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長作文

優(yōu)秀成長的作文

時間:2022-06-12 14:32:41 長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文9篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我在成長。很是令人回憶的一句話,令我既憂傷又快樂。

  成長是要經(jīng)歷點什么的,或痛苦,或煩惱,或快樂。小學初中高中,我都陪著身邊的同學或朋友在走,一直的在走。有陰天有晴天,有淚水有口水,有傷感有笑容。之后,我才發(fā)現(xiàn)我們不僅是在走,而且是在成長,不知覺地成長。

  我在成長?傇诩冋嬷蓺庵谐砷L。

  小學時有一個很要好的同學晴天。所謂要好,就是我要你的好你要我的好。但這在我們無邪的的小時代是不重要的,因為我們都是單純可愛的。晴天總是對我說那我們是很好很好的朋友。我說是的。他又說那以后呢?我想了想說,以后也是。然后我們就沒心沒肺的笑起來。這些笑聲就這樣灌滿我的小學時代,洋溢著快樂,沒有悲傷。

  那時我們還沒有真正開始成長。

  我在成長。在好奇渴望中成長。

  初中時我認識了很多人,也有了很多朋友。最交心的有三個:晴天、龍、小峰。我們總會一起在烈日抑或雨天打球,在汗水中找尋快樂,然后我們會花光身上的錢來彌補我們所失去的汗水,一如我們用青春來交換這一成不變的成長。但我們是快樂的,好奇和渴望像線一樣把我們拴在一起,然后拋下一句話:你們一起成長吧!

  我們就真的在一起成長了。

  當時我們已經(jīng)開始成長。

  我在成長。在煩惱后的快樂中成長。

  高中時我們發(fā)現(xiàn)了自己的成長,一如發(fā)現(xiàn)了萬里無云的天空中正飄著一朵白云般的驚奇。有人開始早戀,有人開始叛逆,有人開始為三年后的高考努力。而我們沒有這些煩惱,我們只是靜靜的成長,因為我們我們發(fā)現(xiàn)了成長會留下一深一淺的印跡,像腳印。我們依舊的打球?qū)W習聽爸媽的話,做一個好孩子。有人說我們沒有成長,還像孩子。但我要說為什么成長后的人不能像孩子,孩子其實可以在成長后變得更加善良的。

  說完后,我們就真的變成了好孩子。在成長路上踏下輕輕的腳印,但足以清晰的看出來。

  我成長,我在成長,我慢慢的成長。不畏懼,不苦惱,只是在快樂的成長。

  和自己。和朋友。和親人。和老師。一起的成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  2歲時,最好的伙伴是布娃娃,任憑你怎樣打她她都不會還手,有時還和他說悄悄話。

  3歲時,第一次從學校里捧回一張獎狀,媽媽把我抱在懷里,不斷的贊揚。

  5歲時,從學校帶回一張雙百分的試卷,爸爸鼓勵我,媽媽獎賞我,哥哥還帶我出去玩。

  8歲時,第一次參加運動會,然而卻沒有的帶夢想中那金黃的紙張,我回到家,號啕大哭,媽媽鼓勵我,留給我的印象是慈祥的面容和鼓勵的目光。

  如今,在小弟弟小妹妹的眼中,我已經(jīng)長大,在爸爸媽媽面前,我還是孩子,在伙伴面前,我奔走嬉戲。

  成長,給我?guī)砹藷⿶溃嚎荚嚊]考好,學習負擔重,鋼琴彈不好……

  但是他給我?guī)淼母嗍窍矏偅哼\動會得獎,年年獲得“三好學生”的稱號……

  成長,每個人都擁有,它令我飽嘗生活的酸甜苦辣,使我在今后的道路上走得更加順利。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  成長的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長大了許多,也懂了許多,成長亦是如此。

  在我童年的時候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說“出不得緊”,只要同陌生人說話就不由自主的臉紅,有時還有點小激動,轉(zhuǎn)而大哭。

  凌晨五六點,我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時先回家一會兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會兒,便有好多人前來買蘑菇。一個陌生人來到我的眼前,打算買我的蘑菇。這時,我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來了一般。正當我手足無措、尷尬萬分之時,我的“救星”來了——母親。母親利落地和他們你來我往,一下就把蘑菇賣完了。

  后來,想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開自己。開始,我慢慢地和不認識的人說話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。

  童年的我很有依賴性。我很是依賴母親,有時吃飯、睡覺都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開我。這些在我成長的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。

  隨著年齡的增長,禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。

  我成長的蛻變的轉(zhuǎn)折點在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場。慢慢的,我的心情恢復了平靜,安沉思了很久。我覺得我不能一直依賴父母,怕黑,靦腆。我不能總長不大。

  初一的時候,我和陌生的朋友開始打交道,剛開始我說話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來竟比順口溜還順。我學著自己做飯、洗衣,自己做家務。我還常常一個人在家里睡覺,沒有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來了,我在成長中蛻變了。

  每個人的性格都會有缺憾,可我們都得學會掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  深邃的天空像一個靜默的沉思者,幾朵藍白相嵌的云兒在它身上玩起了追逐賽,仿佛幾個頑皮的小孩,這一切,就像一幅栩栩如生的畫布。望著這夢幻般的天空,讓我想起了家鄉(xiāng),想起了那條已“成長“的小路。

  記得小時候,每次外公推著滿車的青草,都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的小路,而我則跟在外公后面屁顛屁顛地跳著,像只活潑的花蝴蝶。很多時候,我上一秒還在滔滔不絕地講著自己都忍不住發(fā)笑的笑話,下一秒,卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個狗啃泥,每當這時后,外公便會快速走了過來,扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我說:“哎呀,你看看,一不小心,變成一只烏鴉,哈哈哈。”聽完外公的話,我噘起粉紅小嘴,雙手還在胸前,感到十分不滿,而這時候,外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推車上,坐在青草上,我這才破涕為笑。

  如今,我被爸媽接到城里上學,已經(jīng)有兩年每回外公家了,而那條全身都是坑洼的路寶寶,早已成長起來,有著堅實的胸膛。

  去年春天,我們又回到久違的外公家,正趕上外公要去把倉庫的青草運到家里。這不,一下車,我急得連招呼都沒打,就跟著正準備出發(fā)的外公走在前往倉庫的路上。

  外公是個樸實的農(nóng)民,家里都以種田為生,所以外公在田野邊建了個倉庫,儲存東西,每當家里的兔糧沒了,我和外公都會到倉庫運青草。今天,我們又上演了那難忘的一幕。一路上,我和外公說說笑笑,不一會兒便走到了分叉路,左邊這條十分筆直,寬度大約有兩輛汽車那么大。右邊這條只是羊腸小道,到處都是坑坑洼洼。我撓了撓后腦勺,想:走哪條呢?嗯,我記得外公以前走左邊的啊,可是左邊這條路看上去是新鋪的,會不會是我記錯了?走在我旁邊的外公絲毫沒察覺到我疑惑的目光,而是徑直地朝左邊的那條路走去,他走了幾步,又回頭看了看呆滯的我,微笑地問:“怎么不走了?”我回頭說:“外公,我們是不是走錯路了啊?”外公回頭看了看兩條路說:“沒有啊!”我在心里說:“。俊边@次外公像是會讀心術,走進了對我說:“哦,忘了跟你說,去年,政府考慮到我們這鄉(xiāng)村的方便,將原來那條坑坑洼洼的路鋪上了一層水泥,這下好走多了。好了,我們走吧!”聽了外公的講述,我迫不及待地走上前,試試腳感,不由得發(fā)出贊嘆:“哇,真是好走多了!闭f完,我又沖身后的外公扮了個鬼臉:“這下,我不怕變成黑烏鴉了!”外公聽完,瞇著眼睛笑個不停。

  夕陽的余輝照在了我們祖孫倆的身上,勾勒出一幅溫馨的畫面……

  再次望向那片湛藍的天空,此時,棉花糖似的白云好像幻構(gòu)成幾個醒目的字樣:記住,不只小路變了,世界的每個角落無時無刻都在發(fā)生變化。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  每個人都有成長的故事,有快樂的,有幸福的,也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長的故事吧。

  媽媽給我報了一個舞蹈培訓班,每次上完課后,老師會給每個上了課的同學蓋上一個小印章,而累計到一定個數(shù)后,我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課,象往常一樣,我們拿著本去找老師蓋章,碰巧老師忙著跟一位家長說話,就跟我們說:“孩子們,印章放在桌上,你們自己去蓋,好嗎?我相信你們”聽到老師這么一說,我們就蜂擁而至,搶著蓋起來。輪到我蓋時,不經(jīng)意地瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看,當我蓋上一個章后,一個大膽的念頭冒了出來:“既然老師沒注意,我要不再加蓋一個印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎?”于是,我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個印章。蓋完章后,我心里非常不踏實,期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。

  第二次上完課,沒想到老師又如上次上完課那樣,還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章,老師也沒發(fā)現(xiàn)什么,這次如果再多蓋一次,下次我就可以湊夠印章的個數(shù)了,就可以去換取禮物了,多好!我都期盼那個小禮物好久了!于是,趁這次蓋章的機會,我又悄悄地給自己多蓋了一個印章。蓋完章,想著下次再上課時,我就可以換到門口處放置的那份小禮物了,心里高興極了,之前的不安情緒也沒有了。

  終于又一個星期到了,上完課,老師給我們蓋章,輪到給我蓋章時,眉頭皺了一下,還是給我蓋了,蓋完后對我說:“怎么覺得你的印章個數(shù)不太對呢?”,其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個數(shù),我如愿以償?shù)負Q到了我期盼已久的小禮物?墒峭砩匣氐郊,看到換到的小禮物,我竟發(fā)現(xiàn)自己一點也高興不起來。于是,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了,微笑著說:“你能認識到自己的這種行為是不對的,知錯能改就是個好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章,是對你們的一個考驗,看你們能不能做到誠實。既然認識到自己的錯誤了,媽媽也相信你知道該怎么做!

  終于,又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說:“老師,對不起,前兩次您讓我們自己蓋章時,我給自己偷偷多蓋了二個印章,因為我想早點換到那個小禮物。我知道我這樣做不對,我把禮物退給您,等我真正夠了數(shù),我再找您換吧!崩蠋熉犃,高興地接過我退回的小禮物說:“本來我讓你們自己蓋呢,也是為了鍛煉一下你們,看有沒有這個自控力。你能做到知錯就改,還是個很誠實的好孩子。加油!”雖然禮物退回去了,但是我心里舒服多了。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  記得我的成長總不免有一些委屈與困難。時時被煩惱縈繞著,腦海中總存在著從兒時到如今的片片景象。

  未讀幼兒園時,我在鄉(xiāng)村中總是無憂無慮的與一些同齡人在竹林間、山間、河邊以及稻草旁爬呀,抓蟲子呀,還有滾呀。日子總是沒有一絲烏云的,偶爾僅僅只是衣服弄臟被母親說幾句罷了。

  讀了幼兒園,原以為仍能向兒時一樣自由自在地玩,但未想到的是,總在我想去玩的時候,母親總讓我先將10道100以內(nèi)的加減乘除做出來?晌夷菚r才幾歲!以至于一個下午都在家里待著。倘若晚上仍未做出來就要挨打,甚至到了八九點都在哭。

  開始上小學了,來了上海。生活也從此變得乏味了。沒了鄉(xiāng)村的依靠,從此只是做了作業(yè)就呆在家里,無去向。每當考試后還要忍受分數(shù)帶來的種種現(xiàn)象。慢慢地,我不再天真不再可愛,不再想寶貝一樣乖,變得有了社會理念,變得圓潤了。

  上初中了,任務越來越多,越來越重。除了面對學習外,心理也開始進入青春期。開始叛逆,只能克制自己,有些累。此外,人要為老師服務。整天要在教室與辦公室兩點之間來回穿梭。人還要面對父母的種種顏色以及作業(yè)與科目復習的催促。一天下來,人的身心都累了,但睡覺也只有不足10小時,眼袋重了。

  隨著時間與年齡的推移,人漸漸感覺肩膀越來越重了,人隨之累了……

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  我的少年時代是在八十年代初期,那時雖然姐妹多,但爸爸媽媽卻非常疼愛子女,但管教卻很嚴格,從小就教我尊老愛幼,少年時的自己懵懵懂懂,似乎不知道什么叫煩惱。在小學,同學們之間關系處得也很融洽,大家都會互相幫助。在中學,自己也曾擔任過課代表。如果說少年時期的自己有什么樣的煩惱,大概就是總想著如何把學習成績搞上去,如何能超越自己的妹妹。

  比起現(xiàn)在的孩子,感覺她們的煩惱一定會更多些,壓力大自然煩惱就更多了,而我們那個年代的壓力卻很小。雖然現(xiàn)在的孩子各方面條件都比我們那個年代好很多,但相比較而言煩惱卻大大增加,我覺得有很多方面原因,首先是競爭的氛圍給孩子以無形的壓力,逼得現(xiàn)在的孩子不得不硬著頭皮去學習,學習的目標漸漸變了,以前的我們是為了自己去學習,應該是主動的意識,而現(xiàn)在的孩子是為了壓力去學習,變成被動的行為,因此煩惱才會不斷增加。少年時期正是玩的年齡,我們那個時候都是經(jīng)常放學后跟同學們在一起玩耍,而現(xiàn)代的孩子們卻只能回家后無休止地做作業(yè),這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺得我們那個時期的煩惱一般是發(fā)自內(nèi)心的,想去學好,如何學好,而現(xiàn)代的`孩子煩惱卻是如何學好去應付家長,應付老師,應付無數(shù)個考試。

  年代不同了,思考方式也有所不同,煩惱也會因此不同,少年時代的成長過程首先離不開身心健康,成長的煩惱人人都會有,但絕不應該因為壓力產(chǎn)生,煩惱應該成為孩子們成長過程中的一個催化劑,她們會因此更加茁長成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  在不知不覺中,我長大了,打開了我成長的檔案,里面記錄了我成長的點點滴滴。

  在我上幼兒園的時候,我洗了一塊小手帕,其實我才不想洗呢,這只是因為這塊是我的最愛,我想:明天我可以在朋友面前炫耀了?墒堑诙欤业氖峙猎谕瑢W們面前卻顯得這么的臟兮兮,頓時,我想:奶奶洗的小手帕這么明亮,像一面銀鏡,但為何我洗出來的卻這么臟呢?霎時,我心中起了一個疑惑。于是,我在心中發(fā)誓:我一定要洗的比奶奶還要干凈!

  我回到了家,拿出臉盆和香皂,我先放上了水,將那塊手帕浸放在臉盆中,再涂上香皂,把臟的地方使勁兒地搓洗,然后換上一盆清水洗干凈,一連幾次換上清水漂洗,終于手帕干凈了!我把它曬在了陽臺上,躺在了床上,默默地說道:奶奶可真辛苦,都怪我以前沒有幫助她做家務,我以后一定要改正。

  從那以后,我感覺我已經(jīng)長大、懂事了。

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  苦苦的,澀澀的……

  甘甘的,醇醇的……

  耐心品下去,終是清涼甘潤的,溫暖柔和的……

  一杯茶,一片溫情,一個人生……

  一杯苦茶

  天悶悶的,云沉沉的,直壓下來,悶得人喘不過氣來。

  老師站在那,沖我們喊著:“瞅瞅你們!。!一個個咋學的!這種東西都講過多少遍了!……”

  我瞪大眼睛,耳邊嗡嗡直響,腦袋沉沉的。怎么可能!我瞪著那鮮紅的成績,簡直不敢相信那竟是我的分數(shù)。

  這,這,這……怎么會這樣呢?!心里又煩,又悶,舉著書,卻什么也學不進去。

  我想哭,卻流不出眼淚……

  我想喊,卻發(fā)不出聲音……

  瞟了一眼那根指向十一的短針,真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫熱的手,但它是我心中最美的手,那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶,送到我的跟前。

  我接過茶,輕抿一口,苦苦的,澀澀的……我流下兩行淚,思索起我的失誤來……

  一杯甘茶

  趴在桌子上,頭暈暈的,腦袋沉沉的。老師站在講臺上,聲情并茂地講課,很精彩,而我卻什么也聽不進去。

  頭燙燙的,暈暈的,我知道:我病了……

  “孟書慧!你看什么呢?你來回答這個問題!”老師說道。我捂著肚子,撐起發(fā)軟的雙腿:“……”

  “唔!”突然,一股熱流涌了上來,我跑了出去。“這孩子,病了也不說一聲,真是的。”身后傳來老師的聲音。

  當我回來時,地板是那樣干凈,顯然已打掃過了。陽光照了進來,一切都閃著潔白的光。我坐在座位上,周圍都是同學們關心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。

  我端起茶,甘甘的,醇醇的,流到心里暖暖的……

  一杯苦茶,一杯甘茶,一杯茶,一生成長,成長一生,一個成長的人生……

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