互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理課程心得體會(huì)(4篇)
我們有一些啟發(fā)后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理課程心得體會(huì)(4篇)，希望對(duì)大家有所幫助。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理課程心得體會(huì)(4篇)1
超過(guò)我們的想象�；ヂ�(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的速度也在加快。那么互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的方向與產(chǎn)品定位如何確定呢？有了產(chǎn)品怎么營(yíng)銷(xiāo)呢？未來(lái)的市場(chǎng)格局是怎樣的？
我就互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的五大要點(diǎn)，也是我與內(nèi)部人員在溝通和總結(jié)的東西，給大家分享下，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
先是創(chuàng)業(yè)的方向與產(chǎn)品定位。我覺(jué)得你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，無(wú)論做什么樣的產(chǎn)品都要符合三個(gè)原則。第一，有需求，讓人家必須知道這個(gè)東西。第二，優(yōu)勢(shì)，你做這個(gè)東西是不是比別人有大的優(yōu)勢(shì)。第三，雙方得到的利益。用戶能得到什么利益，你能得到什么利益。
其次，政府不干涉、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不影響。我們經(jīng)常講移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)是可以賺很多錢(qián)的。比如說(shuō)在十年前你這個(gè)游戲多少錢(qián)，當(dāng)年盛大的傳奇十年可以賺十幾億，但是有一些人也是做游戲，最終卻煙消云散了。的確有一定的版權(quán)問(wèn)題，后來(lái)改成了網(wǎng)頁(yè)游戲，最后他們成功了。
最后一個(gè)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不強(qiáng)，有的時(shí)候你想出一個(gè)想法也是沒(méi)有一個(gè)人去做的，你也可以想一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不強(qiáng)的。比如說(shuō)你告訴我有一個(gè)人想要做微信，但是騰訊在那里。有一個(gè)人你要做旅游，你不要去跟攜程相比，但是你也是有機(jī)會(huì)的。
第三，我們做的產(chǎn)品能不能利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的方式發(fā)展，形成產(chǎn)業(yè)鏈。百度和淘寶都是非常經(jīng)典的案例。我們知道淘寶在20xx年的時(shí)候，三大門(mén)戶不再用它的搜索引擎，它獨(dú)立的時(shí)候流量是零。
后來(lái)用360瀏覽器之后就有了。淘寶是20xx年推出來(lái)的，那時(shí)候中國(guó)的電子商務(wù)也是占了90%，淘寶一開(kāi)始要投入一個(gè)億，他們能想到的辦法也就是到三大門(mén)戶去做廣告。eBay也是不讓淘寶做，淘寶后來(lái)也是做了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的方式，用杭州一家公司叫一天廣告聯(lián)盟幫他全中國(guó)的各大網(wǎng)站彈出。大家知道，大家那時(shí)候也是都可以在各大網(wǎng)站上看到淘寶，那時(shí)候也就是打敗了eBay。
第四，一旦發(fā)現(xiàn)將來(lái)發(fā)達(dá)的機(jī)會(huì)，馬上進(jìn)行調(diào)整和改變。一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)能成功的人就會(huì)吸引不同時(shí)期的變化。我們回頭去看所有成功的，不管是阿里、百度等，還是現(xiàn)在的小米，從一開(kāi)始的定位到后面成功的公司幾乎都是調(diào)整過(guò)的。
第五，產(chǎn)品名稱(chēng)要容易傳播，是吉祥的名字、注冊(cè)商標(biāo)�？赡艽蠹視�(huì)覺(jué)得這里有點(diǎn)封建迷信。
我在20xx年的時(shí)候，把中國(guó)所有的互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品跟好的公司名字都進(jìn)行了一測(cè)，我發(fā)現(xiàn)了名字起得不好的都不是特別成功。我覺(jué)得不要去迷信，但是為公司、為產(chǎn)品取一個(gè)大氣的名字非常必要。
因?yàn)樗钌偈悄芾谀銈鞑ィㄔ谀愎镜钠放�、LOGO等這些方面都得到很大的幫助，所以取一個(gè)好的名字我認(rèn)為非常關(guān)鍵，是產(chǎn)品名字和公司名字是同一個(gè)的話就是最佳的，如同百度，公司名字、產(chǎn)品名字都是百度，像淘寶、小米它們的公司名字和產(chǎn)品名字都是一樣的。
同時(shí)要注冊(cè)商標(biāo)，很多初創(chuàng)人想了很多好的商標(biāo)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)有了，白干了。一個(gè)公司最重要的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)，谷歌最重要的不是它的生產(chǎn)線，而是它的專(zhuān)利。微軟收購(gòu)了諾基亞也是如此。你在開(kāi)創(chuàng)的時(shí)候，有一些東西能夠申請(qǐng)專(zhuān)利，有一些東西能夠形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)的話也是非常重要的一塊。
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“共進(jìn)豐盛早餐，有說(shuō)有笑走路上班，一起構(gòu)思創(chuàng)業(yè)規(guī)劃”，這是所有情侶憧憬的工作生活狀態(tài)。王志強(qiáng)和丁玲就是這樣一對(duì)夫唱妻隨的理想伴侶。
當(dāng)記者第一次采訪云起時(shí)，這對(duì)夫妻講了十多年創(chuàng)業(yè)沉浮的相濡以沫的故事，也正是因?yàn)閮扇说膱?jiān)守，在經(jīng)歷了艱辛的兩次創(chuàng)業(yè)后，“大強(qiáng)和小玲”在第三次創(chuàng)業(yè)的道路上“一路小跑”闖到了行業(yè)前沿。
技術(shù)宅大強(qiáng)：身無(wú)分文后變身推銷(xiāo)員
坐在陽(yáng)光充足的辦公室里，看著窗外車(chē)水馬龍的街道，云起創(chuàng)始人王志強(qiáng)時(shí)常會(huì)想起十多年前到北京時(shí)的艱辛，那時(shí)雖不至“食不果腹”，卻缺乏安全感。“在北京，要有一份事業(yè)、一個(gè)家庭。”成了當(dāng)時(shí)唯一的目標(biāo)。
一個(gè)敢于做夢(mèng)的程序員就這樣離開(kāi)了“IT航母”浪潮集團(tuán)，第一次創(chuàng)業(yè)選擇了軟件外包和系統(tǒng)集成項(xiàng)目，然而，對(duì)第一桶金的奢望卻變成了沉重的債務(wù)。
王志強(qiáng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)，除了每天的技術(shù)維護(hù)與創(chuàng)新，“不問(wèn)世事”，對(duì)市場(chǎng)、銷(xiāo)售一無(wú)所知，以致后來(lái)其他合伙人對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的花費(fèi)提出了質(zhì)疑，最終公司解體了，還背上了數(shù)十萬(wàn)元的債務(wù)。
“20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是‘最黑暗的一年’，20名員工的工資成了問(wèn)題，銀行的房貸拖欠了5個(gè)月�！蓖踔緩�(qiáng)說(shuō)，那一天，對(duì)著電話本我逐個(gè)給20多個(gè)同學(xué)打電話。
5萬(wàn)有嗎？3萬(wàn)也行，1萬(wàn)可以嗎，5000塊也行……謝謝。性格內(nèi)向的王志強(qiáng)第一次紅著臉開(kāi)口向朋友借錢(qián)，在無(wú)數(shù)次婉拒后借到了3萬(wàn)元，給希望離開(kāi)的'員工發(fā)了最后一筆工資。
堅(jiān)守到最后的六個(gè)同事和身無(wú)分文的“大強(qiáng)”，一起搬進(jìn)了一間破舊的民房中繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，他的第二次創(chuàng)業(yè)“西部動(dòng)力”也在這里誕生。經(jīng)歷了這一輪打擊，王志強(qiáng)離開(kāi)了他熟悉的編程崗位，當(dāng)起了公司的“首席營(yíng)銷(xiāo)員”，原本木訥不善言語(yǔ)的他開(kāi)始參加招標(biāo)會(huì)、投洽會(huì)，從零開(kāi)始學(xué)習(xí)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。
技術(shù)小白小玲：我相信他能成功
“第二次創(chuàng)業(yè)其實(shí)很倉(cāng)促，只是將團(tuán)隊(duì)最熟悉的網(wǎng)站集群建設(shè)作為主要的攻堅(jiān)領(lǐng)域，當(dāng)時(shí)希望趕緊做一些項(xiàng)目，把大家的工資還上就不干了�！蓖踔緩�(qiáng)說(shuō)，那時(shí)候總想著“這個(gè)項(xiàng)目做完就不干了”，可是每一次想放棄時(shí)候都會(huì)有新客戶找上門(mén)來(lái)，讓我在一次次“不得放棄”中找回了自信。滾雪球式的發(fā)展也讓西部動(dòng)力在短短幾年間做到了行業(yè)的全國(guó)前三，幾乎所有的大型網(wǎng)站集群建設(shè)項(xiàng)目中都有我們的身影。
“大強(qiáng)是一個(gè)特別執(zhí)著認(rèn)真的人，當(dāng)我第一次看到他出去談項(xiàng)目時(shí)，我就知道他能成，”云起聯(lián)合創(chuàng)始人丁玲說(shuō)，還記得我們剛在一起時(shí)，他來(lái)接我下班可我一時(shí)脫不開(kāi)身，就讓他在咖啡廳等我，兩個(gè)小時(shí)后下樓竟發(fā)現(xiàn)他坐在路燈下認(rèn)真地看書(shū)，這一份簡(jiǎn)樸與認(rèn)真讓我深深地愛(ài)上了他，也正是因?yàn)樗诶щy和艱苦環(huán)境下的那份執(zhí)著，無(wú)論我們遇到多大的困難，我都相信他能夠成功。
“創(chuàng)業(yè)低谷時(shí)我們住過(guò)地下室、擠過(guò)公司陽(yáng)臺(tái)。”丁玲說(shuō)，當(dāng)時(shí)所有的收入都用來(lái)還貸款和錢(qián)款。
“剛開(kāi)始大強(qiáng)老覺(jué)得對(duì)不起我，我覺(jué)得這有啥�！倍×嵴f(shuō)，我定做了一個(gè)一米三五的床墊，做了遮光窗簾，小小的陽(yáng)臺(tái)就成了我們的家，我也成了公司的“臨時(shí)工”，除了兼任保潔員，我還充當(dāng)過(guò)公司的臨時(shí)出納、商務(wù)經(jīng)理，直到20xx年我才正式加入了大強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
丁玲坦誠(chéng)，也曾想過(guò)放棄，但是大強(qiáng)總會(huì)說(shuō)：“成功是一種習(xí)慣，失敗也是，如果習(xí)慣了放棄，以后也將一事無(wú)成。”就這樣，大強(qiáng)和丁玲堅(jiān)持了10年。
風(fēng)來(lái)兮云起時(shí)
度過(guò)了財(cái)務(wù)困難時(shí)期，西部動(dòng)力走上正軌。大強(qiáng)又開(kāi)始將目光從傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要堅(jiān)守，同時(shí)也必須學(xué)會(huì)順風(fēng)而變�！蓖踔緩�(qiáng)說(shuō)。
“多年來(lái)的網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)注定將讓受眾成為一個(gè)個(gè)‘小主’，而主人翁意識(shí)對(duì)自我宣傳、傳播的需求也將不斷激增�！蓖踔緩�(qiáng)說(shuō)，隨著技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)H5輕應(yīng)用技術(shù)的關(guān)注，20xx年專(zhuān)注于內(nèi)容和信息發(fā)布的“云起”乘風(fēng)而來(lái)。
為了讓信息的傳播方式和操作更加簡(jiǎn)單，對(duì)技術(shù)幾乎“一竅不通”的丁玲成為公司重要的“用戶體驗(yàn)師”，“要做出讓丁總都會(huì)用的產(chǎn)品”已經(jīng)成了公司所有研發(fā)工程師和產(chǎn)品經(jīng)理的目標(biāo)。正是有了這個(gè)“目標(biāo)”，現(xiàn)在，8歲的孩子、70歲的老人都可以有自己的“初頁(yè)”了。大強(qiáng)小玲的執(zhí)著相陪，不僅凝聚到極具創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)，也讓資本市場(chǎng)為之動(dòng)容。從此，“云起”有更多的時(shí)間進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)和升級(jí)。下班后的他們搶著回家陪伴女兒，家中“莫談公事”也成了夫妻間的約定。
“在這樣一份不能放棄的事業(yè)面前，我們相扶前行。”大強(qiáng)和小玲似乎為準(zhǔn)備和正在創(chuàng)業(yè)的情侶們，找到了一種共享、共贏、共擔(dān)的和諧相處模式，同時(shí)也寄托著眾人的更多期待：讓信息更有溫度！
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隨著大二上學(xué)期一學(xué)期的課程結(jié)束，在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)這節(jié)課中，我收獲了很多，也為自己以后的發(fā)展等積累了很多知識(shí)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大，“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識(shí)中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)生加入了網(wǎng)上從商大軍。校園也成為網(wǎng)購(gòu)的主要陣地。據(jù)某網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前，由在校大學(xué)生開(kāi)設(shè)的網(wǎng)上店鋪，占其網(wǎng)店總量的40%左右。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因?yàn)槠浔憬萏厥獾膬?yōu)越條件，博得眾多大學(xué)生青睞，一些大學(xué)生還把網(wǎng)上開(kāi)店作為職業(yè)的新選擇。這些網(wǎng)店“淘金”者，正以先行者的姿態(tài)，規(guī)劃著美好的藍(lán)圖。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)包括的東西很多很多，基本的網(wǎng)站建設(shè)，引擎優(yōu)優(yōu)化，商業(yè)調(diào)查，軟件開(kāi)發(fā)等等的項(xiàng)目。山不在高有仙則靈，水不在深有龍則靈，創(chuàng)業(yè)，一個(gè)既時(shí)尚又無(wú)奈的舉措，一段段耐人尋味的傳奇，總是在多多少少考驗(yàn)著創(chuàng)業(yè)者的艱辛與勇氣。而對(duì)于目前運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，創(chuàng)業(yè)更需一種耐心，一種能夠受得住寂寞與磨難的身路與心路雙重歷程。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)好比是要經(jīng)過(guò)一片片荊棘從，常常會(huì)將創(chuàng)業(yè)者刺得遍體鱗傷，但只要能夠懂得等待，將執(zhí)著與智慧相加，創(chuàng)業(yè)者或許就會(huì)笑到最后。
如果我們大學(xué)生要將從課堂上學(xué)到的知識(shí)成功運(yùn)用到實(shí)踐中去，就要掌握有效的方法。萬(wàn)事開(kāi)頭難是不爭(zhēng)的事實(shí)，就看我們有沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，是否有勇氣去接受挑戰(zhàn)。最大的敵人不是別人就是自己，“成功總是給那些有準(zhǔn)備的人”，這句話一點(diǎn)不假，阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云、福馬集團(tuán)董事長(zhǎng)柯永開(kāi)、恒安集團(tuán)董事長(zhǎng)許連捷，哪一個(gè)人的背后不都蘊(yùn)藏著創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣？創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)。不是所有的人都可以成功的從網(wǎng)商中獲得收益的。
上帝只青睞肯吃苦、有活力、負(fù)責(zé)任、講信用、有恒心的人。因?yàn)槿撕艽嗳�，最�?huì)逃避痛苦，追逐舒適感，被動(dòng)的態(tài)度，蹩腳的服務(wù)技巧，沒(méi)有生產(chǎn)力的銷(xiāo)售，缺乏職業(yè)化的能力提升，沒(méi)有創(chuàng)新的思維，不懂得授權(quán)與激勵(lì)，缺少團(tuán)隊(duì)精神，成本不斷地上升，虧本經(jīng)營(yíng)，本想好好撈一把，卻不曾想惹得債務(wù)纏身，沒(méi)有一天好日子過(guò)，讓自己走了很多的彎路。
因此，要做好網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，就要：以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情；從自己最擅長(zhǎng)的地方切入。揚(yáng)己之長(zhǎng)，避己之短；從簡(jiǎn)單做起，起步越簡(jiǎn)單越好；堅(jiān)定自己的信念，增強(qiáng)自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺(jué)得自己的東西不如人；不用考慮什么全面的計(jì)劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，在哪里有沖動(dòng)就從哪里起步；說(shuō)干就干，立即將想法付諸實(shí)施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向；不要怕自己的項(xiàng)目與別人撞車(chē)。
其實(shí)，任何人的項(xiàng)目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標(biāo)新立異”；不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過(guò)失敗。成功和偉大建立在失敗之上；創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個(gè)人的智慧和勤奮。用錢(qián)之道是創(chuàng)業(yè)基本功；要長(zhǎng)期在互聯(lián)網(wǎng)潛水，熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)方面或多個(gè)方面的深入了解，建立在那個(gè)方面的話語(yǔ)權(quán)；原則上，互聯(lián)網(wǎng)的什么項(xiàng)目都可以搞，關(guān)鍵看你怎么搞。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國(guó)；不要追逐所謂的“熱門(mén)”或“冷門(mén)”。個(gè)人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個(gè)人的特色和風(fēng)采，想怎么干，就怎么干；要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力；多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于摔倒，更善于爬起；在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友，做好自己事業(yè)未來(lái)大發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備。
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時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)月就這樣匆匆的從我身邊溜過(guò)去了。這一個(gè)月，有過(guò)高興，有過(guò)失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)躊躇的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方，也學(xué)到了很多我不知道的東西�，F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，作個(gè)總結(jié)，作為以后生活工作的鑒戒，并不斷的改善自我，提高自我。
雖然我去的地方是一家小公司，但是我覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)橹耙恢毕胝业墓ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)頁(yè)制作的，這次得到了寶貴的機(jī)會(huì)，經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版，還讓一個(gè)同事帶我，不懂的可以問(wèn)他，我真的是覺(jué)得十分的幸運(yùn)。同時(shí)，我也要感謝學(xué)院的老師，給我的這個(gè)實(shí)習(xí)安排，給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
第一天去上班，經(jīng)理跟我說(shuō)了一下具體的工作，給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參考，主要是色調(diào)和排版方面做一個(gè)參考。然后我就回到了位置上，開(kāi)始著手去做。我對(duì)比兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面，吸取好的地方，然后成為我自己的。首頁(yè)的整體效果圖出來(lái)后，我自己覺(jué)得還不錯(cuò)，就拿給經(jīng)理看，是否滿意。可是，讓我很傷心，經(jīng)理一點(diǎn)都不滿意，從他的話語(yǔ)里，我知道，我做的比那兩個(gè)參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳，確實(shí)是這樣的。但是，也讓我學(xué)會(huì)了，首先要學(xué)會(huì)模仿，才能超越。我要做的第一步就是，學(xué)會(huì)如何站在巨人的肩膀上。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)偷懶。企業(yè)講究的是效率，巧妙的偷懶能夠提高效率。我說(shuō)的并不是偷工減料的意思，而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上，拿來(lái)加以修改。
效果圖完成后，開(kāi)始著手靜態(tài)頁(yè)面。由于考試的這段時(shí)間里疏于動(dòng)手，感覺(jué)手又生疏了，寫(xiě)起代碼來(lái)很不流暢，思維也很停滯。再一次讓我體會(huì)到熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)的深意。動(dòng)手才是王道，沒(méi)有實(shí)踐，理論顯得蒼白無(wú)力。靜態(tài)頁(yè)面效果出來(lái)后，嘗試著用js做出簡(jiǎn)單的一些動(dòng)態(tài)效果�？墒�，我js并不懂，只能去copy人家的，去網(wǎng)上相關(guān)的js動(dòng)態(tài)效果代碼。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的，關(guān)鍵詞對(duì)了，很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對(duì)，找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。
在做主欄目導(dǎo)航的下拉菜單效果時(shí)，我遇到了困難，也是我做這個(gè)網(wǎng)站，花費(fèi)時(shí)間最多的地方。因?yàn)椴皇亲约簩?xiě)的代碼，看起來(lái)很累，而且人家的代碼寫(xiě)得也不是十分規(guī)范，也給我增加了難度。這也提醒我，寫(xiě)代碼一定要注意規(guī)范，可以為以后代碼的維護(hù)提供很大方便，利人又利己。后面的日子就是這樣寫(xiě)代碼，然后不斷的去修改，去完善。這個(gè)過(guò)程中，原本有些我不是弄的很明白的地方，經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)踐，我明白了，理解的也更加透徹了。看懂了的東西不一定真的懂了，用過(guò)了才會(huì)知道是不是真的理解，明白了。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
可以說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”在中國(guó)的迅猛發(fā)展，不但提升了一個(gè)又一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的層次，也給每一個(gè)人帶來(lái)了機(jī)遇、希望與挑戰(zhàn)。對(duì)于中國(guó)教育領(lǐng)域，“互聯(lián)網(wǎng)+”意味著教育內(nèi)容的持續(xù)更新、教育樣式的不斷變化、教育評(píng)價(jià)的日益多元，一言以蔽之，中國(guó)教育正進(jìn)入到一場(chǎng)基于信息技術(shù)的更偉大的變革中。
1、互聯(lián)網(wǎng)+課程，不僅僅產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)課程，更重要的是它讓整個(gè)學(xué)校課程，從組織結(jié)構(gòu)到基本內(nèi)容都發(fā)生了巨大變化。正是因?yàn)榫哂泻Ａ抠Y源的互聯(lián)網(wǎng)的存在，才使得高職課程內(nèi)容全面拓展與更新，諸多前沿知識(shí)能夠及時(shí)地進(jìn)入課堂，成為學(xué)生的精神套餐，課程內(nèi)容藝術(shù)化、生活化也變成現(xiàn)實(shí)。
2、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)，形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等諸多全新的概念，由此，不但幫助教師樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，改變了課堂教學(xué)手段，大大提升了教學(xué)素養(yǎng)，而且，更令人興奮的是傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式也發(fā)生了革命性的變化。正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，以先學(xué)后教為特征的“翻轉(zhuǎn)課堂”才真正成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，教學(xué)中的師生互動(dòng)不再流于形式，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，完全突破了課堂上的時(shí)空限制。學(xué)生幾乎可以隨時(shí)隨地隨心地與同伴溝通，與老師交流。在互聯(lián)網(wǎng)天地中，教師的主導(dǎo)作用達(dá)到了最高限度，教師通過(guò)移動(dòng)終端，能即時(shí)地給予學(xué)生點(diǎn)撥指導(dǎo)，同時(shí)，教師不再居高臨下地灌輸知識(shí)，更多的是提供資源的鏈接，實(shí)施興趣的激發(fā)，進(jìn)行思維的引領(lǐng)。
3、互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了如今十分紅火的移動(dòng)學(xué)習(xí)，但它絕對(duì)不僅僅是作為簡(jiǎn)單的即時(shí)隨地可學(xué)習(xí)的一種方式而存在的概念，它代表的是學(xué)生學(xué)習(xí)觀念與行為方式的轉(zhuǎn)變。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性得以強(qiáng)化，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)世界中尋找到學(xué)習(xí)的需求與價(jià)值，尋找到可以解開(kāi)他諸多學(xué)習(xí)疑惑的答案。互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)，對(duì)于教師的影響同樣是巨大的，教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，而教師終身學(xué)習(xí)的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現(xiàn)實(shí)，對(duì)于多數(shù)使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來(lái)說(shuō)，他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識(shí)，是以這樣的速度在銳減老化，也真正懂得“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的道理�；ヂ�(lián)網(wǎng)不但改變著教師的教學(xué)態(tài)度和技能，同樣也改變了教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。他不再以教師的權(quán)威俯視學(xué)生，而是真正蹲下身子與學(xué)生對(duì)話，成為學(xué)生的合作伙伴與他們共同進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。
二、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職院校教學(xué)改革
1、人才培養(yǎng)模式
高職院校要培養(yǎng)一體化人才(交叉融合型人才)，需要學(xué)生能服務(wù)、懂設(shè)計(jì)、知營(yíng)銷(xiāo)，在重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上更加重視關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，要走產(chǎn)學(xué)融合、校企合作和工學(xué)結(jié)合的道路。
2、課程改革
高職院校的教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)，通識(shí)教育自成體系，重視責(zé)任素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的提高，變教材為“學(xué)材、習(xí)材”、“學(xué)做一體”，編寫(xiě)互動(dòng)數(shù)字課本，配套資源要起到導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、促學(xué)和督學(xué)的作用。高職院校要著力開(kāi)發(fā)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程、視頻公開(kāi)課等，實(shí)行開(kāi)放學(xué)習(xí)、微課堂、微型課、微電影、微視頻、微講座、微學(xué)習(xí)等教學(xué)模式，利用交互式白板、筆記本電腦、電子閱讀器、維基百科、投票器等資源，抓住慕課微課等在線開(kāi)放資源，實(shí)行翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法，大力推行互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的高職教學(xué)改革。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職教師綜合素質(zhì)提升有了更深層次的認(rèn)識(shí)，更新了理念，擴(kuò)展了視野，今后在工作崗位上，我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐和管理工作中，積極進(jìn)行教學(xué)改革，以迎接互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代給出的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。
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