精選小學(xué)生作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
生活中有許多美麗的事物，但我認(rèn)為：有時(shí)候，挫折也是美麗的。這時(shí)，我聽(tīng)到有人疑惑了：咦？成功才應(yīng)該是美麗的呀，挫折怎么會(huì)是美麗的呢？
我想說(shuō)的是：只有挫折給我們帶來(lái)的提醒和警告，才能使我們一步一步走向成功之門(mén)！
人生的旅途中，難免會(huì)遇到挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)受挫折，才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)道理，不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)。跨欄冠軍劉翔曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄，才會(huì)使我不斷地加速飛向終點(diǎn)！”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練，也就不會(huì)有今天如此輝煌的佳績(jī)。所以說(shuō)，挫折有時(shí)也是美麗的。
記得有一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句歌詞就唱出了這個(gè)道理。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)也是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)的高峰。
四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，舉行了綜合能力考試。語(yǔ)文成績(jī)慘不忍睹，前面的基礎(chǔ)部分只有83分，這樣的分?jǐn)?shù)在班里只能排第23名。我咬咬牙，下定決心，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文綜合能力考試，我獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。瞧，挫折就像一塊塊墊腳石，讓我們踩在上面，一次次的努力，一次的攀爬，才會(huì)使我們?nèi)〉贸晒Γ?/p>
花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無(wú)比；毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折、無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)才會(huì)變得輝煌美麗……
所以，挫折也是美麗的！
小學(xué)生作文600字 篇2
不經(jīng)意的一瞥，才發(fā)現(xiàn)美德就在眼前。
在讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》后，感受到了書(shū)中不同的人物性格，他們有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直等等。讓我立刻掀開(kāi)了記憶，心中暗嘆：美德根本不需要找，周圍其實(shí)有許多，只是我不曾仔細(xì)地去觀察。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日，我正愜意地趴在電腦前樂(lè)滋滋地看著電影。忽地，樓上對(duì)面鐵門(mén)刺耳的聲音讓我心里一陣煩躁，關(guān)上店的玻璃門(mén)，順帶看了一眼上面，頓時(shí)整個(gè)人愣在那里，眼睛一直跟隨著一個(gè)身影。那是一個(gè)小女孩，看起來(lái)才七、八歲，長(zhǎng)得倒是漂亮，皮膚卻很黑，也有點(diǎn)矮。她正搬著龐大的貨物，看她有些蒼白的臉蛋，加上不平穩(wěn)的步伐，想也知道那個(gè)東西有多重。可是她咬著唇，一步一步地挪向目的地，居然還笑著說(shuō)：“爸爸，看我多厲害�！彼砼悦β档陌职�，看了看女孩，又看了看那貨物，立馬上前焦急地道：“這么重的東西你不能搬，要是砸到腳可不好啊，聽(tīng)到?jīng)]有�！毙∨⒉亮瞬令~頭上的汗珠，甜甜的一笑，說(shuō)：“可是這樣，爸爸就要去搬，會(huì)很累的�！�
“臭丫頭，在看什么呢?”我回過(guò)神來(lái)，并未回答，問(wèn)：“媽媽，樓上那小妹妹是誰(shuí)啊?”“這不是老陳家的女兒?jiǎn)?看看人家，天天幫著爸爸媽媽干活，你就知道玩電腦，學(xué)學(xué)!”我拉過(guò)媽媽的手，鄭重地說(shuō)著：“媽媽，我以后好好孝順您!”“那就好!”
那天的承諾，我沒(méi)有忘，可以說(shuō)是讓我大變身了一場(chǎng)。聽(tīng)著一聲聲贊美，感到很幸福。
我明白，其實(shí)只要努力，自己也可以是種美德。
小學(xué)生作文600字 篇3
五月三十日星期一，老師讓我們?nèi)嘈蕾p一片好影集，引發(fā)我很多的思維，我在想如果當(dāng)我擁有驚人的某種天賦，而表現(xiàn)卻是一種病態(tài)的狂熱時(shí)，無(wú)論如何，那一定是處于接近天才的時(shí)刻到了，那到底我是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的孩子呢？天才與白?我想往往只界于一線之間，應(yīng)該看當(dāng)事者如何呈現(xiàn)出他所領(lǐng)悟的狀況，所以常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“精神病患者是生活在自己的領(lǐng)域里，他無(wú)法以我們可以理解的方式呈現(xiàn)他們要表達(dá)的事件�！彼跃癫�(yīng)該是可以治療的，只要把他的思緒拉回現(xiàn)實(shí)就好了，我們不是常常在電視劇中看到一些影星，經(jīng)常因?yàn)槭艿揭恍┲卮蟠驌艉缶桶l(fā)瘋了，他們一定是把自己的思考封鎖起來(lái)，只要能找出正確的鑰匙打開(kāi)那一扇門(mén)，一定就可以解救他們 的，我在想那一些編劇與導(dǎo)演一定有念過(guò)醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，要不然那些發(fā)瘋的影星到后來(lái)都會(huì)不藥而?，真是奇怪呢！
如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴(yán)厲霸道時(shí)，我一定會(huì)找個(gè)時(shí)間悄悄的離家出走，可是我又沒(méi)有錢(qián)這個(gè)方法一定行不通的，我需要再好好的想看，因?yàn)樽屝『?在一個(gè)完全封閉的教育及沒(méi)有自己的主見(jiàn)環(huán)境下長(zhǎng)大，不管任誰(shuí)都會(huì)發(fā)瘋的，幸好我的家人不是那樣的人，他們會(huì)耐心的教導(dǎo)我和弟、妹，幫助我們打好基本的基 礎(chǔ)，可是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，還是會(huì)有所處罰的喔！可是我知道這是他們愛(ài)我們的方式，因?yàn)槲液偷�、妹都是爸媽的心肝寶貝，如不是我想他們根本懶的理�?huì)我們，而放 任我們做任何事，因此我認(rèn)為罵和打都是“愛(ài)”的'一種方式，只要是當(dāng)?shù)捏w罰有何不可？套一句媽媽常說(shuō)的話：“人要鞭策才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，以免長(zhǎng)大不像樣�！比耸且�(jīng)過(guò)多次的打擊和失敗才會(huì)成長(zhǎng)的，所以不斷的打擊、失敗是會(huì)讓人持續(xù)的成長(zhǎng)，今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的家人。
小學(xué)生作文600字 篇4
我的同桌叫楊溢鳴，他個(gè)子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級(jí)選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成？長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，
別看他長(zhǎng)得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具，我一不小心說(shuō)給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話，一個(gè)男子聲音傳來(lái)：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)要跳了起來(lái)，丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門(mén)口，電話又來(lái)，“嘿，我隨便說(shuō)了一句，你還真去��！”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)氣暈，誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢！如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說(shuō)他官大，班里所有的衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說(shuō)：“算什么官啊，充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已�！蔽疫@個(gè)同桌，還真像一個(gè)“掃大街”的，本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，主要是檢查衛(wèi)生干凈情況，可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非�？�，動(dòng)作也十分麻利，無(wú)論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點(diǎn)，先用拖把拖，再用報(bào)紙擦，我還不知道要返工到幾點(diǎn)��！
楊溢鳴特別喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比起他來(lái)，我還真是自愧不如了，他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳，幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng)，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑向上小男孩，他的故事，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
小學(xué)生作文600字 篇5
我生活在農(nóng)村，那里天天會(huì)生很多趣事。讓我為你介紹一下吧！
村里的人總愛(ài)在房前屋后種些花花草草。春天來(lái)了，各種花都開(kāi)了，最美的要屬牽牛花了。它紅紅的，吹起了小喇叭。調(diào)皮的孩子總會(huì)約上幾個(gè)伙伴去別人門(mén)前摘幾朵牽�；▏L嘗。他們見(jiàn)一戶人家的狗睡了，就躡手躡腳地走到門(mén)前花下，眼疾手快地摘下幾朵放入口袋。這時(shí)，狗醒了，它便對(duì)孩子們狂吠不止。主人聞聲前來(lái)，孩子們見(jiàn)狀散腿就跑。主人無(wú)可奈何，只能對(duì)著他們的背影說(shuō)上幾句。跑遠(yuǎn)了，他們便停下來(lái)，拿出牽�；ǚ湃肟谥形�，一種清涼的味道油然而去。
夏天的夜晚，村子里更是熱鬧。干完活的人們吃過(guò)飯，就三三兩兩地去村口的涼棚或是去村口的石橋上乘涼。夜空中一輪皎潔的明月掛在天邊。點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，眨巴著眼睛。在涼棚旁，在石橋下有一條小河。在月光的照射下波光和鱗鱗，美極了！大人們個(gè)個(gè)拿著蒲扇和大伙兒天南地北地聊著。而孩子們則在周圍追逐打鬧，玩累了就欣賞著美麗的夜空；或是躺在長(zhǎng)輩的懷里，聽(tīng)長(zhǎng)輩講她小時(shí)候的故事，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。
秋天的村子可繁忙了。家家房前屋后都曬滿了稻谷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋�！巴瘜O未解供耕織，也傍門(mén)前學(xué)翻谷”�？�，孩子們吃力地拿著耙子在谷堆上學(xué)著大人的樣子翻來(lái)翻去。別說(shuō)，他們學(xué)得還有模有樣的呢！不過(guò)，他們的力氣較小，拿耙子時(shí)左搖右擺的，好像一不小心就會(huì)栽到在地。這時(shí)，總會(huì)有幾只雞來(lái)啄谷子吃。孩子們拿起耙子，一次又一次不厭其煩地把雞趕走。
我就生活在這樣的鄉(xiāng)村里，這里的趣事說(shuō)也說(shuō)不完。
小學(xué)生作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活很快就要過(guò)去了，我對(duì)我的母校是那樣的依依不舍，不想離開(kāi)這溫暖的母校，舍不得悉心栽培我的老師，舍不得陪我玩耍的同學(xué)，舍不得母校中的一切。
記憶猶新的是那次我們小學(xué)與安文小學(xué)舉辦城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。那一天，我們學(xué)校來(lái)了一大群陌生的小學(xué)生，后來(lái)通過(guò)老師的介紹，我們才知道那是安文小學(xué)師生到我們雙峰小學(xué)來(lái)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。我們對(duì)著陌生的小朋友非常好奇，他們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)了四個(gè)，我非常榮幸，我是老師叫我去與他們結(jié)對(duì)的一員。之前，我們還有一點(diǎn)兒害羞，經(jīng)過(guò)一番自我介紹之后，我們便熟識(shí)了。后來(lái)我們互相交換了禮物。之后，我們變成了無(wú)話不談的好朋友。我的伙伴名字叫陳舒霄，是個(gè)既活潑又開(kāi)朗的小女孩，她比我高一點(diǎn)，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴。后來(lái)我?guī)』锇閰⒂^我們的剪紙活動(dòng)室，與她一起動(dòng)手剪起紙來(lái)，我剪了一朵美麗的雪花，好朋友對(duì)我的作品贊不絕口。后來(lái)，還欣賞了我校的民樂(lè)隊(duì)。
最有趣的還是那竹竿舞了，我們正跳得津津有味，好朋友陳舒霄覺(jué)得非常好玩，想去嘗試一下。剛開(kāi)始，我以為她是沒(méi)學(xué)過(guò)不會(huì)跳，我拉著她的手，我們一起跳，她很快就學(xué)會(huì)了，跳得非常有節(jié)奏。
一轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候，我有一萬(wàn)個(gè)舍不得，想讓她在這兒多玩一會(huì)兒�？伤�是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。
小學(xué)六年中發(fā)生的事情歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天，我最想感謝的便是我的語(yǔ)文老師——孔老師，他教了我三年，我在他門(mén)下學(xué)到了很多知識(shí)，“一日為師，終生為父”，我一定會(huì)像對(duì)待爸爸一樣來(lái)對(duì)待老師。我好想，我好想回到四年級(jí)，再做一回您的學(xué)生�？桌蠋熚夷艹蔀槟膶W(xué)生，我感到非常榮幸、非常開(kāi)心。
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文清明的雨_小學(xué)生作文10-27
小學(xué)生作文12-27
小學(xué)生的作文04-23
小學(xué)生作文05-27
小學(xué)生作文12-27
以春為話題的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-15
小學(xué)生抒情作文500字_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文我的未來(lái)小學(xué)生06-15