精選想象作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
今年中秋節(jié)真是寂靜，不知道在月球上的嫦娥是否孤單，還是也和我一樣，得看這么多字的書呢！想著想著，一陣刺眼的光芒把我包圍住了，我趕緊閉上眼睛，只聽有人喊：“快起來，太陽神號就要起飛！”我的眼睛好痛哦！再睜開眼時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐著太空船在空中飛行了。船艙里越來越熱，外面紅光閃閃，就像臺北街上的霓虹燈。穿過大氣層，四周的行星慢慢地向太空船靠近，面帶笑容地歡迎我們�！稗Z——”只聽一聲巨響，太空船停了下來，目的地月球到了，但好像只有我一個人走下太空船。
我走了大約一公里，來到月球上有名的寧靜海。當我興奮地飛奔到“�！边厱r，卻發(fā)現(xiàn)原來這里一滴水也沒有，到處都是凸凸凹凹的空洞，好像和傳說中的不太一樣。突然，寧靜海附近的巖石都飛舞起來，我看看周圍，發(fā)現(xiàn)有一個樹形的巖石，“樹”后一對男女正東張西望。他們轉(zhuǎn)過頭來，用嚴肅的目光瞪著我，女的說：“小妹妹，你是來幫我們抓兔子的嗎？”糊里糊涂的我搖搖頭。我開始認為這不是真的，但我捏一捏臉，又痛得不得了，看來，這的確是真的。于是我問：“請問你們是嫦娥和吳剛嗎？”他們回答是。突然，從一個大的空洞里跳出一只玉兔。吳剛馬上拿起袋子，從樹形的巖石后面跳出來，把它抓住了。原來，幾百年來，嫦娥和吳剛一直在這里“守株待兔”。
我決定幫嫦娥和吳剛抓兔子，但花了好長時間，連一只也沒抓到。我心里好急，煩悶悶的便唱起歌來。奇妙的事情發(fā)生了：月球上的兔子都圍了過來，吳剛見了很興奮，放開喉嚨便喊。玉兔們聽了，嚇得紛紛逃竄。我生氣地說：“我不抓了！”吳剛一聽，馬上賠禮道歉。突然，一陣冷風吹過，四周的景物都飛起來，嫦娥的頭發(fā)飄到我的脖子里，刺得我好癢。
“汪！汪！”我睜開眼，只見我家的狗福仔正用尾巴撩撥我，原來剛才我是在夢中��！但愿有一天我能真正的飛向太空，登上月球。
文章一開始交代了時間——中秋佳節(jié)。小作者看書看得倦怠了，望著一輪皎潔的圓月，不由得想到了月中的嫦娥，于是就做了一個奔向月球的夢。這種過渡，非常自然、合理，一點也不牽強。接著寫了太空船在空中飛行、著陸月球、遇見嫦娥、吳剛和幫助他們捉玉兔的情景，寫得很有情趣，充滿了童話般的幻想。
想象作文 篇2
學習桌前的我，求哆啦A夢帶我到20年后的銀河系轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好寫一篇作文。耳根軟的哆啦A夢終于答應了我的請求。
我們拉開抽屜，坐上時空穿梭機，來到了20年后的銀河系。哇！我和哆啦A夢一起發(fā)出了贊嘆聲。原來20年后的地球、銀河系，都變了模樣。
我們乘著飛船，來到地球旁邊，問：“地球媽媽，你怎么變年輕了？”地球說：“是呀，回想20年前，人們在我身體里隨意砍伐樹木，獵殺動物，讓那些經(jīng)常陪我聊天的江河湖海、空氣，也被他們的工廠排出的污水、有毒氣體給污染了。我就在想，我當初為什么要讓地球上出現(xiàn)人類這種自私的物種，我真后悔。出乎意料的是，人類竟然開始保護我。他們大量的植樹，克隆珍稀動物，還造出了污水過濾器，空氣過濾器，我又有人陪我聊天了，他們也減少工廠，讓我的身體又恢復了原有的活力，變得更加蔚藍！”說完，她像小孩子一樣咯咯地笑了``````
“怪不得地球這么藍，原來是人們精心保護的原因�！蔽议_心地點點頭。
哆啦A夢指著智能表說：“快點走吧，時間到了�！蔽铱焖偬蠒r空穿梭機，把我在20年后的銀河系得所見所聞，寫成了一篇作文。
想象作文 篇3
大家好，我叫橡皮，我不僅顏色好看，而且本領還很大。
我長得又瘦又苗條，穿著一件梅紅色的外套，里面穿著淡紫色的襯衣。因為我的顏色很特別，是梅紅色的，所以小主人給我起了個好聽的名字，叫梅梅。我很喜歡這個名字，因為它很適合我。
當小主人寫錯字時，我會幫她消滅錯字，她作業(yè)做完了就會讓我到“臥室”去休息。每當星期天，小主人會把我洗得干干凈凈。
當然，我有時也會和小主人吵架，她有時不小心把我丟到地上，我就會和她玩捉迷藏。當她寫錯字時，卻發(fā)現(xiàn)我不在她的身邊。這時，小主人就會到處不停地找我，看著小主人焦急的樣子，我就很開心，心想：“總算知道我的重要性了吧!看你下次還敢把我亂丟嗎?”可看到小主人心急如焚的樣子，我又有些于心不忍，這時我就會出現(xiàn)在她面前�！敖K于找到你了，我的小寶貝，趕快開始工作吧!”小主人開心地說�？矗以谛≈魅诵睦镏匾�!
我很喜歡小主人，小主人也很喜歡我，我可是小主人的好幫手哦!
想象作文 篇4
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢里有一個神仙老爺爺對我說：“小朋友，我給你一支神筆，這是神筆可以把畫的東西變成真的……”頓時我被驚醒了。扭頭一看，床邊真的有一支筆。
那支筆閃閃發(fā)光，我拿起筆，隨手畫了一個蘋果，蘋果成了真的，我被驚呆了。這真的是一只有魔法的筆。
第二天，我興高采烈地把神筆放到書包里，高高興興上學去了。在上學的途中，遇到了一個小女孩，她穿著一件破衣服，冷風吹著她，她被吹得瑟瑟發(fā)抖。我看見了，連忙從書包里拿出神筆，畫了一件衣服，把衣服幫小女孩穿上。小女孩說：“謝謝你，大姐姐�！蔽疫B忙說：“不客氣，這是應該的�！�
帶著“助人為樂”那愉快的心情，我再往前走啊走，經(jīng)過一片小樹林，看見了一只小白兔，它的腿受傷了，我連忙拿出神筆畫了一片創(chuàng)可貼，幫小白兔貼上，小白兔在草地上繞了一圈，蹦蹦跳跳，看起來開心極了。
啊！魔法鉛筆真神奇！我要用它來幫助更多的人。
想象作文 篇5
有一天,熊媽媽手里拿著五顏六色的氣球,高興地對小熊說：“今天，你幫奶奶干活，這是媽媽給你的禮物。”小熊開心地回答：“謝謝媽媽，我會珍惜的！”
小熊接過五顏六色的氣球，轉(zhuǎn)眼間，氣球帶著小熊飛了起來，小熊越飛越高，它飛到了長頸鹿的家，它看到了長頸鹿哥哥，連忙大聲喊道：“長頸鹿哥哥，您快救救我吧！”長頸鹿為難地搖了搖頭。
這時，氣球又帶著小熊飛到了小猴子的家，小猴想把小熊拿下來，可怎么夠也夠不著，小熊急得哭了起來。
正在這時，小鳥看見了，用它那尖尖的嘴，把氣球一個一個的啄破了，只留下了一個氣球，于是小熊慢慢地落了下來。
熊媽媽、長頸鹿、小猴，都夸小熊是一個勇敢的好孩子！
想象作文 篇6
做一個卷心菜種子真痛苦，壓在成千上萬個卷心菜種子下面，想伸個懶腰，甚至連呼吸都很困難。這種暗無天日的生活我已經(jīng)過了很多很多年了。
直到有一天，裝我們的麻袋突然莫名其妙地倒了下來，一陣風吹來，把我吹出了倉庫，于是我穿過小河，越過田野，最終，落到了一個男孩的身邊。
他附下身子撿起了我，小心翼翼地放在手心里，滿懷希望地問：“你是卷心菜種子嗎？”說完便緊緊握著我，飛奔回家，男孩把我輕輕的放在土里，撒了些水。一聞到土地特有的清香，我立刻覺得比在黑暗的麻袋里舒服一萬倍，我舒服地伸了個大大的懶腰。只聽男孩小聲地問：“你是卷心菜種子嗎？”剛說完，他的淚水再也忍不住了，無聲地流過他粉嫩的小臉兒，滴到了土里，我只覺得澀澀的，苦苦的，我全身鎖緊了，但猛然間又舒展開來。小男孩抽泣著說：“我媽媽在我出生時，為我刻了一朵非常美麗的花兒，麻婆婆說，如果有了這朵花，那我的實驗就會成功。但媽媽知道麻婆婆的很多魔法都是用來算計別人的，所以媽媽當著麻婆婆的面把花揉碎了，麻婆婆一怒之下，把媽媽變成了一粒卷心菜種子，從此我變沒了媽媽�！甭槠牌耪f：“只有你找到了卷心菜種子，才會再有媽媽�！�
我開始細細地觀察這個孩子，他大約五六歲的樣子，圓圓的臉像個小蘋果，這樣可愛又可憐的孩子，應該有個人來好好疼愛他啊！我決心好好生長，爭取變成他的媽媽。
小男孩捂著臉，哭著跑進了屋里，他不知道，在他走后，我又努力長大長高了一些，現(xiàn)在我已經(jīng)快發(fā)出新芽了。
第二天一早，男孩就來看我了。他一邊為我澆了些水，一邊自言自語道：“你要是卷心菜種子該多好，那樣我就有媽媽了。”我心里酸酸地，攢足了力氣，奇跡般的一下子長出了兩片葉子！男孩一看到我的葉片，驚呼起來：“卷心菜！真的是！我要有一個媽媽了！”男孩興奮地圍著我又唱又跳。
從此，他每天都很早地起床，為我澆水施肥捉蟲。我在男孩的悉心照顧下，也長得異常壯實。有一天夜里，狂風大作，忽然，一道雷電劈向了我，我使出全身力氣大喊一聲：“我是媽媽卷心菜！”我像鯉魚跳龍門一樣，從泥土里縱身一躍，變成了一位美麗的媽媽！男孩聽到聲響，正想去看看卷心菜，忽然看到在卷心菜生長的地方，一位年輕美麗的女子向他微笑著走來，而他照顧了很多天的卷心菜卻沒有了。
女子張開雙臂擁抱了男孩，對他說：“孩子，謝謝你讓我獲得了重生，我們又可以生活在一起了，讓我好好地愛你吧！”
男孩摟著媽媽，再也不愿意松手，媽媽笑著說：“孩子，你就叫小菜心吧，我就是你的卷心菜媽媽！
想象作文 篇7
每當我望著墻壁上的日歷，各國的'山水風景映入眼簾，閉上眼睛想像著自己就駐足在尼加拉瓜大瀑布的前方，領受著萬馬奔騰，水花四濺；駱駝正漫步在酷熱的埃及沙漠上，轟然矗立在眼前的就是黃沙上的金字塔；夜里眺望東京鐵塔，霓光點點，壽司，拉面，伴隨落櫻繽紛的街景，想像著獨屬日式的清麗典雅……。隨著四季風景的變換，日歷上一月到十二月的景致，燃起我想要出走到別的國家去旅行。
工作能成為興趣的一部分，這絕對是天底下最棒的事，我認為那就是導游。想像著一群來自不同生活背景的人們，滿心期待的走出國門迎向不同的國度，在這一路上，不知有多少無法預期的情況會發(fā)生，而導游的看家本領就在這一路上表露無遺。語言的能力，當?shù)匚幕牧私�，以及團員情緒的照顧，我想這是決定每次旅游成功的因素。當然同樣的行程隨著團員的不同，季節(jié)的不同，也散發(fā)出導游本身的魅力。導游本身應該是在欣賞風景之前，先了解團員的特色，有了這樣的想法，我猜這趟旅程一定讓旅客們更加期待。
機場的跑道旁，一架架來自不同國家的飛機，頻繁穿梭在跑道上。我想像著飛機離開地面的那一瞬間，團員就像雀鳥般興奮的直奔藍天，雖然坐飛機已經(jīng)不是一件很了不起的事，但對于許多第一次出國旅游的人卻是脫離地心引力的不同感受。飛機緩緩下降，輕觸地面的隆隆聲，應該是安心抵達目的地的實在感。對照著一起一落；開始與結束，這中間的過程反而不重要了，我猜導游的心情就像母鴨帶小鴨，看著團員滿載而歸，內(nèi)心應該是充滿成就感。
其實導游是風景的過客，一雙眼，一張嘴，總是專注著團員的動向與說明。這個角色看起來就像不同科目的老師，只是背景環(huán)境搬到世界各國不同的風景古跡。巴士和飛機，背包與旅館，讓導游成就了一群人的美夢，哪天你在郵箱里收到來自世界各地不同的明信片，不要覺得訝異，我是導游，從遠方捎來一份不同的祝福，與你分享世界的美麗。
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