗心的人。

我的小學作文8

　　我，一個十歲的小女孩。一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大。我有時大笑，有時大哭，有時開朗，有時內(nèi)向，有時沉著，有時緊張，一個多彩的我。

　　我特別喜歡美術(shù)。我臨摹畫可以臨摹的一模一樣，手工作品做得也不錯，可能因為我有一個喜愛美術(shù)，懂得美術(shù)的爸爸吧！

　　我的成績還不錯，每次考試都能考90來分。但爸爸一向?qū)ξ业某煽儾粷M意，老是嘮叨我，我都被這些嘮叨淹沒了。

　　我喜歡吃零食，所以原本很瘦的腿，現(xiàn)在逐漸在變胖了。用爸爸媽媽的話來說，就是“嘴一刻也閑不住�！�

　　我是一個十足的電視迷。雖然有一對烏黑的眼珠，卻近視了。我的皮膚比別人的要黑一些。我的人緣挺好總能交到許多好朋友。

　　我特別喜歡看書，不管它是厚的薄的拿過來就看，常常是為了看書不想吃飯，不想睡覺。拿起來這一本，就放不下另一本。我特別愛書，買了很久的書像新的一樣。

　　我的性格比較倔，我認為對的事情才去做我認為不對的你說破大天也沒有用。

　　這就是我，一個有著美好童年的我，一個有著純真心靈的我。

我的小學作文9

　　我的小學是華中科技大學附屬小學，這是一所美麗的小學。在我眼中最美的是操場上的大松樹和足球場。

　　先來說說大松樹吧，這顆大松樹有5層樓高，粗粗的樹干幾個人都抱不下，它就像一位默默不語的警察叔叔守護著我們。春天它拼命搖動著枝干，為我們帶來微風，我們在它的樹下玩著老鼠偷油；夏天它打起了大大的太陽傘，為我們遮擋太陽，我們在樹下乘涼；秋天它收來了金黃的梧桐葉，我們在厚厚的樹葉里捉迷藏；冬天它仍然撐開有力的手臂，為我們擋住大雪，我們站在樹下的木板上打雪仗。這顆大松樹簡直就是我們心中的“魔法大師”！

　　再來看看足球場吧，大大的足球場就像一個太陽系，在操場上奔跑的同學就像一顆顆旋轉(zhuǎn)的行星，而被同學們踢起的足球就像在太空遨游的“旅行者”一號宇宙探測器。同學們在足球場跑步、跳繩、踢球……快樂地做著各種游戲和運動。

　　我喜歡我的小學，特別喜歡美麗的大松樹和足球場，它們讓我們在學校里十分快樂。

我的小學作文10

　　是個極其普通的人，但在我心里我卻認為她是最偉大的人。是她賜與我生命，是她把我養(yǎng)大，她那樸實無華的愛無時不在，記不清多少次她在我失敗的時侯給我鼓勵。雖然您那秀美的長發(fā)早已有了幾絲發(fā)黃的發(fā)絲，雖然您那被眼鏡遮蓋的眼睛上早已有了幾條皺紋，但是，我仍然認為您是最年輕！最美的！

　　每當我走進廚房的時侯，您總是毫不猶豫地說：“不！欣雨，讓我來，你去寫作業(yè)吧！”我被您說的啞口無言，只好無奈地走開，在您那和謁可親的眼神中我感受到您那無邊的愛。

　　每當我考得不好時，您從不會神情凝重，更不會有半點指責和恕罵，總是先檢查一遍，然后和我一起一步步地分析，直到我弄懂為止。

　　每個夜深我起床喝水時，都能看見您那搖搖晃晃的身影在陽臺上洗衣服，那“嘩嘩”的流水沖走了衣物上的污漬，也沖走了您太多的汗水。

　　��！媽媽，我的好媽媽，將來我一定會以優(yōu)秀的成績報答您的！

我的小學作文11

　　最近，老師給我們每個同學都發(fā)了一條金魚，我的金魚是小小的，外形瘦瘦的，很可愛。

　　它長著長長的的身體，還有點發(fā)黑。因為它在水里游起來很平穩(wěn)，所以我還給它起了個名字叫“平穩(wěn)人”。它的眼睛就像“小米�！�，但很有神氣。它身上的片片魚鱗就像一個個光燦燦的小滑梯。身體紅紅的，就像是被戰(zhàn)士的鮮血染成的“盔甲”。小小的尾巴，它的尾巴看上去就像一個小小的“剪刀”，你別看它的肚子小，食量可不小，吃起東西來能吃一大堆的魚食呢。

　　我不知道魚有沒有耳朵，后來我問崔老師，老師對我說：“魚是有耳朵的，就長在魚腮的后面。這個小魚非常機靈敏捷，爸爸、媽媽也特別喜歡它。媽媽怕它寂寞又買來兩條一樣顏色、差不多大小的金魚，它看到來了新朋友，特別興奮，像是在水里跳歡迎的舞蹈，在魚缸里游個不停。

　　這就是我的小金魚“平穩(wěn)人”，它是多么的可愛��！

我的小學作文12

　　我是一名六年級的學生，我家里有四口人，爸爸、媽媽、妹妹和我。

　　爸爸是一名出租車司機，早出晚歸，很晚才回來。爸爸對別人很好，對我們就像饑孱的獅子，兇巴巴的。媽媽是一名會計，朝九晚五，是家里的頂梁柱，還負責我和妹妹的飲食起居，是上得廳堂，進得廚房。

　　妹妹是一名一年級的小學生，和我同校，每天早上和中午我跟她一起上學。妹妹語文中等，數(shù)學前幾名，英語中上，喜歡吃零食。

　　我家是三室兩廳，客廳養(yǎng)了三盆綠蘿，翠綠翠綠的，非常養(yǎng)眼。我的房間有一個書架，它可是我的大寶庫，每天中午，我都會捧著一本書看。我的房間還有一張桌子，桌上放著一個臺燈，工具，必背的書，墻上滿滿的都是我的獎狀。我很喜歡我的房間，歡迎你們來做客！

　　這就是我的房間，這就是我的家。

我的小學作文13

　　我的小學叫華中科技大學附屬小學，也可以叫華科附小。它坐落在華中科技大學美麗的校園里。

　　走進學校，第一眼就能看到幾顆梧桐樹，它讓學校變得更美，也讓學校變得更有生機。在烈日炎炎的夏天，梧桐樹葉在太陽的照射下顯得更加蒼翠。它還像一把把太陽傘，為我們遮擋著陽光。梧桐樹葉還可以當綜合課的觀察材料。

　　在梧桐樹的右側(cè)就是操場，操場上有鮮紅色的跑道、有嫩綠色的草地、有蒼勁的松樹、還有各種各樣的運動器材，可以幫助我們強身健體、快樂學習，還可以在上面玩。

　　再往里面走就是擷趣園了。擷趣園有五層樓組成，里面有多媒體教室、音樂教室、科學教室等，我們的音樂課、科學課和美術(shù)課都是在那里上，它讓學習、生活更加豐富多彩。

　　在擷趣園的左側(cè)就是我們的教室了。我們的大部分時間都在那里度過，比如語文課、數(shù)學課、綜合課和午休。那里也可以讓我們學習到很多知識，還可以讓我成為一個更有用的人。

　　這就是我美麗的小學！

　　我喜歡我的小學，因為那里有我喜歡的同學和老師。

我的小學作文14

　　我的煩惱每個人都有自己的煩惱，我的煩惱就是父母對我過度的關(guān)愛。

　　現(xiàn)在，我已是一個十一歲的大孩子了，在父母外出時，我也能照顧好自己。我像一只小鳥，想掙脫父母對我的寵愛，翱翔在廣闊的天空中�？墒�，我每次都不能如愿。記得在一個星期六的中午，我做完作業(yè)以后，準備讓自己放松一下�？墒�，當我準備打開電視時，電話鈴響了。我拿起了電話，電話的另一頭傳來了爸爸的聲音：“是昶皓嗎？門關(guān)好了嗎？飯吃了沒有？如果還沒吃的話，去樓下吃面條�！卑�！好啰嗦的爸爸！“哦！我知道了！親愛的爸爸！”說完，我“啪嗒”一聲掛斷了電話。吃完了面條，我坐在沙發(fā)上。突然，那煩人的電話鈴聲又響起來了，“喂！是昶皓嗎？”媽媽說道，“你孤不孤單呀？要不讓你爸提前回家？”“不用了，謝謝！”說完，我便掛了電話。我祈禱著電話不要再響。不一會兒，又傳來了“叮鈴鈴”的聲音。我極不情愿地拿起話筒�！皟鹤樱�爸爸不放心，他已經(jīng)在回家的路上了�！眿寢屨f�！芭�！”我為父母千般萬般地為我操心而抱怨，重重地掛掉電話。

　　爸爸媽媽，我知道你們都是為我好，可是，我什么時候才能做一只無拘無束的小鳥嗎？

我的小學作文15

　　每當我考試因為粗心而出錯時，就會不由自主地想起那次數(shù)學考試！

　　那是一個陽光明媚的上午，在教室里，我們正舉行著一次數(shù)學考試。當雪白的試卷發(fā)下來時，我的心就像打鼓一般，“撲通撲通”跳個不停。當試卷被發(fā)到桌上的那一瞬間，我迫不及待地拿起筆，手飛一般地動著。“刷刷刷”，不一會兒，一個個數(shù)字就被我的筆尖創(chuàng)造了出來。寫著寫著，我就做到了口算題�？吹竭@么簡單的口算題，我的嘴角微微上翹，眉毛一揚，眼神中透露出了一絲得意的目光，心里暗暗高興道：哈！真是老天有眼，讓我做這么簡單的題目，是想讓我考一百分吧？遐想之時，我已經(jīng)做完了好幾道口算題。不知不覺中，應用題出現(xiàn)在了我的眼前。突然，我眉頭緊鎖，嘴巴一撅，唉！這道題怎么這么難做呢？我絞盡腦汁地冥思苦想，當我覺得自己的腦袋快要爆炸時，終于解開了這道題。

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