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我的感受作文

時(shí)間:2022-06-11 21:29:36 感作文 我要投稿

實(shí)用的我的感受作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的感受作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的感受作文錦集九篇

我的感受作文 篇1

  窗外的長(zhǎng)風(fēng)流淌過(guò)葉片的脈絡(luò),陽(yáng)光躍動(dòng)投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,抖落一地的暖意。天外自在飄蕩的半畝云,不經(jīng)意間觸動(dòng)心扉。

  讀包利民的文字,往昔的回憶如開(kāi)閘的洪流汩汩涌來(lái),一點(diǎn)一滴的碎暖嵌在生活的細(xì)微之處,調(diào)和了生命長(zhǎng)河兩岸的悲涼。

  “每一個(gè)生命都是一朵花,都是一個(gè)賞花者!痹诓菰瓱o(wú)邊無(wú)垠的遼闊,滿目的碧草充盈著,極破切地希望出現(xiàn)別的色彩;于是低頭的須臾便瞥見(jiàn)了隱匿在草叢深處的小野花。簡(jiǎn)單清明的裝點(diǎn)了眼睛和心靈。

  果真如此,漫漫長(zhǎng)途中總會(huì)有細(xì)微的驚喜在身邊,或許只是回眸的剎那,低頭的須臾,這些溫情的記憶是永藏心底的,每一次重溫都新鮮如昨。

  無(wú)論身處何方,無(wú)論境遇如何,真正需要的力量不過(guò)靜下心來(lái)的回首,去追憶所有獨(dú)特的,經(jīng)久不散的美好。除了去發(fā)現(xiàn)和探尋這種生命的真諦,其實(shí)你也是一個(gè)驚喜的創(chuàng)造者,人與人穿過(guò)茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是觸動(dòng)過(guò)你的`輕淺的溫暖。

  所有陰霾散失后的精彩都是眾人期盼、求之不得,但藏于細(xì)微之處的美好往往才是最值得留意的。在火車上能透過(guò)窗看見(jiàn)近景疾掠而過(guò),遠(yuǎn)景緩緩相隨就是簡(jiǎn)單的美好,繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤(rùn)心靈的甘霖,車馬喧囂中能仰頭望見(jiàn)剔透湛藍(lán)的天空一角就是緩緩流淌的細(xì)流。

  很多時(shí)候我們看到的往往只是表面,從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛開(kāi),風(fēng)都會(huì)記得她的香,攜之而去,我悄悄開(kāi)始眷念這些細(xì)碎的美好與驚喜,并期待與之溫暖相擁。

  舟散月明,怕沐杏花風(fēng),念念紅塵遠(yuǎn),無(wú)蹤。

我的感受作文 篇2

  生病時(shí)好難受,因?yàn)樯【拖裨谧我粯,看不到星星和月亮?/p>

  “生病”是惡魔,它讓我什么東西都不能吃,也不能去公園,哪里都去不成,更是讓我沒(méi)有抵抗力跟“它”作對(duì)!“生病”是警察,爸媽是手拷,而我是犯人,我在哪里,爸媽就在哪里,“生病”像籠子把我緊緊地關(guān)起來(lái),讓我不能奔跑,讓我不能游泳……

  生病的我就要住院,有時(shí)爸媽不在,就只留下孤零零的我,也不能玩電腦,又不能吹直笛。每次發(fā)燒,就是偏偏想吃冰的時(shí)候;每一次咳嗽,就是偏偏想吃糖果的時(shí)候,每一次準(zhǔn)備好出院,又突然發(fā)燒。狠心的病毒,真是一分一秒也不肯放過(guò)我的大壞蛋。

  如果我有足夠的勇氣,有足夠的信心,我要勇敢的奮戰(zhàn)下去,我不會(huì)繼續(xù)哭,因?yàn)閻耗菦](méi)有同情心的妖怪。

  病魔就像熱火般地折磨健康的身體,所以,以后我要好好的`照顧自己,不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快,健康的身體讓人感到自由自在!但愿我也能天天擁抱健康的身體。

我的感受作文 篇3

  我坐在窗前,享受陽(yáng)光帶給我的愉悅,心里面洋溢著溫暖。翻開(kāi)這本帶著濃濃書(shū)香的《愛(ài)的教育》,我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴求讀它的愿望。于是,一轉(zhuǎn)眼,我便開(kāi)始陷入文學(xué)的夢(mèng)幻海洋。

  “這些無(wú)恥的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”當(dāng)我讀到“高尚行為”這一章時(shí),氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個(gè)同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動(dòng)地繪出了這一幅幅場(chǎng)景。看得我熱血洶涌,恨不得去教訓(xùn)教訓(xùn)可惡的那幾個(gè)壞蛋。你可能會(huì)說(shuō):“不就是書(shū)中的情節(jié)嘛 ,有什么好激動(dòng)的!”但如果你是我,我相信你也一定會(huì)氣憤地跳起來(lái)的,你瞧那幾個(gè)同學(xué)“用尺子捅他”,“用栗子殼和廢紙團(tuán)擲他的臉”,居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子!”這可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接著往下讀。于是,最驚心動(dòng)魄的情節(jié)開(kāi)始了。那幾個(gè)同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開(kāi)始羞辱他的'母親,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了,但在快要擊中時(shí),弗蘭迪一閃身,墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。

  “啊呀!這可怎么辦呀!”我暗暗為克洛西捏了把汗,果不其然,老師變了臉色,走到講臺(tái)旁厲聲詰問(wèn):“是誰(shuí)?”無(wú)人回答。老師提高了噪門,“到底是誰(shuí)?”這時(shí),卡隆居然一下子站起來(lái)!笆俏遥 蔽艺鸷沉,為他心靈的高尚而感到吃驚。這時(shí),這篇的題目才真正現(xiàn)出了無(wú)與倫比的光華:高尚行為。我也開(kāi)始反思起自己的行為來(lái)……

  不管是哪一篇章節(jié),《愛(ài)的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛(ài)的教育”。從“開(kāi)學(xué)第一天”到“告別”,我一直都在被作者熔洛在書(shū)中的愛(ài)所感動(dòng)著。這圣潔的“愛(ài)的教育”啊……

我的感受作文 篇4

  我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠,打開(kāi)mp4,聆聽(tīng)著那首我們心愛(ài)的歌曲,心有些痛,鼻子酸酸的,眼淚隨著臉頰一直滴落到枕邊,用手觸摸著那歌,手心暖暖的,好像在牽著你的手,在杉樹(shù)林走過(guò)那個(gè)橋洞,腦海中不斷浮現(xiàn)你的歡笑的映像,而我的淚像泉水一樣不間斷地涌流著……

  蕭瑟的風(fēng)一直在吹,試圖去抓住你,可是那時(shí)的我還小,眼睜掙地望著你靜靜地飛走,小時(shí)在遙遠(yuǎn)的天際。

  還記得你那天靜靜地躺在血泊里,你的臉被鮮血染紅,你冷嗎?你害怕嗎?我只是呆呆的望著你,想要將你扶起,可我害怕,害怕你的靈魂,你那紅透了的軀體。我尖叫著,像個(gè)發(fā)瘋的牛狂奔出去,我無(wú)法讓自己平靜下來(lái),不知為什么,那一刻我居然哭不出來(lái),我第一次望著自己的親人永遠(yuǎn)的離開(kāi)我,我坐到了小河邊,河里結(jié)了冰,我看著冰塊,冰層間不斷地浮現(xiàn)你的影子,你在沖我笑。我想要和你一起笑,可是那一刻我才意識(shí)到你不留痕跡的永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,剩下我一個(gè)人在這個(gè)孤寂的.世界里獨(dú)自行走,我嚎啕大哭,一滴兩滴三滴……

  夜里的風(fēng)使人不寒而栗,沒(méi)有人行走,只有我,像個(gè)行尸走肉地托著沉重的步伐,我不知道該怎么辦?第一次感到這么無(wú)助,我望著那車那人堵住那門,我想去卻又不敢去,佇立在門外,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在呼嘯,嘈雜的聲音像被過(guò)濾了一樣,那時(shí)星星都睡了,漆黑的夜籠罩了所有的光明,我蜷縮在床上,不斷浮現(xiàn),一幕一幕……

  你走了,走的靜悄悄,像陣風(fēng)吹走了就再也回不來(lái),我不斷地向你招手,呼喚你,你只是離開(kāi),你忘了嗎?你答應(yīng)過(guò)我,我們一起穿上嫁衣步入禮堂,與心愛(ài)的人去愛(ài)琴海感受柏拉圖的永恒,你說(shuō)我們是永遠(yuǎn)的朋友,你說(shuō)過(guò)日本的櫻花美得讓人心醉,你說(shuō)你要帶我走過(guò)地球一圈,你都忘了,我在夢(mèng)里不斷地質(zhì)問(wèn)你,你沉默,我看不見(jiàn)你的臉,我想盡力抱著你,可卻失望的知道那只是你的魂。

  我知道你走了,再也回不來(lái)了,我會(huì)記得,我會(huì)好好地活著,完成你的心愿,看柏拉圖的永恒,爛漫櫻花。

  走了,記得我,來(lái)生我們一起走完人生。

  靜靜地聽(tīng)著那首歌,失去了才知道珍惜,慢慢走入有你編織的夢(mèng)境。

  希望大家不要金介意我的語(yǔ)言的不足,這只是我的親身經(jīng)歷與感受,望諒解!

我的感受作文 篇5

  XX年 12月14日我在語(yǔ)文課上(XX年12月5日),老師用電腦給我們看照片,圖片上那些小朋友,上課的教室是破爛的,有些沒(méi)有教室的,就在雪地上上課,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,但是,他們學(xué)習(xí)很用功。有一些失學(xué)的小朋友更可憐,站在教室窗門外看著上課的孩子,他們多么渴望能像教室里的孩子一樣上學(xué)呀!山里的.孩子穿的衣服破破爛爛的,有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福啊!我們生活在城市里,有明亮寬敞的教室,有寬闊的操場(chǎng)。我們有漂亮的衣服穿,有豐盛的飯菜吃;有好玩的玩具,還有學(xué)習(xí)用的電腦、很多有用的圖書(shū)……我們應(yīng)該珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該動(dòng)員起來(lái),為山里的孩子出點(diǎn)力,捐些圖書(shū)、衣物等,那才是好呢,“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)世界將變成美好人間!”

我的感受作文 篇6

  她和我們都處得很好,她有著童年般的心,讓我們相處融洽,不過(guò)她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒(méi)有讓她看到回報(bào),她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當(dāng)她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來(lái),我和她處得越來(lái)越好,一次,我在和她聊天,當(dāng)她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水,可是她卻沒(méi)有哭出來(lái),不過(guò)我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到她真的很傷心,她雖然表面沒(méi)有哭,可她的內(nèi)心卻在留著淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說(shuō)了一句,“不要想太多了,對(duì)身體沒(méi)有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒(méi)有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對(duì)我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………

  初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔(dān)心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對(duì)她的認(rèn)識(shí)更多了,我也越來(lái)越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺(jué)得她的臉越來(lái)越年輕,到現(xiàn)在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的.角度來(lái)說(shuō),這兩年的路美麗而漫長(zhǎng),同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來(lái)最值得交的一個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開(kāi)心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準(zhǔn)備,最終,她還是很開(kāi)心,

  我們的初中生活也快結(jié)束了,說(shuō)起來(lái)真還有點(diǎn)舍不得。不過(guò)人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅(jiān)持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠(yuǎn)都是朋友…………

  朋友,你常告訴我要堅(jiān)持,要做到最好,我卻沒(méi)有聽(tīng),而且還和你吵,在這里,我給你說(shuō)“對(duì)不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì)忘記你給過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的初中生活。

我的感受作文 篇7

  購(gòu)物是我們生活中不可缺少的一部分,而在不同的購(gòu)物中,我們的感受都會(huì)有所不同。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己購(gòu)物的感受吧!

  有一次,我看電視劇時(shí)看到了我們中國(guó)四大名著之一《水滸傳》里面的一個(gè)片段“黑旋風(fēng)斗浪里白條”,情節(jié)非常精彩,這引起了我極大的興趣。在學(xué)生時(shí)代,我們很少自己買小說(shuō)的,因?yàn)閮r(jià)格太昂貴。不過(guò),這一次,由于我真的非常想要一本完整的《水滸傳》,終于,我決定買一本文言文的《水滸傳》,自己好好品讀一番,體會(huì)一下原汁原味的《水滸傳》。

  于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和妹妹騎著車來(lái)到一家書(shū)店,幾經(jīng)周折找到了一本外表精美的《水滸傳》,我們略微翻了幾頁(yè),感覺(jué)書(shū)的編排很好,于是,便歡天喜地將它買下了,然后興高采烈地回了家。

  買到了這本自己夢(mèng)寐以求的小說(shuō),我心里別提有多開(kāi)心了,回到家,我便迫不及待地開(kāi)始閱讀。

  前幾回的閱讀使我感到非常滿意。然而,出乎我意料的是,這本書(shū)居然缺頁(yè),而且不是一兩頁(yè)的問(wèn)題,一缺就是三四十頁(yè),我突然有了一種被欺騙的感覺(jué)。因?yàn)槲覟檫@本書(shū)付的.是全額,而它竟然缺了好幾回。更讓我失望的是,那家書(shū)店外面貼著一張溫馨提示:書(shū)本一經(jīng)售出,恕不退還。既然它都已經(jīng)聲明了,那我也沒(méi)有必要再去找售貨員換書(shū)了!后來(lái),我只好抽空去書(shū)店,將書(shū)中缺少的那部分情節(jié)看完。

  這次購(gòu)物給了我一個(gè)很好的教訓(xùn),那就是:在買東西的時(shí)候,一定要仔細(xì)看一下產(chǎn)品的質(zhì)量。畢竟,一件商品質(zhì)量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

我的感受作文 篇8

  這次的奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,所有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都在努力的拼搏.吊環(huán).高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jī).尤其是乒“三虎”。中國(guó)男子乒乓球隊(duì)在團(tuán)體決賽中再次展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的實(shí)力,以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)擊敗德國(guó)隊(duì),首次奪得奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體金牌,這也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)的第39枚金牌.賽前就認(rèn)為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然,從第一盤開(kāi)始,王皓就以3比0橫掃德國(guó)新秀奧卡洛夫,為中國(guó)先拔頭等。第2盤,代中國(guó)出戰(zhàn)的是老將馬琳,對(duì)手則是德國(guó)隊(duì)中實(shí)力最強(qiáng)的波爾,馬琳不復(fù)眾望,以3比1拿下對(duì)手,徹底摧毀了德國(guó)人的信心。在最后一場(chǎng)雙打的較量中,王皓和王勵(lì)勤同樣輕松地以3比1拿下對(duì)手,為中國(guó)隊(duì)最終贏得金牌。

  但最可惜的是“飛人”劉翔。當(dāng)家家戶戶都打開(kāi)電視機(jī),都調(diào)到同一個(gè)頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的`傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),作為給劉翔最好的祝福吧。

  直到奧運(yùn)會(huì)閉幕式,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一共為中國(guó)獲得了51枚金牌,這是中國(guó)金牌史上最多的一次。

我的感受作文 篇9

  三天了!想想過(guò)去,我還是一名小學(xué)生,如今,我已經(jīng)光榮地走進(jìn)了北京一零一中學(xué),完成了三天“艱苦”的軍訓(xùn)生活。說(shuō)是“艱苦”有些夸張,不過(guò)對(duì)于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”,可真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)呢!

  起初,當(dāng)看到一零一美麗的校園時(shí),我愣住了,沒(méi)想到我竟會(huì)在一個(gè)公園式的學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我倍感自豪?墒,迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官!翱嗖豢把浴钡能娪(xùn)生活就此拉開(kāi)了帷幕。第一天,教官便給我們一個(gè)下馬威:站軍姿20分鐘!可能是因?yàn)槭罴偃狈﹀憻,不一?huì),就有一大批同志“光榮的倒下了”!我也有些挺不住了,可是我心想:不行,我不能這么嬌氣,一定要想軍人一樣有毅力......

  終于,漫長(zhǎng)的.一天過(guò)去了。第二天,我吸取了第一天的經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有感到腿疼得受不了,好像好多了,時(shí)間也過(guò)得快了,在我的努力下,得到了優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號(hào),讓我十分欣慰,也很自豪。就在我自我滿足的同時(shí),我突然發(fā)覺(jué),我們的教官跟我們玩“變臉”,當(dāng)休息時(shí),他們變得十分幽默、親切,可是一旦開(kāi)始訓(xùn)練,他們就像“魔鬼教頭”一樣,十分嚴(yán)肅,不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦,每天我們練習(xí),他們便要大聲地喊口令,我們學(xué)習(xí),他們要一遍一遍地指導(dǎo)。在這里,我想對(duì)所有的教官說(shuō)一句:“教官們辛苦了!”我從他們身上看到了真正的軍人本色,看到了什么事堅(jiān)持,什么是服從。

  三天來(lái),教官們讓我學(xué)到了很多,收獲了很多。軍訓(xùn)是為了強(qiáng)健我們的體魄,增強(qiáng)我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。我相信我不會(huì)讓老師失望,不會(huì)讓教官失望,不會(huì)讓一零一失望!也許在第三天我們七班,沒(méi)有走好,可并不代表我們不行!百F在堅(jiān)持”,只要努力,就會(huì)有收獲!

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